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老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字(精選59篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 1
老師,我想對(duì)你說(shuō),您那一聲聲深情的呼喚;您那一次次溫柔的撫摸;您那一句句貼心的話語(yǔ),雖然都是些小事,但是我還是要對(duì)您說(shuō);謝謝您在學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝您在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
有一次上語(yǔ)文課,我實(shí)在忍不住了,就和同桌玩了起來(lái)。玩著玩著,我就看見(jiàn)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,正用嚴(yán)厲的目光盯著我,好像在說(shuō):“干什么呢?還不快坐好!”還有一次,我站起來(lái)回答問(wèn)題,卻因?yàn)榫o張把想說(shuō)的話忘得一干二凈。還是您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,給了我鼓勵(lì),讓我頓時(shí)醒悟,十分流利地說(shuō)出了答案。老師,在這里,我要感謝您!
記得一年級(jí)剛上學(xué)的'第二個(gè)星期三,那天正下著雨,地面很滑,上課鈴打響時(shí),我被人一不小心撞了一下,重重地摔在地上,左眼眼角處不停地淌著血。當(dāng)時(shí)我“哇”地一聲哭了起來(lái),接著,被書(shū)法老師送到您的辦公室,您十分著急的看著我,用衛(wèi)生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,血不停地流,好像根本止不住似的。您干脆摁住我的傷口,把我?guī)С鲂iT(mén),坐著一輛白色的面包車(chē)來(lái)到了醫(yī)院……老師,這時(shí)候,我覺(jué)得您更像一位母親,時(shí)時(shí)幫助著我。
老師,謝謝您這三年來(lái)對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。俗話說(shuō):一日為師,終生為母。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望,好好學(xué)習(xí),天天向上!
老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 2
謝老師,我有一大堆心里話特別想對(duì)您說(shuō)。可是膽子小啊,不敢當(dāng)面說(shuō)出來(lái),我只好寫(xiě)在這篇作文里了。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)了三周了,應(yīng)該是放假太久,散了心,上課經(jīng)常開(kāi)小差,腦袋里想著其他的東西。老師問(wèn)我問(wèn)題,我支吾了半天,還是回答不上來(lái),所以經(jīng)常被您批評(píng)。我的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做,會(huì)被您要求寫(xiě)反思,自我檢討,我特別難受。于是,我在心里罵我自己:“為什么我還要違反紀(jì)律呀。我在班里個(gè)頭那么高,我總是犯錯(cuò),丟不丟人吶!”后來(lái)這幾天,我聽(tīng)見(jiàn)“檢討”這兩個(gè)字,就感覺(jué)很害怕。經(jīng)過(guò)努力,我慢慢地收心,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了,學(xué)會(huì)控制住自己的情緒了。您也不用罰我寫(xiě)檢討了。
謝老師,說(shuō)點(diǎn)其他的.吧。自從您擔(dān)任了我們班的班主任后,我們對(duì)您還不熟悉,但也認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)您上的課生動(dòng)有趣,便很喜歡您,許多同學(xué)很樂(lè)意聽(tīng)您上課。雖然您對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們開(kāi)一下玩笑呢。
謝老師,我想對(duì)你說(shuō)的話還有很多,我就不在這里一一寫(xiě)出來(lái)了。最后,我祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 3
老師,您是黑夜里的一盞明燈,為我們指引方向;您是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我在此要感謝您!
老師,您不怕辛苦,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),您還坐在燈下為我們認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次,我的作文寫(xiě)得很差,于是您就幫我修改,您先用紅筆把錯(cuò)別字圈出來(lái),再把適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)上去,用修改符號(hào)幫我改,一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫(xiě)好了,因?yàn)槟恼J(rèn)真修改,最后還發(fā)上了公眾號(hào)。從那以后,我的作文有了很大的提高。
老師,您的嚴(yán)厲,嚴(yán)格,使我們不會(huì)犯錯(cuò)。還有一次語(yǔ)文課,我上課開(kāi)小差,不留心聽(tīng)課,老師看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái)。您的.眼神十分生氣,我看見(jiàn)了非常害怕。您大聲地對(duì)我說(shuō):“不要上課開(kāi)小差,我不要再看見(jiàn)下一次!蹦f(shuō)完便回講臺(tái)講課了。我的心怦怦地跳,還在害怕,但我并沒(méi)有不聽(tīng)您的話,因?yàn)槲抑,您這樣是為了我們能認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)到更多知識(shí)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了。”您的教導(dǎo),您的澆水、施肥,使我們茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 4
四年過(guò)去了,我升入了五年級(jí),親愛(ài)的汪老師,你可知道?我是多么的思念您啊!
您知道嗎?當(dāng)您說(shuō)出不再教我們班了,而要教三年級(jí)的弟弟妹妹時(shí),我的心情充滿著留戀,心里就像打翻了五味瓶似的浮想聯(lián)翩,您那充滿慈愛(ài)的身影又出現(xiàn)在我的腦海,回首往事,您為我們班的學(xué)習(xí)操碎了心,忘不了,敬愛(ài)的汪老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈詳?shù)哪抗猓瑥亩昙?jí)到四年級(jí),您為我們操了多少心,流了多少汗。
知道嗎?在那每一節(jié)課中,您總會(huì)用不同的方式吸引著我們,您那溫柔。期待。信任的目光。和藹。真誠(chéng)的神情,總是讓我們充滿了勇氣,學(xué)習(xí)在不斷地進(jìn)步,不斷的減少缺點(diǎn)向好的'成績(jī)看齊,在您的指導(dǎo)下,我們班很多同學(xué)榮獲全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽獎(jiǎng),全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)……這些榮譽(yù),全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的園丁,給一棵棵嫩綠的小苗剪枝,剪葉。澆小。施肥。使同學(xué)們茁壯成長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
敬愛(ài)的汪老師,請(qǐng)您放心,我們現(xiàn)在步入五年級(jí),我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中不斷地再接再厲,奮發(fā)努力。請(qǐng)等著我的好成績(jī)吧!我一定會(huì)第一個(gè)告訴您。
我敬愛(ài)的汪老師,讓我再次的感謝您的辛勤培育,最后祝您身體健康。節(jié)日快樂(lè)!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 5
老師,我有好多心里話想要對(duì)您說(shuō)。
您還記得學(xué)校舉辦的那次感恩教育活動(dòng)吧?特邀老師的精彩演講將會(huì)場(chǎng)的感恩之情一波波推向高潮。當(dāng)主持人把話筒遞到我跟前時(shí),我忘情地一遍遍大聲喊著“謝謝老師”。流出的淚水咸咸的,可我的心中分明洋溢著甜美的幸福感。我相信,我的喊聲老師聽(tīng)到了,天空聽(tīng)到了,全世界也都聽(tīng)到了吧。當(dāng)主持人讓同學(xué)們跟老師擁抱時(shí),我的心怦怦直跳,我注視著老師,伸開(kāi)雙臂,一下子撲進(jìn)了老師的懷里?捎H而又可敬的老師,此時(shí)此刻,我希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn)啊。
老師,您堅(jiān)持帶我們搞“吟誦詩(shī)詞”活動(dòng),讓我們得以陶醉在經(jīng)典詩(shī)詞的詩(shī)情畫(huà)意中之。每天放學(xué)回到家,我都把您抄在黑板上的詩(shī)詞反復(fù)吟誦。我還購(gòu)買(mǎi)了《唐詩(shī)300首》等書(shū)籍,課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。上學(xué)期,在全班“經(jīng)典詩(shī)詞背誦比賽”中,我會(huì)背篇目超過(guò)100篇,光榮地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。獎(jiǎng)品是老師自費(fèi)為我們購(gòu)買(mǎi)的'世界名著《愛(ài)的教育》。捧著沉甸甸的獎(jiǎng)品,我就想,這是我辛勤努力的結(jié)晶,是老師的一份拳拳愛(ài)心啊。
老師,為了我們,您孜孜不倦、百問(wèn)不厭。同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,您也從不責(zé)罵,而是和風(fēng)細(xì)雨般地進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)教育。
春風(fēng)和美,校園里樹(shù)木蔥蘢,姹紫嫣紅。敬愛(ài)的老師,您的教育令我們?nèi)玢宕猴L(fēng),謝謝您。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 6
老師,我想對(duì)你說(shuō)的話特別多,多的一口氣說(shuō)不出來(lái)。到今天,我想隱瞞也不能隱瞞了。很多人都問(wèn)我:“為什么呢?”這一句話。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),所以我要把所有的話都告訴老師。
首先,我想起一些事情,想起了老師教棒。拿老師已經(jīng)教過(guò)我?guī)啄甑慕?jīng)驗(yàn),F(xiàn)在一根教棒就等于一個(gè)大石頭。想起老師用去全身的'力量為我們講課,真是太苦了。說(shuō)到這里,相信大家已經(jīng)知道我的第一句話是什么了吧。那就是:“老師,您辛苦了”。
有了第一句話當(dāng)然會(huì)有第二句話。那就是祝全體老師“教師節(jié)快樂(lè)。”這句話有個(gè)故事。有一天,我去學(xué)校上學(xué)進(jìn)了教室。沒(méi)想到同學(xué)們都帶的有花。我特別疑惑。這花是從哪兒來(lái)的。他們就說(shuō)!笆亲约夯ㄥX(qián)買(mǎi)的鮮花!睕](méi)有想到,這些花是學(xué)生們用自己最寶貴的錢(qián)買(mǎi)的。因?yàn)槲覜](méi)給老師買(mǎi)花,所以很遺憾。
當(dāng)時(shí)我就想去買(mǎi)花,可是校門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。我就打算回家給老師發(fā)一個(gè)短信,祝老師節(jié)日快樂(lè)。學(xué)生對(duì)老師的尊敬讓老師感動(dòng)得眼淚都要流下來(lái)了,表示特別感謝。我靜靜地看著老師,老師顯得更加漂亮。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 7
我們的老師像一位位辛勤的園丁,像寒冬里的一團(tuán)團(tuán)火把,像沙漠里的一口口清泉,他們無(wú)私地關(guān)心著我。
如今小學(xué)五年的時(shí)光,已進(jìn)入尾聲。在這五年里,有老師對(duì)我的鼓勵(lì);有老師對(duì)我的關(guān)心;有老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)。其中,我想對(duì)關(guān)心過(guò)我的'顧老師說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
那個(gè)星期一,大雨傾盆,學(xué)校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想:那么多的水!讓我怎么過(guò)去呢?突然身后傳來(lái)了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音:“來(lái),我來(lái)背你!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看,哦是顧老師。只見(jiàn)顧老師您光著腳,站在冰冷的水里,連傘也沒(méi)撐,雨點(diǎn)打濕了您的衣服。您二話不說(shuō),就背著我向教室走去。您彎曲著背,背著我走在冰冷的水里慢慢地來(lái)到了學(xué)校的大廳內(nèi)。頓時(shí),一股暖流涌上心頭。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝時(shí),您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門(mén)口,繼續(xù)幫助其他的同學(xué)?粗谋秤,我心想:您一定十分累。您不僅要背我們過(guò)“河”,要知道還載著那一個(gè)個(gè)沉重的書(shū)包呢。雨“滴答滴答”地下著,我望著您那勤勞的身影,又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了,真不知是雨水還是淚水……
今天,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝顧老師,您辛苦了!”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 8
老師,您是偉大的,千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)您的感激。
您無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我非常敬佩,使我有了這樣的想法:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)老師,向您一樣。您對(duì)我們的愛(ài)如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋潤(rùn)我們的心田。
現(xiàn)在的我,已不再是那個(gè)幼稚扽女孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。馬上就要畢業(yè)了,您對(duì)我的愛(ài),像太陽(yáng)一樣暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜,讓我深深的銘記在心。
也許曾經(jīng)會(huì)因?yàn)槟?批評(píng)而恨您,可最終還是被您的笑所制服。
沒(méi)有您,我就不會(huì)懂得做人的道理;沒(méi)有您,我就不會(huì)懂得孝敬父母;沒(méi)有您,我就不會(huì)懂得這么多。您散心了我太多太多,我由衷的感謝您。
我記得我問(wèn)過(guò)媽媽的一個(gè)當(dāng)老師的朋友:“阿姨,當(dāng)老師這么累,而且得到的回報(bào)很少,您為什么不找一個(gè)輕松的工作呢?”“不對(duì),我得到的回報(bào)并不少,我所的要比別人多……”回答我的是深刻難懂的幾句話。當(dāng)時(shí)我并不明白,現(xiàn)在我懂了。哪位老師不會(huì)像那位阿姨那樣想呢?
三尺講臺(tái),一盒粉筆,一塊黑板,你們用肥筆書(shū)寫(xiě)自己的人生。你們不求回報(bào),只為讓我們有更美好的明天,謝謝您,親愛(ài)的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 9
老師我們快要畢業(yè)了,有很多話我想對(duì)你說(shuō),您就像蠟炬,燃燒自己,照亮別人,你就像園丁,辛勤培育了祖國(guó)的花朵。人們常常用這些優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)贊美老師,但我覺(jué)得,無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言都不能表達(dá)您的無(wú)私奉獻(xiàn)和鞠躬盡瘁的精神。只有用樸實(shí)的,發(fā)自我內(nèi)心的一句話才能表達(dá)我對(duì)您的敬意。
記得您剛接我們班的`時(shí)候,常常覺(jué)得您很?chē)?yán)厲,所以我對(duì)您有種畏懼的感覺(jué),上課時(shí)動(dòng)都不敢動(dòng)一下,但是兩年多的共同生活,使我了解到,您在平時(shí)是一位和藹可親的老師您總是一身樸素的衣著,讓我總是想起另一個(gè)想呼出口的稱(chēng)呼--媽媽。我清楚的記得有一次您感冒了,可能還發(fā)燒,站著都打晃,臉紅紅的,而且還不住的咳嗽,聲音也嘶啞。在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。
我坐在自己的座位上心里不住的想:“我的好老師啊!您休息一會(huì)吧。是啊,您的崇高的敬業(yè)精神是給我的一輩子的精神財(cái)富。
我為有這樣的好老師感到自豪,為我成為您的學(xué)生感到光榮。如今我快畢業(yè)了,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的感激,我只有用我好好學(xué)習(xí)的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 10
老師,您是黑夜里的一盞明燈,為我們指引方向;您是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我在此要感謝您!
老師,您不怕辛苦,日夜操勞。每當(dāng)夜晚的時(shí)候,人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),您還坐在燈下為我們認(rèn)真地批改作業(yè)。記得有一次,我的作文寫(xiě)得很差,于是您就幫我修改,您先用紅筆把錯(cuò)別字圈出來(lái),再把適當(dāng)?shù)脑~補(bǔ)上去,用修改符號(hào)幫我改,一次又一次地重復(fù)修改。我的作文終于寫(xiě)好了,因?yàn)槟?認(rèn)真修改,最后還發(fā)上了公眾號(hào)。從那以后,我的作文有了很大的提高。
老師,您的嚴(yán)厲,嚴(yán)格,使我們不會(huì)犯錯(cuò)。還有一次語(yǔ)文課,我上課開(kāi)小差,不留心聽(tīng)課,老師看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái)。您的眼神十分生氣,我看見(jiàn)了非常害怕。您大聲地對(duì)我說(shuō):“不要上課開(kāi)小差,我不要再看見(jiàn)下一次。”您說(shuō)完便回講臺(tái)講課了。我的心怦怦地跳,還在害怕,但我并沒(méi)有不聽(tīng)您的話,因?yàn)槲抑,您這樣是為了我們能認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)到更多知識(shí)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!蹦慕虒(dǎo),您的澆水、施肥,使我們茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 11
安老師,我最親愛(ài)的老師,在我心中你不僅是良師,還是益友;不僅是我們的班主任,還是我們的舞蹈教練。
這次油田十中五年級(jí)要去文化宮演出,您又當(dāng)班主任教語(yǔ)文課,還要給我們排練舞蹈和朗誦。整天幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間?擅刻炷际切ξ膩(lái),累的滿頭大汗之后,再笑嘻嘻地走。我很奇怪,您難道不累嗎?難道您認(rèn)為教我們很快樂(lè)嗎?
這就是以快樂(lè)為先,以教育為本的您。您不僅優(yōu)秀,還富有朝氣。從來(lái)不把自己列為特殊,和同學(xué)“打成一片。”
前天,我去您辦公室問(wèn)作業(yè)。我一進(jìn)屋,您就問(wèn)我:“我要當(dāng)元旦主持人了,該穿什么衣服?”我吃驚了一下,漫不經(jīng)心的說(shuō):“穿去年的演出服就行。”:“今年我胖了,去年的'衣服穿不上了。”您不好意思的說(shuō),臉上露出了孩子般童真的笑容。我驚訝壞了,您竟然跟我說(shuō)這些。
在這一刻,您沒(méi)有把我當(dāng)學(xué)生,我沒(méi)有把您當(dāng)老師。這一刻的溫馨的感覺(jué)是很多老師都沒(méi)有給我的,但您給了我很多次,讓我感受到了慈母般的您!
難道這還不能表達(dá)您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心嗎?難道這還不能說(shuō)明您是我們的良師益友嗎?
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 12
是誰(shuí)天天用那雙粗糙的大手拿著粉筆在黑板上寫(xiě)知識(shí)?我們?cè)趯W(xué)校受傷的時(shí)候又是誰(shuí)第一個(gè)扶起我們?
沒(méi)錯(cuò),那就是我們的老師——世界上最偉大的職業(yè)!您說(shuō)出的那些聽(tīng)似嚴(yán)厲又流露出關(guān)心的話曾讓我們受到多少次感動(dòng)。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您就像我們的親爸親媽?zhuān)瑢⒆约褐赖娜恐R(shí)都教給我們!”
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您不嫌這項(xiàng)職業(yè)勞累,反而非常喜歡這項(xiàng)工作。您把我們照顧的無(wú)微不至,我們?cè)谀?關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您工作繁忙,早出晚歸。給我們判作業(yè)到深夜,早上又急忙來(lái)到學(xué)校。您有時(shí)睡眠不好,得了感冒,還堅(jiān)持上課。我想衷心地說(shuō)一聲:‘老師,您辛苦了!’”
“有一次,我受傷了。您看到后,把我慢慢地扶進(jìn)教室。我知道,那次您不是不急,而是怕我走得太快,在樓梯上摔倒!
老師,您就像一個(gè)勤勞的園丁,用知識(shí)露水來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,用關(guān)愛(ài)的光照亮我們的心。
老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的希望!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 13
李老師,您是我人生中遇到過(guò)的最嚴(yán)厲的老師,我們班有一部分同學(xué),是您從一年級(jí)教到現(xiàn)在的學(xué)生,您一直覺(jué)得我們會(huì)很優(yōu)秀,可是我們一直辜負(fù)了您對(duì)我們的希望。
前幾天,男生乒乓比賽耽誤了你上課的時(shí)間,您那一聲聲嚴(yán)厲的話語(yǔ),深深地記在我了我的腦海里,揮之不去,每次想起這件事,總覺(jué)得對(duì)不起您,您說(shuō):”我們比四班差,比四班差一大截,四班樣樣好,我們樣樣差。“那句話把我給嚇到了,讓我覺(jué)得不知所措,也許,那一天是您這幾十年來(lái)最最火的`一次,也許,那一天是您這幾十年來(lái)最最失望的一次,您的態(tài)度很端正,您認(rèn)為玩不重要,最重要的是學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),李老師,在您第一次對(duì)我們發(fā)脾氣的時(shí)候,我就一直很怕您,還差一年就要離開(kāi)母校了,也要離開(kāi)您了,我很舍不得您,您是一位嚴(yán)格的好老師,你那嚴(yán)厲的話語(yǔ),使我懂得要把時(shí)間花在有用的地方,不要花在沒(méi)用的地方,要珍惜時(shí)間,做人不能懶,要勤奮努力!
李老師,謝謝你,這些年你為了教我們讀書(shū),而奉獻(xiàn)了自己的青春,您像一只蠟獨(dú),點(diǎn)燃自己,照亮我們。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期,感謝您,老師!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 14
敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。是您,教我們知識(shí)。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽(yáng)光的沐浴長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的`小樹(shù)。
有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū),無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,我們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚,您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)的金鑰匙,您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)橛辛四覀兊奶炜崭缋,因(yàn)橛辛四覀兊膲?mèng)幻更美麗。
是您,為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén),是您,讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師!我真心地對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師”!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 15
謝老師,我有一大堆心里話特別想對(duì)您說(shuō)?墒悄懽有“,不敢當(dāng)面說(shuō)出來(lái),我只好寫(xiě)在這篇作文里了。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)了三周了,應(yīng)該是放假太久,散了心,上課經(jīng)常開(kāi)小差,腦袋里想著其他的東西。老師問(wèn)我問(wèn)題,我支吾了半天,還是回答不上來(lái),所以經(jīng)常被您批評(píng)。我的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真做,會(huì)被您要求寫(xiě)反思,自我檢討,我特別難受。于是,我在心里罵我自己:“為什么我還要違反紀(jì)律呀。我在班里個(gè)頭那么高,我總是犯錯(cuò),丟不丟人吶!”后來(lái)這幾天,我聽(tīng)見(jiàn)“檢討”這兩個(gè)字,就感覺(jué)很害怕。經(jīng)過(guò)努力,我慢慢地收心,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了,學(xué)會(huì)控制住自己的情緒了。您也不用罰我寫(xiě)檢討了。
謝老師,說(shuō)點(diǎn)其他的'吧。自從您擔(dān)任了我們班的班主任后,我們對(duì)您還不熟悉,但也認(rèn)真聽(tīng)講。后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)您上的課生動(dòng)有趣,便很喜歡您,許多同學(xué)很樂(lè)意聽(tīng)您上課。雖然您對(duì)我們要求嚴(yán)格,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們開(kāi)一下玩笑呢。
謝老師,我想對(duì)你說(shuō)的話還有很多,我就不在這里一一寫(xiě)出來(lái)了。最后,我祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 16
老師,雖然我們相處還不到一個(gè)月,但是我對(duì)您的感情已經(jīng)很深了。新學(xué)期開(kāi)始,您很?chē)?yán)肅地走進(jìn)教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會(huì)不會(huì)很厲害呢?當(dāng)您叫到我的名字時(shí),我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學(xué)們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺(jué),您是那么和藹可親。
當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的.普通話為我們講課時(shí),我感覺(jué)您的話語(yǔ)是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀;您經(jīng)常引用一些書(shū)上學(xué)不到的知識(shí),我感覺(jué)您的指示真是太淵博了;特別是當(dāng)您第一次在黑板上寫(xiě)字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師!
學(xué)校就要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,您為了選拔運(yùn)動(dòng)員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師,我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光,可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望,是您的一個(gè)笑容、一個(gè)眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個(gè)問(wèn)題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關(guān)切的話語(yǔ)打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關(guān)愛(ài)。
有人說(shuō):“老師是托著太陽(yáng)升起的人!彪m然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長(zhǎng)。
老師,我衷心地謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 17
上小學(xué)以來(lái),我接觸過(guò)許多老師,但讓我印象最深刻的還是教我琵琶的秦老師。她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭長(zhǎng)發(fā)黑得發(fā)亮。每次我去南通,她總會(huì)熱情地接待我。
秦老師每次上課都是那么的認(rèn)真。彈、挑、輪指,她一遍遍地示范。當(dāng)我指法出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),秦老師一邊強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn),一邊握著我的手手把手地糾正著。握著她那溫暖的手,一股暖流流遍全身,我心里默默地下決心,一定要好好學(xué)。當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí),秦老師微笑著看著我,好像在說(shuō):“加油,你一定可以的!”當(dāng)我彈得流暢時(shí),秦老師毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我:“黃燦,你很有潛力,悟性很高,非常的聰明!加油,你會(huì)做得更好的!” 聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),我更加認(rèn)真地練起來(lái)。
每天回家,我都要花半個(gè)小時(shí)練習(xí)琵琶。每天練習(xí)完,我都會(huì)讓媽媽拍一段小視頻發(fā)給秦老師。秦老師不厭其煩地指點(diǎn)我:挑要用關(guān)節(jié)去挑,不能扁著手挑; 手型一定要圓起來(lái); 最好不要坐有扶手的'椅子,坐姿要正確,不然腰會(huì)酸的……聽(tīng)著老師的指點(diǎn),我慢慢地進(jìn)步了,秦老師也更用心地教我了!
啊,秦老師,我多么想對(duì)您說(shuō):“您為我付出了這么多心血,您辛苦了!我深深地感謝您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 18
今天我想向您說(shuō)說(shuō)心里話,以表示我的感激之情。在那次寫(xiě)閱讀題的時(shí)候,我不會(huì)寫(xiě),都要哭出來(lái)了。這時(shí),您安慰我,告訴我答案要從文章中去找,說(shuō)我這樣干著急不好好閱讀文章,是無(wú)濟(jì)于事的。您是那樣的和藹可親。我按照您的方法試了試,果然很靈。我高興的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老師。
我第一次學(xué)作文的時(shí)候,非常的.緊張,所以一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。您說(shuō)寫(xiě)作文,要心到、眼到才行,要一心一意,絕不能分心。聽(tīng)了您的話,我靜下心來(lái),認(rèn)真思考,結(jié)果我是第一個(gè)作文的。因此,我對(duì)您充滿了佩服、敬仰之情。
還有一次,我在期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)很不理想,甚至到了后十名,我非常傷心,對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。我心想:不就是一個(gè)一百分嘛,有什么了不起的。但是,我還是很羨慕得一百分的同學(xué)。您告訴我,沒(méi)有考一百分不能灰心,還有機(jī)會(huì),只要努力學(xué)習(xí),下次一定能考一百分。您說(shuō)完后,我受到了很大的啟示。所以我在期末考試取得了好成績(jī)。
老師,玫瑰只有在陽(yáng)光的哺育下,才能明艷;小草只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能如茵。您把愛(ài)全部給了我,讓我得到了陽(yáng)光雨露。
最后祝愿老師幸?鞓(lè)。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 19
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí),面對(duì)朝夕相處的同學(xué),面對(duì)和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō),永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。
五年來(lái),我們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的.視線。“一日為師,終身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的,而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴(yán)格。在這五年里,老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn),不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她又變成了一位雪中送炭的人,即時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn),無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,教我們做人的道理,遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí),在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣,在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對(duì)您(老師)說(shuō):“您永遠(yuǎn)活在我的心中,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 20
在我的六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,教育我培養(yǎng)我的老師很多。我有很多心里話想對(duì)他們說(shuō)。其中我最想對(duì)小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師說(shuō)說(shuō)心里話。因?yàn)槲覍?duì)她充滿了無(wú)限的敬意和謝意。
老師,不知您還記得嗎?那次我遲到了?由于頭一天晚上看電視看的時(shí)間太長(zhǎng),第二天早晨睡過(guò)了頭。走在上學(xué)的路上,我擔(dān)心您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我的遲到,所以緊張的不得了。但是進(jìn)教室時(shí),您不但沒(méi)有呵斥我,反而關(guān)切的問(wèn)我為什么來(lái)晚了。當(dāng)時(shí)我頓感一股暖流使我熱血沸騰。
謝謝您,老師!謝謝您讓我在全班學(xué)生面前有了臺(tái)階可下。
老師,我對(duì)您的敬意更來(lái)自您的講課藝術(shù)。您愛(ài)把小故事引進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏Y博的知識(shí)中,常常揣摩出深刻的道理。
老師,謝謝您。您是我們的.啟蒙老師,不但教了知識(shí),更讓我們懂得做人的道理。有時(shí)候我冒昧的頂撞了您。您不生氣,還耐心的開(kāi)導(dǎo)我。老師,您就像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣教育著我們。我從心底里感激您,使我不誤入歧途,我永遠(yuǎn)也忘不了您。
老師,您對(duì)我們的恩情是道不完,說(shuō)不盡的。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話:老師,謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 21
愛(ài)的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了!”
我依然清晰地記得您身患重感冒的那段時(shí)間,您拖著虛弱的身體,操著沙啞的嗓子堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們講課。老師,當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō)一聲:“您一定要保重身體!”
多少個(gè)星夜里,月亮和星辰不會(huì)忘記,您在燈下為我們批改作業(yè)的身影。您白天已經(jīng)辛勞了一天,晚上絲毫沒(méi)有倦意,洞察秋毫,找出我們作業(yè)上的錯(cuò)誤。老師,當(dāng)時(shí)我多想和您說(shuō):“謝謝您!您的指證士我前進(jìn)的基石。”
敬愛(ài)的`老師,您臉上的笑容是我們進(jìn)步的驗(yàn)證,那時(shí)我多想和您說(shuō):“老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您臉上的笑容更燦爛!”
敬愛(ài)的老師,當(dāng)您看到我們同學(xué)當(dāng)中有誰(shuí)犯了錯(cuò)誤或者學(xué)習(xí)退步皺起眉頭的時(shí)候,那時(shí)我多想和您說(shuō):“老師,我們又讓您費(fèi)心了!我們一定會(huì)努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不再讓您擔(dān)心了!”
敬愛(ài)的老師,我們知道我們的進(jìn)步,我們的成長(zhǎng)都凝聚著您的汗水!我今后一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤付出。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 22
老師,您從一年級(jí)到六年級(jí)一直做我的班主任老師,您不僅教會(huì)了困擾我的難題,而且還教會(huì)了我們做人的道理。今天我想對(duì)您說(shuō)在這幾年里一直埋藏在我心里的話。
老師,是您在我被難題困擾時(shí)幫助了我,您還記得嗎?有一次,在課堂上,您教我們小數(shù)點(diǎn)加法時(shí),有一道教學(xué)題就困擾了我,老師見(jiàn)我緊皺眉頭,便走了過(guò)來(lái),輕聲說(shuō):“哪道題不會(huì)?”您便耐心地給我講這道題。老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝”。
老師,是您在我脆弱的時(shí)候幫助了我,您還記得嗎?上公開(kāi)課的'那一天,您問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我舉手了,您叫的我回答,當(dāng)著這么多的客人面,我沒(méi)有了勇氣,可是,您用鼓勵(lì)的目光看著我,讓我一下子有了勇氣,堅(jiān)定的回答了那個(gè)問(wèn)題,您用著贊許的目光看著我。謝謝你,老師,是您在我沒(méi)有勇氣時(shí)激勵(lì)了我,讓我有了勇氣“謝謝您”。
老師,您在公開(kāi)課上鼓勵(lì)了我,讓我有了勇氣;您在辦公室疲倦的給我們批改作業(yè),好讓我們?cè)缧┛吹阶鳂I(yè)……老師我想跟你說(shuō)一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 23
在我的成長(zhǎng)中,每一個(gè)日子幾乎都是幸福的。我寶貴的知識(shí)是您教給我的,我幸福的小學(xué)生活是您帶來(lái)的。
您在學(xué)習(xí)上最關(guān)心我們。每當(dāng)我們遇到一道難題,您都十分耐心地給我們講解。一遍聽(tīng)不懂,您就不厭其煩地給我們講第二遍,第三遍……直到我們聽(tīng)懂了為止。您不但經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)情況,還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不怕失敗,養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得有一次我考得不好,心情糟透了。您知道了后就安慰我:“不要傷心,以后努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信有一天你會(huì)取得更好的成績(jī)!甭(tīng)到老師的'鼓勵(lì),我在學(xué)習(xí)上更努力了。
在平時(shí)的生活上您也特別關(guān)心我們。記得那一天炎熱的中午,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗。上課鈴響了,我們都急匆匆地跑向水管,往頭上澆水。您看到了,連忙把我們叫到教室。我們都嚇壞了,心里想一定會(huì)挨罵了。您不但沒(méi)有罵我們,還讓我們休息一下,然后才講的新課。那一天,我聽(tīng)課都特別認(rèn)真,因?yàn)槲腋杏X(jué)您對(duì)我們太好了,我只有這樣做您才會(huì)高興吧。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像蠟燭一樣,照亮了我們卻燃燒了自己;您像園丁一樣,用知識(shí)哺育我們成長(zhǎng)。今后我要更加努力學(xué)習(xí),我也要做一個(gè)像您這樣的人。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師您的恩情。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 24
天天與您朝夕相處的學(xué)生為您寫(xiě)信,您不會(huì)大吃一驚吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”您剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我讀三年級(jí),當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常差,第一單元測(cè)試的時(shí)候只考了76分,但是您在我的試卷上寫(xiě)“加油,繼續(xù)努力!”并在這句話的后面畫(huà)上了一張笑臉。我已經(jīng)知道了您的意思。第二單元的考試快到了,我認(rèn)真復(fù)習(xí),信心百倍地迎接考試。
考試結(jié)束了,老師在課堂上宣讀了第二單元的'考試成績(jī):“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺(jué)得這不是我最好的成績(jī),當(dāng)我看著您的時(shí)候,您笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼一瞬間,第三單元考試就要到了。在這次考試時(shí),我仔細(xì)地做試卷。過(guò)了三天,您在班上說(shuō):“陳卓非常棒,考了96分!”我看著試卷上您寫(xiě)的三個(gè)通紅的大字“非常棒!”當(dāng)時(shí),我噙著眼淚,激動(dòng)不已,是您給了我學(xué)習(xí)的信心,讓我考了高分!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“辛苦了!”當(dāng)我們做美夢(mèng)的時(shí)候,您卻拖著疲憊的身軀為我們備課和批改作業(yè)。您就像一支蠟燭,不斷燃燒自己,照亮您親愛(ài)的學(xué)生。
老師,謝謝您!是您給了我學(xué)習(xí)的信心,我將以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 25
老師,我想對(duì)您說(shuō):“你真是個(gè)好老師,對(duì)每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛(ài),您更像一位母親,無(wú)微不至地關(guān)心我們!
記得有一次,我因?yàn)橹馗忻皫滋鞗](méi)有去上學(xué),感冒一好,到學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)許多題目不會(huì)做,我急得眼淚都要掉出來(lái)了。這時(shí)老師您朝我走了過(guò)來(lái),撫摸著我的額頭說(shuō):“不要哭,老師來(lái)教你。”于是您耐心地給我講解,一直到我弄明白為止。我心里的石頭總算落了地?粗蠋煾闪训淖齑剑液孟雽(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!我好感謝你,是您教給我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)!
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我的肚子叫了起來(lái),我心里想:“我可沒(méi)有什么吃的'怎么辦呢?”老師,是您把一個(gè)喜蛋給了我,讓我充饑,“老師謝謝您!”
記得又有一次,由于病毒引起了膝蓋疼痛,一個(gè)月不能活動(dòng),于是媽媽每天五點(diǎn)鐘來(lái)接我回去,老師您每天特意叮囑我:“做操和體育課不要去!泵刻焖狞c(diǎn)鐘放學(xué)后,老師您總是陪著我做回家作業(yè),一直到媽媽來(lái)接我為止。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您真一樣像母親關(guān)心著我們,我好感謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)向您匯報(bào)。”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 26
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼陽(yáng)光,我擁一束最暖的;片片紅葉,我拾一片最紅的;漫漫人生,我拿出我的一片愛(ài),全都把它送給你。
——題記
老師,我想對(duì)你說(shuō),六歲的我,背上了書(shū)包,走進(jìn)迷人的`校園,你教我從一個(gè)小孩子變成一名小學(xué)生。每當(dāng)我做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),就能看到你鼓勵(lì)的眼神,每當(dāng)我驕傲自大,沾沾自喜,你就向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光。
老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你的辛勞,讓我的心靈茁壯成長(zhǎng)。讓風(fēng)帶去我的問(wèn)候,讓雨捎去我的祝福,祝愿你所有的日子里都洋溢著幸福、歡樂(lè)與溫馨……
老師,我想對(duì)你說(shuō),你就像養(yǎng)育我們的母親,師恩難忘,多年以后,你還能記得,在你身邊傾聽(tīng)教誨的孩子中的我嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō),一晃六年過(guò)去了,你的教誨我時(shí)時(shí)不忘。我知道時(shí)光在你美麗的容顏上,無(wú)情地刻上了痕跡,但在我心中,你永遠(yuǎn)年輕美麗……
多少個(gè)春華秋實(shí),你播下知識(shí)的種子,早已開(kāi)花結(jié)果。你不知為多少孩子托起了明天的希望,屬于你的,是在成功處的微笑。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 27
在金色的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的日子啊!這讓我不禁想起了您,我的老師。
記得在一次班干部競(jìng)選上,我很膽小,但我也想去競(jìng)選班干部,競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的上去,可我還是坐在座位上。這時(shí),您的目光向我移來(lái),好像在說(shuō):“加油,你能行的!”可我的心中還在糾結(jié)著,到底要不要上去競(jìng)選呢?當(dāng)同學(xué)們還在討論誰(shuí)能競(jìng)選班干部的時(shí)候,我感到后背被拍了一下,我一抬頭便看見(jiàn)您對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量使我走到了講臺(tái)上,我慢慢地說(shuō)著,話音剛落,便響起了雷鳴般的`掌聲,回到座位上,可競(jìng)選還沒(méi)有結(jié)束,大家有的說(shuō)會(huì)幫助同學(xué)提高成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,滿足同學(xué)們的需求。在最后您公布選票,我得到同學(xué)們的認(rèn)可時(shí),我興奮極了,心里無(wú)比高興。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你就像是一滴甘露,滋潤(rùn)著棵棵幼苗;你就像是一位辛勤的園丁,把祖國(guó)的花朵培育;你就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格。親愛(ài)的老師,是您給了我們信心和力量,我們將一往無(wú)前,穿越萬(wàn)里長(zhǎng)空。
老師,是您教會(huì)我們張開(kāi)羽翼,向著理想的明天自由地飛翔。最后,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿園!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 28
老師,我感謝你沒(méi)有對(duì)我媽媽告狀。我誤解了你,對(duì)不起,你是一位好老師,我決不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!
老師,我想對(duì)你說(shuō)一件我在公共汽車(chē)上讓座的事。
一天放學(xué),我乘著公共汽車(chē)回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車(chē)上,享受著窗外的'景色。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車(chē)廂,看起來(lái)年齡也有七八十歲了,當(dāng)這位老人買(mǎi)好票后,看見(jiàn)車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空位子了,他很著急。
售票員看見(jiàn)他那焦急的神情,對(duì)車(chē)廂里大聲地說(shuō):“哪位乘客可以給這位老人讓個(gè)座,就算是做件好事吧。”我看見(jiàn)坐在車(chē)廂里的乘客都沒(méi)有讓座,就主動(dòng)站 了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,你請(qǐng)坐!薄爸x謝!笔燮眴T也說(shuō)我是個(gè)孝敬老人的好孩子,并要車(chē)廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,很自豪。
老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你把我教育成人,讓我長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
老師,我一定會(huì)多做好事的,因?yàn)槲抑缼椭藙e人,自己也就自然會(huì)很快樂(lè)。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 29
葛老師是一個(gè)非常棒的老師,在我們班級(jí)里無(wú)論是開(kāi)朗的、活潑的,還是文靜的,沒(méi)有一個(gè)不喜歡葛老師的.。當(dāng)然我也不例外。
今天我想對(duì)葛老師說(shuō):
課堂上的您總是把語(yǔ)文課上的有聲有色,講笑話、猜謎語(yǔ)、講你小時(shí)候的經(jīng)歷,每一課我都有滿滿的回憶。
下課了,您第一個(gè)來(lái)到班級(jí),看護(hù)愛(ài)淘氣的我們,生怕我們受到傷害,不要跳、不要跑、別摔倒。每一句話都在我耳邊回響,時(shí)刻提醒我下課注意安全。
大課間,您和我們一起玩跳繩、打沙包、踢毽子,讓我們能更好的在大課間里增強(qiáng)體質(zhì),休息大腦,上好下一節(jié)課。
無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽,還是會(huì)操表演,我們都會(huì)在你的帶領(lǐng)下做到更好。雖然有的時(shí)候結(jié)果不是太令人滿意,但是您總是說(shuō),經(jīng)歷過(guò)就不后悔,下次我們?cè)偌佑!?dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī),得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,您比我們還開(kāi)心。
五年來(lái),您給我們很多教誨,我喜歡您這樣帶我們瘋,帶我們鬧,嚴(yán)厲中帶著溫柔的好老師,老師謝謝您,我在這個(gè)大家庭里,特別是有您這個(gè)大家長(zhǎng)我很幸福。
葛老師,我愛(ài)你!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 30
老師,你知道嗎?我一直想對(duì)您說(shuō)些心里話!可話到了嘴里卻又不知如何開(kāi)口,每次都自己一個(gè)人鼓起勇氣想到您面前說(shuō),可是一看見(jiàn)您!
我的心就一直緊張的跳個(gè)不停!老師,我一直想對(duì)你說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”您知道嗎?“老師您辛苦了”這句話在我嘴里不輕易說(shuō)出口的!而今天卻鼓起勇氣,借著寫(xiě)作文的時(shí)候來(lái)向您表達(dá)我對(duì)你的心意!多少個(gè)教師節(jié)過(guò)去了!我一直想親手摘一些鮮花,親口對(duì)您說(shuō):“教師節(jié)快樂(lè)”!
可是我怕您罵我!所以每次我又縮回去了!其實(shí)2008年那一年的教師節(jié)我早就想了!只是怕別人說(shuō)我向老師獻(xiàn)殷勤,拍馬屁……可是我心中并不是這樣想的,只是覺(jué)得當(dāng)老師的很辛苦,要慰勞一下他們!
我還記得,我在班里寫(xiě)作業(yè),不小心被男生嚇了一跳,他心情不好,拿我發(fā)脾氣,我一生氣,立刻跑到你的房間,想要去告狀,可是正在這時(shí),我改變了我的想法,原來(lái),老師正在辛苦的批改作業(yè),眼睛酸的`要用手揉一下,因?yàn)樘珓诶,所以不知不覺(jué)睡著了!我當(dāng)時(shí)多么想沖進(jìn)去,幫助您啊!可是我又縮了回去,只好躲在墻角靜靜的望著你……老師,我想對(duì)您說(shuō)!
您不要太勞累了,這樣會(huì)把自己的身體累壞的!您的恩德,我無(wú)以為報(bào),只好用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 31
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就與老師們?cè)谝黄鹨荒曛谩?/p>
在這段時(shí)間里,各科老師都在傾力于工作,努力解決學(xué)生們的各種問(wèn)題。當(dāng)然,數(shù)學(xué)白老師也解決了我一個(gè)很大的困惑。在以前的考試中,我經(jīng)常把數(shù)學(xué)——我很擅長(zhǎng)的科目考得像一坨稀飯。究其原因是因?yàn)檫^(guò)程不堪入目。但解題思路與答案都十分清晰。因此,我經(jīng)常與滿分失之交臂,卻不知道如何改正。直到有一天,白老師把我叫到了辦公室,竟是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上的.過(guò)程存在許多問(wèn)題,在簡(jiǎn)單的交流之后,細(xì)細(xì)為我講解,以至于每一步很小的細(xì)節(jié),括號(hào)里繁瑣的內(nèi)容,在老師的講解下都清清楚楚地展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
我從中收獲了許多,懂得如何布置卷面,如何寫(xiě)過(guò)程。實(shí)在不會(huì)的就將心里想的搬到卷面上。不再會(huì)為了完成作業(yè)而簡(jiǎn)寫(xiě)過(guò)程。從自此之后,我的作業(yè)與卷面水平有了質(zhì)的飛躍,但仍不能避免一些小的問(wèn)題,老師便讓我每節(jié)課間去問(wèn)她,關(guān)于那些現(xiàn)在想想都令人發(fā)恥的問(wèn)題,老師也會(huì)先放下手頭的事,細(xì)心為我講解,這使得老師在我心中的形象高大起來(lái)。在課堂上,如果遇到重難易錯(cuò)點(diǎn),老師也會(huì)提醒我們認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)審題。不允許露掉一絲重點(diǎn)。
我十分慶幸能有一位如此負(fù)責(zé)的老師,愿在將來(lái)能牢記老師的教誨,乘風(fēng)破浪。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 32
日漸光陰,轉(zhuǎn)眼之間,我們?cè)谝黄鹩?月了。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的.諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。
老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):你就是蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮別人。你就想指明燈,指引我們奔向知識(shí)的海洋。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 33
老師您是蠟燭,奉獻(xiàn)自己成就他人;老師您是路燈,照亮我們前進(jìn)的路;老師您是雨露,滋潤(rùn)我們的心靈,您一心為了我們,盡心盡力,卻沒(méi)好好照顧您自己的生活,還記得那件事……
星期二,到寫(xiě)作文的時(shí)候了,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),而我卻顯得有點(diǎn)特別,過(guò)了一會(huì)兒,老師您也注意到了我,問(wèn)道“翁睿程,你怎么不寫(xiě)作文?”“我……作文本忘帶了”我慚愧的低下了頭,不敢面對(duì)老師您那嚴(yán)厲的目光,聽(tīng)到這話,您責(zé)備了一頓,但還是為我重拿了一個(gè)作文本,說(shuō)到:“好好寫(xiě)作文,下次不可心忘記帶了”,聽(tīng)了您的.話,頓時(shí)感覺(jué)一股暖流,流進(jìn)全身,從此每當(dāng)看到作文本,耳邊總會(huì)傳來(lái)您的話語(yǔ)。
老師您為了我們總是不顧自己的身體,您現(xiàn)在身體還好嗎?
上學(xué)期,期末復(fù)習(xí),老師您為了給我們復(fù)習(xí),生了病也沒(méi)去醫(yī)院,那幾節(jié)課,您一節(jié)也沒(méi)落下,到了這個(gè)學(xué)期您還是有點(diǎn)咳嗽,就在上一周您咳得越來(lái)越嚴(yán)重,但是您還是沒(méi)去醫(yī)院,就在這一周,我們都沒(méi)看到您,同學(xué)們很想您,上課也不如以前那么活躍,老師我們多期望您早日康復(fù),每天又能看到你忙碌的身影。
老師我想對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的包容和鼓勵(lì),您雖然教我們,但是您更應(yīng)該,把身體保養(yǎng)好。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 34
老師,我有許許多多的話要對(duì)你說(shuō)。
老師,你的脾氣稍微有點(diǎn)暴躁,每當(dāng)我們?cè)诹囊恍o(wú)用的話題時(shí),你總會(huì)大發(fā)脾氣,還說(shuō)要扣獎(jiǎng)片。而你不明白,我們努力寫(xiě)好每一篇作文,辛辛苦苦得來(lái)的'獎(jiǎng)片而你說(shuō)一句就把扣了,一聽(tīng)你說(shuō)扣獎(jiǎng)片,我的心就像老鼠見(jiàn)了貓似的,“砰砰”跳個(gè)不停。
你有點(diǎn)過(guò)于嚴(yán)肅,我們放學(xué)了,可以活動(dòng)了,也可以回家,而你卻不準(zhǔn)我們回去,還讓我們待在教室里看書(shū),真是要把我們給悶死了。太無(wú)聊了,只能看書(shū)。和同學(xué)談話時(shí),你大吼:“外面的同學(xué)們,都給我安靜點(diǎn)!”怕得我們連一句話也不敢說(shuō)。
作業(yè)多也是缺點(diǎn),請(qǐng)您停一下,先不要急著下評(píng)語(yǔ),聽(tīng)我慢慢講解。學(xué)校里,老師布置的已經(jīng)夠多了,而你卻又增加了我們的壓力,弄得我們寫(xiě)不完您的作業(yè)。而寫(xiě)不完,下次來(lái)的時(shí)候,您還要扣獎(jiǎng)片,嗚嗚……。
所以,老師,我希望你把這幾個(gè)毛病改一改,不過(guò),您的優(yōu)點(diǎn)也很多,我也要向您學(xué)習(xí)。
老師,我的話就到此為止了,請(qǐng)您尊重一下我的意見(jiàn)。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 35
親愛(ài)的老師,有一件埋藏在我們心里已久,讓我們覺(jué)得十分委屈的事,今天就讓我在作文中痛痛快快地說(shuō)出來(lái)吧!
老師,您為什么就不讓我們打乒乓球呢?我知道您大概以為我們打球上課注意力就分散,所以您就禁止我們打乒乓球?墒悄绬?打乒乓球的好處有很多呢:比如打球時(shí),眼睛不斷地看球,可以預(yù)防近視!還有怕我們搶球臺(tái)的時(shí)候太快容易摔倒,不安全?墒悄堑珱](méi)有解決這件事,還適得其反。每天下午放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)走出校門(mén),給您的'印象好像不打球了?墒堑饶吆螅麄冇址祷貙W(xué)校打球,因?yàn)樗麄兲矚g打乒乓球了。所以我覺(jué)得應(yīng)該這樣規(guī)定:下課不能跑著去打球,打鈴了也不能再打球,應(yīng)該立刻回班。如果違反了規(guī)定就要罰掃一個(gè)星期的衛(wèi)生,這樣既可以避免同學(xué)們上課注意力不集中,又可以讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地打球。希望您能讓我們開(kāi)開(kāi)心心地打球。不然有些人就十分寂寞,下課無(wú)事可做又不能減輕壓力。
老師,這是我與同學(xué)們埋藏在心里很長(zhǎng)時(shí)間的愿望,希望您能答應(yīng)我和同學(xué)們的要求,解除這項(xiàng)禁令吧!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 36
在人的學(xué)習(xí)生涯中,除了家人之外,在一起時(shí)間最多的就是老師了。我要感謝我身邊的所有老師,特別是我的班主任洪老師。
記得之前洪老師在教導(dǎo)我時(shí),最后常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著一個(gè)詞:希望。當(dāng)時(shí)我不怎么在意,但現(xiàn)在,我明白其中的意義了。
在八年級(jí)上期中考試中,我成績(jī)退步比較大,洪老師找到了我。他想讓我調(diào)整好狀態(tài),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試中取得佳績(jī)。特別在最后他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我希望你把狀態(tài)調(diào)整到最好,你一定能……”。老師話中的“希望”、“能”,常?M繞在我的心間,是鼓勵(lì)是為我加油,使我對(duì)學(xué)習(xí)有了一定的信心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,洪老師也一直在默默地幫助我成長(zhǎng),這學(xué)期下半段,我的`學(xué)習(xí)有了一定的進(jìn)步,期末考試前進(jìn)了一大步,被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。雖然沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的水平,但我看到了希望。八年級(jí)下學(xué)期,我將更加努力,超越自我,爭(zhēng)取再進(jìn)一步。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝您,洪老師!我想對(duì)你說(shuō):“青春,感謝有你的陪伴和愛(ài)護(hù)!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 37
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):感謝您六年來(lái)的精心栽培。您六年來(lái)未變的性情,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求,卻不適流露出溫柔的一面,同學(xué)們不小心受傷,您從來(lái)不會(huì)置之不理,而是第一時(shí)間出現(xiàn)在我們身旁,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們不再感到恐懼和害怕。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):您講課條理清晰,在不經(jīng)意間,讓我們茅塞頓開(kāi),您講課從容淡定,井井有條,從不拘謹(jǐn),時(shí)不時(shí)的幾句有趣的話語(yǔ)讓我們捧腹大笑。但是您該嚴(yán)肅時(shí)就嚴(yán)肅,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、作業(yè)從未放松過(guò)。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):記得幾年前我沒(méi)有完成暑假作業(yè),您毫不留情的批評(píng)了我一頓,但最后還是苦口婆心的提醒我:玩耍固然很重要,但是學(xué)習(xí)更重要,從此我暗暗下定決心一定好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的`希望。我自此更加認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,老師富有吸引力的話語(yǔ)讓我沉迷于學(xué)習(xí)中。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):是您帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋,帶我在知識(shí)的海洋里暢游,不斷進(jìn)入新的區(qū)域,帶我勇闖知識(shí)的盲區(qū)。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):當(dāng)我當(dāng)?shù)弥炖蠋煘榱宋覀兊谝淮谓痰搅昙?jí)時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動(dòng),非常感謝徐老師為我們的辛苦付出。
徐老師,我想對(duì)您說(shuō):明天就是教師節(jié),祝徐老師節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,身體健康!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 38
在我的陽(yáng)光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛(ài)。他對(duì)我的愛(ài)就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無(wú)比的甘甜,令我回味。
在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對(duì)舞蹈有些陌生。挑起來(lái)的動(dòng)作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開(kāi)垮的動(dòng)作,我們總是做不好。但老師沒(méi)有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后,動(dòng)作算是過(guò)關(guān)了?墒切碌膯(wèn)題又來(lái)了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的'為我們唱,聲音越來(lái)越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱(chēng)贊我們說(shuō):“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺(jué)得老師是那么的和藹可敬。
老師,是您教會(huì)了我a、o、e,是您教會(huì)了我寫(xiě)漢字,是您叫了我第一句英語(yǔ):Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 39
老師是一個(gè)神圣的職業(yè),他們不單單養(yǎng)育著祖國(guó)的花兒,肩上扛的更是祖國(guó)的命運(yùn)。老師就把學(xué)校當(dāng)成家,我非常感謝我們的數(shù)學(xué)老師,張老師。所以老師我想對(duì)你說(shuō)“您辛苦了!”
我記得有一次,快期末考試時(shí),張老師生病了,帶病給我們上課,黑板上寫(xiě)的全是公式,老師在上面急得心,馬上就要期末考試了,課本還沒(méi)有復(fù)習(xí)完一遍。而我們卻在下面吵吵鬧鬧的,似乎一點(diǎn)都不著急,老師生氣了,火冒三丈的,氣的`把兜里摔在了地上,班里瞬間安靜了下來(lái),老師實(shí)在講不出話了,就對(duì)我們生氣的說(shuō)〝上面的公式一個(gè)抄10遍”緊接著歡快的下課鈴,想起了,而班里的同學(xué)們,事實(shí)還是如此的沉重不安。這幾次模擬期末考,好的都不好,平均分非常低,老師著急死了,我們這么不懂事,老師肯定生氣呀!這幾個(gè)課間我們都沒(méi)有下課,基本上全班人都坐在教室里抄那10遍公式。到上午放學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,亂哄哄的班級(jí)立刻安靜了下來(lái)?磥(lái)數(shù)學(xué)老師還是心疼我們的,只是讓回去把公式背幾遍,沒(méi)有,讓我們真的抄10遍。
所以我就覺(jué)得老師你真辛苦,每次生病都怕影響我們的課程,而繼續(xù)上課,老師,謝謝你對(duì)我們的付出與關(guān)愛(ài)。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 40
王老師,有一句話一直埋藏在我的心里,我一直不敢說(shuō),今天我借此機(jī)會(huì)想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,你原諒我吧,我知道錯(cuò)了,下次不會(huì)再犯了。”
記得那一次我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,這一張?jiān)嚲硎趾?jiǎn)單,我有信心考到100分讓我自豪一回,所以我只在認(rèn)認(rèn)真真地做完這張?jiān)嚲恚綍r(shí)做完試卷我都會(huì)放下手中的筆做起小動(dòng)作,而這一次我竟然拿出筆認(rèn)真地檢查起來(lái)。我的心里感到十分信心滿滿。
第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的分?jǐn)?shù),竟然是一后面有兩個(gè)零。我認(rèn)為我的眼睛是出幻覺(jué)了,捏了捏我的肉,“痛!”。原來(lái)我不是在做夢(mèng),我的心里十分自豪,我用眼睛朝著對(duì)手的試卷看了一眼,哈哈。對(duì)手這次只考了99分兒,我一看對(duì)手有一題得四而我那題得三,我不禁疑惑了起來(lái)。立刻拿起筆和紙算了起來(lái)哦,原來(lái)得四是我寫(xiě)錯(cuò)了。我看了看老師。給我得的勾比對(duì)手的還要大。我正想跑到老師那里改分?jǐn)?shù),可又想改了的話,我得滿分就要和我說(shuō)“拜拜”了。就超越不了對(duì)手了,嘿還是下次吧。望著這紅紅的'分?jǐn)?shù),仿佛那滿分活了,正在嘲笑我,我立刻將試卷塞到書(shū)包里,以后幾天我的心里像壓了一塊石頭。
在這里我也想跟王老師說(shuō)王老師說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 41
親愛(ài)的老師,在學(xué)習(xí)上,您是那么關(guān)心我,在生活中,您是那么體諒我,在我豐富多彩的小學(xué)四年級(jí)生活中,我有一些煩惱,又不敢面對(duì)您說(shuō),我只好用這種方式告訴您。
從小學(xué)一年級(jí)起,到四年級(jí),我在您的印象中一定是那種玩皮、愛(ài)惹事、愛(ài)打架的小孩,每次惹事,您都給了我機(jī)會(huì),可我還是要犯,但每次都不全是我的錯(cuò)。
記得二年級(jí)上學(xué)期,我和后面的同學(xué)總是吵吵打打,可是,明明是她挑起的事端,為什么總是我擔(dān)責(zé)任?我不明白,我們都在同一個(gè)教室里,為什么如此不公平,我在心里暗暗地下決心:以后,無(wú)論誰(shuí)怎么招惹我,我再也不理會(huì)?捎袝r(shí)也控制不住自己情緒,被別人激怒,但老師們總是相信女孩子,女孩子的眼淚為什么總是讓人相信她?是怕家長(zhǎng)會(huì)找老師麻煩?還是可憐她們?可這樣對(duì)我們不公平!
自從那次以后,我成了同學(xué)們惡作劇的.對(duì)象,她們經(jīng)常捉弄我,讓我在同學(xué)面前出丑,給老師留下壞印象。
還有一次,我們下樓做操,姚鵬飛一會(huì)兒踢我,一會(huì)兒抓我衣服,一會(huì)兒又罵我,我回頭對(duì)付他,隊(duì)列就亂了,可您只發(fā)現(xiàn)了我在打他,我委屈極了,可我又不敢說(shuō),因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)出來(lái)也沒(méi)用。
也許有些事我有錯(cuò),但也不全是我的責(zé)任。我多么希望您的理解!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 42
我愛(ài)我的老師,他有一顆純潔的心,柔軟的眼睛和溫暖的大手。
老師,我想告訴你,你非常關(guān)心你的'同學(xué)。當(dāng)我七歲的時(shí)候,我媽媽永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。開(kāi)學(xué)第一天,你把一袋錢(qián)塞到我手里,用你溫暖的手撫摸我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“媽媽走了,但媽媽會(huì)在天上看著你。你必須努力學(xué)習(xí),讓媽媽安息!”我點(diǎn)頭表示理解。后來(lái),我得知是你帶領(lǐng)全班為我捐款。你一共捐了100多元。我被這感動(dòng)了!老師,你一個(gè)月掙不了多少錢(qián),但你必須養(yǎng)家糊口......
老師,我想對(duì)你說(shuō)你是一個(gè)好老師。
有一次,你病了,但仍然堅(jiān)持給我們上課。在黑板上寫(xiě)字時(shí),你的手微微顫抖,你圓潤(rùn)的聲音變得嘶啞。
每天晚上,其他老師離開(kāi),留下你在辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。光線照在你的臉上,你看起來(lái)比以前更老了。黑發(fā)里藏著幾根銀線;他的眼睛布滿血絲。眼睛周?chē)陌櫦y比以前多了?粗瑢W(xué)們的作業(yè),你的臉看起來(lái)像天氣,一會(huì)兒“雷電”,一會(huì)兒“晴轉(zhuǎn)多云”,一會(huì)兒......
親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō),你已經(jīng)努力了!我代表全班向你致敬!愿世界上所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 43
老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間,我想對(duì)您說(shuō):“你辛苦了!我們的確讓您操心了!
老師,您的確是位好老師,我能夠有您這樣一位老師而感到自豪。每當(dāng)上課的時(shí)候,我們?nèi)绻e手發(fā)言踴躍,您總會(huì)露出一張笑臉。但當(dāng)我們不舉手時(shí)(比如上星期一),您顯露出迷茫的神情。您原則分明,有一次,一個(gè)二班的同學(xué)來(lái)我們班借尺子,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,您拒絕了他,如果您原則不分,怎么會(huì)忍心不讓一個(gè)同學(xué)來(lái)我班借尺子呢?您又很認(rèn)真,對(duì)于像我這樣錯(cuò)別字很頑固的同學(xué)的作業(yè),您認(rèn)真批改,這里對(duì),那里錯(cuò),一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有漏改。您還很堅(jiān)韌,有一天,您由于太累,再加上一些同學(xué)很調(diào)皮,您上課講得喉嚨都啞了。您當(dāng)時(shí)完全可以放棄上課,喝一口水再來(lái)講,可您堅(jiān)持了下來(lái),繼續(xù)上完了課。
您教會(huì)了我們?cè)S多東西,教育會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍蝗プ瞿切](méi)有意義的事情;您教育會(huì)了我們要改正錯(cuò)誤,成為一個(gè)知錯(cuò)就改的`好孩子;您好教會(huì)了我們考試時(shí)要認(rèn)真對(duì)待檢查,使我們的成績(jī)蒸蒸日上。因?yàn)橛辛四,所以我們有了充足的信心;因(yàn)橛辛四,所以我們(cè)诟黝?lèi)比賽中勇奪冠軍。您負(fù)責(zé),您耐心,您是我們學(xué)習(xí)中的良師益友,是我精神上的支柱。
老師,我還有許多話要對(duì)你說(shuō)……
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 44
你是否曾注意到,在我們身邊,有一群無(wú)私奉獻(xiàn)的人——老師。還清晰地記得,那次,我們班上一個(gè)同學(xué)做了一件錯(cuò)事——寫(xiě)了一封“投訴信”到校長(zhǎng)室,薛老師,您雖然表面上沒(méi)有表現(xiàn)出什么,但我想你心里一定還是傷心的吧。
都說(shuō)“老師就是我們的第二任父母”半年多過(guò)去,您雖然還是“照打不誤”,可是,我卻發(fā)現(xiàn),您打同學(xué)都是“事出有因”平時(shí)的您,其實(shí)還是挺幽默的呢!我有一些問(wèn)題向您請(qǐng)教,您都是一題題、一步步耐心地講解,從沒(méi)有“草草了事”!皣(yán)師出高徒”,您現(xiàn)在對(duì)我們的嚴(yán)厲,將是我們無(wú)價(jià)的.財(cái)富,正是您的嚴(yán)厲,讓我們絲毫不敢馬虎懈怠,雖然這可能是一種不受人歡迎的做法,可是這樣的做法,往往才能使我們收獲勤奮后的甘甜。
薛老師,我想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起”我一時(shí)竟沒(méi)有體會(huì)出您的用意,您“打”同學(xué),應(yīng)該也是因?yàn)椤昂掼F不成鋼”吧!看著那些上課不時(shí)開(kāi)小差的同學(xué),我想你一定也很擔(dān)心吧!薛老師,我想對(duì)你說(shuō):“我一定會(huì)管好自己,并盡力去幫助其他同學(xué),畢竟,光有您的眼里和努力是不夠的,我們也要積極地配合您。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“一個(gè)老師嚴(yán)厲的背后,一定是一個(gè)祝愿學(xué)生優(yōu)秀出色的心愿吧!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 45
您教剛到我們班時(shí),我有點(diǎn)驚訝,我讀了這么多年的書(shū),只有您在我們開(kāi)學(xué)時(shí)送給我們一句話:讓別人因我的存在而感到幸福。這句話讓我懂得了于同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
您給我們班上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深的留在我們的腦海中。從那一刻起,我便對(duì)你產(chǎn)生了好感。我們懷著對(duì)您期望與敬意回了一聲“老師好”。也就是您上課那幽默搞笑的上課方式,讓我們深深的喜歡上了您這位大朋友。
您來(lái)的我們班后,不僅讓我們把課本知識(shí)學(xué)好,還犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)和同學(xué)們輔導(dǎo)功課。我們教上去的作業(yè)您都認(rèn)真的批改了。還給我們一人寫(xiě)了不同的.評(píng)語(yǔ),就是因?yàn)檫@些評(píng)語(yǔ),才讓我們了解到了自己文章中的缺陷,從而讓我們更快的改正其中的不足。
您撒下的種子終于有了回報(bào),在作文投稿競(jìng)賽中,我們獲得了“投稿積極獎(jiǎng)”
您就像一顆大樹(shù),而我們是您樹(shù)蔭下的小草,您張開(kāi)雙臂保護(hù)我們,同時(shí)也將豐富的知識(shí)傳給我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 46
老師,如果你是一棵大樹(shù),我就是被樹(shù)葉遮擋住的一個(gè)甜果,你用清甜的甘汁撫養(yǎng)著我們,用溫暖的露水把知識(shí)傳授給我們,老師,我想對(duì)你說(shuō)……
黃老師你在我們的教室里,把我從幼兒園里一個(gè)什么都不明白的小孩,帶到了四年級(jí),我知道你有多么的辛苦,可你付出的這些辛苦確是為我們而不是為了你,我記得最清楚的還是那一件事。
那是一個(gè)夏天的.上午,您沒(méi)有一如既往的出現(xiàn)在早讀的教室里。我們以為一定是您記錯(cuò)了時(shí)間晚了點(diǎn)起床,可早讀完了您也沒(méi)有來(lái)。我又以為您在路上堵車(chē)了,所以又沒(méi)理會(huì)?墒窃绮偻炅四沒(méi)來(lái),我實(shí)在是受不了了,我去問(wèn)了您最好的朋友陳老師才知道您生病了,我們都很擔(dān)心怕您出了什么事。以后的兩個(gè)星期里都是別班老師來(lái)給我們上課,我們的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量大不如以從前,我們就是這樣整整熬過(guò)了兩個(gè)星期。
直到兩周后的一天您又從家里走了出來(lái),早早的坐在了我們的教室里,我們都開(kāi)心極了!可您的聲音卻沒(méi)有像以前那么溫柔、好聽(tīng),您用這樣的聲音為我們上課,我們更是擔(dān)心了!
老師謝謝您!不管是什么時(shí)候,老師我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 47
轉(zhuǎn)眼就到了初三,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都已經(jīng)走過(guò),成長(zhǎng)的路上,許多人陪我一路走來(lái)……他們無(wú)怨無(wú)悔。
成長(zhǎng)的路上有許多坎坷,我們一一走過(guò)。是您,老師。是您給予我的信心。至此我想對(duì)您說(shuō),謝謝您在成長(zhǎng)的路上一路艱辛的.陪我們走來(lái)。我們從初一的少年到初三的青年,你付出了不少的心血,我們的喜怒哀樂(lè),我們的蹦蹦跳跳,您都看在眼里,記在心里。當(dāng)我們臉上洋溢著笑容的時(shí)刻,您告訴我們,我們笑的時(shí)候您的心里是幸福的。所以,老師,我想對(duì)您說(shuō),您為我們所做的一切,我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)您。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),你笑的像個(gè)孩子,鼓勵(lì)著我們繼續(xù)努力。并告訴我們,勝不驕,敗不餒。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您耐心給我們教導(dǎo),教給我們做人的道理與原則。所以老師,我想對(duì)您說(shuō),您的鼓勵(lì)是我們學(xué)習(xí)的最大的動(dòng)力。
當(dāng)我們上課調(diào)皮的時(shí)候,你給我們的眼神,是最好的提示。所以,老師我想對(duì)你說(shuō),老師,我愛(ài)你。
老師,謝謝有您陪我一路走來(lái),讓我們覺(jué)得人生的路途不再漫長(zhǎng)……
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 48
老師,您像一顆大樹(shù),您像一個(gè)天使,您還像充滿知識(shí)和智慧的一位仙子。今天,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,我覺(jué)得您是一位好老師,是一位有責(zé)任感的好老師。在語(yǔ)文課上,您把文中每個(gè)句子,每個(gè)成語(yǔ)的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了許多知識(shí),謝謝您。不僅如此,您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當(dāng)我和同桌說(shuō)話時(shí),您會(huì)拿著尺子,悄悄的走過(guò)來(lái),打我們兩尺,當(dāng)時(shí)我很生氣,但是我知道您那樣做是對(duì)我們好。
老師您也很關(guān)心我們,不讓我們受到一丁點(diǎn)傷害,記得有一天語(yǔ)文課上,一個(gè)女同學(xué)難受,您急忙跑過(guò)去摸摸她的額頭,看看發(fā)燒沒(méi)有,三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)把您累的滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì)兒就會(huì)好的!蹦欧判南聛(lái)。
老師,您關(guān)心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學(xué)期中,我將會(huì)變成一個(gè)全新的`我。
“謝謝您,老師,謝謝您的關(guān)懷和照顧,下次可不可以用其他方式來(lái)修正我們的錯(cuò)誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 49
敬愛(ài)的王老師,有件事我早就想對(duì)您說(shuō)了,但每次都不敢說(shuō),可能是缺乏勇氣,所以一直憋在心里。
打鈴上課了,教室里還是一如以往的嘰嘰喳喳,亂七八糟。我知道,您一定很苦惱,很生氣。
當(dāng)您正在聚精會(huì)神的講課時(shí),有很多認(rèn)真的同學(xué)在聽(tīng)課,但偶爾有一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在開(kāi)小差?赡膊荒軌蛱鷼獍,只要一生氣,您的身體就會(huì)受到傷害,同學(xué)們也會(huì)擔(dān)驚受怕,一節(jié)好好的語(yǔ)文課就會(huì)被攪得一團(tuán)糟了。
我建議,您以后再碰到一些開(kāi)小差,在抽屜里看漫畫(huà)書(shū)的同學(xué),也不要太生氣。您可以想:雖然他(她)開(kāi)小差,看漫畫(huà)書(shū),他(她)也會(huì)受到懲罰:罰抄書(shū)、成績(jī)下降、被批評(píng)……這叫自作自受!您也不要太自責(zé)自己會(huì)教出這樣的學(xué)生。畢竟,您也教出了李源成、井少華、李優(yōu)這樣的好學(xué)生。您只要盡自己的.努力就好了。
王老師,您在我心中的位置是多么的神圣,我們是祖國(guó)的花朵,您就是為我們澆灌知識(shí)的花匠。為了我們,您付出了多少努力,多少汗水。
王老師,這是您學(xué)生的一些心里話,請(qǐng)不要見(jiàn)怪,我期待著您能把您的愛(ài)心分給每一個(gè)同學(xué),無(wú)論他(她)是聰明的,還是淘氣的。
在此,我祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 50
俞老師,您是我升上初中后的第一位科學(xué)老師。您剛大學(xué)畢業(yè),工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),我們有不懂的問(wèn)題向您請(qǐng)教,您都會(huì)耐心解答,您和藹可親,對(duì)我們總是笑盈盈的,同學(xué)們還在私底下給您取了小葉葉這個(gè)叫著很親切的名字。
可能正是因?yàn)槟鷮?duì)我們這么好,所以您很在乎我們的成績(jī)。第一次雙周測(cè)成績(jī)下來(lái)之后,我們都考得不理想,您告訴我們?cè)谵k公室里你偷偷地哭了。俞老師,我們一定會(huì)繼續(xù)努力不讓您失望的。
還有一次,記得是在課堂上,同學(xué)們都很吵,您說(shuō)了好幾遍都沒(méi)用,忍不住,終于發(fā)火了,那是您第一次發(fā)火。您那時(shí)說(shuō)的'話,我還記憶猶新:不要以為我對(duì)你們好,你們就可以這樣。不要把老師的溫柔當(dāng)成你們的福利。在課下,你們跟我開(kāi)開(kāi)玩笑,甚至叫我小葉葉都沒(méi)事,但在課上,就要認(rèn)真聽(tīng)講,不能不守紀(jì)律。俞老師,我們以后會(huì)聽(tīng)您的話的。
從第一次雙周測(cè)到期中考試,科學(xué)成績(jī)一次次的進(jìn)步都是我們共同努力的成果,現(xiàn)在,我要奔著您給我的目標(biāo)一百零五分去了。我們要繼續(xù)共同加油!努力!
老師,我想對(duì)您說(shuō):我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),不辜負(fù)您的期望,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上,謝謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 51
何老師,感謝您!是您打開(kāi)我知識(shí)的窗,是您撥動(dòng)我的心弦,是您溫暖我的心!
雖然,您擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師還不到一個(gè)學(xué)期,但自從您來(lái)了以后,我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開(kāi)您的教育方式和對(duì)我的鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)寫(xiě)作文有進(jìn)步的同學(xué),把作文打印在小作家的'紙上,貼在墻報(bào)上,讓同學(xué)們欣賞。這個(gè)方法讓本來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作的我,不禁蠢蠢欲動(dòng)!于是,每次您布置的作文,我都會(huì)認(rèn)真地去完成。看著您每次發(fā)下來(lái)的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機(jī)會(huì)當(dāng)小作家了!
上星期,學(xué)校有報(bào)小記者活動(dòng),訂小記者報(bào)。我不愛(ài)看報(bào)紙,所以媽媽問(wèn)我要不要訂時(shí),我一口氣回答:“不要!焙髞(lái),您找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“奔帆,你最好訂小記者報(bào),因?yàn)槟愕膶?xiě)作水平挺好的,別錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。”
何老師,可以說(shuō),我是在您一次次鼓勵(lì)提醒中脫胎換骨的。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生,個(gè)子高,坐在最后面,您每次都會(huì)關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問(wèn)題,讓我逐漸變得勇敢,自信!
何老師,我想對(duì)您說(shuō),正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,我才有如此大的進(jìn)步和改變,我真的很感謝您!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 52
老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來(lái)灌溉我們成長(zhǎng),您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影,課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影,哪一個(gè)不是您辛勤的見(jiàn)證?你頭上的白發(fā),您額頭的皺紋,您身體的疲憊,哪一個(gè)不是因?yàn)槲覀儾旁斐傻??
老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”您是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻只為照亮我們,就像那句古詩(shī)所說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦菬羲樟廖覀円剐械穆;您是引路人,引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶,直到生命的最后一刻還在不停的工作,您為我們付出,卻不求回報(bào);您教我們知識(shí),教給我們做人的道理,教給我們感恩,自己卻不求感恩……
老師,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)您!”您把知識(shí)一絲不漏的傳授給我們,在生活和學(xué)習(xí)上,您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自己的孩子一樣疼愛(ài)、關(guān)懷,甚至比自己孩子還親,要是有同學(xué)生病了,您會(huì)著急的幾天都睡不著覺(jué)。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?”不知道從什么時(shí)候起,白發(fā)爬上了你的頭頂,皺紋跑到了你的額頭,這些都是您為我們付出的見(jiàn)證,這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章,照亮你閃閃發(fā)光的人生。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“……”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 53
楊老師您雖然很年輕,但您是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和非常有責(zé)任心的好教師。同學(xué)們都喜歡您,都把您當(dāng)做自己的朋友。
我有許許多多的心里話想對(duì)您說(shuō):“有學(xué)習(xí)上的困難、有生活上的煩惱、還有取得進(jìn)步的喜悅……但我今天只講取得進(jìn)步的喜悅,只想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝!”
在學(xué)習(xí)上您對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。原來(lái),由于我很粗心,數(shù)學(xué)作業(yè)上錯(cuò)題很多還很亂,您來(lái)后要求我們每天的作業(yè)既要整齊又要減少錯(cuò)題,并在每個(gè)小組之間展評(píng)比,很快我們粗心的毛病有了很大的改進(jìn),錯(cuò)題也減少了許多。
楊老師您是一位很負(fù)責(zé)任的老師。每天的`作業(yè)都是當(dāng)天改完,還會(huì)講評(píng)作業(yè)。還會(huì)給學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生找個(gè)小老師為他們講題。上學(xué)期期末考試前,楊老師您嗓子發(fā)炎,醫(yī)生不讓你說(shuō)話,可是你為了我們的學(xué)習(xí)還是堅(jiān)持來(lái)給我們復(fù)習(xí)、上課。在您的指導(dǎo)和我們的努力下,期末考試中我們班的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,我們都非常高興。
楊老師,您對(duì)我們的教育和培養(yǎng),我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。在這里,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝你!”
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 54
在生活中,有很多關(guān)心我的人,他們照顧我的生活,呵護(hù)我成長(zhǎng),在我遇到困難時(shí)幫助我,諄諄教誨帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。其中印象最深刻的是您,我五年級(jí)的班主任——趙老師。
我是在五年級(jí)轉(zhuǎn)到五(四)班的,我對(duì)您的第一個(gè)感覺(jué)就是溫和,可敬。您長(zhǎng)得真漂亮。有著林心如一樣的大眼睛,張柏芝一樣的直發(fā),李玟一樣的'魔鬼身材,這是全班同學(xué)公認(rèn)的。您脾氣溫和,輕易不發(fā)脾氣,對(duì)每一位同學(xué)都充滿信心,臉上總是充滿了慈愛(ài)的笑容我看到你就像看到了媽媽一樣。您上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,繪聲繪色的講解總是讓我聽(tīng)得入了迷。你的一言一行都深深的影響著我。
有一次您的腳骨折了,我們都認(rèn)為您不會(huì)來(lái)上課了了,可上課鈴一響你準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。還有一回,有一名同學(xué)被沙子迷著眼了,我們來(lái)到老師辦公室門(mén)口,看到老師都在認(rèn)真寫(xiě)東西,我們不敢進(jìn)去叫你,您看到了我們,立刻站起來(lái),把這名同學(xué)抱到懷里,給他吹吹,拍拍,還問(wèn)疼不疼了。同學(xué)們的心里都暖暖的。
老師你是如此可敬,像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮別人。
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 55
媽媽?zhuān)m然我們天天在一起,但我仍有許多心里話沒(méi)對(duì)你說(shuō)。今天,我就要向你傾吐一下我的心里話。
媽媽?zhuān)绻义e(cuò)了,請(qǐng)不要打我、罵我,這樣的話,不僅會(huì)使我的心靈受到傷害,而且還會(huì)使我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
在我考不好時(shí),請(qǐng)媽媽您鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)我的自信,讓我的帆船繼續(xù)起航。
媽媽?zhuān)谖視r(shí),您不要過(guò)分的`表?yè)P(yáng)我,這樣,我的成績(jī)會(huì)下滑,甚至一落千丈。
但有那么一件事,我非常贊同:那就是一個(gè)夜晚,由于我考的分?jǐn)?shù)不好,我遲遲不敢把試卷交給您,但我想了想,還是將試卷交給了您。你看后,不但沒(méi)有說(shuō)我,反而還和我坐在一起,與我分析錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我。下次一定能,在你的鼓勵(lì)下,我在下一次的考試中,獲得了好成績(jī)。我特高興,一跳三尺高,你看后,露出了喜悅的笑容。
還有一次,讓我體會(huì)到了你對(duì)我愛(ài):那就是我發(fā)燒了,你很著急,急忙把我送到醫(yī)院,邊讓醫(yī)生看,邊問(wèn)我咋樣了!回家后,我渴了,你就給我倒水,到了時(shí)間,你給我拿藥。終于,我的燒退下去了,您總算松了口氣。
媽媽?zhuān)x謝,謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝你養(yǎng)我這么多年,卻不喊一聲苦,一聲累。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 56
老師,我想對(duì)您說(shuō)!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是我們心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑與知識(shí)!
老師,您就像花園里辛勤的園丁,哺育我們這些花朵,您時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈。
老師,您每次上課都會(huì)給我們細(xì)心的講解,把我們帶入了知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們遨游,探索。
老師,您那深深的教誨永遠(yuǎn)銘刻在我們心里,老師!您辛苦了,您的汗水給我們帶來(lái)了豐碩的.果實(shí),謝謝您!
老師,您在我們的人生道路上起著非常重要的作用,您不僅教我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,有時(shí)您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句教誨會(huì)改變我們的一生。
老師,您有時(shí)讓人感覺(jué)有點(diǎn)害怕,但有時(shí)候也讓人感覺(jué)您很和藹可親。啊!多好的老師呀,我真為有您這樣的老師而自豪!
老師, 您像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們點(diǎn)亮了成功的道路,是!天下多少位老師都在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,教師這個(gè)崗位是多么平凡,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)是他們揮灑人生的天地,面對(duì)那幾十雙迷茫而渴求知識(shí)的眼睛,他們義無(wú)反顧地將自己的知識(shí)傳授給孩子們!
我們愛(ài)您,我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您——石老師,我們最親愛(ài)的老師!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 57
語(yǔ)文老師,如果你是一片海,我就是讓你擔(dān)心的頑皮小魚(yú)。如果你是一片草,我就是需要你支持的草。
如果你是一片藍(lán)天,我就是那朵飄在各處的小云,在你的臂彎里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師,這些天你請(qǐng)假照顧生病的親戚。你不知道這兩周我有多想念你,但是一些學(xué)生仍然抱怨你沒(méi)來(lái)上課。聽(tīng)到他們的抱怨后,我不止一次想打敗他們。我沒(méi)想到他們會(huì)這么體貼。想想以前老師對(duì)我們有多負(fù)責(zé)和關(guān)心。我記得有一次,老師發(fā)燒的時(shí)候還堅(jiān)持要來(lái)我們班。
當(dāng)我看著老師的紅臉時(shí),我感到非常難過(guò)。老師,不管刮風(fēng)下雨,你首先想到的是我們。你永遠(yuǎn)不會(huì)讓任何學(xué)生失望或讓任何學(xué)生落后。當(dāng)你遇到一個(gè)做不到的學(xué)生,你總是把他拉到一邊進(jìn)行耐心的咨詢(xún)。老師,你就像一塊黑色的土地。在你的臂彎里,我嬌嫩的玫瑰會(huì)越開(kāi)越亮。
老師,你就像一個(gè)園丁,在你無(wú)微不至的關(guān)懷下,我茁壯成長(zhǎng)。老師,你就像一棵大樹(shù)。有了你,我是一只可以安全筑巢的`鳥(niǎo)。老師,我有一個(gè)小小的愿望,只有你能幫我實(shí)現(xiàn)。我的愿望是:小學(xué)畢業(yè)后,我希望你不要忘記我,好嗎?謝謝你,老師!有你在我的生活中,我真的很開(kāi)心!
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 58
陳老師,我想對(duì)您說(shuō)幾句我的心里話
記得有一次:假期我們領(lǐng)成績(jī)單時(shí),我走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到教室,不知道為什么同學(xué)們個(gè)個(gè)都以羨慕的眼光看著我,我莫名其妙,心想:今天大家怎么都奇奇怪怪的?為什么一直都盯著我看呢?上課了,您一步一步的走進(jìn)教室也一直盯著我看,過(guò)了一會(huì)兒,陳老師說(shuō):“今天我們班的第一名是一聽(tīng)到這話同學(xué)們又盯向了我,這下子我更緊張了!笆菞顟c達(dá)”您的話音剛落,我開(kāi)心得一蹦三尺高,“可是,楊慶達(dá)的英語(yǔ)只得了29分。”一聽(tīng)到這話,我的.心情一落千丈,因?yàn)槲易钆卤秤⒄Z(yǔ)單詞了。心想:雖然語(yǔ)文得了第一名95.5分,但被英語(yǔ)一拉,我的平均分就不及格了。陳老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“楊慶達(dá)你別灰心呀!這一次沒(méi)考好我們下一次還有機(jī)會(huì)呀,說(shuō)不定你下次的成績(jī)會(huì)比這一次更優(yōu)秀呢!”陳老師的這番話令我信心百倍。
從那以后,每當(dāng)我想偷懶時(shí)您那次的教誨總在我腦海中浮現(xiàn),時(shí)刻激勵(lì)著我。
陳老師,您的提醒是我深有感觸,我不會(huì)忘記您的囑咐與鼓勵(lì)的
老師我想對(duì)你說(shuō)六年級(jí)作文400字 59
張老師,我一直想告訴您,可有一些話卻總也沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō),這次趁著寫(xiě)作文這個(gè)機(jī)會(huì)正好一吐為快。
張老師,您以后別拖堂了。
有一次放學(xué),您一直拖堂,而且拖到了4點(diǎn)半,正常放學(xué)應(yīng)該三點(diǎn)半鐘,于是,放學(xué)后,我快馬加鞭趕回家,卻被媽媽不問(wèn)青紅皂白狠狠揍了一頓!她認(rèn)為,這么晚回家,一定是在學(xué)校玩呢!我委屈極了,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。事過(guò)之后我跟媽媽解釋?zhuān)蚁胱屗我個(gè)清白,可媽媽頑固不化,還說(shuō)我撒謊并且犯了錯(cuò)又不認(rèn)錯(cuò),又把我狠狠罵了一頓,這下我可是跳進(jìn)黃河都洗不清了。
我們班其他的幾個(gè)同學(xué)也遇到了同樣的問(wèn)題,都埋怨張老師,甚至有人還在說(shuō)您的'壞話。盡管我的想法不同,您是想讓我們學(xué)得更扎實(shí),期末平均分好超過(guò)其它幾個(gè)班。您這都是為我們好,可是我覺(jué)得您用的時(shí)間不對(duì),平時(shí)不能占課,我覺(jué)得更不能用我們的放學(xué)時(shí)間,隨著年級(jí)的升高,作業(yè)任務(wù)越來(lái)越繁重。放學(xué)了,我們多想象小鳥(niǎo)一樣自由地飛回家,享受課余生活,畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、玩滑板。希望您不再拖堂。好嗎?張老師,請(qǐng)考慮我的建議吧!
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