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家教的讀后感

時間:2024-08-17 00:15:14 讀后感大全 我要投稿
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有關家教的讀后感

  一直以來,我自認為是一位合格的母親,操心著孩子的吃喝拉撒,關注著孩子的成績,自詡為家教很嚴格。最近閱讀了《家教》一書后,意識到原來我對家教的認識是那么片面,在孩子的成長中許多做法都沒有考慮到孩子的想法,甚至一些方法是錯誤的。通過閱讀《家教》,我認識到父母在孩子的成長道路上作用很大,我們要學習的知識很多、很多。

有關家教的讀后感

  長期以來,家長們評價子女的首要標準是“聽話”,這其實是封建家長制的典型產(chǎn)物。今天,勞動場所從家庭轉移到社會,而開放的社會需要培養(yǎng)自尊、自信、自強的性格。這就要求父母樹立以子女為本的教育思想,尊重子女的合法地位和權益,注重運用民主的教育方法,建立民主、平等的家庭關系。在我國傳統(tǒng)的家庭教育往往是灌輸式的,家長說什么,子女就做什么;家長讓做什么,子女就做什么。子女完全處于消極、被動的狀態(tài),這種教育模式,束縛、禁錮了人的頭腦,很容易扼殺孩子的主動性和創(chuàng)造性。為提高孩子長大后適應社會生活的能力,家長應解放思想,放手讓子女在社會實踐中經(jīng)受鍛煉,主動接受教育,要變被動接受家長的“言教”為主動接受社會的教育,通過實踐增長才干,提高適應社會的能力。

  作為父母,想要教育好孩子,自己必須首先具備人格魅力,這樣才能吸引孩子,孩子自然也會受到父母人格魅力的陶熏。人格魅力是每一位父母都渴望具有的,但這需要不斷地學習和歷練才能成就。所以無論自己現(xiàn)在是貧窮還是富有,是普普通通還是頗有名望,都要通過學習提升智慧,通過練習放下自私,這樣家長才會和孩子一起成就魅力人生。人格魅力具體表現(xiàn)在:有一顆孝悌、仁愛之心;心胸開闊、笑臉迎人;有敏捷的思維和準確的判斷力;善于控制和支配自己的情緒;具備堅強的意志力。

  通過閱讀,我了解到父母們大概可以分為四種類型。即輕松型,壓抑型,放任型和情緒管理訓練型。通過對比我發(fā)現(xiàn)自己屬于壓抑型的家庭教育。孩子常常因為表達悲傷、憤怒或恐懼等情緒被訓斥、管教或懲罰。這些策略的效果使得相反,因為這些孩子錯失了體會自己情緒的經(jīng)驗,不懂得如何有效應對情緒。所以長大以后對生活的重重挑戰(zhàn)毫無準備,我們要做情緒管理訓練型父母,擔當起孩子情緒世界導師的的角色。不止接納孩子的情緒,更要對不當行為劃清界限,教孩子如何調整情緒,找到合適的表達方式。家教教育中好的關系勝過許多教育,甚至可以說,關系好壞決定教育成敗,而關系好的前提就是親情,即充分理解他人的感受,有知音的能力。好父母永遠跟孩子是一頭的,因為親情能讓孩子把父母當成自己的盟友,而非旁觀者。

  家庭教育要先悟通而后謀術,以鼓勵為主,積極誘導,形象生動、寓教于樂、理智施愛、愛而不驕,高質量地陪伴孩子,贏得孩子的信任,讓孩子說出心里話。正確理智地對待孩子的叛逆,培養(yǎng)孩子的自尊心、自信心和責任心,培養(yǎng)孩子的主動進取精神和抗挫能力。

  靜下心來閱讀吧,提升自己,陪伴孩子。

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