以我的新同桌為話題的作文
新學(xué)期開始了，從今天起我已不是一名小學(xué)生，而是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。
來到教室，老師就給我安排了一位同桌。他是個(gè)又矮又胖的男生，我聽別的同學(xué)說，他很調(diào)皮，愛搞惡作劇捉弄人。從坐到一起的那刻起，我就暗暗告誡自己：小心點(diǎn)，別被他捉弄了。
頭幾天還不錯(cuò)，互不干擾，相安無事，我松了一口氣�？墒牵靶碌�.廁所三天香”，第四天下午，他“舊病復(fù)發(fā)”了。當(dāng)時(shí)，我正在寫作業(yè)，他突然從桌子下面冒出來，一推桌子，桌子差點(diǎn)歪了，字也劃了不少，我莫名其妙，哭笑不得，回過神來，正要沖他發(fā)火，“對不起，對不起，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”一連串的道歉撲面而來，把我弄得不知所措，只好狠狠地瞪了他一眼，又繼續(xù)寫作業(yè)。
調(diào)皮歸調(diào)皮，在學(xué)習(xí)上，他還是挺認(rèn)真的，一旦遇到不懂的問題，他就會(huì)虛心向我請教。一天下午，語文自習(xí)課上，我正被一道題弄得心煩意亂，可他卻偏偏湊過來：“哎……”又提筆問字：“碣石山的‘碣’怎么寫?”我皺了皺眉頭，瞪了他一眼說：“石字旁加上口渴的渴去了三點(diǎn)水旁，簡單死了，這么簡單你也不會(huì)�！蔽乙詾樗粫�(huì)再來煩我了，可是出乎所料。沒過一分鐘，他那聲音又響起來了：“嘿嘿嘿，‘碣’字到底怎么寫？你可不可以寫出來讓我看看。”沒辦法，不能夠“見死不救”啊，我只好耐著性子，寫了一個(gè)“碣”字�！岸嘀x，多謝！”又是一連串的感謝聲音，聽了我心里還是挺舒服的。
這就是我的新同桌，我們互幫互助，共同進(jìn)步，共同度過美好的初一時(shí)光。美好的明天，有你，有我，當(dāng)然也應(yīng)該有他——我的新同桌。
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