我的小伙伴作文450字

　　篇一：我的小伙伴作文

　　每個(gè)人都有自己的伙伴吧？我也有哦！我的小伙伴叫小婷，她是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。

　　小婷高高的個(gè)兒，白凈的瓜子臉�？倫�(ài)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，每次見(jiàn)到她都會(huì)看到她頭發(fā)上夾著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的`眼睛上戴著一副黑框眼鏡。

　　一天，我和小婷走在街上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)小婷不見(jiàn)了。一轉(zhuǎn)眼，小婷還站在原來(lái)的位置上。她手提著包包，身子一動(dòng)不動(dòng)。我插著腰大聲喊：“喂！小婷，你怎么還不過(guò)來(lái)！”她還是一動(dòng)不動(dòng)。我以為他出事了，馬上跑到她面前，小婷正在往這一處地方。我很好奇，咦？她到底在干什么？我順著她的目光望去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在地上。雙腿沒(méi)了，衣衫襤褸，手里捧著一個(gè)缺了角的碗，嘴里不知道在說(shuō)什么。路過(guò)的人都對(duì)老奶奶不理不睬，若無(wú)其事地從老奶奶身邊走過(guò)。小婷眼里含著淚水，嘴角稍微動(dòng)了一下。小婷轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“琳，我們給那邊的老奶奶一點(diǎn)錢(qián)，好不好？”我說(shuō)：“好啊！”小婷掏出了錢(qián)，我也拿出了錢(qián)，紛紛把錢(qián)給老奶奶，老奶奶連聲說(shuō)謝謝。

　　我和小婷手拉著手，滿(mǎn)懷欣喜地一起走會(huì)家。小婷真是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子！

　　篇二：我的小伙伴作文

　　我的小伙伴兒很多，但其中有一位從出生到現(xiàn)在一直與我相伴成長(zhǎng)。

　　她有著一張其貌不洋的臉，小小的眼睛炯炯有神，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她很少穿裙子，卻快活得像一只小鳥(niǎo)。臉上總帶著淺淺的小酒窩，一副小巧玲瓏的身材，一頭微黃的短發(fā)伴著她快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　有她在的時(shí)候，我就感到無(wú)比地快樂(lè)，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)不完的話(huà)和用不完的勁兒。一旦見(jiàn)面，我們就會(huì)先互相擁抱并問(wèn)好，接著當(dāng)然是大玩一陣或是苦學(xué)一場(chǎng)了。玩的時(shí)候，我們無(wú)比開(kāi)心；學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)論學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間都不覺(jué)得累。在休息時(shí)，我們的.話(huà)匣子就打開(kāi)了，什么學(xué)習(xí)、生活以及對(duì)某件事情的看法都通通說(shuō)個(gè)痛快，直到滿(mǎn)意為止。高興了，我們還會(huì)“吼”上兩嗓子，雖然她有些“五音不全”，但我也決不會(huì)笑話(huà)她，因?yàn)槲覀兪切斡安浑x的好朋友。

　　記得在一次英語(yǔ)課上，英語(yǔ)譚老師居然把她當(dāng)成了男孩兒。上課了，譚老師想找同學(xué)領(lǐng)讀課文，她一下子把手舉得老高，于是譚老師說(shuō)“The boy please��！”全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑，而我沒(méi)有笑，心想：把女孩兒認(rèn)成男孩兒有什么好笑的？過(guò)了一陣，大家的笑聲停止了，于是她“噌”地一下站了起來(lái)，帶著同學(xué)們讀起了課文。她不但沒(méi)有生氣，臉上還帶著自信的微笑。領(lǐng)讀完畢，全班同學(xué)給了她

　　一陣陣掌聲，她的臉上又露出了微笑。

　　這就是我的小伙伴――邰璐，一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑自信的女孩兒。

　　篇三：我的小伙伴作文

　　我有許許多多的小伙伴，其中印象最深的叫謝照喆，他今年9歲了，不高不矮的個(gè)頭，烏黑濃密的頭發(fā)，彎彎的耳朵像一個(gè)數(shù)字“3”兩條清秀的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子有一點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，臉瘦瘦的.，笑的時(shí)候嘴巴兩邊各有一個(gè)小小的酒窩。

　　他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，記得有一次，天氣炎熱，蟬在樹(shù)上不停地叫著：“知了，知了�！蔽以谕馄拍抢锍酝晡顼埳蠈W(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)謝照喆迎面走來(lái)，當(dāng)時(shí)他正在背書(shū)，正好我有一元錢(qián)，我就問(wèn)他吃不吃冰雪糕，謝照喆沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我就一直跟著他走，當(dāng)他背到“我是一個(gè)大笨蛋”的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了，就笑著說(shuō)：“你說(shuō)你是笨蛋嗎？”謝照喆這才回過(guò)神來(lái)，生氣地說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)我是一個(gè)笨蛋，我是在背課文。”我聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“原來(lái)是在背書(shū)��！我以為你背書(shū)背不出來(lái)，說(shuō)自己是一個(gè)笨蛋呢！”我又問(wèn)他吃不吃雪糕，他毫不留情地說(shuō)：“我不想吃，我還要背書(shū)呢！”于是，我買(mǎi)了兩根冰糕，謝照喆也就嘰里咕嚕的背書(shū)，別人聽(tīng)見(jiàn)了！只有我知道謝照喆是多么的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，一邊走路一邊還在背書(shū)呢！不一會(huì)兒，他把文章背熟了，我就把雪糕給了他一根，說(shuō)：你也熱了，吃一根雪糕解解渴吧！“謝照喆連聲說(shuō)：”謝謝，謝謝�！�

　　這就是我的小伙伴謝照喆，他可真熱愛(ài)學(xué)習(xí)�。∥乙院笠�多多向謝照喆學(xué)習(xí)。

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