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千克和克作文300字（精選7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的千克和克作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
千克和克作文 1
星期天，我和媽媽來(lái)到外婆家。
一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)外婆手里拿著彈簧稱，好像正要稱東西。
好奇的我立刻跑過(guò)去，一把搶過(guò)彈簧稱，大聲說(shuō)：“外婆，讓我來(lái)幫你稱吧！”“不行！你不會(huì)！”外婆不相信地說(shuō)。
“放心吧，外婆，我已經(jīng)學(xué)過(guò)千克和克了！”我一邊說(shuō)一邊鉤起一袋蔬菜，自豪地說(shuō)：“稱好了，1克！”外婆聽(tīng)哈哈大笑：“1克菜給誰(shuí)吃呀？”原來(lái)我又把千克看成了克，真粗心哪！我跑到媽媽身邊，叫媽媽稱一下我有多重，媽媽笑得捂著肚子蹲在地上，過(guò)了半天她才緩過(guò)氣來(lái)，說(shuō)：“你已經(jīng)25千克了，這彈簧稱最多只能稱4千克，怎么能稱你呢？”她說(shuō)得我臉上紅一陣白一陣。
同學(xué)們，生活中許多地方用到數(shù)學(xué)，如果你學(xué)不好，就會(huì)和我一樣鬧笑話噢！
千克和克作文 2
星期天，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。菜場(chǎng)里人山人海，商品也琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂。
我和媽媽先來(lái)到賣雞的地方，挑了一只雞，阿姨把雞放在電子稱上，顯示屏上跳出了這樣一行數(shù)：2.048。我問(wèn)媽媽：“這是表示什么意思��？”媽媽告訴我：“這是指這只雞重2千克48克�！本驮趮寢尰卮鸬臅r(shí)候，驟然間一片羽毛飄落在阿姨的電子稱上，可是，電子稱上的數(shù)一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。“咦？為什么一根羽毛落在電子稱上，數(shù)字卻沒(méi)有變化呢？”我奇怪地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“超過(guò)1克的`物體在電子稱上才會(huì)顯示得出，剛才電子稱上的數(shù)沒(méi)有變化，那就證明一根羽毛比1克輕�！薄澳鞘裁磿r(shí)候用克什么時(shí)候用千克呢？”“比較輕的物體用克作單位，比較重的物體用千克作單位�！�
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣质斋@了一個(gè)新的知識(shí)。
在日常學(xué)習(xí)、生活中，往往有許多細(xì)微的事情被人們忽略，我想，只要我們細(xì)心觀察，肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，探究出更多的奧秘！
千克和克作文 3
這周張老師教我們學(xué)習(xí)了克與千克，老師說(shuō)：“克與千克是我們生活中常見(jiàn)的，用來(lái)表示物體重量的計(jì)量單位，”
為了更好的掌握克與千克，媽媽帶我來(lái)到了大統(tǒng)華超市讓我自己去找一找、看一看、掂一掂，感受一下商品上面標(biāo)示的重量有多重。首先我找的一千克的'物品是我們?nèi)粘Ｓ玫乃{(lán)月亮洗衣液，衣物柔順劑，還有我家爺爺最愛(ài)的葡萄酒、奶奶炒菜用的太太樂(lè)味精，我愛(ài)喝的純牛奶、大瓶的冰紅茶……接著我來(lái)到了散裝區(qū)，拿了我愛(ài)吃的零食，到電子稱那里，讓營(yíng)業(yè)員阿姨幫我稱一稱，還讓她幫我稱50克、100克、500克的區(qū)別，她耐心的幫我稱還和我講解了一番，真是太感謝她了！體驗(yàn)的同時(shí)，我和媽媽買了好多物品，滿載而歸，我拎著塑料袋，樂(lè)呵呵對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)袋子差不多要3千克了吧，有點(diǎn)重喔！”
千克和克作文 4
今天，我要跟媽媽去趟超市，準(zhǔn)備找找千克和克。走進(jìn)超市，我直奔我喜歡的零食區(qū)，這么多的零食，我選擇了我最喜歡的薯?xiàng)l，仔細(xì)的看了看，下面標(biāo)著凈重量180克，說(shuō)明這盒薯?xiàng)l不包括盒子的重量是180克。我一想要是我買五個(gè)，那就900克。
接著，我又看到媽媽在一個(gè)貨架前站了很久，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你看什么呢？”媽媽說(shuō)：“我看這個(gè)衣物消毒液，很奇怪，一般來(lái)說(shuō)，大瓶裝的比較劃算，小瓶裝的貴，怎么這個(gè)消毒液反而大瓶的貴呢？你來(lái)算算！”
我好奇的上前去看了一下，大瓶裝的.3千克，48元；小瓶裝的1.5千克，22元。我發(fā)現(xiàn)小瓶裝的重量正好是大瓶的一半，那么小瓶裝應(yīng)該是24元，這樣一比，反而貴了，而且大瓶裝和小瓶裝的是同樣的品牌、同樣的性能的物品。于是我們拿了兩個(gè)小瓶的。媽媽說(shuō)：“幸虧我們算了一下，要不然就花冤枉錢了�？磥�(lái)，以后不能以為大瓶裝就一定便宜，還是要計(jì)算的。經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：“生活處處有數(shù)學(xué)”這個(gè)道理。
千克和克作文 5
星期天早上起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？”我說(shuō)：“老師讓寫一篇關(guān)于第三單元的數(shù)學(xué)周記�！薄澳悄阆牒迷趺磳懥藛幔俊眿寢寙�(wèn)。我說(shuō)：“還沒(méi)想好呢�！眿寢屨f(shuō)：“你可以想想，在生活中我們看到的一些事物哪些和這個(gè)單元學(xué)過(guò)的知識(shí)有關(guān)。比如一頭藍(lán)鯨重約多少噸呀，或一輛大卡車載重多少千克。”聽(tīng)完媽媽的話，我想了想說(shuō)：“媽媽，你幫我上網(wǎng)查查，一頭藍(lán)鯨重多少噸呀？”不一會(huì)功夫，媽媽找著了：“一頭藍(lán)鯨重約150噸�！迸叮弥氐腵藍(lán)鯨呀，而且我還知道了它比15頭非洲象還重三噸�！澳�，一輛大卡車載重多少千克呢？”“找到了，是6500千克”。
下午，媽媽帶我去市場(chǎng)上買蔬菜和水果。買了一串香蕉大約2千克，梨買了3千克。黃瓜買了1千克，白菜是2千克。這幾樣蔬菜和水果加起來(lái)，一共是9千克，也就是9000克�，F(xiàn)在我慢慢地認(rèn)識(shí)到，在課堂上學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)生活中都離不開(kāi)它。我們不僅要學(xué)好數(shù)學(xué)，還要會(huì)在生活中把它加以好好地運(yùn)用，讓它成為我們的好幫手、好朋友。
千克和克作文 6
千克和克是度量國(guó)里的一對(duì)好朋友，但是他們兩個(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí)，總覺(jué)得自己的本領(lǐng)大。
這一天，他們兩個(gè)又遇到了一起，千克傲慢地對(duì)克說(shuō)：“喂，小家我，你敢和我比本領(lǐng)嗎？”克不服氣地說(shuō)：“為什么不敢？比就比�！庇谑撬麄円黄饻缯野凫`鳥姐姐滅做裁判。
他們走到一片瓜田，看到地里長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜，千克對(duì)克說(shuō)：“瞧，這西瓜長(zhǎng)得多好呀，你能告訴我們這些西瓜多重嗎？”克說(shuō)：“當(dāng)然能啦！”它一邊說(shuō)一跳到一只大西瓜身邊，使勁地想要把這只大西瓜抱起滅可是西瓜太大了，小小的'克使出了吃奶的力氣也沒(méi)有讓西瓜移動(dòng)分毫，更別說(shuō)稱出它的重量了�！翱次业�。”千克中到瓜田里，兩只手輕輕一舉，就把西瓜舉過(guò)了頭頂，他得意地說(shuō)：“哈哈，這只西瓜六千克，不算大，小意思�！�
他們又來(lái)到了雞媽媽家，雞媽媽正在照顧她的蛋寶寶呢�？吹角Э撕涂俗哌^(guò)滅，熱情地迎上滅說(shuō)：“你們來(lái)得剛剛好，我正想給我的蛋寶寶們做個(gè)全身體檢呢，快來(lái)幫幫忙。幫我稱一稱，哪只蛋寶寶長(zhǎng)得最大最好�！鼻Э艘宦�(tīng)，高興地說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，看我的�！敝灰�(jiàn)他伸出大手，接過(guò)蛋寶寶，左晃晃右搖搖。
千克和克作文 7
今天，爸爸要當(dāng)老師了，他想教我認(rèn)識(shí)計(jì)量單位“克”與“千克”。
爸爸老師從廚房里拿出一臺(tái)電子秤放在餐桌上，然后又用一個(gè)紙杯裝了一杯大米。他開(kāi)啟了電子秤，然后對(duì)我說(shuō)：“上課開(kāi)始了！請(qǐng)你先稱出一克大米，順便數(shù)數(shù)一克大米有多少粒？”一克大米真的好難秤！我拿著勺子在杯子里舀進(jìn)舀出，忙得滿頭大汗，看著電子屏上的數(shù)字不斷地跳啊跳，我的小心臟也跟著跳啊跳。終于，顯示屏上出現(xiàn)了“1”字。“稱出來(lái)了！稱出來(lái)了！”我興奮得手舞足蹈，然后馬上拿起杯子，把里面的`米全部倒在桌面上，一粒一粒小心翼翼地?cái)?shù)著，生怕數(shù)漏一粒。整整25粒大米，還挺多的！爸爸老師微笑地向我豎起了大拇指，接著，他又讓我稱出50克大米。當(dāng)電子屏上出現(xiàn)“50”時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)五十克大米有大半紙杯，這下我肯定得數(shù)半天了。幸好爸爸沒(méi)讓我數(shù)，他說(shuō)等我學(xué)了兩位數(shù)乘法以后，要算出50克大米有幾粒，就不用一粒一粒數(shù)了。
然后，爸爸老師又變出兩袋500克，一袋5千克的大米給我看，還讓我拎了拎，感受一下它們的重量。我覺(jué)得在5千克面前，500克、50克都不算什么，更別說(shuō)那一克大米了。
最后，風(fēng)趣幽默的爸爸老師還給我講了搞錯(cuò)“克”與“千克”的笑話故事。
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