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美麗的大地寫景作文（通用33篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文，寫景作文就是用生動(dòng)的語(yǔ)言文字將我們看到的聽(tīng)到的，接觸到的各種自然景物描繪出來(lái)，使讀者看到文字就會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)。如何把寫景作文做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的美麗的大地寫景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的大地寫景作文 1
大地，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，我每一次讀到這個(gè)詞的時(shí)候，好似聞到了一絲泥土的芳香，看見(jiàn)了大地生活蹦亂跳的一切生靈……
我們遠(yuǎn)看大地，是多么的美麗，泥土之上。覆蓋著一層好似綠毯的的草地。連那些裂痕都那么的有歲月的美感。大地孕育了一切的生靈。
大地是美麗的，她擁有一切一切，我們?nèi)祟愡@種高智力動(dòng)物——人類是她的驕傲。我們也可以認(rèn)為我們有大地而自豪！
春天，一陣春風(fēng)光顧大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草把頭探出地面，睡了一個(gè)冬天，趕緊伸了個(gè)懶腰。花兒還沒(méi)睡醒呢！含苞待放，柳樹也變得更漂亮了。
萬(wàn)物都在萌芽，放眼望去，一片新綠。
夏天，一怎一陣的熱浪，花兒睡醒了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，亭亭玉立，好似窈窕淑女……小草也變得更精神了，太陽(yáng)炙烤著大地，遠(yuǎn)處的小河像一條銀色的帶子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
秋天，葉落歸根，這也是萬(wàn)物之本，秋天的風(fēng)光不比別的時(shí)候差，一片片金色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。在秋天我們還可以欣賞菊花、芙蓉和桂花呢！黃色的'花淡雅，白色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風(fēng)中開得爛漫。
冬天，美麗的六角形雪花在天空中飄舞。大雪不停地下了一天一夜，森林里高大地松樹和云杉樹，全都穿上了厚厚的白色外衣。森林那條結(jié)冰的小河，也蓋上了一層厚厚的白絨毯。放眼望去，一片雪白，整個(gè)世界顯得又清潔又安靜�？矗笱└苍谀撬蓸渖厦�，真像一個(gè)大蛋糕上點(diǎn)綴著幾顆綠寶石。
我們的大地四季如畫，不管是春夏秋冬，我們的大地都顯現(xiàn)著神秘的色彩。
美麗的大地寫景作文 2
春雨是一把金鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)注意，把春天的大門打開了……
你瞧，近聽(tīng)水有聲了。小溪解凍了，溪水丁冬，丁冬地從山間流向了大河。小鹿在溪邊散步，伸長(zhǎng)脖子在咕嘟咕嘟地喝水。通過(guò)河面，看見(jiàn)了小魚兒在水中擺動(dòng)著可愛(ài)的尾巴，游來(lái)游去……它們?yōu)榇汗庠鎏砹嗽S多生機(jī)。
春天，遠(yuǎn)看山有色了。田野里，小草早已耐不住寂寞，悄悄探出腦袋來(lái)了，翠麗的葉子嫩嫩的，葉子的數(shù)量不多，只兩三片，有的小草還頂這個(gè)小豆芽……田間里農(nóng)夫開始種東西了，他們種的是什么呢？是豆子？瓜果？還是……？太遠(yuǎn)我并不知道他們種的啥，但是我知道他們是在為下次的豐收做準(zhǔn)備呢，現(xiàn)在努力了，來(lái)年就會(huì)豐收了。都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，滿眼望去，田野里盡是忙碌的身影，我想我是否也該投入這忙碌的行列里？
邁著輕快的.腳步，我步入了公園，只見(jiàn)積雪早于化作了水。小朋友們?cè)缫衙撊チ撕窈竦耐馓祝诠珗@里玩游戲。他們的風(fēng)箏在爸爸媽媽的幫助下飛得可高了，我仰起脖子，看到了不同形狀的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏，瞧那邊還有一只老高老高的小鳥風(fēng)箏，真是“天高任鳥飛”，它正在藍(lán)天白云下自由展翅呢。公園里最惹人注意的要數(shù)那競(jìng)相開放的花朵了，尤其是那滿樹的櫻花，有的是粉粉的，有的紅里透著白，一簇一簇的掛滿了樹枝，微風(fēng)輕拂，送來(lái)縷縷清香，聞著舒服而愜意�！拔宋宋恕笔鞘裁绰曇裟�？循聲望去，原來(lái)幾只蜜蜂在郁金香叢中采蜜呢。勤勞的蜜蜂，忙碌的蝴蝶在幫助花朵傳播花粉呢。草地上，小貓小狗在快樂(lè)奔跑，春天真是一個(gè)精神抖擻的季節(jié)。
我喜歡這樣的春天，我喜歡這春滿大地的感覺(jué)。
美麗的大地寫景作文 3
春天，如期而至，燕子，又回來(lái)了。
藍(lán)天上，不時(shí)掠過(guò)一絲黑影，或高或低，那便是燕子，但不管它是高飛，是低飛，一只都會(huì)不時(shí)地向大地俯沖而來(lái)，然后又再次飛向藍(lán)天，一只燕子這樣，兩只燕子這樣，許多燕子這樣。一次再一次……
小時(shí)的我會(huì)問(wèn)媽媽，“為什么燕子要這樣的掠過(guò)大地？”媽媽說(shuō)：“那是燕子在撫摸大地，在感謝大地哺育了生命！”然后我長(zhǎng)大了，一歲又一歲，很快的，便十四歲了，那一年，年幼的妹妹問(wèn)我：“哥哥！為什燕子要低飛呀？”幾年前的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我眼前，我略有所思，像媽媽那樣答道：“那是燕子在撫摸大地，在感謝大地哺育了生命……”
是的，大地哺育了生命，燕子在撫摸那片哺育了它的大地，那么我們呢？父母哺育了我們，我們也應(yīng)該如同燕子去感謝父母，或一次端茶倒水，或一次關(guān)心慰問(wèn)，請(qǐng)去關(guān)心你的父母。
在家中，媽媽總是那樣無(wú)微不至的關(guān)心我，爸爸總是用那寬大的身影保護(hù)我，而我呢？盡管，只是一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有能力為父母做什么大事，卻也經(jīng)常幫著媽媽、爸爸做些小事，但這也確是感謝父母的一種方式。
不要以“我作業(yè)多，我很忙！”“我沒(méi)時(shí)間呀！”這樣的借口來(lái)掩飾你對(duì)父母的不關(guān)心，難道天空中的燕子不忙嗎？它們也在忙于飛翔，忙于捉蟲，忙著它們自己的生活，但它們也不是時(shí)常去撫摸大地！
學(xué)會(huì)感恩，感謝你的.父母，學(xué)著像燕子一樣撫摸大地。
燕子，從大地上掠過(guò)，漸漸地，麻雀也如同燕子一般落在大地上，撫摸大地！然后更多的鳥兒都來(lái)?yè)崦蟮兀?/p>
你的那一片大地呢？你是否在撫摸他？
美麗的大地寫景作文 4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，花兒開始綻開新的的花蕾，又是一年清明。俗話說(shuō)品清明之情思清明之人。不由得我便想到了那位可愛(ài)的人——我的姥姥。
小時(shí)候，時(shí)值夏日，每每去姥姥家，只見(jiàn)大門敞開，她坐在那搖椅上，手拿扇子，放在腿上，閉上眼睛，享受著早晨的陽(yáng)光。我站在門口，叫她一聲，她不作答，只好跑過(guò)去，爬到她的耳邊，輕輕吹一口氣，她便緊皺眉頭，撓撓耳朵，緩緩的睜開雙眼，我便笑瞇瞇地對(duì)著她笑。這時(shí)，她便拿起扇子裝作要打我的樣子。
我最喜愛(ài)的是姥姥做的面條，每次姥姥在和面時(shí)，我便站在她的身邊望著，只見(jiàn)那面團(tuán)在她手中捏來(lái)捏去，看膩了，便手抓面粉，撲到她的臉上，然后嗖一下的`躥出去。過(guò)一會(huì)兒，我便悄悄走回去，通常這個(gè)時(shí)候姥姥已經(jīng)盛好面了，我便搬來(lái)凳子，端著面條，不一會(huì)兒，就見(jiàn)底了。
吃碗面，姥姥便讓我去睡一覺(jué)，只因天氣炎熱躺在床上的我，翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)，她便拿出那把扇子，在我的額頭上來(lái)回扇動(dòng)，我不知她扇了多長(zhǎng)時(shí)間，便迷迷糊糊地睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我沒(méi)看見(jiàn)姥姥，只聽(tīng)見(jiàn)外面的鳥兒在嘰嘰喳喳的唱歌，還有那知了聲聲鳴叫。于是我就匆匆跑到屋外，看見(jiàn)她躺在椅子上，落日的余輝照應(yīng)在她的身上泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，她手里拿著毛線，用長(zhǎng)針左一挑，右一挑，就像畫中的“仙女”，我很好奇的問(wèn)她在干嗎。
我慢慢地長(zhǎng)大，她也在慢慢變老，我陪在她身邊的時(shí)間越來(lái)越少。如今，每次去到她家，只見(jiàn)那大門緊閉，卻再也不見(jiàn)她的身影。
美麗的大地寫景作文 5
一年四季中數(shù)春天最美了，那就讓我們踏著輕盈的步伐走進(jìn)春天的田野。一起去感受大自然春天的美吧！
我們走進(jìn)春天的田野，田野里一片片涌動(dòng)的綠色，一定會(huì)吸引你的眼球。對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！那就是我們生活中必不可少的麥子。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來(lái)嫩綠的麥子涌起一陣陣綠色的波浪。我們隨著“綠色”的春風(fēng)繼續(xù)走進(jìn)春天的田野。這時(shí)，我們可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)粉紅色的圓點(diǎn)。那就是桃花。走近一點(diǎn)可以清楚地看見(jiàn)桃樹上開滿了一個(gè)個(gè)開心的“笑臉”。有的只笑了一半，有的生氣了不愿意露出笑臉，還有的笑得都合不攏嘴了。繼續(xù)向前走你可以看到許多：粉色的、白色的、黃色的，那分別是桃花、杏花、梨花和油菜花。你在路邊看見(jiàn)的'花花草草里面都有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞能干的蜜蜂和小小的七星瓢蟲。你往遠(yuǎn)處眺望是否能看見(jiàn)許多的綠色還長(zhǎng)長(zhǎng)地東西。那就是柳樹，走近一點(diǎn)，你可以發(fā)現(xiàn)柳樹有的像一個(gè)小姐姐在梳著他長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有的像一個(gè)可愛(ài)的小弟弟舔著一個(gè)棒棒糖，有的像一個(gè)慈祥的媽媽在做飯，有的像一個(gè)可怕的爸爸在罵誰(shuí)？有的像一位戰(zhàn)士在保衛(wèi)家園。這時(shí)，你看看天空，我想你一定可以看見(jiàn)春姑娘駕著她自己的坐騎——燕子，向前飛去。還帶著他的好朋友——春雨來(lái)“玩”
春雨來(lái)了，無(wú)精打采的田野，開始生機(jī)勃勃起來(lái)。突然，天空上落下來(lái)一個(gè)個(gè)細(xì)似毛線，輕似牛毛的細(xì)雨。下雨了，春雨哺育著小草。下雨了，春雨幫鮮花洗澡。下雨了，春雨陪玫瑰喝酒，看喝的臉都紅了。下雨了，春雨給小河一個(gè)大大的擁抱。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。這句話真美呀！也和現(xiàn)實(shí)是一樣的詩(shī)中的春天美，現(xiàn)實(shí)中的春天的田野也美！
美麗的大地寫景作文 6
“孩子們，不要再往我身上扔廢品了！”我呼喊著，向我的孩子們乞求著，可他們聽(tīng)不見(jiàn)，我真害怕我控制不住自己的眼淚，讓它流出來(lái)再次傷害我的孩子們。
在很久以前，我還年輕的時(shí)候，是非常美麗的，我清白色的上衣是湖泊，我翠綠色的上衣是碧綠的小草和大樹，我高興極了，媒體安都哼著歡快的曲子。可身邊空蕩蕩的，寂寞一天比一天加深。不久，我的老朋友——女媧來(lái)到了我的身邊，替我趕走了孤獨(dú)，每天都與我一起游戲。不過(guò)她有她的使命，不能長(zhǎng)期陪伴我，但她走之前，捏出了許多人來(lái)給我做伴，還化身成為了陽(yáng)光，照耀著我和我的孩子們，從此，我就和他們幸福的生活著。
可是好景不長(zhǎng)，人類為了為自己的貪欲，開始不停的踐踏我，弄臟我的衣服。為了報(bào)答女媧的恩惠，我只好忍著。我的心里再次充滿了孤獨(dú)，我期待著，期待他們醒悟的那一天�？晌业鹊降�，竟是孩子們的變本加厲，我的心碎了，從里到外都散發(fā)著痛楚。1998年的時(shí)候，我終于忍不住，號(hào)啕大哭起來(lái)，千百年來(lái)的孤單與悲哀，這是化作我的淚水，不斷的流出，流過(guò)我的'全身，卻給我的孩子們帶來(lái)了災(zāi)難�？吹剿麄兓突ブ膱�(chǎng)面，我感動(dòng)了——孩子們并不是無(wú)情的！于是，我收起了我的眼淚。
從此以后，孩子們變乖了，不再隨意踐踏我，可我還沒(méi)來(lái)得及欣慰，他們又開始在我的身上亂倒垃圾，排放污水，是我的衣服臟得要命，裙子破舊不堪，空氣也極為不好。我再一次陷入悲哀�？粗麄兊淖鞣ǎ野偎疾坏闷浣�。我曾向女媧保證過(guò)會(huì)讓孩子們的明天更加美好，可他們這樣對(duì)我，我該怎么辦？
我的孩子們，請(qǐng)你們告訴我，我到底該怎么辦？
美麗的大地寫景作文 7
走在滿是落葉的小路上，放眼望去，釋放憂郁的心境，治療失敗的創(chuàng)傷，微笑著望向蒼茫的大地。
微微的，風(fēng)，悠悠拂來(lái)，亂了所有；淡淡的，香，緩緩襲來(lái)，擾了心緒。
已經(jīng)習(xí)慣昂首挺胸走路的我，從不在意周圍的一切，有常常被蒙了眼的一瞬底眸，而這次的逗留，好清晰。這就是望天走路的代價(jià)，忘記了，有花、有草、有樹木，忘記了世界的五彩繽紛，忘記了大地的溝溝坎坎，錯(cuò)綜復(fù)雜的交織在一起，大地突然變得布滿荊棘。
俯身而下，五體投地，緊緊地?fù)肀÷�，把心靈窗口中隱藏的風(fēng)霜雨露摻雜的淚歸還給小路，也歸還了許多辛酸許多坎坷許多悲傷，這時(shí)，心情好了，眼睛也逾加清明了，看哪里都是美，即便是冬天的雨雪冰雹也成了成功的基石，即便是天空中雷電暴風(fēng)也成了前進(jìn)的動(dòng)力，即便是溝溝坎坎的小路也變得平平坦坦。
不知是狂妄，還是自大，仰望的塵埃，壓彎了脊背，折曲了雙腿，以為會(huì)看到光芒萬(wàn)丈，最后走進(jìn)的卻是萬(wàn)劫不復(fù)的沼澤，淹沒(méi)了，淹沒(méi)了世界唯有我的思維，淹沒(méi)了狂妄自大，在黑洞洞的骯臟之下，如突如其來(lái)的一記響亮的耳光，才想到呻吟著呼喚陽(yáng)光，仰望中沒(méi)了身影、挫了目光，再?zèng)]有時(shí)間觀望大地。
這時(shí)怎樣的`悔傷。
看著，看著，低頭，下意識(shí)的動(dòng)作，左右環(huán)顧樹葉飄落的自由自在，布滿荊棘的大地依然廣闊無(wú)邊。
是啊，一個(gè)人活在熙熙攘攘的世上，應(yīng)該放下高傲的架子，低頭保持在生活中的姿態(tài)，才能看清道路上的溝溝坎坎，才會(huì)在挫折面前發(fā)憤努力。它不是自卑，也不是怯弱，而是清醒中的嬗變。
稍微低一下頭看待世界，或許我們的人生路會(huì)更加精彩。
美麗的大地寫景作文 8
大地不是我們從父輩那兒繼承來(lái)的，而是我們從自己的子代那兒借來(lái)的。
——題記
五千年前，古老的華夏文明發(fā)源，大地見(jiàn)證了他們的興衰，人們依靠大地過(guò)著日出而作，日落而息的平靜生活，大地如同一名母親一般愛(ài)撫著它的孩子們，賦予孩子們文明與財(cái)富，感恩大地，這是我們唯一向大地母親俯首稱臣和回饋的途徑。我們的一切全是大地的恩賜。大地仍將以她的無(wú)言，柔美，寬厚，堅(jiān)實(shí)，和深沉，召喚并支撐著我們。走向大地的人是有福的，他啜飲著生命的靈泉，不再迷茫。
誰(shuí)也未曾料到，當(dāng)瓦特蒸氣機(jī)的改造，工業(yè)革命轟轟烈烈地展開，人類開始了對(duì)自然的瘋狂的劫掠，母親的身上盡是瘡夷，或許她是無(wú)言的，但我們又仿佛可以從泥石流、地震、滑波中聽(tīng)到她的憤怒，就是像母親對(duì)待犯錯(cuò)的孩子一樣，眼中盡是些無(wú)奈與失望！
人類總在愚蠢地宣稱征服大地，當(dāng)人類問(wèn)登珠穆朗瑪峰時(shí)，卻并未看到千千萬(wàn)萬(wàn)登山者死在了母親的'腳下！大地母親并非軟弱，她不過(guò)是有幾分慈母對(duì)孩子的寬容與憐憫罷了，可笑的是，人們將大地的寬容當(dāng)成她的軟弱，將她的憐憫當(dāng)成她的屈服，肆意的開發(fā)資源，已將大地母親惹怒，當(dāng)鮮紅血液隨泥石流淌下時(shí)，當(dāng)驚恐的面龐隨地震消逝，人們都?xì)w咎于意外，世間有果皆有因，難道人類真得是麻木到看不見(jiàn)破壞大地嗎？還是本就不愿看到？
印第安人的酋長(zhǎng)曾說(shuō)：“大地不屬于人類，人類卻屬于大地”，人們生于大地，死后又葬于大地，大地見(jiàn)證著人類的文明的起源，也必定會(huì)見(jiàn)證人類文明的結(jié)束，為何人類不能像對(duì)待親人那樣對(duì)待大地？難道人與大地永遠(yuǎn)只是敵人嗎？我想，總有一天人們會(huì)在滅亡前醒悟的，但我希望，那時(shí)，人類還能彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。
美麗的大地寫景作文 9
保護(hù)耕地，節(jié)約用地.善待土地，節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。土地是一切生命存在的源泉。我們應(yīng)該尊重土地，保護(hù)土地， 合理利用土地上的資源。 在中國(guó)這廣袤的土地上，我們的祖先世世代代辛勤耕作、繁衍生息，創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華民族文化。但是，隨著中國(guó)人口的不斷增加，所需的土地也越來(lái)越多，越來(lái)越多的土地被開墾了，土地工業(yè)化，城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，土地能耕種的面積越來(lái)越少，中國(guó)的人均耕地面積只有1.4畝，還不到全世界人均耕地的一半!所以我們要從現(xiàn)在開始，珍惜每一寸土地。 土地作為生物、非生物的載體，陸地生物的一切活動(dòng)都離不開土地。我們保護(hù)現(xiàn)有的每一寸土地尤為重要。
但是還存在人類破壞的因素，人們過(guò)量砍伐樹木，造成水土流失。一片片樹林就像一個(gè)個(gè)看不見(jiàn)的堤壩，他們的根在吸收水分長(zhǎng)大，帶他們的根也拴住了泥土，使土地不會(huì)的沙化，隨風(fēng)飄去。從此刻起，我們應(yīng)該不亂砍伐樹木，不再是耕地沙漠化。 你知道用完了的廢電池，隨處亂扔在土地上，造成的'危害有多大嗎?一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一立方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性的傷害，他還能使600萬(wàn)升水受到污染。
電池中的重金屬不能降解，重金屬污染威脅著人類的健康，人類如果忽視對(duì)重金屬污染的控制，最終將吞下自己釀的苦果。 土地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，而它所擁有的資源卻不是無(wú)窮無(wú)盡的。作為一名小學(xué)生，讓我們從身邊小事做起:回收廢舊電池、清除地上的垃圾袋……針對(duì)過(guò)度砍伐樹木，要求人們砍伐與植樹相結(jié)合，砍一棵種一棵，限制大城市的規(guī)�；�，農(nóng)村建房應(yīng)建在非耕地上。 我們每個(gè)人都應(yīng)從自身做起，節(jié)約土地資源。
美麗的大地寫景作文 10
大地的風(fēng)光多姿多彩，大地的氣象萬(wàn)千，大地的婀娜多姿，大地的生機(jī)勃勃，大地的風(fēng)景秀麗，大地的……
我們要感謝動(dòng)感的大地，大地養(yǎng)育了我們，給我們帶來(lái)歡樂(lè)與笑聲，如果沒(méi)有了大地就沒(méi)有美好的家園，更不會(huì)有你、有我……
清晨，我背著小書包沿著小路走去學(xué)校。路邊的'小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一眼望去充滿活力。我悄悄地走到小草旁邊蹲下，問(wèn)：“小草啊，小草，你怎么長(zhǎng)得這么綠呀？”小草說(shuō)：“因?yàn)榇蟮仞B(yǎng)育了我，是大地給予我生命的。”
于是，我又走到花兒的旁邊，花朵看起來(lái)更誘人，更討人喜歡�；ǘ伎吹轿遥銎馉N爛的笑容嬌滴滴地對(duì)我說(shuō)：“早安，小朋友�！蔽移婀值貑�(wèn)：“花兒，里沒(méi)有飯吃，沒(méi)有家可回，沒(méi)有床可睡，風(fēng)兒吹雨兒打，為什么長(zhǎng)得如此亭亭玉立呀？”花朵笑瞇瞇地說(shuō)：“大地是我的家，大地下有天底下最美味、最營(yíng)養(yǎng)的食物，我睡在大地的身上，無(wú)論風(fēng)兒怎么吹，雨兒怎么打，我都不會(huì)彎腰，因?yàn)榇蟮亟o我抵擋一切暴風(fēng)雨的力量。所以我要感謝大地，沒(méi)有大地，就不會(huì)有像我這么漂亮的花朵�！�
放學(xué)后，我回到家，我問(wèn)媽媽：“為什么世間的萬(wàn)物都說(shuō)大地養(yǎng)育了我們，媽媽，我不是你養(yǎng)大的嗎？”媽媽親切地答道：“不，更準(zhǔn)確的說(shuō)是大地養(yǎng)育了我們。你看，如果沒(méi)有大地，我們就沒(méi)飯吃了；沒(méi)有大地，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的花草樹木了；沒(méi)有大地，我們就無(wú)法生存了�！�
哦，原來(lái)，是大地養(yǎng)育了我們，給我們無(wú)限的愛(ài)，大地是最偉大的，它默默地奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，直到生命的最后一刻，因此，我們要感謝大地。
美麗的大地寫景作文 11
窗外，月亮從樹邊升起來(lái)，放出冷冷的光輝，一片光禿禿的樹木，顯現(xiàn)出一條條黑色，冷清清地站著，沒(méi)有一點(diǎn)活氣。藍(lán)天里的星兒，仿佛怕冷似的，不安地眨著眼睛······
不知什么時(shí)候，家家有丁鋒利的'斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起大斧頭到山上去，把樹一棵一棵地砍下來(lái)。一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大,樹木變成了一棟棟房子，變成了應(yīng)有盡有的家具，大家靠鋒利的斧頭過(guò)日子，過(guò)得還不錯(cuò)，又不知過(guò)了多少年，在一個(gè)雨水奇多的八月下了五天五夜的大雨，到了第六天黎明才停下來(lái)。所有靠斧頭得到的一切，都沒(méi)有了。
小村莊沖毀后，各種廢墟四處流淌，污染了小河。有一天，我來(lái)到小河邊，聽(tīng)到有人在說(shuō)話，我過(guò)去看了一下，原來(lái)是小河變臭變臟了，怎么回事，小草貝貝說(shuō)：“小河弟弟你怎么哭了？”小河氣憤地回答：“是大堆的垃圾漂到這兒的�！�
原來(lái)小河里有垃圾、廢紙、廢木頭、電池、各式各樣的塑料袋兒。不知什么時(shí)候，五顏六色的冒著泡沫的臭水，漸漸地小魚、小蝦都死去了。人們把死貓、死狗扔到河里去不久，水會(huì)發(fā)臭，所以我們不能這樣做。
我希望大家一起行動(dòng)起來(lái)，把垃圾倒在垃圾場(chǎng)里，把臭水排在指定的地方，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草，我建議同學(xué)們多種樹、多植樹，我們不能像小村莊一樣亂砍亂伐，我們的家園才會(huì)更美麗。
美麗的大地寫景作文 12
認(rèn)識(shí)他的人都知道，他頂著“冬菇頭”，眼睛大大的一雙小嘴巴，還有個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋。他就是哪個(gè)可愛(ài)的男孩――原島大地。
大地是個(gè)中日混血兒，媽媽是廣州人，爸爸是日本人。他今年四歲了，他兩歲就進(jìn)入了影壇，而且從百萬(wàn)人中脫穎而出，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
大地雖然年齡小，但拍戲從不叫苦，有一次，劇組要連兩個(gè)通宵的戲，對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的，但奇跡偏偏出現(xiàn)在了大地身上，他非常有專業(yè)精神，不管多累多困，只要一站到鏡頭前就精神抖擻。兩個(gè)通宵下來(lái)，他居然沒(méi)有打一次瞌睡。哇！一個(gè)四歲的小孩子都能堅(jiān)持下來(lái)，何況生活、學(xué)習(xí)重的一些困難呢？
他除了是個(gè)能吃苦的孩子，也非常懂禮貌，一次劇組的人給他買了一瓶可樂(lè)，盡管當(dāng)時(shí)大地大汗淋漓，而且非�？剩纱蜷_蓋后，卻恭敬的遞給了劇組的導(dǎo)演，并用聽(tīng)不懂的語(yǔ)言嘀咕了好半天。雖然語(yǔ)言不相通，但我知道他一定想讓比他更累的導(dǎo)演先喝吧！
酷暑天拍戲，對(duì)演員來(lái)說(shuō)是件苦差事，何況是個(gè)3歲的孩子，在火辣辣的.太陽(yáng)照射下，大地不但不喊苦，而且還拍得十分認(rèn)真。導(dǎo)演讓他休息會(huì)兒，他回答：“拍完在休息�！碑�(dāng)戲拍完后，媽媽問(wèn)他累不累，他卻說(shuō)：“那些叔叔阿姨能辦到的事，我也能！”
說(shuō)的那么肯定，多堅(jiān)強(qiáng)的孩子��！但他付出的比正常人多十倍的勞動(dòng)，才得到了豐收的碩果。所以，我們只有付出努力，才有收獲。原島大地就是這樣的孩子。
古人曰：一分耕耘，一分收獲。真心祝愿原島大地能快樂(lè)的度過(guò)每一天。
美麗的大地寫景作文 13
蕭殺的嚴(yán)冬終于收起了它的猙獰面目，漸漸遠(yuǎn)去，溫和的春光在我們不知不覺(jué)中悄然來(lái)到。一切都是欣欣然的樣子，大地的積雪開始融化，露出了黝黑的胸膛。風(fēng)也變得溫柔了許多，正午的陽(yáng)光照著身上暖暖的，一切都告訴我們，春天來(lái)了！
細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，白天變得長(zhǎng)了，下午五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)還不舍得下班，道邊的積雪已被溫暖的'陽(yáng)光親吻的熱淚直流，性急的人們?cè)缫寻压窭锲G麗的春裝穿在了身上，偶爾的小降溫，可氣壞了愛(ài)美的姑娘、小伙。路旁的樹木似乎還很矜持，沒(méi)看出來(lái)有太大的變化，其實(shí)在它的心里不知有多急呢，鵝黃綠，淺綠，翠綠，碧綠……還有很多叫不出名字的綠，都等著展示呢。樹上，電線上的鳥兒也活潑了許多，叫聲清脆了許多，天天不知道疲倦地嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
去年的冬雪比較多，但再厚的積雪也無(wú)法阻擋春的腳步。我想，現(xiàn)在在這積雪的下面，說(shuō)不定已經(jīng)有幾棵心急的春草已經(jīng)開始萌發(fā)了吧。
馬路上遛彎的人們多了，禁錮一冬的思緒也鮮活了，三三倆倆，說(shuō)說(shuō)笑笑。農(nóng)民們已經(jīng)開始下地耕種了，為新一年的豐收做準(zhǔn)備。
我們小孩子們都盼望著春姑娘能快點(diǎn)接管這片大地，因?yàn)槁L(zhǎng)的冬季我們已經(jīng)感到厭倦了，期盼著春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇。樸實(shí)、善良的人們憧憬著北國(guó)美好的春景。此時(shí)，我心里想，融化的積雪匯成小溪，樹木抽出嫩芽，小草好奇地打量著世界，成群的候鳥從南方飛回，那該是多么美妙的一副畫卷��！
春天，是萬(wàn)象更新的季節(jié)，大家都在同一個(gè)起跑線上，鉚足了勁兒向前沖！
美麗的大地寫景作文 14
春天回來(lái)得很快，悄無(wú)聲息，在我們不知不覺(jué)中……
草兒從土壤中探出了頭，枝條在溫暖的春風(fēng)中迎風(fēng)招展，遍地的野花開得姹紫嫣紅，煞是好看。
春雨綿綿，灑在山頭，嫩綠的筍兒，從小山包上鉆出了頭;灑在街旁的大樹上，“沙、沙、沙”的聲音像音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦……
春雨后，春風(fēng)拂來(lái)，空氣中略帶一絲絲花的甜香。孩子們拿著心愛(ài)的風(fēng)箏急切地奔向公園的草坪。一個(gè)小男孩像沖鋒的士兵，率先到達(dá)草坪——只見(jiàn)他，先用左手托著風(fēng)箏在空中尋找風(fēng)的方向，再用右手緊拽著提線，接著左手慢慢地把風(fēng)箏拋向空中。身旁的小伙伴們拍手喊著：“風(fēng)來(lái)了!風(fēng)來(lái)了!”小男孩全神貫注地盯著風(fēng)箏，手中的提線一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊;放飛的.風(fēng)箏借著風(fēng)勢(shì)，在空中越飛越穩(wěn)、冉冉上升……這真是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天的回到，也寓意著即將又要開學(xué)。
校園里，也是一番春的景象：旗桿頂上，鮮紅的國(guó)旗在春風(fēng)中向同學(xué)們招手;教室旁，高大的黃桷樹舒枝展葉，張開懷抱，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“歡迎回來(lái)!”;花圃里，百花盛開，群芳爭(zhēng)艷;花叢中，鳥語(yǔ)花香，辛勤的小蜜蜂上下翻飛，五彩繽紛的蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞，好像在跳雙人芭蕾。
春天的回到，像一位畫家又回來(lái)了，輕輕悄悄地，給大地涂滿了蓬勃的色彩，把大地裝扮得生機(jī)勃勃;春天的回到，像一首清麗的詩(shī)歌，如甜蜜夢(mèng)，如香醇酒，又從孩子們的口中吟誦：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)……”
……
春回大地，一切又那么美好。
可是，君看今年樹上花，不是去年枝上朵。請(qǐng)讓我們珍惜每一次，回到的春天……
美麗的大地寫景作文 15
嗨！大家好。說(shuō)到我，大家都對(duì)我一定不陌生，對(duì)了，我就是鼎鼎有名的大地！
我的眼睛是世界上每一處地方的湖、海、溪等；我的鼻子是世界上的樹；我的嘴巴是世界上的.小草；我的耳朵是世界上的動(dòng)物。
你看，這冬天還沒(méi)有到，可我已經(jīng)穿上了大衣。
這天，我的鼻子失去了嗅覺(jué)，是因?yàn)榉ツ竟と丝沉藥缀?萬(wàn)多棵樹。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)噴嚏，我急忙穿上了土地大衣。我沒(méi)想到，土地上竟然有真么多臟東西。有吃剩下的蘋果核，牛奶盒；有五彩繽紛的“塑料袋姐姐”；還有一些紙屑唉，這我就不用一一陳列出來(lái)了。我將大衣上的臟東西抖下來(lái)。唉，終于抖干凈了。可這一抖，我可沒(méi)什么關(guān)系，可人類遭殃了。不知有多少人對(duì)我“投懷送抱”。那個(gè)地方的小孩子抱怨道：“這個(gè)臭大地，我們正上著有趣的語(yǔ)文課，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)個(gè)地震，遲幾分鐘又不會(huì)死？”“對(duì)啊，如果我們不擁有大地，就不會(huì)有今天的地震了。”聽(tīng)到這小朋友的一翻斥罵后，我傷心地流下了晶瑩的淚珠。
不禁回想起：“其實(shí)人類也沒(méi)任何的資格說(shuō)我，只是他們應(yīng)造成今天的后果，把吃剩的東西、不用的塑料袋扔在我的大衣上，把樹木砍掉了，使我感冒，讓我抖大衣，今天的后果，是來(lái)源于人類的一切一切，數(shù)不勝數(shù)的機(jī)會(huì)。他們只會(huì)斥責(zé)我，但他們沒(méi)有想過(guò)自己的所作所為，老是說(shuō)我這樣不好，那樣不對(duì)。我討厭人類對(duì)自己的所作所為，斥責(zé)與別人身上，有沒(méi)想到自己�！�
大家同踩一片大地，就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，呵護(hù)它，保護(hù)它。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，加油！
美麗的大地寫景作文 16
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我穿著厚厚的毛衣感嘆：春天怎么還沒(méi)到呢！
某天，我迎著風(fēng)向湖邊走去，風(fēng)暖暖的，甜甜的，有些濕潤(rùn)，我張開雙臂向前跑，笑著，叫著，觸目所及的是一片淡而愜意的綠，抬頭仰望，蔚藍(lán)的天空散落著幾朵白云，我站在湖邊遙望，恍惚間才發(fā)現(xiàn)，春天到了。
春風(fēng)劃過(guò)大地，小草挑出了它嫩嫩的腦袋，大地綠了；春風(fēng)拂過(guò)樹木，綠色的枝枝葉葉爭(zhēng)相抽出自己的身軀，樹木綠了;春風(fēng)撫過(guò)湖面，清澈的湖水中生出幾抹墨綠的水草，湖水綠了。春，就這樣不知不覺(jué)的，悄悄地來(lái)了。
仿佛一夜之間，草地青了，樹木綠了，迎春花開了，那星星點(diǎn)點(diǎn)綻放的小黃花布滿枝椏，向人們?cè)V說(shuō)著：春天到了。
春雨終于伴隨著春天的腳步來(lái)了，起先只是微微落下幾點(diǎn)小雨，隨之細(xì)如牛毛的春雨降臨大地。
剎時(shí)間，漫天的細(xì)雨落下，整個(gè)世界都處于朦朦朧朧的狀態(tài)中，天地間猶如夢(mèng)上了一層薄紗，若隱若現(xiàn)，一切都變得迷蒙起來(lái)。伸出雙臂迎接春雨的.到來(lái)，細(xì)細(xì)的，涼涼的，微微有絲刺痛，正如朱老先生說(shuō)的，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，卻又透出一股清涼，沁人心脾。
雨漸漸變小了，只淅淅瀝瀝地落下幾串，不料，才一小會(huì)兒，雨又開始變大，不斷的滑落，不似之前的感覺(jué)，只是滑如絲綢，暖如春風(fēng)。
我在湖邊靜靜的站著，陶醉在漫天的春雨中。
又過(guò)了會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)懶懶地躲在云層里不肯出來(lái)，只透過(guò)云層散發(fā)出光亮，天地間都灰蒙蒙的，經(jīng)過(guò)春雨洗禮的草木，卻顯得格外綠，綠的發(fā)亮，綠的耀眼。
于是，大地綠了，春天便來(lái)了。
美麗的大地寫景作文 17
它沒(méi)有絢麗的色彩，只有單調(diào)的土黃色；它沒(méi)有美麗的傳說(shuō)，只有永恒的厚重；它沒(méi)有鉆石珍珠那般珍貴豪華，沒(méi)有夜空中那明亮星星的迷人光輝，甚至它連名字都很不起眼，在我心里，卻對(duì)它懷抱一份無(wú)法言說(shuō)的熱情，它就是——大地。
夜晚，太陽(yáng)戀戀不舍地離開了天空。美麗的月亮高高的掛在了寧?kù)o的天空上，盡情地灑下了一大片一大片亮晶晶的珠光。世間萬(wàn)物都在爭(zhēng)奪這些珠光。葉子借助風(fēng)兒的力量，不停地左右搖晃，不愿落下一絲一毫。小河不斷地流動(dòng)著，水面上波光閃閃，有了這些珠光的點(diǎn)綴，它更美了。就連星星，也為自己別上了它，借助月亮賦予的這份小恩賜，讓自己不停地閃動(dòng)著，整片天都是它的舞臺(tái)，顯得可動(dòng)人了�？墒�，唯有大地，靜的一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，靜靜悄悄的存在著，葉縫中遺漏下來(lái)的，它坦然接受著。它無(wú)聲地陪伴著河流，陪伴著莊稼，在閃耀動(dòng)人的夜空下，心甘情愿陪襯做個(gè)不起眼的小角色。它一心只想哄這個(gè)世界快些入睡吧，明天才能有好精神啊！
這是在夜晚，悄悄的'它！隨著清晨太陽(yáng)的第一束光輝照向大地，它便是第一個(gè)醒來(lái)的……
天亮了，太陽(yáng)的光亮照射到它的身上，它悄悄投射向整個(gè)世界，用光明將莊稼喚醒，將小雞喚醒，將河流喚醒，將可愛(ài)的人兒?jiǎn)拘选矚g讓那些忙碌的人站在它的身上，任由他們開墾自己，盡自己的全力去付出著，尤其是收獲的季節(jié)，人們從他身上得到的越多，它就越開心；它喜歡讓那些悠閑的人坐在自己的身上，聽(tīng)著他們互相嘮的家常，他覺(jué)得可有意思了，這是他和他們的秘密。
它覺(jué)得奉獻(xiàn)就是它存在的價(jià)值。我總會(huì)輕輕地用雙手去撫摸它，雖然它是那么的單調(diào)，簡(jiǎn)樸，但是它卻是每個(gè)生命都應(yīng)該感謝的無(wú)私孕育者……
美麗的大地寫景作文 18
大地是母親,這個(gè)比喻句并不鮮新,然而要入心地喻白此句所包含的深意卻并不容易. 人類母親們用她們的乳汁深情地養(yǎng)育著她們的兒女,兒女們吮吸著強(qiáng)健的羸弱的母親的乳汁，成長(zhǎng)著，幸福著。同樣，我們腳踏的大地?zé)o論是貧瘠的還是肥沃的，它們都要給地球上的生靈以食物。這些食物不僅僅呈現(xiàn)給人類，也呈現(xiàn)給天上飛的，地上爬的，水里游的生靈。
大地是神奇的`。春的萌發(fā)，夏的生長(zhǎng)，秋的收獲，冬的休眠，一年四季，無(wú)時(shí)不在給地球的生靈以食物。有了這豐富的食物，我們的人類才得以生存，才得以繁衍，才得以把自己的生活打扮得更美好；有了這豐富的食物，那些食植動(dòng)物們才有高高低低的植物吃，才得以繁衍它們的種類；有了這些可愛(ài)的食植動(dòng)物們，那些肉食動(dòng)物們才不會(huì)餓肚子，才得以長(zhǎng)年累月地奔跑在大地上；水里有了豐富的微生物和水草，那些食植的魚兒才得以填飽自己的肚子，那些吃小魚和蝦米的魚類才得存活；有了那些腐蝕的微生物和肉眼能看見(jiàn)的腐生物，那些以此為美食的生物才得以享用大地?zé)o私獻(xiàn)給它們的美食。
大地不僅有著人類母親豐富的乳汁，而且還有著人類母親美麗的容顏。無(wú)論是高原還是平原，無(wú)論是山地還是盆地，大地都有著它獨(dú)自的風(fēng)姿。或雄壯或柔美，或俊逸或秀麗。
大地不僅是人類的母親，而且還是地球上其它生物的母親。因此，人類不能以自己是大地最強(qiáng)大的孩子而滅絕其它的生靈。如果人類真的這樣做了，那么，我們的大地——母親是會(huì)哭泣的。
愛(ài)護(hù)大地母親吧，因?yàn)闆](méi)有它的完整和肥沃，大地所有的生靈就會(huì)挨餓；保護(hù)大地所有的生靈吧，因它們和我們?nèi)祟惗际谴蟮啬赣H的最疼愛(ài)的孩子！
美麗的大地寫景作文 19
大地是一本厚重的書，在時(shí)間的輪播中娓娓講述著春夏秋冬的動(dòng)人故事。面對(duì)這份厚重，我愿渺小地植根于大地之上，以崇拜的視角深深植根于廣袤，化身一株植物。
我愿把自己種在春天的土地上，化作一株小草，在大地的懷抱中感受勃勃生機(jī)與頑強(qiáng)。汲取大地母親的營(yíng)養(yǎng)，慢慢地努力地拱起頭頂?shù)耐翆�，在春雨濕�?rùn)的某個(gè)瞬間破土而出，迎接那片生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫的春天。
我愿把自己種在夏天的土地上，變成一株出淤泥而不染的荷花。黝黑的泥土被湖水?dāng)D壓，我以纖弱之身對(duì)抗著一湖之水，大地母親的偉力支撐著我突破層層屏障，直至破湖而出，變成一朵纖塵不染的白蓮花，在微風(fēng)中飄搖，灑脫如白衣仙子，為五彩繽紛的大花園平添一份素雅。
我愿把自己種在秋天的土地上，變成一株沉甸甸的麥穗。成片的麥穗閃爍著耀眼的'金黃，照亮黝黑的滿是褶皺的臉龐。那顆顆飽滿的米粒，是大地母親的饋贈(zèng)，哺育著一世人們。在微風(fēng)向晚的黃昏，麥穗伴著笑臉，輕輕搖曳融入天地。
我愿把自己種在冬天的土地上，變成一株傲雪的寒梅。雪花精靈伴隨著寒冷席卷整個(gè)大地，暗香浮動(dòng)，冷艷幽芳，寒梅帶著大地的意志在一片銀裝素裹中展現(xiàn)著孤傲。這是堅(jiān)硬之上的柔軟，大地承諾：“只要你愿，風(fēng)雪無(wú)阻�！�
我只愿把自己種在土地上，和大地一起盡情地歡樂(lè)，聽(tīng)小鳥在枝頭唱歌，聽(tīng)大自然美妙的聲音；我只愿把自己種在土地上，感受大地母親的寬廣、包容和無(wú)邊的偉力；我只愿把自己種在大地母親寬厚的胸懷之中，在時(shí)間中慢慢化作您。
美麗的大地寫景作文 20
自小頭頂青天，腳踩大地，在時(shí)間的打磨里，便成了人。土地生生不息地養(yǎng)育出一代又一代生命，滋潤(rùn)了一世又一世的靈魂。所以，或是本著禮尚往來(lái)的原則，或是因?yàn)轶w內(nèi)尚存的良知，又或是順從血液里流淌的愛(ài)意，我們都應(yīng)該送給大地一份賀禮，哪怕是一點(diǎn)感激，一點(diǎn)愛(ài)。
最原始的祖先用最原始的'手段送出一份賀禮。那時(shí)一切都還是最初的樣子。數(shù)十人聚在一起就成了一個(gè)部落，簡(jiǎn)單地劃定地界就有了自己的幾分天地。外人只要稍稍靠近，他們就會(huì)面露兇色威懾對(duì)方——這是我的土地，不允許任何的侵占！陽(yáng)光斜斜地打進(jìn)來(lái)，這或許是大地因賀禮涌起的暖意吧。
最優(yōu)雅的墨客用最優(yōu)雅的姿態(tài)送出一份賀禮。那時(shí)文化的幼苗正茁壯生長(zhǎng)著，多愁善感的文人為孕育自己的土地譜寫了詩(shī)篇。詩(shī)仙太白游歷四方，騎驢高歌，詠出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的激昂；杜甫整日操勞，憂國(guó)憂民，嘆出“國(guó)破山河在，城春草木深”的悲涼；五柳先生悠然自得，逍遙自在，樂(lè)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。無(wú)論是“江南好”還是“草蕭疏”，他們選擇寄情于山水，沉醉于土地，這不都是給大地的賀禮嗎？
最現(xiàn)實(shí)的我們用最現(xiàn)實(shí)的承諾送出一份賀禮。那位“種樹老人”之所以被冠上美名，是因?yàn)樗麕ь^在荒瘠的土地上植下了綠意和生機(jī)，用最有效的方式為她披上了外衣。他體察到大地的年老和滄桑，于是像歸家的兒女一般用孝心撫平她的風(fēng)霜。我想這份賀禮，是我們以回報(bào)獻(xiàn)上的。
“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！贝蟮厥且蕾�，是源頭，是根基。我送上一份賀禮，唱予大地一首歌，還有內(nèi)心的感激和愛(ài)意。
美麗的大地寫景作文 21
我的家鄉(xiāng)在姚圩。原來(lái)家家戶戶都買不起電視、電腦。如今，那兒再不是貧窮、落后的土山溝了。從小到大，從沒(méi)回過(guò)自己家鄉(xiāng)的我，這一次終于下定了決心—回家。
今年的十月一日是祖國(guó)六十歲的生日。當(dāng)天一大早，爸爸眨著大眼睛對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大了，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一直疼愛(ài)你的爺爺奶奶。今天和爸爸一起回去，怎么樣？”我一聽(tīng)，眉頭緊皺，原來(lái)的.好心情立刻煙消云散，悶悶不樂(lè)地想：“鄉(xiāng)下有什么好，待在城里不是挺好嗎？干嘛要回去��！再說(shuō)，鄉(xiāng)下那么窮，一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有�！卑职挚闯隽宋业男乃�，沖我神秘的笑笑，說(shuō)：“你知道大地的語(yǔ)言是什么嗎？去了，就能聽(tīng)到哦！”
“啊，大地的語(yǔ)言？”這倒挺有趣的，我毫不猶豫地答應(yīng)了爸爸。
來(lái)到家鄉(xiāng)，那里的美景立刻吸引了我。一座座陡峭的山峰連綿起伏，樹木挺拔地聳立在山頂。我看的入了迷，禁不住好奇心的驅(qū)使，心想：“大地的語(yǔ)言，我怎么聽(tīng)不見(jiàn)？”
走著，走著，我來(lái)到了一汪清澈的溪水前。這時(shí)，爸爸停了下來(lái)，笑著說(shuō)：“這不就是大地的語(yǔ)言��？”我疑惑不解地問(wèn)：“這怎么會(huì)是大地的語(yǔ)言？”爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“你聽(tīng)，溪水流淌，不就是大地母親的親切話語(yǔ)，她正通過(guò)溪流在與我們對(duì)話呢！”仔細(xì)一想，還真是啊！溪水時(shí)急時(shí)緩，聲音忽高忽低，真是妙不可言。我對(duì)家鄉(xiāng)的感情更深了。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，我都會(huì)回家鄉(xiāng)，看望親人，聆聽(tīng)那美麗的大地語(yǔ)言。
“月是故鄉(xiāng)明“還是家鄉(xiāng)是最美的。只要仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物和溫馨的倫常親情。
美麗的大地寫景作文 22
大地給了我們生命，給了我們賴生存的家園，給了我們新鮮的空氣。大地就像一位和藹可親的母親，它把自己的一切都給了我們。不求任何回報(bào)！
可是，現(xiàn)在的人類太自私自利了，為了自己的利益竟然破壞大自然。現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家去看人類破壞大自然的后果吧！
我來(lái)到一片空地上，空地上有許許多多的樹樁。這時(shí)，我聽(tīng)到一陣陣哭聲，我走過(guò)去一看，原來(lái)是一株毫不起眼的小草在哭，小草悲哀地說(shuō)：“這里原來(lái)是一片群山懷抱的原始森林，本來(lái)這里是山明水秀的'，還生活著許多珍稀動(dòng)物。我和我的兄弟姐妹一直快樂(lè)地生活在這里�？墒怯幸惶�，人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世外桃源。由于人類無(wú)節(jié)制地破壞環(huán)境，有的生物已經(jīng)滅絕，有的正面臨著絕跡。而且它們不但不悔改，還對(duì)森林亂砍濫伐，對(duì)草原的過(guò)度放牧，導(dǎo)致水土流失，風(fēng)沙肆虐，最后就只有我這一株不起眼的小草活了下來(lái)……”
小草的話還沒(méi)說(shuō)完就哭了起來(lái)，忽然，我聽(tīng)到一陣求救聲，原來(lái)是一條臭氣熏天的小河在求救。小河說(shuō)：“我原本是一條清澈見(jiàn)底的小河，人們不斷地向河里扔垃圾。煉油廠排放出的污水污染了小河，河面上有許多死魚和死蝦的尸體，小河不再清澈了。人類啊，你們一定要讓天更藍(lán)，水更綠，云更白，山更青��！”
聽(tīng)了小草和小河的呻吟，我心如刀絞，從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這舉手之勞，何樂(lè)而不為呢！
人們啊，我們和動(dòng)物、植物生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動(dòng)物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
美麗的大地寫景作文 23
陽(yáng)光，從字面看來(lái)便讓人精神抖擻，而再聯(lián)想到被溫暖的太陽(yáng)照耀下的我們，便更讓人心頭一暖。有人說(shuō)過(guò)：陽(yáng)光代表著光明，光明代表著正義。的確，陽(yáng)光是善的使者，是正義的化身，是我們的精神支柱。可在人世中，寒冷終究還是有的。杜甫當(dāng)年寫詩(shī)到：“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！蹦鞘窃�(shī)人對(duì)為官不仁的人有一顆冷漠的心的指責(zé)。而在今天，人們心中的寒冷卻又減少了幾分呢？
我心里默默的想著這個(gè)問(wèn)題，走在寒風(fēng)凜冽的路上。只見(jiàn)一群人在一處地方聚攏，我好奇的`跟了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的中年男子在耍猴，他把三只猴子的脖子用麻繩圈住，綁在自己的小腿處。右肩上掛著一副皮鞭，直垂到腰間。三只猴子在他面前聽(tīng)從著他的指揮，他說(shuō)：”老猴子，你給我蹲下。把那塊磚頂在自己腦袋上”說(shuō)罷，老猴子照著做了。他又說(shuō)：小猴子，你拿起木棍，沖著老猴子的腦袋砸下去。只見(jiàn)年幼的小猴子手拿木棍朝撈猴砸去，可并未砸中�！芭尽钡囊宦暎：锶说钠け藓莺莩樵诹诵『镒拥纳砩�，留下了一道與其他痕跡時(shí)間不同的傷痕。這時(shí)，老猴子生氣了，把磚頭朝耍猴人砸去，耍猴人氣得要死，一鞭子抽向老猴子，老猴子只得忍氣吞聲，繼續(xù)讓人擺布了。我轉(zhuǎn)頭望了望觀看的人們，他們還頗有興趣的看著，沒(méi)有停下或者制止的意思。我卻看不下去了，轉(zhuǎn)身離開了這里。
我自責(zé)，我無(wú)能為力去改變，但心里想：這如果是在北京，畢竟會(huì)有人管理的，原因是：這樣影響交通了罷。仁慈的主啊，希望你讓陽(yáng)光照耀大地，驅(qū)走人們心中的寒冷。
美麗的大地寫景作文 24
孩子的心是細(xì)膩的，它是如此的純而無(wú)瑕。也只有它能夠在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘。
——題記
回家的路上，碰見(jiàn)了幾個(gè)蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原來(lái)，他們是在喂螞蟻。我也蹲了下來(lái)，看見(jiàn)地上放了一些糖塊、果皮之類的東西，周圍已有一大群螞蟻。我問(wèn)他們：你們?yōu)槭裁次刮浵�？你們知不知道它們是從哪兒�?lái)的？它們餓了，我們每天都會(huì)來(lái)的，給小寶貝們帶些它們愛(ài)吃的東西。它們是從地下鉆出來(lái)的，你不知道嗎？一個(gè)大一點(diǎn)的男孩回答說(shuō)。它們一定是大地伯伯送給我的禮物，因?yàn)槊魈焓俏业纳�！一個(gè)小女孩接著說(shuō)道。是�。∵@也許是大地送給孩子們的禮物，一份美好的禮物。聽(tīng)了他們的`話，我不禁想到了我的童年生活：小時(shí)候，我最喜歡和小伙伴們玩沙子，沙堆對(duì)我們有著無(wú)窮的吸引力。每次，都是弄得滿身泥沙，卻仍是那么高興。而現(xiàn)在，那些快樂(lè)的日子已不復(fù)存在。隨之而來(lái)的，卻是一些繁雜之事。我又看了看那幾個(gè)孩子，他們玩得是那么的高興，浮現(xiàn)在他們臉上的全是快樂(lè)，大地給他們的快樂(lè)。的確，也只有孩子的心才能和大地融為一體，去探索大地的每一個(gè)角落，去認(rèn)識(shí)大地上的每一樣事物。大地和童心一樣的細(xì)膩無(wú)比，二者只有有著共同語(yǔ)言才會(huì)有無(wú)言的默契。
當(dāng)孩子們把手埋入大地的一剎那，他們的心就已經(jīng)屬于大地。也許，他們喜歡土壤的芬芳，也許，他們羨慕大地的博大，也許，他們生命中就注定屬于大地。如果說(shuō)大地是一片草原，那么童心則是那一匹匹奔跑的馬兒；如果說(shuō)大地是一個(gè)花圃，那么童心則是那一朵朵高昂枝頭的花朵；如果說(shuō)大地是一首富含韻味的長(zhǎng)詩(shī)，我想，只有童心才能夠讀得懂！
美麗的大地寫景作文 25
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開，今年的春天特別溫暖。3月22日，爸爸、媽媽和我一同到讓水的讀書臺(tái)觀賞了美麗春色。
今天，陽(yáng)光明媚，我坐在11路公交車上，向外張望，只見(jiàn)外面黃黃的一片，我知道那是油菜花，看起來(lái)真像黃色的海洋。房子就像海洋中的小島。一路上，人們都議論讀書臺(tái)搞了個(gè)“千年李白，回歸大地”的景觀，其實(shí)我們也是慕名而去。
下了車，我們跟著人流向讀書臺(tái)走去。開始爬山了，我們經(jīng)過(guò)了一片片的油菜地，油菜花的香味撲鼻而來(lái)，真香啊，不久它們就會(huì)變成我們天天吃的菜油了。今天的'人比以前的人要多得多，上山、下山的人簡(jiǎn)直太多了，真是絡(luò)繹不絕。我們沿著山路拾階而上，爬到三分之一的時(shí)候。爸爸對(duì)我說(shuō)：下面應(yīng)該就是李白的頭像吧。我往下一看，下面只是一些油菜田和麥田組成的不規(guī)則的圖形，看不出什么。我們爬到半山腰，再往下看，李白的頭像和字逐漸清晰了起來(lái)，原來(lái)字和頭像是用油菜花和麥田畫出來(lái)得呀！這時(shí)我也已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背了，但是我看著周圍的老人和小孩們都在努力的向上攀登著，我也鼓起勇氣繼續(xù)向上爬，終于我們爬上了頂峰讀書臺(tái)山頂。我們迫不及待地向下看了一下李白的頭像，這下總算清晰了，詩(shī)仙李白的像清晰得呈現(xiàn)在我們的眼前，看上去就像一個(gè)鶴發(fā)童顏的老人。在頭像的左邊寫著“千年李白，回歸大地”的八個(gè)大字。只有金黃的油菜花和青青的麥田把大地當(dāng)做畫紙，才能創(chuàng)造出這么美麗圖案。
春天的景色很美，用春天的景色“創(chuàng)作”出的圖案更美。
美麗的大地寫景作文 26
我是一滴雨，一滴頑皮的雨，,我在天空中到處跑，一會(huì)抓抓云朵姐姐的辮子，一會(huì)用大畫筆把烏云姐姐的臉涂上黑墨水。天空媽媽大怒，說(shuō)：“你太頑皮了，我給你一個(gè)任務(wù)，給大地一個(gè)禮物�！眿寢寗傉f(shuō)完，我就掉了下去，我心想：“大地喜歡什么禮物呢？”在天空中的我看見(jiàn)大地失去了色彩，“對(duì)了，就為大地添上色彩吧！”我轉(zhuǎn)身一變，就成了一個(gè)調(diào)色師。
我把樹葉哥哥的禮服刷成了綠色，把小花妹妹的`裙子涂上了粉色，把小草弟弟的衣服染上了翠綠色，給小河姐姐添上了藍(lán)色。
“這下大功告成！”我正要回去時(shí)，看見(jiàn)沙漠上什么都沒(méi)有，只有金黃色的沙子，“這可不行，回去后，媽媽會(huì)說(shuō)我的�！蔽伊⒖逃纸盗讼氯ィ@一次，我變成了一播種師，種上了花，種上了草，正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，種子卻怎么也不動(dòng)，我大吃一驚，想不明白這是為什么，想了三天三夜，我終于想到了一個(gè)方法跳生長(zhǎng)舞，我跳呀跳，跳了五天五夜，種子就是不發(fā)芽。我便繼續(xù)想，想了三天三夜，還是想不出來(lái)，我生氣地踢了種子一腳，種子咬了我一口，我的眼淚立刻掉了下來(lái)，奇怪的事發(fā)生了，種子竟然冒出了小芽，我立刻想到了種子缺少的是水呀！可是這么大個(gè)沙漠，我在哪兒找水呢？“對(duì)呀，我拍了拍腦袋，我不就是水嗎？”我跳起了求救舞，天上的朋友們聽(tīng)到了，立刻下來(lái)找我，我告訴了他們，要變成水的愿望，大家一口贊同，我們便變成了雨，濕潤(rùn)了土地，種子立刻長(zhǎng)了出來(lái)，越長(zhǎng)起高。
看著大地的變化,我開心的說(shuō)：“我完成了媽媽交給我的任務(wù)！”
美麗的大地寫景作文 27
也許人們認(rèn)為感恩是去感謝一些偉大的，曾經(jīng)為你給予過(guò)幫助的人們，而誰(shuí)又能想到那些默默無(wú)聞，平淡美麗的花花草草，巍峨壯觀的山川河流……為人們打開了一道道美麗的風(fēng)景。
路邊的野花，溪邊的小草，或許它們是不起眼的，是微不足道的，但是它們卻在平凡中顯現(xiàn)出偉大。盡管自己無(wú)人問(wèn)津，它們用那頑強(qiáng)的生命力，向世人宣告它們是存在的，為這里的風(fēng)景增添了一份色彩。
高山屹立在大地之中，一片翠綠，萬(wàn)古常青，不論風(fēng)吹雨打都毫不動(dòng)搖，真像一根聳立在天地之間的擎天柱。爬山的游人無(wú)不為高山的氣勢(shì)和不屈不撓的毅力所嘖嘖贊嘆。
河流好似一根藍(lán)綢帶，輕輕柔柔地飄浮在崇山峻嶺之中。河水是多么地恬靜、清澈，令人向往，那“嘩嘩”的流水聲好像在吟唱著春天的歌，好像孩子們?cè)诟`竊私語(yǔ)，又如同姑娘們?cè)谶赀甑匦�。河里的小蝦、小魚在歡快地嬉戲，你追我趕的情景實(shí)在有趣。游人被這如畫的.景色所陶醉，深深地吸引住了。
樹木不僅能讓景色裝扮地更美麗，還能起到綠化環(huán)境、凈化空氣、減少自然災(zāi)害等作用。真不愧為固沙的“尖兵”，抗鹽堿的“勇士”、大氣的“清潔工”，凈化污水的“能手”噪聲的“消音器”。
在赤日炎炎的夏天，我們可以在大樹下乘涼消暑，在秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的，樹葉飄零，落葉歸根，來(lái)年還會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。在沙漠里，如果口舌干燥的人們遇上旅行家樹，那么樹里就會(huì)流出一股清涼、甘甜的汁水，讓極度干渴的人們好好地喝上一頓。
大地上的萬(wàn)物教會(huì)了我們要具有頑強(qiáng)的毅力，讓我們飽覽了美麗的景色，使我們得到了一些對(duì)人類有益的東西。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩大地萬(wàn)物，是它們賜予了我們這些美妙的東西。
美麗的大地寫景作文 28
昨天晚上，爸爸對(duì)媽媽和我說(shuō)：“今天，我們看了《唐山大地震》，這是一部非常好的電影，讓人哭了！
爸爸打開迅雷看播放器，點(diǎn)了《唐山大地震》，電影就放了。這部電影很催人淚下。主要人物有“方大強(qiáng)”、“袁妮”、“鄧芳”、“方大”。據(jù)說(shuō)1976年的一天，方大強(qiáng)和妻子元妮晚上去上班，但過(guò)了一會(huì)兒，他們覺(jué)得不對(duì)勁。他們下車時(shí)，原來(lái)是地震。圓妮當(dāng)時(shí)嚷嚷著要救孩子，方大強(qiáng)攔住圓妮跑進(jìn)倒塌的大樓。早上，方大強(qiáng)的尸體被清理干凈了。所以，她去找了。就在她絕望的時(shí)候，有人喊道：“元妮、芳達(dá)、鄧芳來(lái)了。過(guò)來(lái)看看�！痹菘吹降�.時(shí)候，是她的兩個(gè)孩子。然而，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)如果你窺探鄧芳，鄧芳就會(huì)出事，如果你窺探鄧芳，方達(dá)就會(huì)有危險(xiǎn)。當(dāng)人們告訴圓妮時(shí)，一塊大石頭落在了她的心上。當(dāng)人們一遍又一遍地問(wèn)元妮時(shí)，元妮猶豫著說(shuō)：“救你哥哥，救你哥哥！”但那時(shí)，我妹妹鄧芳醒了。她聽(tīng)到這話，哭了。當(dāng)人們把弟弟妹妹拉上來(lái)時(shí)，元妮抱著方丹哭了。幾分鐘后，元妮跟著一輛車。過(guò)了一會(huì)兒，天空開始下雨了。方丹被雨淋了，奇跡般地醒了過(guò)來(lái)。她被武裝警察送進(jìn)了集中營(yíng)。然后，她被一對(duì)好人帶走了。她在悲傷中長(zhǎng)大，去學(xué)醫(yī)。鄧芳從一名餐館工變成了一家公司的董事長(zhǎng)。
在2008年四川汶川大地震中，中國(guó)的鄧和方大都去了災(zāi)區(qū)。他們偶然相遇，彼此認(rèn)出了對(duì)方。方達(dá)把鄧芳帶回家，他們的母親看到鄧芳回來(lái)時(shí)忍不住跪了下來(lái)。
鄧芳和母親相見(jiàn)，帶她去墓地，看到了方大強(qiáng)的墓地。方丹傷心地哭了。
看完這部電影，我知道人的生命是多么脆弱。地震是多么無(wú)情。我現(xiàn)在的生活是多么美好，所以我將來(lái)會(huì)努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)服務(wù)。
美麗的大地寫景作文 29
十幾年沒(méi)有遇到的自然災(zāi)害，再次降臨人見(jiàn)，五月十二日，汶川7.8級(jí)大地震，震撼了我們所有中國(guó)人的心，一場(chǎng)人與自然的抗?fàn)庨_始了。
大地震這件事，把我們中國(guó)人民的心再次緊緊地連在一起。我們團(tuán)結(jié)著力量和自然抗衡。
這件事轟動(dòng)了全世界，全世界都來(lái)支援我們，5月13日韓國(guó)派出了一個(gè)44人的救援隊(duì)，過(guò)來(lái)支援我們，俄羅斯也派出32人救援隊(duì)，還有2只國(guó)際警犬來(lái)支援我們。這叫我們?cè)俅胃械轿覀兊男氖窃谝黄鸬摹?/p>
“眾志成城，抗震救災(zāi)”的`口號(hào)，我們已經(jīng)不陌生。志愿的軍隊(duì)從四面八方趕來(lái)支援，大自然一次次的余震，挑戰(zhàn)我們的恒心和毅力，雖然有不少同志犧牲在救援的前線，他們倒下了，可是精神卻激勵(lì)著我們前進(jìn)，前進(jìn)。軍人沒(méi)有為他們的離開而悲痛，而是指揮其他人爭(zhēng)分奪秒的搶救埋在廢墟下的人們，這種精神鼓舞著我們所有中國(guó)人。
河南省一個(gè)村子里的三個(gè)農(nóng)民，汶川發(fā)生地震后，他們帶著二萬(wàn)元的食物，前往汶川，回來(lái)后，帶去的二萬(wàn)元，花的只剩下10元了，他們送去的是愛(ài)心，是力量，……
一件件事感動(dòng)著我們，眼眶一次次濕潤(rùn)著。老師發(fā)了捐款的短信，我想我們也應(yīng)該對(duì)汶川表示一下我們的心意。
許多明星都捐款，成龍等人還去了當(dāng)?shù)�，幫志愿部�?duì)救援，可令人生氣的是，姚明在美國(guó)發(fā)生海嘯的時(shí)候，他捐了100萬(wàn)美元，可中國(guó)發(fā)生地震，他只捐了七萬(wàn)美元。我很失望。
汶川的朋友你們不要怕，有黨在，有人民在，一定會(huì)幫你們重建美好家園。你們要堅(jiān)強(qiáng)，黨和人民是你們強(qiáng)大的后盾。
美麗的大地寫景作文 30
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草兒綠了，開了河水笑了，我們小朋友也更歡樂(lè)了。
早晨，伴著小鳥的歡唱，我和爸爸迎著朝霞，去荷塘仙嶺找春天。剛到荷塘仙嶺，就覺(jué)得綠撲眼而來(lái)，深吸一口新鮮空氣，頓時(shí)覺(jué)得填滿了肚皮�？纯磧蛇叺纳剑缴暇G樹成排，放眼望去像給光禿禿的山坡披上了一層綠毯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)降臨了。
一路上，我盡情欣賞春天的美，來(lái)到小河邊，小河邊可美了！花兒爭(zhēng)妍斗艷地開放，小草兒上幾顆露珠在陽(yáng)光的照曜下，就像晶瑩光亮的珍珠一般，在春風(fēng)的吹拂下，小草小花翩翩起舞，好像他們也要像春天獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。忽然，水平如鏡的湖面上來(lái)了幾位“客人”——白鷺鳥。白鷺鳥一飛到小河上，最重要的就是先飽餐一頓，吃完后，它們便在河上嬉戲。瞧，它們昂著頭，發(fā)出叫聲，好像在向春天高歌一曲。過(guò)了一會(huì)兒，它們又像害羞似的馬上飛走。
一上山映入眼簾的是幾棵桃樹，這些桃樹都抽出了嫩芽，每一棵都高大挺拔，好似一位位穿著軍裝的警衛(wèi)員。一陣風(fēng)吹來(lái)，感到爽極了。望望遠(yuǎn)處的'桃樹，放眼望去，枝頭有點(diǎn)點(diǎn)紅斑，走近一看，原來(lái)是含苞欲放的桃花花蕾。下山時(shí)，我總覺(jué)得缺少了一點(diǎn)主角，一下山，我看見(jiàn)幾位小朋友在歡快的游戲。瞧他們玩得多開心，頭上還冒出了汗珠呢？不正是他們給美麗的春天又添上了一點(diǎn)色彩嗎？我頓時(shí)回過(guò)頭來(lái)，原來(lái)主角是他們呀！
�。〈禾煺媸莻�(gè)陽(yáng)光明媚、綠草如茵、鮮花盛開、蜂蝶成群、充滿生機(jī)的季節(jié)。這麼美的季節(jié)，這麼美的景色，我們一定要好好保護(hù)環(huán)境，讓下年的春天更美麗。也要好好珍惜美好的時(shí)光，俗話說(shuō)得好：一年之季在于春，光陰似箭，日月如梭呀！
美麗的大地寫景作文 31
“咚咚，咚咚，咚咚……”
近了，近了，直至終于來(lái)到了，來(lái)到了祖國(guó)的心臟，靜靜聆聽(tīng)祖國(guó)幾千年來(lái)歷史風(fēng)化的聲音。
好像一直在尋找，卻說(shuō)不清我在尋找什么。一個(gè)人？一段歷史？還是一個(gè)答案？……
來(lái)到紫禁城，我用心地去尋找，窺探了帝王浮華背后隱匿著的蕭條。走過(guò)巨大的城門，觸摸著大門上已褪去的金色，望著用石塊堆砌而成的深深的門洞內(nèi)充滿的灰暗色調(diào)，聽(tīng)著風(fēng)在空蕩的院內(nèi)肆虐穿梭，心中黯然……
紅墻黃磚已被歲月風(fēng)化，這才是真正的紫禁城。但褪了色，脫了漆的木樁，支起的仍是歷史千年的雄偉，獨(dú)一無(wú)二的奇跡。仿佛這里的.每一處?kù)o靜的溫文爾雅的沉默，都在向每一個(gè)人訴說(shuō)著當(dāng)年那鮮活的氣息。
來(lái)到后宮，我繼續(xù)尋找。這里曾佳麗三千，歌花舞月。她們的夢(mèng)困倦在紅墻中，被緊緊鎖住，杏花的香在渾濁的空氣中蔓延，一直沉淪，直到永恒。入紗的青衫勾勒出裊娜曼妙的倩影，只是凌亂的風(fēng)遮蓋了迷茫的雙眼。
來(lái)到圓明園，我不停地尋找，靜靜的想�；氖�，頹圮，佇望著百孔千瘡。曾經(jīng)的亭臺(tái)樓閣，哪去了呢？曾經(jīng)的奇花異草，哪去了呢？曾經(jīng)的金銀珠寶，都哪去了呢？殘?jiān)珨啾�，芳草萋萋，燒焦了的黑色熏染了幾百年依舊沒(méi)有褪色。陽(yáng)光照得刺眼，把影子打磨成一朵晶瑩的百合，盛開在被燒焦、被啃嚙的傷口，傾聽(tīng)每一根雕刻著精致圖案的石柱沉痛地訴說(shuō)。
這，已不僅僅是提醒，不僅僅是警告，站在長(zhǎng)城上，望著碧綠山色，晴天一鶴，和那條正在努力騰飛的東方巨龍，不，她的騰飛是永久。
不禁嘆道：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮？”
于是，我看到了許多穿著一身天藍(lán)，風(fēng)華正茂的少年，奮勇當(dāng)先朝著好漢坡，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
美麗的大地寫景作文 32
5月12日下午2點(diǎn)多汶川縣發(fā)生了突如其來(lái)的里氏8.0級(jí)地震,影響了十多個(gè)城市,人員傷亡慘重。
那時(shí)，樂(lè)山也有震感。我們正在換方位，我剛坐到椅子上，就覺(jué)得椅子在微微晃動(dòng)。再看看水瓶里的水、天花板上的電燈、掛在墻上的電視機(jī)……都在搖晃。正在這時(shí)，張老師突然感到有一些不對(duì)勁，大叫道：“地震來(lái)了，快跑！”
全班一窩蜂地涌出教室，我隨著老師往“星空”跑�！靶强铡迸杂斜景嗍畮酌瑢W(xué)和別班的幾名，四位老師站在草坪上。我看著音樂(lè)教室的窗戶一搖一晃，似乎要倒下來(lái)；電線搖得更是厲害，有一根還斷裂了，我雖然坐在地上，還是覺(jué)得地在搖晃。老師叫我們跑到操場(chǎng)上去，我一溜煙兒跑得沒(méi)了蹤影。在操場(chǎng)上，同學(xué)們驚魂未定，我找到“三。六”班，坐在了操場(chǎng)上。
地震已過(guò)去了，可是余震還在發(fā)生。地不搖了，可伙食團(tuán)二樓的窗子還在微微晃動(dòng)。家長(zhǎng)們終于來(lái)接孩子了，爸爸來(lái)了，我連忙沖進(jìn)教室，教室毫無(wú)損傷。我拿起書包，與爸爸回到家。剛進(jìn)家門，我就看見(jiàn)杯子、瓶子亂七八糟地躺在地上。我放下書包，爸爸叫我到院子里去，生怕余震發(fā)生。
院子里站滿了人，街道上的石板上，擠滿了避震的人。而我的`爸爸卻在家里看電視。
這場(chǎng)八級(jí)地震目前死亡人數(shù)已有5萬(wàn)多，失蹤人數(shù)24000多。據(jù)說(shuō)，這些人數(shù)還在增多。這場(chǎng)地震對(duì)失去父母、無(wú)家可歸的孩子造成了巨大的心靈創(chuàng)傷。
地震無(wú)情，人間有愛(ài)！眾志成城，萬(wàn)眾一心！汶川與北川遇到了不幸，我們就應(yīng)該竭盡全力去幫助他們。一方有難八方支援！讓我們對(duì)遇難同胞們，默哀！
美麗的大地寫景作文 33
早晨，我出來(lái)晨練，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，我尋聲而去，原來(lái)是大地媽媽在哭泣。
我關(guān)切地問(wèn)：“大地媽媽，您怎么了，什么事情讓您如此傷心？”大地媽媽哽咽地說(shuō)：“孩子，我的河寶寶和樹林寶寶生病了，我不知道應(yīng)該怎么辦才好，你能幫我救救他們嗎？”
我聽(tīng)了大地媽媽的話以后，連忙向小河跑去。只見(jiàn)小河骯臟不堪，白天鵝無(wú)家可歸，那些大魚小蝦都逃跑了，美麗的水生植物變成了五顏六色的垃圾袋，那味道簡(jiǎn)直臭不可聞。我不由想起以前小河，那時(shí)候的小河清澈見(jiàn)底，河上面住著許多的白天鵝，河里面住著許多大魚小蝦，水上面還漂浮著許多水澡，浮萍等水生植物，可漂亮了。
不行，我得用行動(dòng)來(lái)幫助小河重?zé)ü獠�，于是，我召喚小伙伴們�?lái)幫忙。只見(jiàn)大家有的清垃圾，有的排污水，有的放清水，大家忙得熱火朝天。過(guò)了幾天，小河又變得干干凈凈了。白天鵝又飛回來(lái)了，大魚小蝦在水里開心地游來(lái)游去，水生植物也復(fù)活了，又恢復(fù)了一派生機(jī)勃勃的景象。大地媽媽見(jiàn)了高興地對(duì)我們說(shuō)“孩子們，你們好樣的.，辛苦你們了！”
我又帶著我的小伙伴們來(lái)到了樹林，原本茂密的樹林，現(xiàn)在已經(jīng)所剩無(wú)幾，只剩下一些樹樁了。我們連忙扛來(lái)樹苗，開始植樹。只見(jiàn)大家有的扛樹苗，有的打水，有的澆水，有的挖洞，有的埋洞，大家忙得不亦樂(lè)乎。豆大的汗水從額頭上流下，但我們沒(méi)有停下，仍然在植樹。沒(méi)過(guò)幾天，這里就又變成了一片小樹林。大地媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“孩子們，謝謝你們，謝謝你們！”
忽然，我聽(tīng)到媽媽的叫聲，我驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！想想夢(mèng)里的景象，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，以后一定要好好保護(hù)大自然哦！
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