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關(guān)于小學(xué)的作文

鴛鴦湖一游小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-29 18:38:34 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

鴛鴦湖一游小學(xué)作文

  上個(gè)周末,爸爸、媽媽和我一起去鴛鴦湖游玩,那里的景色非常迷人,令我流連忘返。

鴛鴦湖一游小學(xué)作文

  當(dāng)我們騎著摩托車到了鴛鴦湖的門口時(shí)候,我便迫不及待地下車,撲向鴛的懷抱中。首先,映入眼簾的是一個(gè)非常大的湖,湖中央有一個(gè)紅色的亭子,在亭子的不遠(yuǎn)處,有一排音樂(lè)噴泉,噴泉隨著歌聲舞動(dòng)著,忽高忽低,時(shí)斷時(shí)續(xù),就像一位美麗的仙女一樣,穿著白色的仙女帽,帽子也是白色的,有兩朵白色的花朵矗立在帽子上,這位仙女還穿著一雙白色的鞋,看起來(lái)是那么漂亮,令游客們陶醉。在看看離音樂(lè)噴泉不遠(yuǎn)的地方,有一對(duì)白色的鴛鴦,一個(gè)鴛鴦?wù)硪粋(gè)鴛鴦則側(cè)對(duì)著它,但這個(gè)鴛鴦的頭是轉(zhuǎn)向它的,它們這對(duì)鴛鴦就像在微笑著,也好像在說(shuō)著悄悄話。我、爸爸和媽媽沿著這個(gè)湖向前走,看見(jiàn)有許多個(gè)美麗的形狀:心形、彎彎曲曲的'形狀、正方形、長(zhǎng)方形……這些鮮花是那么鮮色,顏色各異:紅色、黃色、粉紅色……我深深地被這些鮮花打動(dòng)了,于是,我站在這些鮮花的前面,讓爸爸、媽媽幫我拍照。拍完照后,我又看見(jiàn)了一個(gè)白色的亭子,于是,我便跑到這亭子里,讓爸爸和媽媽再幫我拍照。

  !鴛鴦湖的景色真美呀!它是由哪一位設(shè)計(jì)者建設(shè)的呢?這位技術(shù)者的知識(shí)一定很多吧?我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了也要做一位擁有很多知識(shí)的技術(shù)者,為祖國(guó)打造一片新的天地!

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