我熱愛(ài)讀書(shū)作文500字
我熱愛(ài)讀書(shū)作文500字（一）
我酷愛(ài)讀書(shū)，不論作者門第高低，也不論作品古今中外。只要是書(shū)，我都能讀下去，而且是全身心地投入到書(shū)中去，仿佛身臨其境。
打開(kāi)一本書(shū)，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng)，撲面而來(lái)；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。
每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀了《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
多讀書(shū)，可以與主人公卑可憐之人，笑可鄙之士。讀書(shū)是超越時(shí)空間的邂逅。你會(huì)感受李白攀登天姥峰的瀟灑；杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志；李清照在蓮花池中爭(zhēng)度的輕快；徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì)和托爾斯泰感受老婆婆向金魚(yú)永無(wú)休止的貪婪；你會(huì)與孔子一起因材施教；你會(huì)與魯迅先生一起在夕陽(yáng)落日時(shí)拾撿朝花，共同回憶那美好的童年；你也許會(huì)與海倫凱樂(lè)一起失去光明，面臨黑暗，去感受那份渴望……
書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
我熱愛(ài)讀書(shū)作文500字（二）
我有許許多多的愛(ài)好，有打乒乓球、打籃球等。不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū)。要問(wèn)我是怎樣迷上看書(shū)的，那還得從我上一年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
有一次，老師讓我到大禮堂去進(jìn)行智力測(cè)試，和二年級(jí)的`代表比賽，結(jié)果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書(shū)。回到家里，我就翻起書(shū)來(lái)看。俗話說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，這句話說(shuō)得不錯(cuò)，我漸漸被里面的新奇畫(huà)面吸引住了。后來(lái)每當(dāng)放學(xué)都要打開(kāi)書(shū)來(lái)看一會(huì)兒。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看書(shū)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了，書(shū)簡(jiǎn)直成了我生活中的一部分。離開(kāi)了書(shū)，就猶如花草離開(kāi)了水和陽(yáng)光一樣。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。”因此，我也有了自己的一句：“我把自己洗腳的時(shí)間用在看書(shū)上。”每次洗腳的時(shí)候，父母都說(shuō)我動(dòng)作慢，其實(shí)他們并不知道其中的奧秘——我在看書(shū)。
我看書(shū)時(shí)，感情經(jīng)常是起起伏伏：當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)；看到英雄人物的故事時(shí)，便會(huì)暗中佩服；看到快樂(lè)有趣的故事，我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái)，不之情的人還會(huì)以為我是神精病。可見(jiàn)，我愛(ài)看書(shū)已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
如今，我已經(jīng)整整有兩疊書(shū)，但我每天還要爸爸給我買書(shū)，害得爸爸每天東奔西跑地為我尋“寶”。
我熱愛(ài)讀書(shū)作文500字（三）
有的人說(shuō)它是智慧的鑰匙，有的人說(shuō)它是進(jìn)步的階遞，有的人說(shuō)它是心靈的啟明星……猜猜，它到底是誰(shuí)知呢？對(duì)，它就是我的最愛(ài)——書(shū)籍。
我記憶的大門徐徐打開(kāi)，記得最清的是不久之前發(fā)生在四年級(jí)的事兒：竊讀書(shū)籍。
四年級(jí)，我買了一套兒童素質(zhì)教育故事書(shū)，共十冊(cè)。那時(shí)正是期未，學(xué)習(xí)任務(wù)十分重，我不僅要做練習(xí)，還要復(fù)習(xí)。但這套書(shū)籍實(shí)在太有趣了！為能看這套書(shū)，我總是在做作業(yè)時(shí)，上面放一本作業(yè)本，下面卻津津有味地讀著一冊(cè)故事書(shū)。這時(shí)，媽媽叫我去吃飯，她三番四次地喊，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽為我這種“刻苦學(xué)習(xí)”感到奇怪�？鞓�(lè)的讀書(shū)時(shí)光很快樂(lè)就過(guò)了！這件事始終還是被聰明的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，把書(shū)收了起來(lái)，并說(shuō)：“期末就要好好復(fù)習(xí)，不可分心，考完試再看�！钡也宦�(tīng)，因?yàn)樘肟戳�，靈機(jī)一動(dòng)有了，確定開(kāi)始了“竊讀計(jì)劃”。
每天晚上，我快速做完作業(yè)，趁媽媽放松對(duì)我的盯梢，便偷偷遛到電腦房，從盒子里拿出一冊(cè)書(shū)，正像老鼠偷油似的，帶著警惕性偷偷摸摸地看了起來(lái)。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，便會(huì)提心吊膽，手忙腳亂地把書(shū)往柜子里放，又馬上坐在座位上拿起語(yǔ)文書(shū)裝模作樣地看起來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)，就知道我是裝模作樣的，便問(wèn)我：“怎么復(fù)習(xí)那么久？”我只好把實(shí)情告訴媽媽聽(tīng)，媽媽又一次提醒了我。后來(lái)，我也知道期未不可以看閑書(shū)，也不再看了，投入到復(fù)習(xí)中，最后也考了個(gè)好分?jǐn)?shù)。
書(shū)，我最喜愛(ài)的朋友。但同學(xué)們，要合理地安排時(shí)間去看書(shū)！
我熱愛(ài)讀書(shū)作文500字（四）
讀一本書(shū)，其實(shí)是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，感悟生命的滄桑和美麗。
從很小的時(shí)候，我就迷上了看書(shū)，可以說(shuō)，我和書(shū)是形影不離的。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就開(kāi)始看圖片、識(shí)字了，當(dāng)我看到優(yōu)美的圖畫(huà)、文字時(shí)，就被它們迷住了，每天都向爸爸媽媽要著看，但過(guò)了一年，就覺(jué)得不過(guò)癮了。
在我4歲的時(shí)候，我拿著365夜要媽媽讀給我聽(tīng)，每天睡覺(jué)前都會(huì)聽(tīng)上幾篇，然后進(jìn)入夢(mèng)想。的確，書(shū)就像一塊吸鐵石，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在不停地吸引著我……
終于，我到讀小學(xué)的年齡了，我又看起了各種各樣的童話書(shū)和神話書(shū)，什么《嫦娥奔月》啦，《拇指姑娘》啊，《丑小鴨》等等的故事，我都一清二楚。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香就如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在我的心上縈繞，引得我浮想聯(lián)翩，如癡如醉。只要我手中一有書(shū)，便會(huì)廢寢忘食。
上了四五年級(jí)后，我又開(kāi)始向“文學(xué)名著”發(fā)起了進(jìn)攻。我在書(shū)的海洋里啃得津津有味。《雷鋒日記》使我明確了人生存的最高意義，那便是像雷鋒一樣做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白了奉獻(xiàn)的一生最為美麗；而《茶花女》的故事讓我銘記，只要心存真情，那么人格將永具魅力；那位《老人與�！分械睦先�，他那不屈服于風(fēng)暴，永于抗擊的精神更讓我肅然起敬……在文學(xué)的寶庫(kù)中，我明白了許多道理。
現(xiàn)在初一了，盡管時(shí)間越來(lái)越緊，但我還是盡量地抽出時(shí)間來(lái)閱讀各種書(shū)刊，因?yàn)�，我知道，讀書(shū)能醞釀一首歲月之歌，讓我們唱出雨雪紛飛。
燈光下，喝一口茶，翻動(dòng)著手中的書(shū)，飄來(lái)一陣濃濃的書(shū)香……
我熱愛(ài)讀書(shū)作文500字（五）
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜂蝶熱愛(ài)花叢，小魚(yú)熱愛(ài)清水，生物熱愛(ài)氧氣。我每時(shí)每刻都離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉，我需要知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就像良師益友，教會(huì)我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。我讀書(shū)時(shí)，常常沉醉其中與李白論詩(shī)；與岳飛練兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，又看他如何怒發(fā)沖冠，懷著滿腔熱血寫(xiě)下流傳千古的《滿江紅》；還會(huì)和孫悟空來(lái)到火焰山，智取芭蕉扇；當(dāng)然，與薛寶釵對(duì)詩(shī)、作畫(huà)、聊天更是不在話下。每次讀書(shū)都會(huì)使我身臨其境，感受人物的情感。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我知道更多的寫(xiě)作方法，使寫(xiě)作更上一層樓。每次讀書(shū)時(shí)，書(shū)中的好詞好句讓我驚嘆作者的寫(xiě)作能力。我夢(mèng)想長(zhǎng)大后，成為一名作家，為了圓我的作家夢(mèng)，我每次都會(huì)把好詞好句記錄下來(lái)，隔一段時(shí)間，都會(huì)拿出來(lái)翻看一下，偶爾還會(huì)背上幾句，讓別人的好詞好句變成我自己的，從而提高自己的寫(xiě)作能力。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我了解名人名句，了解別人不知道的事，進(jìn)行知識(shí)拓展。老師常說(shuō)，如果在寫(xiě)作時(shí)用上一些名人名言，作文會(huì)寫(xiě)的更好。于是，我開(kāi)始搜集名人名句，這也讓我明白了很多人生哲理。比如說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)是一筆財(cái)富，不應(yīng)該隨意虛擲”這句話，告訴我們做人要有誠(chéng)信。
書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，是我們走向成功的捷徑。所以，我愛(ài)讀書(shū)。
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