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關(guān)于小學(xué)的作文

觀賞荷園的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-26 17:41:45 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

觀賞荷園的小學(xué)作文

  在一個(gè)雨后的下午,我來(lái)到位于新閘的荷園里欣賞那滿園的荷花。

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  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”伴著古悠古韻的詩(shī)句,那一副美麗的荷花畫(huà)卷慢慢在世人面前展開(kāi)。荷花給我的感覺(jué)有三個(gè):多、艷、美?茨嵌浜苫ǎ渚G的荷葉上佇立著一朵荷花,粉粉、淡淡的,在雨后陽(yáng)光的照耀下,交相輝映,猶如輕紗飄舞,輕歌曼舞。妙曼的身姿在一陣陣輕風(fēng)下輕輕擺動(dòng)。那荷葉中的雨珠晶瑩剔透,調(diào)皮地在荷葉中滾動(dòng),荷葉也不介意,若不是不能舒展身體,也早就和雨珠一起嬉戲了。放眼望去,千株萬(wàn)株的荷花形成一道靚麗的風(fēng)景線,有的玫紅,有的粉紅,有的淡紅,天花也不過(guò)如此。這荷花實(shí)在招人喜愛(ài),連小昆蟲(chóng)也不例外。

  一只只蜻蜓飛來(lái)了!它們貼著湖面飛行,似乎想近一點(diǎn)一睹芳容。我用手一拂,原本清澈的水竟變混濁了。荷花出淤泥而不染,體現(xiàn)出一種清高,人若也是出淤泥而不染,世間不就美好了嗎?可惜,人無(wú)完人,現(xiàn)在的像包青天的.清官又有幾個(gè)?古代多少清官,在朝廷奸臣當(dāng)?shù)赖臅r(shí)候想起了荷花,立志掃清邪惡。手提三尺龍泉?jiǎng)Γ粩丶樾笆牟恍!”兩句唱詞表達(dá)出兩位梁山好漢的英雄氣概,和荷花的品質(zhì)是一樣的。好一派風(fēng)光!江南的地段是養(yǎng)荷花的好地方,有個(gè)小湖,多少放點(diǎn)荷花,點(diǎn)綴下水,到不如說(shuō)是水點(diǎn)綴荷花。荷花這般姿色,可謂水中花之王后。多少文人墨客的詩(shī)中專門寫荷花或提及過(guò)荷花,就連王宮花園也有荷花。從此處就可以看出,美麗的荷花在人們心中的地位之高了。

  隨著時(shí)間的流逝,我終于要?dú)w去了,留戀著這的荷花,心中想著荷花,眼望著荷花,我是一步三回頭地終于走出了荷園!敖峡刹缮,蓮葉何田田!卑橹(shī)香、花香讓我們告別這水中花王后吧!

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