寫(xiě)美術(shù)老師的作文500字
教過(guò)我的老師很多,但我最喜歡教我美術(shù)的老師。下面我們來(lái)看看寫(xiě)美術(shù)老師的作文500字,歡迎閱讀借鑒。
寫(xiě)美術(shù)老師的作文1
教美術(shù)的盧老師永遠(yuǎn)是那么帥氣、時(shí)尚、美麗,身材苗條。
瞧,一位“模特”邁著輕快的步伐走進(jìn)教室來(lái)了。定睛一看,原來(lái)是盧老師!一頭烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直而下。一張可愛(ài)的娃娃臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,像星星閃爍著智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴讓我們佩服得五體投地。兩個(gè)深深的酒窩映襯著潔白的牙齒,笑得那么燦爛,那么甜蜜。時(shí)髦的衣服總是跟隨著她,紅的、黃的、白的……絢麗的色彩讓我們看得眼花繚亂。她常說(shuō):“人靠衣裝,美靠梳妝!必垉翰浇o盧老師打造了優(yōu)美的姿態(tài)。
盧老師不僅是美麗的化身,而且畫(huà)技高超。廖廖幾筆,幾個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上,讓我們大飽眼福。盧老師只要大筆一揮,栩栩如生的機(jī)器貓、蠟筆小新、米老鼠就要在黑板上和您打招呼了?,一只展翅欲飛的仙鶴在盧老師的紙上誕生了;一條呼風(fēng)喚雨的真龍?jiān)诒R老師的筆下出現(xiàn)了。美麗的鳳凰、威武的雄獅被盧老師畫(huà)活了。剪刀一動(dòng),美麗的窗花、小小貓、青蛙都趕來(lái)和您聚會(huì)了;小狗、小雞、小鳥(niǎo)便從盧老師的手中跳了出來(lái)。那一幅幅精美的窗花成了我們的搶手貨?墒牵瑢(duì)盧老師來(lái)說(shuō),還真是小菜一碟。
盧老師上課可幽默了,逗得大家捧腹大笑的語(yǔ)句經(jīng)常脫口而出,可吸引人了!記得有一次,陳凱寫(xiě)作業(yè),被眼尖的盧老師發(fā)現(xiàn)了,立刻甩出一句:“哈哈,今天我有大豐收了!”話(huà)音剛落,陳凱手中的橡皮立刻“跳”到了盧老師的手中,第三組辛辛苦苦掙得的五十分,立刻變成了五根牙簽。另一次,同學(xué)們正在認(rèn)真作畫(huà),忽然,盧老師包里傳來(lái)一陣手機(jī)鈴聲,“上課還有音樂(lè)伴奏啊!”同學(xué)們又被盧老師的這句話(huà)逗得前仰后合。
盧老師,您是我心中最美的星星,您身上散發(fā)出的睿智光芒永遠(yuǎn)照耀著我。
寫(xiě)美術(shù)老師的作文2
我們的美術(shù)老師叫葉老師。他高高的、胖胖的個(gè)子,黑黑的皮膚,高高的鼻梁。他笑起來(lái)露出一排整齊的'牙齒。葉老師很滑稽,像個(gè)幽默大師,常常逗我們大笑。
這個(gè)星期三的下午,葉老師來(lái)給我們上美術(shù)課。我們開(kāi)心極了!還沒(méi)上課,葉老師就來(lái)到我們教室,大家見(jiàn)到了葉老師開(kāi)心極了,高興得手舞足蹈,有的用手拍著桌子,有的喊著叫著,真像群瘋子。
有很多同學(xué)圍到葉老師的身旁。有的給老師猜謎語(yǔ),有的給老師說(shuō)笑話(huà),有的……在這時(shí)候,葉老師說(shuō):“橘子精,給我過(guò)來(lái)!碑(dāng)時(shí)我并不知道橘子精是誰(shuí)。不一會(huì)兒,張海濤走了進(jìn)來(lái)。張海濤說(shuō):“叫我干嘛?”哦,我這才明白,原來(lái)橘子精就是張海濤呀!
上課了,葉老師走到講臺(tái)旁,拿出粉筆在黑板上畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒,他畫(huà)了一位草莓強(qiáng)盜,還畫(huà)了一個(gè)從二十米的地方摔下來(lái)的蘋(píng)果,摔成了蘋(píng)果醬。我們大家看了哈哈大笑。教室里響起了一片哈哈的笑聲,不知到了什么時(shí)候笑聲才小去。我們興致勃勃地畫(huà)著,笑著。美術(shù)課上我們很快樂(lè)。
星期三我們又度過(guò)了一個(gè)有趣,搞笑的美術(shù)課。我們很喜歡我們的美術(shù)老師,因?yàn)樗屛覀兒芸鞓?lè),他使我們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
寫(xiě)美術(shù)老師的作文3
我的美術(shù)啟蒙老師譚老師長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,皮膚很白,總是笑瞇瞇的,讓人覺(jué)得特別親切。
記得一年級(jí)時(shí),譚老師來(lái)給我們上的美術(shù)第一課是《蜻蜓飛飛》。她在黑板上首先畫(huà)出了蜻蜓圓圓的大眼睛,接著畫(huà)出了蜻蜓小小的嘴巴和橢圓形的身體,最后畫(huà)出了蜻蜓大大的翅膀和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,這樣一只活潑可愛(ài)的小蜻蜓就畫(huà)好了。她一邊講解一邊又畫(huà)出了幾只形態(tài)各異的蜻蜓,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,心里想這位老師太厲害了,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)太神奇太好玩了。這時(shí)老師講了一句話(huà):“同學(xué)們,現(xiàn)在可以開(kāi)始自己畫(huà)了,記得畫(huà)出你心中小蜻蜓的故事哦!”聽(tīng)到這句話(huà)我興奮不已,我迫不及待地打開(kāi)畫(huà)畫(huà)本,畫(huà)出了我心中想好的“蜻蜓火車(chē)”,一只連著一只的蜻蜓在草地上空飛行的圖畫(huà)。等大家都畫(huà)完后,老師看了大家的畫(huà),選了幾幅她喜歡的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、表?yè)P(yáng),其中有我的作品,我心里高興極了,我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
我讀二年級(jí)時(shí)換了個(gè)班,譚老師不再上我們美術(shù)課,但是只要一下課,我就會(huì)跑到她的辦公室去找她,讓她指導(dǎo)我畫(huà)畫(huà),她總是很有耐心地給我講解。她有一句話(huà)讓我受益匪淺,那句話(huà)是“畫(huà)畫(huà)不一定要畫(huà)得像,而是要畫(huà)出自己的想法,要有故事。”在她的引導(dǎo)下,我慢慢迷上了做繪本小故事,我已經(jīng)做了很多個(gè)繪本小故事,老師和同學(xué)們都很喜歡看。
后來(lái)她調(diào)走了,我依依不舍,幸好在QQ上,她可以經(jīng)常給我留言,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),她也可以看到我越來(lái)越棒的作品。但是我一直想:譚老師,您什么時(shí)候又能回來(lái)教我畫(huà)畫(huà)呢?
寫(xiě)美術(shù)老師的作文4
教過(guò)我的老師很多,但我最喜歡教我美術(shù)的朱老師。
朱老師的身材非常苗條,個(gè)子不高也不矮,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,常常用一根皮筋扎起來(lái);眉毛不濃也不淡,像兩張彎彎的柳葉;眼睛又大又亮,像兩顆美麗的寶石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,簡(jiǎn)直就是櫻桃小嘴;皮膚非常白,穿著裙子非常好看。在我的眼中,她長(zhǎng)得非常漂亮。
朱老師上課非常生動(dòng),每次上課的時(shí)候,她總是用溫柔的話(huà)對(duì)我們講課,教我們畫(huà)各種各樣的東西。有時(shí)候畫(huà)蝴蝶,有時(shí)候畫(huà)迷宮,有時(shí)候甚至玩游戲!朱老師還常教我們做手工,有時(shí)候玩彩泥,有時(shí)候玩剪紙,可有趣了呢!
朱老師改作業(yè)非常認(rèn)真,如果你有什么地方畫(huà)錯(cuò)了,她就會(huì)指出來(lái),叫你去修改一下,如果你畫(huà)得非常好,她就會(huì)拿起來(lái),給全班同學(xué)都看一下,然后說(shuō)出你的畫(huà)好在哪里。比如說(shuō),你畫(huà)的顏色很鮮艷,她就會(huì)對(duì)大家說(shuō)出你畫(huà)的顏色的特點(diǎn),然后讓大家學(xué)習(xí)一下。這種展示也是鼓勵(lì),我經(jīng)常被老師鼓勵(lì),所以我對(duì)畫(huà)畫(huà)越來(lái)越自信,畫(huà)的也越來(lái)越好。
這就是我非常喜歡的朱老師。
寫(xiě)美術(shù)老師的作文5
我喜歡美術(shù),領(lǐng)我走進(jìn)藝術(shù)大廳的領(lǐng)路人,是我最喜歡的美術(shù)邢老師。
邢老師高高的,胖胖的,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲如洪鐘,讓你能聽(tīng)清他的每一句話(huà)。邢老師畫(huà)的畫(huà)很好,也很逼真,特別是他模仿別人的畫(huà)時(shí),跟別人畫(huà)的幾乎沒(méi)什么兩樣。我二年級(jí)的時(shí)候,有一次,邢老師上完課借了我的語(yǔ)文書(shū)。那時(shí)候,我們正好要做操,我就把語(yǔ)文書(shū)給了他,做操去了;亟淌业臅r(shí)候,看見(jiàn)講臺(tái)旁圍著很多同學(xué)。我想:他們看的一定是什么有趣的東西。于是,我就擠進(jìn)去看。原來(lái),邢老師正仿照書(shū)上的畫(huà)兒,畫(huà)昆蟲(chóng)呢!我一看,呀,邢老師畫(huà)的和書(shū)上的簡(jiǎn)直一模一樣。我認(rèn)真地看著,耳畔響起了同學(xué)們嘖嘖的贊嘆聲:“畫(huà)得真好呀!”“模仿得真像!”我雖然沒(méi)有出聲,但是,對(duì)邢老師的模仿水平也是佩服得五體投地。
邢老師對(duì)工作挺負(fù)責(zé)。有一次,我們學(xué)校組織參加畫(huà)展,時(shí)間緊,邢老師就把我們這些參賽選手都帶回家,給我們做好吃的,認(rèn)真輔導(dǎo)我們作畫(huà),每一個(gè)孩子都是他的重點(diǎn),他始終沒(méi)有一點(diǎn)怨言,這么好脾氣的邢老師真讓我感動(dòng)!這次畫(huà)展我們都獲了獎(jiǎng),事后我還知道,我們參賽所用的材料也全是邢老師免費(fèi)提供的呢!
我是大家公認(rèn)的小畫(huà)家,我的愿望是長(zhǎng)大后做真正的畫(huà)家,讓大家都來(lái)欣賞我的畫(huà)。當(dāng)然,這一切都要感謝我的好老師——邢老師,是他帶我走進(jìn)了五彩的藝術(shù)殿堂。
【寫(xiě)美術(shù)老師的作文500字】相關(guān)文章:
美術(shù)老師寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ)08-11
寫(xiě)語(yǔ)文老師上美術(shù)課的作文10-07
寫(xiě)人作文200字:我的美術(shù)老師12-20
美術(shù)老師作文12-23
寫(xiě)老師的作文六年級(jí):美術(shù)潘老師01-04
我的美術(shù)老師蔣老師作文02-20
幽默的美術(shù)老師作文06-11
描寫(xiě)美術(shù)老師的作文02-25