淺談高三數(shù)學(xué)常見失誤對策小結(jié)

　　高考閱卷的基本原則是給分有理，扣分有據(jù)。所謂應(yīng)試技巧，就是針對這個原則，不該丟的分一分不丟，能得到的分一定得到。筆者曾參與高考數(shù)學(xué)的閱卷工作，發(fā)現(xiàn)不少考生并非因智力因素而丟分，確實(shí)令人遺憾。對此數(shù)學(xué)網(wǎng)整理了高考數(shù)學(xué)常見失誤，希望考生在考試中多多注意。

　　現(xiàn)結(jié)合發(fā)現(xiàn)的問題，對考生出現(xiàn)的種種錯誤略作歸納，或許能給同學(xué)們一些啟示：

　　1、審題不仔細(xì)，后悔莫及。把等差數(shù)列看成等比數(shù)列，這樣一來，原本有把握的問題，卻失之交臂。

　　2、回答不合要求，會而不對。如求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程誤填一般方程。

　　3、忽視隱含條件，對而不全。如對直線與圓錐曲線的位置關(guān)系忘記對判別式的討論。

　　4、語言表達(dá)欠妥，詞不達(dá)意，符號不合要求，書寫不規(guī)范，得過且過。如把b寫成6，弧度與角度出現(xiàn)在一個式子。

　　有人形象地說：高考是失誤的比較，在題目會做的情況下，的確是誰的失誤少，誰就有可能獲得最后的勝利。有些題你可能不會做，但也不妨礙你按一般規(guī)律去試一試。如過定點(diǎn)的直線，可以先討論斜率不存在的情形。有的考生只字不寫，有的寫了之后又涂掉，這是不好的習(xí)慣，說不定你寫的就是一個得分點(diǎn)。

　　以上高考數(shù)學(xué)常見失誤相信很多考生都有出現(xiàn)過，希望大家仔細(xì)閱讀本文，取得優(yōu)異的成績。

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