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可愛的園丁優(yōu)秀作文350字（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的可愛的園丁優(yōu)秀作文350字，希望對大家有所幫助。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 1
在我們的身邊有許許多多讓我們感動，讓我們敬佩的人。他們雖然沒有驚人之舉，但平凡中蘊藏著偉大。我認識一位慈祥的老人，他是我媽媽學(xué)校里的老園丁。
他和藹可親，見人總是笑嘻嘻的。他有著一雙又大又粗的`手，經(jīng)常拿著大剪刀“咔嚓、咔嚓”修剪枝葉。從清晨到夜晚，總是晃動在花園里。清晨，太陽還在打瞌睡的時候，老園丁已在花園里鋤草、澆水、修整枝條了。媽媽說他一天中待在花園至少要七八個小時，他耐心養(yǎng)護花草，愛其如命。
是的，老園丁似乎把花園當成了自己的女兒，每天總是把她打扮地花枝招展。你看，花園四周圍著綠色的籬笆，籬笆里有形狀各異、大小不一的花壇�；▔锓N著各種各樣的花草，一年四季常不敗。粉色的櫻花，黃色的報春花，紫的、白的玉蘭花爭奇斗艷……池塘邊柳樹姑娘的長發(fā)飄逸在風(fēng)中�；▓@中央有三棵大雪松，樹干粗壯，茂盛的枝葉向四周伸展，像一把綠色的大傘。三五成群的人嬉戲在花園中，累了躺在草地上休息、賞景。
老園丁，在花園里度過了一天又一天，一年又一年。他每天都默默無聞地給花兒、草兒、樹兒，澆水、施肥、整枝，花兒變香了，草兒變綠了，樹兒成蔭了。多么辛苦的一位老人��！他甘于平凡，他樂于奉獻。我想起了一句話“前人栽樹，后人乘涼�！�
多么可愛的老人啊！他讓我們感動！
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 2
人們說:“教師是辛勤的園丁，培育祖國的花朵。教師是紅色的蠟燭，照亮他人，卻燃燒自己......”這正是丁老師的.寫照，也是我最敬佩的人。雖然我的老師很普通，有一雙大眼睛，一副眼鏡和一個馬尾辮，但她是一本很豐富的書。
上語文課時，老師是個老師。百科全書。老師丁會耐心地給我們講解學(xué)生們不理解的問題。隨著謎團一個接一個的解開，老師帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋中。
課間休息時，老師經(jīng)常在辦公室備課，為下一節(jié)課做準備。這位老老師背熟了課文。因此，老師在課堂上講得津津有味，學(xué)生們都被迷住了。
在作文課上，老師是“一本完整的作文集。老師總是非常認真和耐心地教我們寫作文，并且經(jīng)常帶一些作文書給我們作為范文閱讀。每次學(xué)生寫好作文，老師都會認真批改并寫下評語。因為有了老師，學(xué)生們的作文取得了很大的進步。
我最崇拜的人h丁老師，我欽佩她的勤奮和責(zé)任心。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 3
感謝老師一直以來用心的教我們，讓我們學(xué)到了很多的知識。做錯了事情，原諒我，寫錯了字，糾正我們，您就是我們的老師——“蘇老師”，我們不會讓您的辛苦白費的。
有一天，我沒寫作業(yè)，蘇老師讓同學(xué)叫我去辦公室找她，當時我心驚肉跳的走過去，喊了一聲報告。蘇老師說：“楊峻與，昨天的作業(yè)怎么沒做完呢？”我聽她的聲音和藹可親的，我心里舒服了一點說：“一個是忘了，一個是沒記錄上�！碧K老師又說：“那你用盡所有的時間補回來，好嗎？”“好”我就走了心里想：蘇老師也有不罵我的一面。
還有一次我忘倒垃圾了，蘇老師按照以前的態(tài)度是很生氣的，這次他卻沒有生氣，反而叫我早上補回來。
老師，我贊美您的品格、您的`態(tài)度。謝謝老師的用心教導(dǎo)，謝謝老師一直以來對我們誠懇的希望，和勇敢去面對困難的信心。感謝老師。老師，我贊美你。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 4
老師您就像蠟燭照耀我們，就像園丁辛苦照顧我們。
老師，是您幫助我的學(xué)習(xí)，是你在我失敗的'時候鼓勵我。
老師，您無私的給予我知識，用您的一生照耀我們。老師，您記得我嗎?在我9歲時，學(xué)習(xí)成績并不好，當時我很迷茫，很失落，您勸我，我還是萎靡不振。但是，您卻細心的勸導(dǎo)我。還給我一些資料讓我閱讀，老師，謝謝您!
老師，您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，您給我自信。
老師，您在我驕傲的時候勸導(dǎo)我，還答應(yīng)我，如果我謙虛好好學(xué)習(xí)，一定會獎勵我的!可是我卻忘記了，成績一度下滑，可是您依舊鼓勵我，給我自信!
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!您猶如蠟燭，犧牲了自己點亮了別人。
十年樹木，百年樹人!您猶如園丁，照顧、給予我們知識!
老師，你就是那無私的蠟燭燃燒自己，照亮我們;老師您就是辛勤的園丁，勞累自己塑造我們。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 5
——致所有在教育事業(yè)上奮斗著的人們風(fēng)在為您伴奏，小鳥在為您歌唱。
樹葉在為您鼓掌，小草正對您微笑。
我的好老師，是您把一個不懂事的娃娃，教導(dǎo)成一個滿腹文采的學(xué)生。
您就是那春蠶，把自己的芳絲無私地奉獻給了他人卻犧牲了自己您就是那火炬，點燃了自己，照亮了別人，而您默默地燃燒了自己。
您就是那大海，您用那寬廣的胸襟去容納我兒時的無知。受您的感染，我變得活潑開朗；在您的嘔心瀝血的教導(dǎo)下，我更是突飛猛進。
如果說我是展翅欲飛的雄鷹，那是您給了我飛翔的`翅膀；如果說我是不滅的火炬，那是您賦予我燃燒的希望；如果說我是劈波斬浪的勇士，那是您給了我開潮的力量。我為您寫下贊詩，為您寫下更輝煌的一頁。
老師您已桃李滿天下，其實是您把那些不知所措的桃李從彷徨中堅定，從思索中清醒。他（她）們對您的感激之情已融入您的心底。
我也真想高喚：“老師謝謝您”。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 6
四年一晃就過去了，我身上的芽苞露出了草綠，我長葉了�？墒俏易儜辛�，不想寫作業(yè)了，老師也漸漸地討厭我了，我感覺這稱之為美妙的童年也變得非常乏味。于是，我身上的葉子也開始發(fā)黃。
同學(xué)的譏笑變成了蛀蟲，不停地啃食我的根莖、心田。學(xué)生干部們的漠視化成毒氣，使我腐化�？墒牵夷遣粩喑槌龅难堪ヒ恢本G著，綠得鮮、綠得艷。為什么，這怎么可能呢？
我的心靈深處蘊藏著一股暖意，一直在我心中流瀉，不理會任何騷擾。是他，溫暖了我；是他，在我11歲的人生中劃去一道道陰影，增添一條條美麗的弧線。這人，不，這位可敬的'人，不，這位可敬的老師，就是我的科學(xué)老師，辛勤灌溉我的園丁，默默無聞地為我除蟲，為我施肥的園丁，吐露出了對我無盡的愛！
他，不胖不瘦，并不高大的體形，卻用他的嘴幫助我們成長，用他的手分劃出了一個個哲理，譜寫了一曲曲義味深長的“愛之歌”。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 7
“今天，是第37個教師節(jié)�！闭斝弁瑢W(xué)播到這一句的時候，我已經(jīng)系好鞋帶，準備出門去學(xué)校了。為了今天的驚喜，我準備了好多天。給那些“可愛園丁”們的驚喜，就要在今天呈現(xiàn)出來了。
我快步走向教室，心禾，彥臻已經(jīng)在等我了。我們一起快速畫出了我設(shè)計的板報。板報里有氣球，煙花，有趣的愛心，彩虹……這時更多的人參與了板畫設(shè)計。每次畫，都表達了我們對老師的敬愛與感謝感謝。
8：05依諾及時趕到了，拿出寫好了的獎狀，里面的字端端正正的，我不禁佩服起來。可是剩下的時間不多了，我招呼大家到陽臺上，3，2，1…“�？蓯鄣膱@丁們節(jié)日快樂！”。我們一起跑出陽臺，把禮物扔到了空中，再送給老師。在頒獎儀式上，把“芽兒班顏值天花板”“最溫柔的.老師”頒給了小林老師和怡怡老師。聽說他們快感動的哭了呢！
園丁也分為兩種，一種是給植物服務(wù)的一種是為學(xué)生服務(wù)的，所以無論如何都要敬佩這個職業(yè)！
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 8
今天老師讓我們每人帶一盆綠植或小花，我們的教室一下子就被裝點的非常漂亮，像一個溫室一樣。
我的后桌盛文博帶的多肉植物一共有三種。多肉的葉子都有一點厚，盛文博養(yǎng)的多肉全部已經(jīng)成年了，快要變得很大了，而且葉子上有一點紅色。盛文博說：多肉需要的是陽光，一周還得澆一次水。他有說：多肉成熟以后會有很多的水分。我聽完就知道了多肉植物的知識了。盛文博是一個合格的小園丁。
我又去看張啟源的花。是紫羅蘭嗎？我問道。張啟源說不是，所以我就叫它無名花。這朵花的根非常粗，分出了幾十個小根，真奇怪！他的花有點像向日葵，只是顏色是紫羅蘭的顏色，所以我又叫它紫色向日葵。張啟源的花非常漂亮，還散發(fā)著香味。張啟源也是一個合格的.小園丁。
再來看看我的迷你花，是康乃馨，有著小小的花蕊，是粉色的，好像一個個小傘。雖然我的花么有香味，但是它非常漂亮。我也是一個合格的小園��！
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 9
老師就像一位園丁，我們是小花小草，園丁為我們遮風(fēng)擋雨。
——題記
我們的老師像一位園丁，她很勤勞。我們班有些小草被蟲子咬了。他們最愛上課說話，下課跑跳，反正不是飛跑就是打架；不是被小紅帽抓了，就是作業(yè)沒有完成。我們的園丁耐心地給他們捉蟲，有時還會給他們打打藥。其實老師也不想罰這些熊孩子，但也沒有辦法呀，老師當然不能不管他們。
這一天，老師感冒了。上課時，還是有人說話，有人做小動作，有人在咬耳朵。老師開始頭疼，她可受不了這么多的熊孩子。老師身穿防彈衣，保持自己的姿態(tài)，可到最后勇敢的英雄倒下了，而救援隊還遲遲未到。唉，他們都快鬧翻天了……但老師還是會輸送很多的營養(yǎng)給我們。
老師除了教我們書里的內(nèi)容，還讓我們每天讀課外書，寫今日見聞、課外收獲。我們知道這是在讓我們自己找水喝，學(xué)會自己吸收營養(yǎng)。
我們的`老師是位園丁，我喜歡她！
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 10
在我的記憶當中，有許許多多難忘的事情，最使我難忘的是老師辛勤的培育。
老師是和藹的，同時又是嚴厲的。不管你的學(xué)習(xí)有多差，老師總是不斷地幫助你，直到你趕上來；不管你的學(xué)習(xí)有多好，老師總會嚴格要求你。
記得有一次，一道題我做錯了，老師看到后，叫我重新再做。于是我回到座位上，做了起來。老師總在旁邊陪伴著我，遇到不會做的，老師又給我耐心地講解，認真地輔導(dǎo)……直到我完全弄懂。聽著老師那沙啞的聲音，我非常地感動。
老師又像母親一樣，關(guān)心著我，給了我無限的愛。
那天，老師正在講課，同學(xué)們都認認真真地聽講。我正趕上有病，但我還是堅持來上學(xué)了。上課時，我的頭感覺很暈，非常難受。這時老師看見后，馬上問我哪里不舒服，還不停地用手摸了摸我的`額頭，叫我休息，我望了望老師。她用那溫和的目光給了我很大的安慰。
��！老師，不論我走到哪里，都不會忘記辛勤教育我的園丁——您。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 11
大家都說老師像花園里辛勤的園丁，我就有一位像園丁一樣的老師。
時尚的短發(fā)下，有一張娃娃臉，年輕又可愛。透過圓圓的眼鏡，你能看到一雙烏黑明亮的'眼睛，炯炯有神。你在課上做小動作無論多么隱秘，都不會逃出她那銳利的目光。她的臉上總是掛著燦爛的微笑，像媽媽一樣，那么的溫柔，那么的慈祥。
別看她個子矮，聽說她在大學(xué)里還是有名的“灌籃高手”呢！她最喜歡說的一個字是“哦”，每當你回答問題非常精彩時，她會馬上豎起大拇指，大聲地說：“哦，你真棒！”
如果你聽過她的作文課，你會覺得寫作文是一件非常有趣和開心的事。她語言生動，表情豐富，為我們播撒著智慧和心靈的種子，讓我們受益終身。
她就是教我們作文的潘老師。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 12
在她的背后，有一段動人的故事，雖然我不是太清楚，但是我知道，她永遠是為我們著想的。
每當我們測試完，她總是抱著那一疊卷子，默默的走出教室，我們知道，在明天的早上，她會將40多張卷子發(fā)給我們，不管她有多么重要的事情。
在一次偶然的機會，我知道到了一件特別的事情。那天，學(xué)校組織活動，晚上9點才下班，而她，我們辛勤的老師，她在第二天早上，竟把那么多的卷子批完了，是她熬夜批的。
她，是我們的`老師，是我們最喜愛的老師，也是最辛勤是園丁，她就是我們的語文老師：閆洪麗。
她總是以她慈祥的面龐面對著我們，也總是喜歡耐心開導(dǎo)我們，讓我們懂得做人的道理，讓我們做敢于與暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹。
我們是愛她的，我們都知道她的性格，是那么的倔強，豪爽！
她永遠是我們心目中最最勤勞的園丁！
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 13
在學(xué)習(xí)和生活中，我有許許多多的老師，但留給我印象最深的是我一年級的班主任莫老師。
莫老師中等身材，戴一副黑邊眼鏡，一頭披肩的長發(fā)，樣子雖然普通，但她幽默風(fēng)趣，平易近人，使人很容易喜歡她。
上課時莫老師像一個優(yōu)秀的航海家，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里航行，到達正確的彼岸。
她把知識當做春雨，滋潤我們這些幼小的`禾苗。她總是用生動、簡潔的語言，解開我們心中 謎團。
課間課外的時候，莫老師總是和同學(xué)們一起玩耍，談天說地，她的笑話總是能把我們逗得樂翻天。莫老師常常教導(dǎo)我們，要做一個德才兼?zhèn)涞娜�，一個光有才沒有德是成不了大事的，凡事要以德為先。
我們這些祖國的花朵，在莫老師這樣優(yōu)秀的園丁的培養(yǎng)下，一定能開得更加絢麗，更加光彩奪目。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 14
耕耘著未來，讓光榮的職業(yè)充滿陽光；播種著希望，讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望，總會在你的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動，之后把你崇敬為真的種子，善的信使，美的旗幟……
三尺的講臺，承載了你人生的四季；靈魂的塑造，折射了你永恒的光輝；愛的陽光，閃耀了你芬芳的情懷；智慧的雨露，揮灑了你澎湃的激情……
粉筆點撥了知識王國的迷津，教鞭指點了通向理想的道路，黑板記下了你的無限深情，講臺輝映出你的艱辛。你不倦地撒播著文明火種，孜孜地孕育著光明人生，彰顯出的'云水胸襟和松柏情操，令人肅然……歲月染白了頭發(fā)，汗水潤育了桃李。經(jīng)年中，用心靈的付出，讓花朵竟相開放，讓幼苗茁壯成長，讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……
你是園丁，用辛勤的勞作，收獲滿園春色；你是紅燭，燃燒著自己，照亮了別人；你是春蠶，孜孜不倦地吐著絲，讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中，把春華寫成秋實，把平凡寫成不朽。
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 15
老師，這個熟悉的名字，早已刻入我們的內(nèi)心。他們是辛勤的園丁，他們是無私的春蠶，他們是不知索取的教育者。夜聲人靜時，他們依舊在勤勞地工作著�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”便是形容他們的最好代名詞。
剛剛升入初中，對一切都充滿了好奇。然而，一個令我耳目一新的語文老師出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)讓我感到了一絲驚訝，在我的認知記憶中，語文老師都是女的。可他——烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，最突出的就是他嘴角的一顆黑痣了，這就算是他的代表吧！
第一節(jié)課,還沒有見到人，一陣雄厚的聲音就竄過來�！皩氊悅�，開工啦！”聽到這句話，我先是一愣。然后，一個高大的人影出現(xiàn)在我的面前……
之后的每節(jié)語文課，我都認真聽講。倘若我們犯了錯誤，他
不會罵人。
就在這個人的'帶領(lǐng)下，我們班級的語文成績突飛猛進，還有人語文考了年級第一。他的功績不得不讓人倒吸一口涼氣，這種和藹又嚴格的老師叫我們怎么能夠不喜歡呢？
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 16
人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生！
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的`旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 17
我很羨慕那些勤勞的園丁。所以，我要成為一名勤勞的園丁。
假如我是一名勤勞的.園丁，我回種下許許多多的樹苗，讓人們增添多一些新鮮空氣，讓世界增添多一些“綠”！
每天，我都要早睡早起，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，來種下這些下小樹苗，來晨煉人們都夸我勤勞、能干。我的心里就會很自豪！
每當有人問我：“你是做什么工作的？”我就回驕傲得告訴他：“我是一名園��！”
每天，我看見我種的小樹苗一天比一天大、一天比一天高，我的心里就會特別地高興，慢慢地，花園變成了綠蔭，人們都來這兒孫鍛煉、游戲、休閑，也越來越多小鳥來這兒唱歌，在這兒安家，多么和諧、美麗的大自然��！慢慢地，小樹長成了參天大樹，擋住了沙塵風(fēng)暴，擊退了洪魔，天底下糧田萬頃、牛羊成群，人們幸福安康！
啊！我就要成為一名園丁，為我們的祖國和人民出貢獻！（這是我的愿望！）
可愛的園丁優(yōu)秀作文350字 19
人們都說，老師是園丁，我們是花朵，老師常常為我們修枝剪葉，常常給我們施肥澆水，老師就像我們的媽媽一樣。因此，我為“園丁”而喝彩。
老師，您早上早早的起床備課，還要給家人做飯，俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨，你把早晨的時間用來備課，中午給我們改沒改完的課堂作業(yè)，備下午的課，連睡覺的時間也沒有，即使這樣，下午還得打起精神給我們上課，有時，有什么課不上，您都去班里給我們上課、讓我們看課外書，或者看著我們寫作業(yè)，就是不敢離開我們，生怕我們出什么事，又是一上午要上三節(jié)課，最多的一天竟然上過六節(jié)課（我們一天上七節(jié)課），晚上回到了家，備明天的課，批改作業(yè)，當陣陣困意襲來時，老師才發(fā)覺已經(jīng)十點多了，仍忍著，將剩下的作業(yè)認真的'改完，才拖著疲憊的身子洗漱、上床、睡覺。
這就是“園丁”，舍己為人的園��！
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