關(guān)于描寫瞬間的作文
關(guān)于描寫瞬間的作文一
幸運(yùn)和倒霉是兩個(gè)調(diào)皮的小神，她們總是找到一個(gè)目標(biāo)就去攻擊它，令人防不勝防，喜歡該來的時(shí)候不來，不該來的時(shí)候偏要來。我也被這些小神玩弄過。
就說星期三吧，一直以來都是我的幸運(yùn)日，可就是這天，倒霉又一次降臨到我的身上。
中午，我津津有味地吃著豐盛的午餐，“好飽呀，今天是我的幸運(yùn)日，怪不得菜這么好�！蔽亦哉Z道。“做值日生了，大家把椅子翻上，然后到教室外面等待。”張錦霞一邊喊著，一邊指揮著同學(xué)們。我連忙端著菜盆，向菜桶跑去。“今天是幸運(yùn)日還真不錯(cuò)，就差3秒鐘，他們來回收菜桶了。”我沾沾自喜著�！翱斐鋈�，要做值日生了……”張錦霞朝我這邊喊著。我連忙轉(zhuǎn)身翻椅子，“�。。�！”一時(shí)間，我不知道怎么了，只感到頭上一陣巨痛，不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁兒地往下掉……過了好久，我才回過神來，“對(duì)不起，對(duì)不起……”我耳邊回蕩著一個(gè)人的道歉聲。我也顧不得頭上的痛，抬起頭一看，沈夏龍正舉著椅子，一下子，我全明白過來了�！霸瓉硎恰�，好……痛��！”我想了半天才擠出幾個(gè)字來。這時(shí)，我心里不禁產(chǎn)生了一連串問號(hào)：今天不是我的幸運(yùn)日嗎？怎么這么倒霉呀？怎么回事兒呀？“徐詩映，你怎么哭了？”“沈夏龍……椅子椅……子……”“撞了你？是嗎？”還沒等我說完，潘詩嘉就接上了話茬�！澳泐^這兒出血了！”“��？”聽到血，我一陣頭暈?zāi)垦�。“特大新聞，特大新聞，沈夏龍撞了徐詩映，沈夏龍撞了徐詩映，還撞出了血！”圍觀的人越來越多，大家都紛紛議論著這件事……
我這才發(fā)現(xiàn)，粗心真是害人不淺，不但害幾還害人，今天要不是沈夏龍這可惡的家伙粗心，一向幸運(yùn)的我怎么會(huì)這么倒霉呢？
關(guān)于描寫瞬間的作文二
生活中的點(diǎn)滴瞬間之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，那孤獨(dú)感覺，分明就是個(gè)錯(cuò)。
卷子發(fā)下來了，那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿淚水的心上。漸漸地，它猶如在放大鏡下，而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的，可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過臉頰，便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣，很響，驚動(dòng)了同桌。幾分鐘后，一張紙條傳了過來，很輕的，很輕的。隨后我便感覺到她在為我拭淚。不一會(huì)兒，她伸出手，捏了我一下，很有勁，很有勁。她朝我搖了搖頭，又微微一笑。彼此并沒多言，只是多了一絲默契。
“哇，好大的雪呀!”我拍手跳著，像一個(gè)看見媽媽下班回家時(shí)的小孩子。不過當(dāng)在冰凍的路面上騎車趕著上學(xué)堂之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜有趣的事。我看見前面有幾個(gè)行人，便移動(dòng)那幾乎不聽使喚的手指準(zhǔn)備按車鈴。可鈴聲還未響起，前面的行人便主動(dòng)讓路給我。那一瞬間，我真的很感動(dòng)。便送了個(gè)微笑給他們，也許這并不珍貴，但的確是發(fā)自內(nèi)心的。正在這時(shí)，我的車后輪一打滑，我趕緊手下用力，可誰知這一捏更加糟糕，差點(diǎn)來了個(gè)人仰車倒�！靶⌒难剑�(dāng)心點(diǎn)，慢慢騎，路太滑，遲到一會(huì)兒不礙事的。”慈愛的老爺爺向我送上一句關(guān)心。
我注視著路面，又望著那位和藹的老人，笑著說道：“謝謝您，爺爺�！币宦暋盃敔敗弊匀欢坏貜男牡桌锘�，今天的一聲“爺爺”，只為了那慈愛的指責(zé)，只為了那涌進(jìn)心田的暖流，只為了交出我那顆感激的心。這雪，把世界凈化了；這瞬間，把心靈滋潤(rùn)了。啊，其實(shí)不需要轟轟烈烈，不需要驚心動(dòng)魄．你只要刻意地收留那無家可歸的、令人容易忘卻的瞬間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨(dú)”相識(shí)，只要你用心地讓這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的人生故事。
變瞬間為永恒——最美!
關(guān)于描寫瞬間的作文三
今天中午，我回到家，一進(jìn)門就對(duì)媽媽說：“今天中午我要自覺地寫字”。媽媽疑惑不解的看著我，問道：“天天，今天怎么要自覺地寫字呀？”我說：“我要超過別人，努力把字寫好，我要開始發(fā)奮，加油努力的學(xué)習(xí)！”媽媽說：“這才是我的好孩子，沒有做好的事一定要努力地去做好”！我聽了媽媽的話，心里甜滋滋的。我就連忙去寫字了。我一筆一劃的認(rèn)真地寫著，按照字的筆鋒和筆順去寫。
其實(shí)，我平時(shí)中午都不會(huì)寫字的，都在玩玩具，媽媽每次叫我寫字我都會(huì)找各種理由不寫，結(jié)果我的字一天比一天寫的差。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師對(duì)媽媽說譚天的字寫得和別人不一樣，字寫的我都看不清楚了。還有一次老師給我改作業(yè)，只給我打了一個(gè)日期，還沒給我打勾呢！這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，我想只要我努力，一定能把字寫好的。
哲人說：一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成功，都離不開天賦、勤奮和機(jī)遇，但決定性的因素是勤奮。魯迅說過，“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成比例的”。知識(shí)的海洋浩瀚無垠，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。馬克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！惫磐駚恚谐晒Φ挠⒉藕蛡ト�，在學(xué)習(xí)上莫不付出辛勤艱苦的勞動(dòng)。
從這些偉人的名言，我知道了一個(gè)人的成功是靠勤奮得來的，我想我要努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望！
關(guān)于描寫瞬間的作文四
那年除夕，媽媽準(zhǔn)備了好多菜，為的就是要等爸爸回來一家人吃一頓難得的團(tuán)圓飯。時(shí)間一分一秒過去了，我的肚子唱起了“空城計(jì)”。我不時(shí)地望望桌上的.菜，再看看媽媽，她也在等——很認(rèn)真地等，看不出任何情緒，就那樣坐著，相比之下我就顯得坐立不安了。只是我對(duì)于母親這樣的“認(rèn)真”非常的熟悉。一點(diǎn)、一點(diǎn)半，兩點(diǎn)，我忽然聽到腳步聲，眉頭一下子舒展開了，嘴巴一咧，跳下凳子跑了出去，一看，我大聲叫了一聲：“爸爸”。
爸爸抱起我，進(jìn)了屋坐在桌前：“今天，我們好好吃頓團(tuán)圓飯�！蔽�?guī)е⑼嫘Φ男那�，試圖提醒我的父親沒有洗手就上桌可不是“乖孩子”，只是，眼睛的余光告訴我，母親笑了，我寧可欣賞母親難得一見的笑顏。
那天的我該是怎樣的討厭著那陣可惡的電話鈴聲吶！
可就在一陣急促的電話鈴后，母親重又收拾起了笑容。曾經(jīng)同身為軍人的她似乎察覺到了什么，我急忙看看父親，他的眉頭皺了，放下筷子去接電話，待他接完電話回來只沖著我說：“青青，爸爸又沒辦法陪你吃飯了，我有緊急任務(wù)，你在家好好聽媽媽話！”父親說完拎起沒有來得及整理的行李包就走了。
我沒能追上他，我只能看著他的背影哭。那時(shí)的我首先從父親身上學(xué)會(huì)的成語是“食言而肥”，如今想來我還是個(gè)尖刻的孩子呢。
媽媽把我拉進(jìn)房里為我抹去淚水：“青青，不哭了，爸爸有緊急任務(wù)，不得不走�！�
“可任務(wù)再緊急總不會(huì)比我們更重要吧！這樣的爸爸我寧可不要！”
媽媽并沒有因?yàn)槲疫@樣一句嚴(yán)重的話而變得嚴(yán)肅，她用我看不懂得眼神轉(zhuǎn)頭凝視著門外：“他是個(gè)軍人�！蹦赣H的話帶著太息。但隨即又對(duì)轉(zhuǎn)回頭對(duì)著我，仿佛這一轉(zhuǎn)頭、一嘆息之間有了無窮的力量。
“青青，媽也曾是個(gè)軍人，軍人的無奈是因?yàn)檐娙说穆氊?zé)，軍人的光榮也因?yàn)檐娙说穆氊?zé)。那就是為什么你每次向人炫耀爸爸是軍人是一樣的道理�！�
那一瞬間，母親的那句話令我似懂非懂。但我記得母親重又清亮了的雙眸，我記得母親臉上無窮的力量，那是我熟悉的，在父親每次“食言”之后母親總能會(huì)聚起所有的力量等待下一次的失望，周而復(fù)始。如今想來，父親讓我覺得驕傲，而母親是這份驕傲得以維持的支撐力。
現(xiàn)在的我也定下了我的志愿：軍人。我正在為此目標(biāo)而用功，當(dāng)然也為此努力加餐飯。
關(guān)于描寫瞬間的作文五
在我的生活中就有許多讓我快樂的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因?yàn)榻衲曜屛铱鞓返氖绿嗔�，讓我�?shí)在無法形容�。【湍梅謮簹q錢來說吧！今年我已經(jīng)15歲了，我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來說的話不會(huì)拿到什么壓歲錢，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢，而且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實(shí)在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺時(shí)都會(huì)突然笑起來，讓人看見了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我快樂，所以是我快樂的瞬間，讓我好快樂的事啊。
快樂的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的，還有許多的快樂是在精神上的，而在精神上的快樂會(huì)比在物質(zhì)上的快樂更快樂的！
我也有許多在精神上的快樂，這些快樂的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個(gè)老師在許多同學(xué)面前表揚(yáng)了我，說我的表現(xiàn)好，上課舉手發(fā)言積極，下課樂于助人，幫助同學(xué)一些不懂的問題，著就可以說是我記憶最深的快樂瞬間了，因?yàn)楸焕蠋煴頁P(yáng)時(shí)心里別提有多快樂了，那還是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了，讓我非常快樂，當(dāng)時(shí)我有一種非常巨大的成就感，因?yàn)槲业男难K于發(fā)表了，這種事情能不讓我不快樂嗎？這種事情可是我等了不知道多少個(gè)春夏才等到的啊！
這上面的就是讓我最快樂的瞬間，我知道大家也有許多的快樂瞬間，我喜歡生活中有快樂的瞬間，只有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加美好，我喜歡快樂，特別是快樂的瞬間。
關(guān)于描寫瞬間的作文六
騎車來到十字路口，紅燈亮了。無意中仰起臉，發(fā)現(xiàn)了路旁那棵略顯蒼老的大樹。它的樹干很粗很粗，仿佛是它百年滄桑的見證。因?yàn)橐讶肭锾�，樹丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽光下晃動(dòng)。
不知道這樹的名字。我只記得，我第一天到阿婆家的路上見過它，那時(shí)它的葉子是多么綠��！而現(xiàn)在，那葉子已變得紅紅火火了。一陣風(fēng)吹過，葉子紛紛脫離樹干。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)樹梢的一片葉子在使勁搖晃著身軀，仿佛想掙脫樹干對(duì)它的束縛。樹干似乎并不想讓它離開，仍然頑固的堅(jiān)持著。而此時(shí)的葉子好象也鐵了心，更加拼命的搖晃著。又是一陣風(fēng)，葉子終于離開了樹干，它在空中先是隨風(fēng)上揚(yáng)，接著慢慢地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，把它最美的舞姿展現(xiàn)在我們面前。我仿佛看見，葉子那泛著紅暈的臉龐在風(fēng)中燦爛的笑著，那優(yōu)美的舞姿在風(fēng)中翩翩然——它自由了！
我的心被震撼了，在那一瞬間，它的美猶如葉尖上的露珠，在生與死的邊緣輕輕起舞。為了自由，它寧可選擇死，將那一瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>
我想它是幸福的！
我想，我也是幸福的。我見證了一片葉子在生命最后一瞬間的美，雖然這種景象微不足道，但卻很感人。
綠燈亮了，我隨著車流騎車過了馬路，卻忍不住回頭張望。風(fēng)兒吹過，那棵樹上又有許多葉子掙脫樹干，在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，就像詩中美麗的句子……
美的展現(xiàn)，并不需要太多時(shí)間，有時(shí)只需要一瞬，就像那片樹葉，但在我的心底它已成為永恒……
關(guān)于描寫瞬間的作文七
風(fēng)兒吹走了我一整天的煩惱，我情不自禁地低吟淺唱著。這時(shí)給以我的不是痛苦和傷悲，而是一種藝術(shù)上的悲感，這份悲感并非悲哀的感覺，它是一種無與倫比而悲壯的心情，當(dāng)你向西遠(yuǎn)眺時(shí)，那熔金般的烈焰，漸漸的由絢爛歸于平淡，那一瞬間，一種溫馨的感覺便會(huì)從心中油然而生。
一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵，它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細(xì)地看，你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng)，就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的，會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。
我在校園的操場(chǎng)上愜意地漫步著，步子放得那么的輕，那么的慢，似乎不愿意去打擾這醉人的黃昏。
疲憊了一整天的眼睛，在這時(shí)候，矚目西方，只見斜陽已經(jīng)銜著山巔了，殘陽如血，霞云似火，給校園、樹林、河流、村莊、山巒鍍上了柔和的胭脂紅色，周圍還放射著淡淡的金光。
池魚歸淵，炊煙喚子，客旅兼程。夕陽吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。于是投林的倦鳥，也便如詩人焚燒的詩稿，載著夕陽的殷殷血焰歸去了……
一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來，仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外了，身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了；風(fēng)兒吹皺的河面，泛起了層層漣漪，折射著殷紅的霞光，像撒下一河紅色的瑪瑙，熠熠生輝；遠(yuǎn)處的小竹林閃著綠幽幽的光，在微風(fēng)中輕輕搖響竹葉，風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉那颯颯作響的聲音，像唱著一首動(dòng)聽的歌；高空的風(fēng)，恣意地追逐著、戲弄著，撕扯著云朵。
再往下看，一條小河—小北江，竹子的色調(diào)和晚霞的紅暈，使小北江又增添了一份靜謐的氣氛，而竹子那風(fēng)度翩翩的倩影和晚霞那瑰麗似錦的光芒，又使小北江在人們心目中倍增親切；幾條小漁船歸航了，在河面劃開了一道波光粼粼的水紋。
小鳥時(shí)而在半空中飛過，時(shí)而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫，這時(shí)，我才從黃昏的夢(mèng)中蘇醒過來。
太陽落山了，燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來了。
轉(zhuǎn)眼間，西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中，天色逐漸暗下來了，四周的群山，呈現(xiàn)出青黛色的輪廓，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美極了，但卻漸漸地歸于岑寂、無聲，引起人們心中無窮的感喟，給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意:“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是它無與倫比的磅礴氣勢(shì)；“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”是它成熟的風(fēng)韻；“人間重晚情”更襯出了它的寧靜……
漸漸的，漸漸的，夜幕降臨了，我的腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏，那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我：我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“黃昏圖”所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺中，不能自拔。
我懷著戀戀不舍的心情，邁著沉重的腳步，靜靜地離開了這黃昏的邊界……
關(guān)于描寫瞬間的作文八
嘗試人世間的一切情感，時(shí)而歡喜，時(shí)而失落。像掠過心橋的一絲絲的低落，記憶的匣子又再一次回放那心酸的過去，但又害怕這一切會(huì)被我一一淡忘……
天依然是那么的湛藍(lán)，透明的碎云點(diǎn)綴著藍(lán)天的色彩。輕輕的風(fēng)里含著一種花開的香味，那是我們五年級(jí)的一個(gè)下午，那是一場(chǎng)拔河比賽。一切都在拼寫，又再一次聽見心碎的聲音，無聲，依然是無聲的哭泣。比賽開始，繩子的脫離使手開始疼痛。然而卻沒有知覺，一點(diǎn)點(diǎn)地回力，只是賣力地拉繩子的聲音。但更多的是鼓勵(lì)的聲音，世界有點(diǎn)眩暈。閉上眼睛的用力，心一陣跳動(dòng)，心跳與呼吸同步，一直在快速地跳動(dòng)著。
一陣哨聲，比賽結(jié)束。心情在比賽中放松�？墒�，結(jié)果又讓這樣的心情再次下沉。我們班輸了，即使無法再挽留比賽的結(jié)果，但在這一瞬間中失落。心碎的聲音，還有手的陣痛。我們坐在路邊，用手托住下巴。深深地嘆氣，即使自己無法接受這個(gè)事實(shí)，可是卻在安慰他人。對(duì)于這些話來說，是對(duì)自己的安慰，還有謊言。
像當(dāng)時(shí)是拭去的淚，不會(huì)再回來了！只是暫時(shí)的記憶，不可能再回來。風(fēng)吹過的每一個(gè)角落，帶著當(dāng)時(shí)的心酸，還有夢(mèng)。可是，不管這是些什么回憶，我們都是曾經(jīng)彼此經(jīng)歷過，我想——現(xiàn)在的日子只是短暫的，我們彼此之間應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。好好的過完這段日子，走過小學(xué)的路……
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