《報(bào)任安書》讀后感范文

　　是一篇千古名篇，司馬遷在這封信中，把他對(duì)世情的感慨，對(duì)人生的悲憤，對(duì)專制君主的認(rèn)識(shí)，對(duì)理想事業(yè)的追求，盡情地傾吐出來(lái)，如泣如訴�？犊�悲涼，理正而辭嚴(yán)，具有很強(qiáng)的感染力。李晚芳曰：“此篇（《報(bào)任安書》）與自序，俱原作史之由。《自序》重承先繼圣，此重惜死立名�！蹲孕颉繁�婉，此則沉郁、雄劍其操縱起落，俱挾浩氣流行，如怒馬奔馳，不可羈勒，與《史記》之雅潔稍異，是史公另一種豪放激宕之文。蓋因救友陷刑，滿肚皮怫郁不平之氣，借此發(fā)泄。書中‘舒憤懣’，三字是此本旨，故篇中處處皆憤懣之辭�？v橫跌宕，慷慨淋漓，轉(zhuǎn)折提接雖多，卻如一氣呵成。掙眉裂眥而寫之，驟讀無(wú)不為之惋惜�！边@篇千古名篇回顧了司馬遷因李陵事件而受刑的全過(guò)程，敘述了忍辱著書的目的、決心、毅力，及其極端痛苦悲憤的心情。文章充滿了作者受刑后的無(wú)限痛苦與悲涼，但讓人讀后并不感到，而是感到有一股氣勢(shì)，有一股充滿自信的、無(wú)堅(jiān)不摧的、不達(dá)目的決不罷休的力量。盡管此篇是太史公“舒憤懣”之作，但他把帶有消極頹廢色彩的“感憤傷激”情緒就生化出積極向上、富有創(chuàng)造活力的生命激—情。司馬遷在《報(bào)任安書》中引古人自況，認(rèn)為只有那些能夠經(jīng)受得起艱難環(huán)境磨煉的人才能做出一番事業(yè)來(lái)。在此文中，他寫下了一段名言：

　　古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯俶儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》；仲尼而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》�！对�(shī)》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道也，故述往事，思來(lái)者。及如左丘明無(wú)目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見(jiàn)。

　　慕義而死，保持名節(jié)；忍辱負(fù)重，自?shī)^立名，怎樣處理好這二者的界限是很難的。在《報(bào)任安書》中，司馬遷提出了一個(gè)“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也”的標(biāo)準(zhǔn)。司馬遷認(rèn)為僅以一死來(lái)對(duì)黑暗進(jìn)行抗?fàn)�，“若九牛亡一毛，與螻蟻何異”，故他在忍辱與生死的痛苦抉擇中選擇堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，并以最大毅力完成《史記》。并且在司馬遷看來(lái)，自古迄今的圣賢君子和志士仁人之所以要著書立說(shuō)，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诮üα�業(yè)的奮斗過(guò)程中遭受到各種黑暗勢(shì)力的打擊和無(wú)端的迫—害，使他們倍受艱難困苦和壓抑，精神上承受了巨大的折磨；而這種難言的隱衷和哀痛又無(wú)法為人所理解，于是只有通過(guò)為文論述來(lái)抒發(fā)他們內(nèi)心強(qiáng)烈的悲憤，闡明他們的思想主張，并憑借往事的興衰成敗的軌跡，總結(jié)歷史的規(guī)律，寄希望于來(lái)者。這引起了司馬遷的共鳴。所以他以《報(bào)任安書》來(lái)明志，說(shuō)明他要發(fā)憤著書，效法古人，把自己全部精力傾注在《史記》著作之中，以成就其“一家之言”。載于《全漢文》的《悲士不遇賦》也是司馬遷受刑后悲嘆生不逢時(shí)的作品，可與《報(bào)任安書》相互補(bǔ)充。在賦中，司馬遷指斥天道微暗，美惡難分，“理不可據(jù)，智不可恃”，他的內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦。一方面消極厭世，“委之自然，終歸一矣”，認(rèn)為人總是要死的，追求功利又有什么意義，還不如聽(tīng)之自然；另一方面又堅(jiān)持理想，“沒(méi)世無(wú)聞，古人惟恥，朝聞夕死，熟云其否”，顯然是要追步孔子，死而后已。這正是司馬遷在受刑后于恥辱與名節(jié)間掙扎的寫照，而最后司馬遷選擇了隱忍發(fā)憤、建立功名之路。故此賦與《報(bào)任安書》正好相得益彰。

　　司馬遷不僅在《報(bào)任安書》中提出了“舒其憤”的創(chuàng)作思想，而且以其《史記》的創(chuàng)作實(shí)踐具體地體現(xiàn)了自己的理論主張。這種理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使《史記》的創(chuàng)作蘊(yùn)含著作者極其深沉的感慨，因而具有極其強(qiáng)烈的抒情性。很明顯，《史記》寫的是歷史，但它并不是純客觀的實(shí)錄，而是飽含著作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎與褒貶。司馬遷作《史記》，自比于孔子作《春秋》，在寫作方法上，力圖遵循據(jù)傳為孔子所說(shuō)“我欲載之空言，不如見(jiàn)之于行事之深切著明”的原則。《史記》寫作以敘事為主，是非褒貶一般寓于敘事之間。顧炎武認(rèn)為“古人作史有不待論斷而于序事之中即見(jiàn)其指者，惟太史公能之”。司馬遷寫《史記》正是通過(guò)對(duì)歷史人物及歷史事件的敘述，表現(xiàn)自己的社會(huì)理想和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的憤怒批判，并抒發(fā)其悲郁之情�？v觀《史記》，可以看到太史公的筆下時(shí)常涌蕩著一種憤嫉之情，一種沉郁之氣。那種對(duì)帝王公侯的貶斥鞭撻，那種對(duì)佞儒酷吏的尖刻譏諷，那種對(duì)刺客游俠的傾心贊頌，那種對(duì)失路英雄及含憤志士的無(wú)限同情，都極為鮮明地體現(xiàn)作者的愛(ài)憎褒貶。魯迅先生稱《史記》為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，真是精當(dāng)之極。

【《報(bào)任安書》讀后感】相關(guān)文章：

報(bào)任少卿書/報(bào)任安書原文及賞析06-29

報(bào)任安書教案匯編六篇10-06

報(bào)任安書節(jié)選對(duì)照翻譯07-20

高三《報(bào)任安書》的 教學(xué)設(shè)計(jì)（精選6篇）09-08

報(bào)任安書讀后感04-17

《報(bào)任安書》讀后感05-01

�？瘓�(bào)策劃書12-02

報(bào)檢委托書07-02

消防安倡議書08-03

任前發(fā)言11-24