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尊重與愛的作文范文(通用36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的尊重與愛的作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重與愛的作文 1
還記得,在我大約七、八歲的時(shí)候,我的媽媽第一次跟我深入討論了一個(gè)以前只幾句帶過的話題——教養(yǎng)。
我從小受到的教育就是人都是平等的。當(dāng)媽媽告訴我,人也分三六九等的時(shí)候,我憤怒下脫口而出:“人不分貴賤!笔,人類在這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)中是不應(yīng)該分貴賤,可對(duì)于每個(gè)個(gè)體來說,確有等級(jí)之分。盡管這很殘忍,可我們無法否認(rèn)不是嗎?
媽媽說:“《弟子規(guī)》中有一句話是’同是人,類不齊。流俗眾,仁者希。’”人的等級(jí)高低,由他的教養(yǎng)來決定。教養(yǎng)在人生中有兩個(gè)關(guān)鍵詞:尊重和愛。我們常常說,隨地扔垃圾的人沒教養(yǎng),他之所以亂丟垃圾是因?yàn)樗蛔鹬刈咴谶@條路上的每一個(gè)人,不尊重自然,不愛我們的家園。我們常常說,不懂禮貌的人沒教養(yǎng),他之所以不講禮貌是因?yàn)樗蛔鹬厮磉叺娜,他心中沒有對(duì)于他身邊的人、動(dòng)物甚至是植物或物品的愛。我們常常說,一張口就是臟話的'人沒教養(yǎng),他之所以那么不文明是因?yàn)樗蛔鹬嘏c他對(duì)話的人,他可能說句臟話自言自語,沒實(shí)質(zhì)傷害到誰,可這更說明,他不自重,她自己把自己拉低了等級(jí)。不懂得自重和自愛的人,一定不會(huì)對(duì)他人有多尊重,也一定不會(huì)愛別人。當(dāng)我們說別人沒教養(yǎng)的時(shí)候,是從他們的行為和言談看出來的。但所有的言行舉止,不都是源自于精神層面嗎?心中沒有愛,自然不懂得尊重,不尊重身邊的一切,就是沒教養(yǎng)。沒有愛,就沒有精神支柱。
媽媽她跟我說了很多,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也確實(shí)體會(huì)到了。教養(yǎng),就像陽光。而不尊重和不愛,就像磚塊。你所做的每一件事、所說的每一句話,都是在幫你選擇,到底是要在你的世界里堵一塊磚塊,還是添一縷陽光。有的人,已經(jīng)被磚圍到看不見陽光,他們開始埋怨黑暗、厭惡陰冷,最終把責(zé)任全部推在磚塊身上,他們的精神和思想也被囚禁。可到底是誰搬的磚、砌的墻?還是他們自己啊。是他們自己,把陽光擋在磚墻外,還順手貼上了“低等級(jí)”的標(biāo)簽。正因?yàn)槿绱,人們才更貪戀陽光。周身滿是陽光的人,就好像太陽,給大家?guī)サ亩际菧嘏、明媚、光亮和愛。教養(yǎng)是個(gè)很神奇的東西,你選擇了它,它會(huì)給你帶來更多的能量。你拒絕它,就等于拒絕了除自己以外的一切。
請(qǐng)相信我,得到了陽光的人,會(huì)離不開它。那么,就繼續(xù)擁有它吧!沒有得到陽光的人,別驚慌、別害怕,磚和磚之間也會(huì)有縫隙,陽光會(huì)從那兒爬進(jìn)去。到那時(shí),請(qǐng)一定要伸手觸到它,因?yàn)閺拇四銜?huì)愛上它的美好。教養(yǎng)的光芒,會(huì)刺穿圍墻,會(huì)撕下“低等級(jí)”標(biāo)簽,替代它的將會(huì)是愛、尊重與教養(yǎng)。
尊重與愛的作文 2
在人的成長(zhǎng)路途中,一個(gè)最重要的課題是要學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛。
由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,是父母手中的寶貝。長(zhǎng)期在父母的寵愛下變得自私,他們根本就不能理解“學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛”的'含義,更別說去親身體驗(yàn)了。其實(shí),尊重別人,愛別人,一件很容易的事?梢哉f是順便就能做的事。首先,你要正確的認(rèn)識(shí)自己,去尊重自己,放下心志,其實(shí)自己和他們是一樣的,不要把自己看的太高貴——人人生而平等。
尊重自己,同時(shí)也是尊重他人,只是你會(huì)感到快樂,他們也會(huì)感到快樂。從而以后他們也會(huì)更尊重你。在平時(shí),多與自己的親人或朋友交流溝通一下,多去了解別人內(nèi)心的想法。其實(shí),可能連你自己都不知道,你與她們交流溝通時(shí),他們會(huì)是多么的快樂。你也許會(huì)覺得他們碎碎念,會(huì)不耐煩,這時(shí),你無論多么的不耐煩都不要表現(xiàn)出來,你要想著要尊重他們,聽他們念完。實(shí)際上,只要你聽下去,在不知不覺中,你不僅尊重了父母或朋友,去關(guān)愛他們時(shí),你還與他們?cè)鲞M(jìn)了感情。一舉兩得,何樂而不為?學(xué)會(huì)尊重學(xué)會(huì)愛就這么簡(jiǎn)單。
當(dāng)自己不再父母身邊時(shí),你要記得定時(shí)打電話回去關(guān)心他們一下,也許他們會(huì)想你問著問那,你都要耐心的回答,并且時(shí)不時(shí)也問父母一兩句,他們會(huì)感到高興、欣慰的。記得有一次,我看到一位母親因?yàn)榻与娫捒蘖耍耶?dāng)時(shí)挺想不通的,接電話有什么好苦的呢?后來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了,原來這位兒子以前從不打電話回去,父母打過去他有時(shí)會(huì)不接,接起來也是匆匆掛掉,兒子主動(dòng)打電話回來關(guān)心父母,要母親保重身體,不要擔(dān)心他,母親聽到后不禁流下淚來?蓱z天下父母心吶!孝順自己的父母!
寫到這里,我不禁想起了一段話:父母想念孩子就像流水一樣,一直在流;而兒子想念父母就像風(fēng)吹樹葉,風(fēng)吹一下,樹就動(dòng)一下;風(fēng)不吹,就不動(dòng),F(xiàn)在,我們也應(yīng)該向父母一樣,像流水一樣想念他們,關(guān)心他們,愛他們。
只有自己學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人,他人才會(huì)尊重、關(guān)愛你。
尊重與愛的作文 3
學(xué)分,一個(gè)讓醫(yī)護(hù)人員視若珍寶的寶貝。一聽說,兄弟單位有學(xué)習(xí)班,還有兩分學(xué)分,我便瞬間垂涎三尺,因?yàn)橐苍S這兩分,就可以讓我年底不再因煞費(fèi)苦心找學(xué)分,而因此死掉大量腦細(xì)胞。但是,今天就休息一天,還有衣服沒洗,衛(wèi)生沒打掃,想想要不要為了兩分,把自己生活打亂。但又一想,今天不但可以拿學(xué)分,同時(shí)也可以多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),提升自己知識(shí),跟同行們交流,互相取取經(jīng),及時(shí)了解本專業(yè)的國(guó)際新動(dòng)向,增長(zhǎng)自己見識(shí)。更主要是,今天還有一位來自國(guó)外的權(quán)威專家講座。于是,先一天定好鬧鈴,參加今天學(xué)術(shù)講座,
這位國(guó)外回來的專家名字叫羅大偉主任,講座的內(nèi)容是《人性化透析及基礎(chǔ)知識(shí)概要》。從羅主任的講座中,我了解國(guó)外的透析治療。這正是我此次奔他而來的目的,因?yàn)槲乙呀?jīng)好奇國(guó)外醫(yī)療護(hù)理很久了。記得之前有個(gè)同事去國(guó)外旅游,不小心摔斷了胳膊,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了手術(shù)治療。當(dāng)同事回國(guó)后給我我們講國(guó)外醫(yī)療護(hù)理跟我們的區(qū)別時(shí),我產(chǎn)生了好奇,因?yàn)樵谖乙恢笨磥,全球的醫(yī)療護(hù)理應(yīng)該都跟我們是一樣的,而此時(shí)同事所說卻跟我們千差外別。因此,我對(duì)國(guó)外的醫(yī)療護(hù)理產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇,一直希望有機(jī)會(huì)可以親身走進(jìn)他們,看看他們工作的流程,內(nèi)容等滿足自己好奇心。但由于自身知識(shí)欠缺,和沒有適當(dāng)機(jī)會(huì),所以,好奇心一直被擱置在心里。因此,看到有國(guó)外的同行,就非常想聽聽他們講國(guó)外的醫(yī)療護(hù)理,來滿足自己好奇心,也以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)我們的醫(yī)療護(hù)理。
也許今天真是沖著這位國(guó)外專家而來,所以對(duì)他格外的留意。而他本人也是本次講座嘉賓里,或者說整個(gè)會(huì)場(chǎng)最耀眼的。耀眼不光是他從國(guó)外回來和權(quán)威的學(xué)術(shù),還有他精神抖擻的精氣神。一位七十一歲的老人,略顯消瘦,滿頭白發(fā),穿著正規(guī)的白襯衫,打著和諧的領(lǐng)帶,白襯衫平整的束在褲腰里,一條簡(jiǎn)單黑色的腰帶扎著一條筆直的西褲,腳上一雙岑亮的黑皮鞋,挺著直直的腰桿站在會(huì)場(chǎng)的側(cè)方,靜靜的等待著上臺(tái)演講。老人全身上下散發(fā)著正式與重視的磁場(chǎng),吸引著會(huì)場(chǎng)的人都轉(zhuǎn)頭注目打量一番。還有兩天十月的寶雞,因?yàn)榍皫滋斓那镉辏諝庵袕浡涞臍庀,?huì)場(chǎng)其它人都穿著各自不同的適中外套。此時(shí),老人的穿著和會(huì)場(chǎng)其它的人穿著形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。我們打量完老人后,再凝視自己和周圍,慚愧的心里頓生起來。老人的裝扮,表達(dá)著老人對(duì)醫(yī)學(xué)的真誠(chéng)和尊重,老人的精氣神闡述著老人對(duì)此次講座的正視與重視。
看看表,已經(jīng)中午十二點(diǎn),由于之前講座的延遲,使得羅大偉主任的講座被推后在了午飯的時(shí)間。羅主任走到臺(tái)前,表示覺得對(duì)不起大家,征求大家意見是不是要先開飯,也許因?yàn)檫@位老人全身上下散發(fā)著強(qiáng)大的'正式與重視感,讓剛剛還想著去吃飯的寵寵欲動(dòng)早就消失的無影無蹤,現(xiàn)場(chǎng)沒有人應(yīng)答,但一片肅靜,會(huì)場(chǎng)的氣氛也隨之變得莊重起來。主持人趕緊說了一句,大家都不餓。老人這才莊嚴(yán)的站上講臺(tái),向大家打了招呼,開始了今天的講座。
老人的講座內(nèi)容不是太深?yuàn)W,從題目我們也可以知道,主要是以人性治療為主。當(dāng)老人介紹說國(guó)外的透析已經(jīng)延展到社區(qū),或者已經(jīng)有專門透析機(jī)構(gòu)時(shí),我驚然,國(guó)內(nèi)的透析別說社區(qū),就連縣區(qū)都是才開展區(qū)區(qū)幾年,而一個(gè)縣要比社區(qū)大多少?真是不可思議。老人介紹完美國(guó)的國(guó)情后,開始講文化理念。在國(guó)內(nèi),醫(yī)院的先進(jìn)設(shè)備,床位充足,醫(yī)療技術(shù)精湛是了不起和值得夸耀的資本,而在國(guó)外,這些都是你理所應(yīng)當(dāng)?shù)。他們提倡關(guān)注患者所關(guān)注,讓機(jī)器去做笨的事情,讓他們?nèi)プ雠c患者溝通,治療不是目的,讓人不生病才是目的。而我們是以病人為中心,提供安全,有效治療。羅主任說,“他們習(xí)慣了維護(hù)健康的文化理念!岸覀兞(xí)慣了治療疾病的文化理念”,兩種完全不同的文化理念,讓我們不得不思考,我們未來發(fā)展的趨向。下來羅主任著重講了國(guó)外人性化透析及基礎(chǔ)知識(shí)。最后強(qiáng)調(diào)了關(guān)于醫(yī)學(xué)的專業(yè)性。他曾見到過,有些地方,透析病人在透析時(shí),治療方案是病人自己定制的,而醫(yī)護(hù)人員為了不得罪病人,就順應(yīng)而為。樣的做法是醫(yī)務(wù)人員和他堅(jiān)決不能容忍的。醫(yī)學(xué)是一門很很專業(yè)的科學(xué),醫(yī)務(wù)人員是很專業(yè)的技術(shù)人員。我們應(yīng)該堅(jiān)持我們的科學(xué),堅(jiān)定我們的專業(yè),不能因?yàn)榕碌米锶耍头艞壸约簩I(yè),這是對(duì)患者的不負(fù)責(zé),更是對(duì)醫(yī)學(xué)的褻瀆。
老人的講座,為我們帶來了不同國(guó)度同一專業(yè)的思考,治療,發(fā)展理念,帶來了權(quán)威的醫(yī)學(xué)知識(shí),帶來了警示。更讓我們意識(shí)到如何真正做到對(duì)于自己專業(yè)的熱愛和尊重。
尊重與愛的作文 4
如果真的愛我,請(qǐng)給我一塊白布;不要求它有多么精致,不要求它有多么貴重,不要求它有多么耀眼;只要它能把我裹好,不要讓我赤裸裸的生活在你們面前。爸爸媽媽,可以嗎?
第一次、第二次、第三次……我害怕了,我絕望了,我孤獨(dú)了。
如果愛,請(qǐng)尊重。
如果愛,請(qǐng)尊重我的個(gè)人感情;如果愛,請(qǐng)尊重我的私人空間;如果愛,請(qǐng)不要把我的心靈上一把枷鎖……
或許當(dāng)您看到這些話你會(huì)發(fā)出諷刺的言語:“你有什么私人感情可言?呵、你說的私人感情是不是你和年齡相仿那些男孩的感情?”這就是您們對(duì)您孩子的愛護(hù)?對(duì)你孩子的關(guān)愛嗎?天哪、我已經(jīng)受夠了!我深知,我不可能和父母做朋友;代溝太深。
于是我試著尋找自己的心靈歸宿。日記,我把我的所有不愉快、所有你們不知道的、所有自己的想法、自己的個(gè)人感情,私人空間寫進(jìn)去,慢慢的日記成了我的生活習(xí)慣之一。可是我真的沒想到你們竟三番五次的偷看我日記……原本一顆好好的心卻變得傷痕累累。你們一味的認(rèn)為這是你們愛我的方式,呵。有誰站在我的立場(chǎng)替我想過?自己的心事,童年的記憶,不想讓人知道的事一下子成為了你們公開的故事。我會(huì)怎么想?被背叛了、成為你們的笑柄了。我還有什么勇氣再選擇用這種方式把自己的不開心記錄下來?我只能憋著、憋著,慢慢的`我變的內(nèi)向、不愛說話。心事太多……
也許有些父母會(huì)說,這是為了孩子好。把孩子的心事通過孩子的日記了解,可以幫孩子解決,替孩子分擔(dān)?墒俏业母改竿亲鲆恍┳屛覜]有尊嚴(yán)的事,很討厭、很惡心;憑什么你們看了我日子還有資格罵我怎么怎么做的不對(duì),是你們有錯(cuò)在先!這樣的父母怎么能讓我信服?
青春期本就是比較叛逆,之前我承認(rèn)我是有做的不好的地方,可就在我慢慢走向?qū)W習(xí),思想走向成熟時(shí)你們又在我的心上割開了幾道口子,把我的信心全部都湮滅了。機(jī)會(huì)?你們一次也不給我留。
我想我真的沒有辦法全身心的投入,因?yàn)槲乙獣r(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心下一秒我的隱私又會(huì)被他們通過什么手段得知。我生活在一個(gè)忐忑的世界里。
我的童年、我的青春已被他人掌控。原本的親人似乎也變成了我將日日夜夜提防的陌生人。這是何等悲劇啊……
如果愛,請(qǐng)尊重。
尊重與愛的作文 5
那是一個(gè)寒冷卻又熱鬧的年,到處都是火紅的燈籠,一片熱鬧而又祥和的氣氛。
可是此時(shí)我的眼前卻浮現(xiàn)出一個(gè)身影,那是一個(gè)在地下隧道賣唱彈吉他的男孩,約莫也就十七八歲的樣子,眉目清秀,眉宇間透著一種拘謹(jǐn)和羞澀,穿著衣領(lǐng)都已經(jīng)泛黃的衣服,抱著一把很舊很舊的木吉他,放吉他的盒子里敞開著,里面裝著大大小小的硬幣和紙幣。每次從那邊經(jīng)過我都想聽一首歌,可父母都會(huì)抓著我急匆匆的離開。
他,還在那里嗎?
我逃出了熱鬧過頭的家,走進(jìn)熟悉的地下隧道,那里少了紅燈籠的裝飾,沒有了暖空調(diào)“呼呼”作響的厭人聲音,一切是如此的安靜,卻有些凄冷。我環(huán)顧四周,看見了那把木吉他,依舊躺在孤獨(dú)的'角落里,吉他旁,坐著一個(gè)男孩。
這次我想要來聽歌,但我還沒走到時(shí),一個(gè)男人就搶先一步到了男孩面前。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”幾聲,男人便邁開腳步離開。男孩扯住他問:“你要點(diǎn)什么歌?”那男人厭惡的看了他一眼,道:“你不就是個(gè)乞丐嗎?還點(diǎn)什么歌?我就大發(fā)慈悲施舍你一兩塊錢,還要浪費(fèi)我時(shí)間!”那男孩沒有管他說什么,依然固執(zhí)的說:“你要點(diǎn)什么歌?”那男人瞪了他一眼,罵了一句什么,便甩頭離開了。
那個(gè)男孩,依舊抱著他的破木吉他,坐在墻角。我走了過去,摸了摸口袋,拿出了了15元,我慢慢的蹲下,輕輕的把錢放入吉他盒中。他看了看我,道:“妹妹,點(diǎn)什么歌?”我靠著墻坐在他旁邊,點(diǎn)了一首歌,待他唱完,我便欣喜的鼓起了掌。他笑了,眉宇間的拘謹(jǐn),羞澀瞬間沒有了,他的笑容是如此的燦爛。
我問他笑什么,他說:“謝謝你,妹妹,這些年這樣來來往往的人,都只是把我當(dāng)做一個(gè)只會(huì)低頭乞討的乞丐,但他們忽略了,我是一個(gè)賣唱歌手,就算再卑微,也是個(gè)歌手。只有你才把我當(dāng)歌手一樣,謝謝!敝螅覀冋勂鹆怂膲(mèng)想。
他說,他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)真正的歌手,開一個(gè)屬于自己的演唱會(huì),有許多人為他歡呼鼓掌,我相信,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
最近他不再來了,我再也沒有見過他了。也許,他正在和公司簽約,馬上就會(huì)有自己的演唱會(huì),在下面的人都知道他是一個(gè)歌手,會(huì)尊重他,給他歡呼,給他掌聲,就如我第一次聽他唱歌一般。
又是一個(gè)新年,街頭依舊掛滿了火紅的燈籠,那熟悉的地下隧道也不再安靜,不再凄冷。隧道中回蕩著賣唱歌手動(dòng)人的聲音,和路人真誠(chéng)的歡呼,與掌聲。
尊重與愛的作文 6
我們的生活已經(jīng)不能沒有路,沒有路,我們寸步難行,沒有好路,人們就要抱怨。我經(jīng)歷過的一些事情使我認(rèn)識(shí)到,道路的好壞對(duì)我們來說是越來越重要了,愛路、護(hù)路的人,會(huì)得到別人的尊重。
幾年前,我家前面的小巷有一段幾十米長(zhǎng)的路很破爛,坑坑洼洼的,一到下雨天,走這段路又跳又繞路,讓我心里煩透了。有一次,我上學(xué)時(shí)因?yàn)楹屯榱奶欤恍⌒囊荒_踩進(jìn)一個(gè)水洼,鞋子全濕了,褲子也濕了一片。因?yàn)榕逻t到,我沒有回家換鞋就繼續(xù)上學(xué)去了,結(jié)果那天整整一個(gè)早上,我的一只腳都是麻木的。要知道,那可是春寒時(shí)節(jié)呀;丶液,媽媽看到我這個(gè)樣子,心疼得都掉了眼淚。更可惡的是,巷子口有一戶人家建房子,買來石頭、沙子堆在路邊,占了路的一半,后來因?yàn)楹痛迕耵[糾紛,房子建不起來,可那戶人家卻不將這些石頭沙子運(yùn)走,一放就是兩年,結(jié)果巷口經(jīng)常被車輛人流堵塞。道路不好走,吃苦頭的人可真多呀!
后來,那堆石頭沙子終于被運(yùn)走了,這段路也修好了,是新型的柏油路,可好走了,我上學(xué)走過這段路,心情特別好。聽說,這段路是小巷里的自來水廠修的,他們和小巷里其他的單位商量共同出錢修這條路,可其他單位都不同意,自來水廠只好自己出錢。聽說這事后,我心里特別感激,見到自來水廠的叔叔阿姨,都用尊敬的目光看著他們。
愛路的人,不管做的事情大小,都會(huì)得到人們的尊敬。記得小時(shí)候,爸爸帶我到汽車總站旁邊那條路看紫薇花。那里的`紫薇花可漂亮了,花瓣兒細(xì)條細(xì)條的,一朵花由六七片花瓣兒組成,紫粉紫粉的,看起來非常漂亮。紫薇花漂亮,卻也脆弱,風(fēng)一吹就落到了公路上,車輛輾過,弄得路面粘粘滑滑。路邊一些居民很自覺,車輛少些的時(shí)候,就拿出掃把、垃圾鏟出來清掃落花?吹剿麄兊呐e動(dòng),行人紛紛向他們點(diǎn)頭致意。
愛路有很多種方式,自覺交養(yǎng)路費(fèi)也是愛路護(hù)路的一種表現(xiàn)。從小,我就看到爸爸媽媽到單位門口交養(yǎng)路費(fèi)。那時(shí)我還小,便問媽媽:“媽媽,為什么要共一兩百元錢來買一張粘貼紙貼到車上,為什么不去買便宜又好看的粘貼紙呢?”媽媽噗嗤一聲笑了:“小傻瓜,媽媽在交養(yǎng)路費(fèi)呢,這張粘貼紙就是交了費(fèi)的證明。”“為什么要交養(yǎng)路費(fèi)?”我又問!耙?yàn)楣肥菚?huì)爛掉的。我們天天在路上走,車輛天天都在公路上行駛,萬一哪天公路爛了,交通部門就會(huì)用這些錢來修路啦。”“我知道了,如果別人交了養(yǎng)路費(fèi)自己不交,又走別人出錢修的路,那多不好意思呀!”我明白了交養(yǎng)路費(fèi)的道理。
有了路,我們的生活就會(huì)更好。真希望每個(gè)人都懂這個(gè)道理,愛路護(hù)路,支持政府修路,做個(gè)受人尊敬的人。而作為普通人可千萬要記得,不要往路上丟垃圾呀,更不能像上面提到的我那位鄰居一樣,在路上堆石頭沙子喲!
尊重與愛的作文 7
如果你是一個(gè)老師,你是一個(gè)媽媽,你是否有類似的感受,就是不管你如何付出,都得不到孩子們的認(rèn)可。今天上午聽了丁榕老師的講座,受益匪淺,我懂得了一個(gè)道理,那就是愛是付出更是延伸。作為一個(gè)老師一個(gè)媽媽,對(duì)孩子有愛是不夠的,而是要懂得如何去讓孩子體會(huì)愛。
丁榕老師給我們講了這么一個(gè)真實(shí)的事,在她學(xué)校舉行的一次學(xué)生對(duì)老師考核評(píng)分調(diào)查中,有一個(gè)老師平時(shí)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),每天都是第一個(gè)到班級(jí),最后一個(gè)離開班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心呵護(hù),對(duì)班里孩子是掏心掏肺,儼然是老師媽媽的雙重角色,可是在這次評(píng)分中,學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是不及格。這樣的結(jié)果是讓那個(gè)老師痛心,讓學(xué)校老師們不理解,而班里的學(xué)生是這樣解釋的,他們說:老師,我們都是90后,我們需要的不是全盤付出的愛,我們需要的是尊重和信任的愛。老師的辛苦老師對(duì)我們的愛我們看在眼里記在心里,可這樣的愛有時(shí)讓我們很累,我們心里想的老師你不理解,對(duì)老師無私的付出我們只是感動(dòng),可是感動(dòng)不是我們思想的全部,老師,愛我們就靜下心來傾聽一下我們的心里話,不要讓我們?cè)倏吹侥忝Φ倪B喝水的時(shí)間連聽我們說句心里話的時(shí)間都沒有。老師,你這樣的愛我們感覺不到愛,我們感覺的是老師你好可憐。
也許看到這里,你也會(huì)會(huì)孩子們的這樣復(fù)雜的心里而有點(diǎn)憤慨,但換一個(gè)角度來說,孩子們說的也有道理,是啊,在孩子們眼里,老師就是他們的老師,老師愛自己的學(xué)生是沒有理由的,這種愛的理所當(dāng)然的'是無須回報(bào)的,就像有一次我問班級(jí)的孩子為什么愛自己的媽媽,孩子們不是回答說媽媽很美很能干很愛我,而是回答說因?yàn)閶寢屖俏业膵寢,我愛媽媽沒有理由。反過來,我們是老師是媽媽愛自己的孩子也是沒有理由的,可是不能因?yàn)楹⒆觽兏袆?dòng)這種愛就沒有他們自己的思想,就像所有的母親一樣,為了自己的兒女付出全部,結(jié)果是每天對(duì)著孩子說媽媽每天這么辛苦掙錢就是為了你,給你投這么多的補(bǔ)習(xí)費(fèi)還不是為了你,媽媽這么辛苦容易嗎,怎么就不理解媽媽呢。我自己也是一個(gè)媽媽同時(shí)也是40個(gè)孩子的老師,這樣的想法和做法我都經(jīng)歷過,在沒有聽丁榕老師的講座之前我也是認(rèn)為給孩子付出多少孩子們肯定會(huì)回報(bào)我多少,今天聽了丁老師的講座后,我徹底明白了為什么自己付出越多孩子越不認(rèn)賬的原因,90年代。20年代的孩子們需要的不是70年代的那種愛,他們需要的是尊重和信任的愛。
從今天開始,做一個(gè)孩子們心靈的老師媽媽,用我們的心去傾聽他們內(nèi)心的想法,也許有一天孩子們會(huì)說出愛你們的理由,那就是我的老師和媽媽是我們的朋友。
尊重與愛的作文 8
她趾高氣揚(yáng)的走進(jìn)一座資本大廈,路過的人紛紛給她打招呼,但她連手都懶得擺一下,嘴也懶得張一下,對(duì)于那些給她打招呼的人,她愛理不理,一副在人之上的感覺。
這座資本大廈算得上是世界百?gòu)?qiáng),而她是這座資本大廈的資深管理者,只要她一聲令下,在這座資本大廈里的任何人甚至是任何物都可以瞬間離開,再也進(jìn)入不了這座大廈。唯一能管住她的是遠(yuǎn)在世界另一邊的老板,斯特先生。但他的老板已經(jīng)七年沒有再來過這座大廈視察了,于是她便非常囂張的將這里當(dāng)做了自己的地盤,隨心所欲卻也沒有一點(diǎn)道理,毫無理智可言。
仗著她是這座大廈的負(fù)責(zé)人,大廈里的人都對(duì)她言聽計(jì)從,因?yàn)樗囊痪湓捑突蛟S可以讓她們滾蛋,讓她們?cè)僖策M(jìn)入不了這個(gè)維持她們平日生活的地方。她也經(jīng)常喜歡帶著她的兒子來到這里,大聲命令著大廈里的每一個(gè)人,讓兒子看看她作母親的“風(fēng)采”。
一日,她又帶著兒子來到大廈,不過這次,因?yàn)閮鹤硬焕硐氲某煽?jī),她一路走著一路大聲斥責(zé),臉色鐵青,好不生氣。她的身后一直跟著一位老人,那老人走的很慢,還在四處張望,似乎在找人。她來氣,將挎包里的東西一股腦全部倒在了地上,老人跟在身后,看到了,一句話沒說,一點(diǎn)點(diǎn)全部撿了起來,又還給了她。她接過包,不僅沒有感謝還更加囂張,對(duì)老人吼道:“你喜歡撿東西?那好啊!闭f著,把挎包里的廢紙撕成紙片,全部撒在了空中。老人詫異的看著她,卻還是沒有動(dòng)怒,一點(diǎn)一點(diǎn)撿了起來,跟她說:“這里是公共環(huán)境,愛惜一下周圍的東西,不要隨便扔?xùn)|西,發(fā)脾氣和這些東西有什么關(guān)系呢?”
她更生氣了,指著老人對(duì)自己的兒子說:“看到了嗎?這就叫生活,我這樣發(fā)脾氣對(duì)他,他都要服從我的命令,為什么?因?yàn)槲易x書多,我有這個(gè)資本。你要是不讀書,再考成這樣,你以后也只能這樣去生活!崩先撕苕(zhèn)定的問道:“聽說這里是世界百?gòu)?qiáng)企業(yè),進(jìn)來的都是資深的企業(yè)家,請(qǐng)問您是怎么進(jìn)來的`呢?”她很高傲的說:“你知道我是誰嗎?打聽打聽我是誰再說話,我是這座大廈的資深負(fù)責(zé)人,聽過嗎?還不老實(shí),趕緊給我走開,別礙眼!
老人終于忍不住了,罵道:“你就應(yīng)該被這座大廈永久除名,你這種人怎么會(huì)配在這座大廈里面工作和生活?”她一愣,突然語氣緩了一些:“請(qǐng)問你是?這座大廈的老板嗎?”老人搖搖頭,說道:“我不是,這座大廈的老板年輕有為怎么會(huì)是我呢?”她氣勢(shì)又囂張起來:“那你說什么說,趕緊走開,別煩我。再在我面前,我讓你滾出大廈。”老人面色有些難看,從口袋里掏出手機(jī),撥打了一個(gè)號(hào)碼:“你們公司的總負(fù)責(zé)人是誰?我要舉報(bào)她的言行!彼Φ溃骸澳闼闶裁矗繛槭裁磩e人要聽你的呢?”但隨即,她的手機(jī)收到一條短信——她被開除了。
她很震驚:“您到底是誰?什么身份?”老人緩緩說道:“如今這座大廈是我兒子的,而我,是上一任老板,只要我還在,我就絕對(duì)不允許大廈里面有你這種無理取鬧的人存在!”她一下子懵掉了,老人走時(shí)摸了摸她兒子的頭,仿佛是在自言自語又明顯控制著說話的音量:“記住,人這一輩子,別和生活過不去,也別和自己過不去。幫別人撿東西叫素質(zhì)叫做人的根本,沒素質(zhì)的人,一輩子也不會(huì)出人頭地!
說完,老人轉(zhuǎn)身離去。
尊重與愛的作文 9
尊重別人是一種美德,也是一種責(zé)任。
班里有許多同學(xué)大呼小叫別人外號(hào)的,我覺得這是對(duì)別人的一種不尊重。拿別人開玩笑,真很開心么?那些拿別人開玩笑的同學(xué),有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的,如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的?這樣的玩笑對(duì)那些同學(xué)真的是一種心靈的傷害,他們的自尊心可能會(huì)因此受到很大的打擊。各位同學(xué)在開玩笑的同時(shí),能不能尊重一下別人的自尊心,能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?相信都知道“己所不欲勿施于人”吧,那些不尊重別人的同學(xué),可不可以好好理解一下這句話?
當(dāng)你拿別人開玩笑的時(shí)候,自己高興的不得了,這種心理也太不正常了吧?真正的快樂應(yīng)該是做完有意義的`事情之后發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂,而不是嘲笑別人中的大笑。
當(dāng)你有著優(yōu)越的待遇和家境的同時(shí),麻煩你也要尊重一下別人,你在食堂里因?yàn)橄訔壎鴣G掉的飯菜,是農(nóng)民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結(jié)果。你坐享其成,還有什么理由不珍惜不尊重他們?你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情,你可知道這座城市沒有他們會(huì)臟成什么樣子?你所不屑一顧的修車師傅,沒有他們你現(xiàn)在是坐在正常工作的汽車上么?你不得不承認(rèn),你的一切都得到過別人的恩惠,你有什么理由不尊重?
你要學(xué)會(huì)尊重,因?yàn)橹档媚阕鹬氐娜擞刑,你沒理由高高在上。
尊重與愛的作文 10
有人說:“尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他。我說,尊重是空氣,永遠(yuǎn)不能失去它!钡野l(fā)現(xiàn)在我們的生活中,人與人相互之間的尊重越來越少,仿佛早就把“尊老愛幼”的古訓(xùn)忘記了。
記得有一次,我準(zhǔn)備要去公園玩,附近有個(gè)公交站,剛好通往公園的公交站,我過去那邊后,看見那兒有一個(gè)長(zhǎng)椅,正準(zhǔn)備悠哉悠哉一下,不料,看見一位叔叔已搶占先機(jī),他一人居然躺占了整個(gè)長(zhǎng)椅。我想:這位叔叔太有素質(zhì)了,他自己占了整個(gè)長(zhǎng)椅,那后面來的人可別想坐了,正想過去說他一下,可又看見公交車來了,他也起身了,也就罷了。
上公交車了,又看見那些等公交車的人沒有排隊(duì),就一窩蜂地?fù)頂D上公交車,他們互不相讓,也不懂得排隊(duì)呀!我正準(zhǔn)備過去,又看見一位抱著孩子的婦女要上車,我便讓她一下,可誰知,又看見那位把整個(gè)長(zhǎng)椅占為己有的叔叔把她擠了下來,那位婦人可是還抱著孩子!
多么自私的人哪!只聽司機(jī)又大吼一聲:“擠來擠去的,不懂排隊(duì)嗎?”他們仿佛被嚇住了,終于,一個(gè)接著一個(gè)有序上車了。一上車,我就找了一個(gè)位置,但看見那位婦女抱著孩子站著,我又毫不猶豫地讓座了。后來,過了很多站,上來了很多人,有的人沒有位坐就站著,有座位的人卻無所顧忌地大聲說話。又到了一站,有些人爭(zhēng)先恐后地上來了,走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人,其實(shí)都是這些人在謙讓他們上車,后來,又上來了一位拄著拐杖的`老人,他慢悠悠的,大家的目光都投視在這位老人的身上,只見老人站在一位叔叔的旁邊,而那位叔叔只顧聊天,似乎完全沒有看到旁邊的老人!聊著聊著,他看看身旁的老人,不但沒有讓座,而且對(duì)周圍的人說:“看,這位老大爺?shù)纳眢w多棒!站了幾個(gè)小時(shí)一點(diǎn)都不累!甭牭竭@句話后,我頓時(shí)胸口悶悶,憤怒不已,走到這位叔叔身邊說:“這位叔叔,這么一位老人站在您身邊,您看不見嗎?還在旁邊大聲說話,小孩都知道什么叫尊老愛幼!彼D時(shí)臉紅起來,他又站了起來,給老人坐,到了我要下的站,我安心下車了。
尊重像夏日里的蒲扇,送給你一陣清涼;尊重像夏日里的一縷陽光,帶給你溫暖。讓地球上每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候,每個(gè)地方都沉浸在尊重的美好中吧!
尊重與愛的作文 11
我的爺爺是家庭的頂梁柱,為家人撐腰;是農(nóng)民的好幫手,助民為樂;而在我的腦海中,他是一位戰(zhàn)士……
他對(duì)孩子是那么祥和,而對(duì)公事是那么嚴(yán)肅。每逢清明節(jié),他都會(huì)拜祭祖先的陵墓,走到墓前,他的眼是神那么嚴(yán)峻,那么深遠(yuǎn),讓人捉摸不透,甚至心靈也感受不到那深邃的雙眼。夜悄悄來臨,四周是那么靜穆,爺爺不知怎的,停止了呼吸,窗外下著小雨,這似乎是悲涼的交響樂,我沒有哭——我已經(jīng)不知道什么是哭了,只覺得他與他的先輩們站在一起,渾然不覺的敬佩浮過心頭。
如今,又是一年一度的清明節(jié),坐在車上,再去陵墓的途中,外面沒有一絲鳥鳴,更沒有一絲風(fēng)聲,我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸,還有一股重逢時(shí)的甜蜜。
來到爺爺墓前,我悄然無語,似乎已逝的爺爺與我有著心靈之間的對(duì)話。仰望天空,但是目光又不知不覺地王大叔周圍以往——悲涼極了,孤獨(dú)極了!去年的蒼天大樹也不禁脫落了幾片葉子。我往回望望爺爺?shù)哪,由甜蜜改成了失落,?dāng)想到自己再也不能與爺爺見面時(shí),我又茫然了,不由自主拿起掃帚,意味深長(zhǎng)地看了爺爺?shù)哪挂谎郏瑐臉O了,難過極了!
不知為什么,我揮舞著掃帚想把落葉掃盡,因?yàn)槟鞘菭敔數(shù)?墓,那生硬的石頭中飽含了滄桑,那雙疲勞的手說盡了他對(duì)民族的熱愛——他不得被玷污!
不知什么時(shí)候下起了小雨,像八年前那寂靜的夜晚一般,悲涼又燃心頭。仿佛雨中,飄著爺爺對(duì)大伙的熱愛。
晚間,我又想起了墓。
是那么滄桑,那么衰老。想到此刻,便是無限的尊敬……
尊重與愛的作文 12
總把好多尊重奉給了不能承其重的人事,總把好多付出無償?shù)馗冻鼋o予不應(yīng)享用的人,總有好心善意不被人體會(huì),總有虛假對(duì)待真誠(chéng),總有人會(huì)憑籍你的善良通達(dá)了自己的目的,而又不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任,且莫遺憾,且莫責(zé)怨,且莫寒涼,這是生活,那么,你的'善良是盲目的愚鈍么,其實(shí)不然,應(yīng)該依然執(zhí)著于善良,善良是你提前積攢的福報(bào),善良是成就偉大必須具有的品質(zhì),雖然你不是為了偉大,但確實(shí)可以非同一般。
友誼是友誼,利益是利益,友誼依附于利益,而利益常常背判友誼,以利相交,利盡則散,無論如何相濡以沫,也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命,人各為其志,都有非同于他人的想法和愿景定位,人各有自己不同于別人的生命軌跡。
不可能構(gòu)建永恒的交好大局,萬事蒼桑,世事輪回,只有同行,而非共生共滅,生命中必須感謝同行中同路人,雖然各自朝拜的佛塔不一,只要行過一程,也許成為過生死弟兄,亦應(yīng)坦然接受相聚,接受分離。
在無備時(shí)來,在無備時(shí)去,緣聚緣散,緣生緣逝,一切皆緣!
無論優(yōu)缺,悉數(shù)接受,優(yōu)者承之揚(yáng)之,缺者補(bǔ)之彌之,外無好惡,安安靜靜受容性增強(qiáng),胸懷遼闊,自能包羅萬象,閱盡人間百態(tài),眾生有眾生佛,眾生皆是佛,以誠(chéng)理佛,秉真持心,永遠(yuǎn)地敬仰看到靈魂的高處,為的是直矗于天地,挺撥于古今!
尊重與愛的作文 13
小時(shí)候,我們尚還不懂尊重的意味,還難以體會(huì)尊重的重要,但漸漸地,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)尊重并沒有想象中那樣簡(jiǎn)單,而它無論對(duì)于誰而言,都無比重要。
我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果,許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閑,姥姥就會(huì)買各種各樣的新鮮水果,洗干凈后放在果盤中品嘗。吃著水果,品味那純天然的美味兒,她往往不自覺地微笑起來。推開她的冰箱,只見滿是水果,自然,我也總是帶水果到學(xué)校吃。
每天午飯后,當(dāng)我舉起水果美美地品嘗時(shí),我的同桌總是偷偷地瞄著?赡苁且?yàn)闆]有吃水果的習(xí)慣,我?guī)缀鯊奈匆娝麕麃。我取出水果時(shí),他總裝作正在做習(xí)題,時(shí)不時(shí)在草稿本上寫寫畫畫。時(shí)而,筆停了——他正時(shí)而心不在焉地望著作業(yè)本,時(shí)而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭,便轉(zhuǎn)眼間斂回目光,一副正專注學(xué)習(xí)的神情,帶我回頭,他便又垂著眼,望向桌上那只果盒。
這時(shí),我便從自己的.果盒里取出一只蘋果或是一個(gè)梨遞給他。他往往先是一愣,而后輕輕地接過,又輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,露出一彎靦腆的笑以示感謝,笑意里藏著一絲不易察覺的不好意思。接過水果,他便背過臉去,慢慢地咬開果皮,小口小口地抿著果肉,不再言語。
但,那一天,他卻顯得非常興奮。
午飯前,他已經(jīng)顯得有些反常。以往,他總是默默走開,但這天,他卻和幾個(gè)同學(xué)嬉鬧著跑到門邊。飯后,還沒等我拿出水果,就看見他匆匆趕回座位,從書包里翻找出什么,小心翼翼地伸出緊握的拳,掌心赫然兩枚干棗。干癟的棗皮皺巴巴的,暗沉的紫紅色中裹著的棕紅色果肉,果肉從果皮的裂痕中露出來,褶皺間竟還依稀可見沉積的灰塵。兩顆干燥在他手中攥了很久,汗浸浸的,儼然一對(duì)披著破夾襖,已近垂暮之年的老夫婦,也不知他是從哪里得來的。這該怎么吃。课倚南搿腋械轿咐镆魂嚪v,但還是接過來了,我拿起暖水瓶仔細(xì)沖洗了一番,才將他們送到嘴邊。他雙眼明亮,緊盯著我的表情。我一口咬下去,雖然果肉又干又硬,還有些苦澀,但我還是極力做出一副如嘗佳肴般的樣子。他笑了,笑的輕松、自然。隨后,他與周圍的同學(xué)興奮地交談起來。我隨手遞給他一個(gè)蘋果,他高興地接過,率先咬開了蘋果,只聽得清脆的一聲——“咔嚓”,果肉與牙齒碰撞出動(dòng)聽的聲響。我喜歡這種聲響……
那聲“咔嚓”,讓我聽到了受到尊重后毫無壓力的、盈滿全身的快活;那聲“咔嚓”,讓我聽到了《詩經(jīng)》中“投我以桃,報(bào)之以李”的快活;那聲“咔嚓”,又讓我聽到了予人尊重后自身難言的喜悅……
尊重,是極其重要的,甚至重于生命。而,維護(hù)了他人的尊嚴(yán)和自尊后,每個(gè)人都會(huì)從中感到快活,感到發(fā)自心底的快活。
尊重與愛的作文 14
卑微者,可能在一些人的心里已經(jīng)留下了弱小的定格;卑微者,可能已經(jīng)失去了被人重視尊重的資格;卑微者,可能被一些人認(rèn)為是懦弱的象征;卑微者,頂著外界的壓力往往做出一些驚天動(dòng)地的事,卑微者,從今天開始就要改變它原有的定義,煥發(fā)出他真正的光彩。那是寒冷的一天,我走在田野里,花兒都畏懼寒冬,不敢這么早的就出來與寒冬對(duì)抗,還都躲在大地的懷抱里
不敢露面,抬眼望去,灰蒙蒙的一片,好單調(diào)。不過,定神細(xì)視,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)嫩綠,我充滿期待的跑上前去,過去一看,是一株小草,原來就是它給灰色的大地率先增添了一絲生機(jī),一絲色彩。那,是一棵極為普通的小草,它沒有色彩艷麗的衣服,沒有豪華的出場(chǎng)宴,但是它向往陽光,向往大地,向往春天。于是,它就頑強(qiáng)的與寒風(fēng)抗?fàn)帲瑧阎粋(gè)堅(jiān)定的信念,一個(gè)促使他掙出大地的信念。寒風(fēng),你阻擋不了我要追尋春天的腳步,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。終于,寒風(fēng)被小草的這種執(zhí)著所打敗,小草沖破了土地,率先鉆了出來,陽光獎(jiǎng)勵(lì)它的這種精神,賦予了它極為寶貴的陽光。它,成功了。它的勇敢,它的頑強(qiáng),它那敢于拼搏的精神甚至是是我們所比不上的一種境界。就是因?yàn)檫@一株小草,讓我讀懂了人生的`真諦,我們只有勇敢頑強(qiáng)的去
面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn),敢于當(dāng)困難的對(duì)手,生命就在于敢于不敢,敢,困難就會(huì)屈服在我們的腳下,占據(jù)成功的制高點(diǎn),成為一個(gè)佼佼者。不敢,失敗就會(huì)給你當(dāng)頭一擊,讓你知道不敢挑戰(zhàn)的后果。小草的生命雖然卑微,但它頑強(qiáng)拼搏的精神卻是極其可貴的,生命的可貴就在于怎樣去詮釋人生,生命的珍貴并不是要有多么的豪華過程。只要有價(jià)值,生命就會(huì)有意義,卑微的生命往往也會(huì)帶給人們震撼,讓人們感動(dòng)。所以,要學(xué)會(huì)敬重卑微。
尊重與愛的作文 15
接了湯姆的電話,爸爸讓人把車開回了家。
這幾日,家里都充斥著喜悅的氣氛,更何況明天就是媽媽的生日了。我們熱烈地議論準(zhǔn)備什么禮物。期間,我無意中往窗外一瞥,竟然看見一個(gè)熟悉的身影——是小杰克,湯姆叔叔的兒子。他站在我們家門外的汽車旁,一臉不舍和渴望地看著它。似乎他也發(fā)現(xiàn)了我在看他,小杰克一溜煙地跑開了。
看著他失落的樣子,想起彩票上的那個(gè)鮮艷的“K”,我感覺真不是滋味:“本來湯姆叔叔可以不告訴我們真相,拿走大獎(jiǎng)的。而且不知道真相的我們,也會(huì)為他們開心的!難道我們不應(yīng)該為他爸爸的誠(chéng)信作出感謝嗎?貧困的他們比我們更需要一部車呀……”
我小心地把想法告訴興奮中的.媽媽,媽媽笑了笑,輕聲對(duì)我說:“是啊,寶貝!你說得對(duì),我們不缺錢可以自己買一輛新車,而湯姆叔叔并不富裕,面對(duì)他們一家人的善良,你覺得該怎么做?”
我開心得蹦起來,吻了吻媽媽,在媽媽耳邊輕輕地說了幾句。媽媽會(huì)心地笑了。
晚飯時(shí),我們把決定告訴爸爸,沒想到爸爸完全不同意:“湯姆是個(gè)講誠(chéng)信、有自尊的人,如果我們就這樣拒絕他的誠(chéng)信也許會(huì)傷害了他的自尊……”“那怎么辦?”我打斷了他的話。“不要急,我們可以這樣……”爸爸笑道。
第二天一早,我們一家人開著新車到了車行,把奔馳車換成了同等價(jià)值的兩輛小車。媽媽開著其中一輛高興地回家了。而爸爸則開著另一輛,帶著我向湯姆叔叔家駛?cè)ァ?/p>
面對(duì)爸爸的誠(chéng)意,湯姆叔叔高興地收下禮物,兩人緊緊地握住了對(duì)方的手,好久才松開。湯姆叔叔還熱情地款待了我們。
傍晚回到家,我和爸爸還沉浸在這一天的快樂中,媽媽迎著笑開了門。“哎呀!——生日禮物!蔽乙荒樀膽M愧,爸爸也尷尬地抓著后腦勺傻笑。
媽媽看著我和爸爸,一把用手摸著我的頭:“寶貝,你和爸爸已經(jīng)給媽媽送了一份最珍貴的生日禮物!”
“什么?——什么時(shí)候?”我滿臉迷惑地問。
“就在今天!它的名字,叫善良!”媽媽柔柔地說,眼里閃著幸福的光。
我和爸爸一起會(huì)心的笑了起來……
尊重與愛的作文 16
尊重是什么?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優(yōu)美的樂曲。如果說生活是大地,那么尊重就是陽光,只有陽光照耀大地,到處才會(huì)生機(jī)勃勃。如果說生活是表情,那么尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒有笑,世界就會(huì)變得單調(diào)。
我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?這是因?yàn),尊重。其?shí)我認(rèn)為,尊重別人就是尊重自己。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說:“對(duì)不起,我忘了取書。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的`命運(yùn),直到你親口對(duì)我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵(lì)的話,這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變,這就是尊重的力量。
尊重與愛的作文 17
尊重一個(gè)小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理。但對(duì)于我來說卻比較陌生,直到發(fā)生了那件事。
有一天放學(xué)回家,我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡,于是嚷嚷開了:“媽媽,這菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭(zhēng)取讓你吃得滿意!弊谝慌缘陌职掷淅涞卣f:“你怎么跟你媽說話,一點(diǎn)都不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒看你水平有多高!
我還真不服氣,“試就試,有什么大不了的!闭f著我還真干了起來,學(xué)著媽媽的.樣子,系上圍裙,打開灶火,倒了點(diǎn)油。起先,鍋里沒有動(dòng)靜,過了一會(huì)兒,就聽見哧溜的響聲。接著,我把攪和好的雞蛋放進(jìn)去炒了炒,再把準(zhǔn)備好的西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上蓋子燜了一會(huì)兒,最后放上糖,鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了!白屇銈儑L嘗我的手藝!蔽壹泵Χ私o他們品嘗,等待他們的夸獎(jiǎng)。媽媽吃了一口,面帶微笑,爸爸吃了一口什么話也沒說。看似情況不妙,我立即嘗了一口,好咸啊!簡(jiǎn)直難以下咽。這下糟了,他們一定饒不了我。出乎意料的是,媽媽安慰我說:“你這么小,能做出點(diǎn)菜已經(jīng)很不容易了,雖然有點(diǎn)咸,媽媽還是喜歡的!甭犃藡寢尩脑挘业难劬Φ傻么蟠蟮,半天回不過神來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
從那以后我改正了自己的缺點(diǎn),學(xué)著去尊重他人,同時(shí)也要尊重他人的勞動(dòng)成果。
尊重與愛的作文 18
它與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良相得益彰,與虛偽、狂妄、刻薄、嘲諷、兇惡、水火不容。給成功的人以尊重,表達(dá)了對(duì)成功者的敬佩與追求;給失敗的人以尊重,表達(dá)了對(duì)失敗者的同情鼓勵(lì)。這,就是尊重。
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到這個(gè)人的手中。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說:"你和我一樣,都是商人。"
兩年之后,在一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),一位身著西裝革履,風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人,感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說,我和您一樣都是商人為止。"
沒想到商這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人樹立起了自尊,使一個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信,才使他看到了真實(shí)的自己,并通過不懈的努力創(chuàng)造了今天的自己。這,就是尊重。
這個(gè)乞丐似的鉛筆推銷員得到別人的尊重是偶然的。然而,只有你真心的將尊重給予別人,你得到別人的尊重才是必然的:
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女經(jīng)理這樣講述她的故事:若干年前,她只是某家企業(yè)的小員工,收入很低,可是她的兒子卻要求為其買一個(gè)足球。而對(duì)于這個(gè)連溫飽都困難的家庭來說,這是不可能的。不久她的上司得知此事,親手送給母親一個(gè)嶄新的足球,并對(duì)她說:“雖然我們不能付給你更高的'報(bào)酬,但你在我們心目中的位置很重要!彼秊檫@番充滿了尊重的話而感動(dòng),從此,把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè),并最終當(dāng)上了經(jīng)理。這,就是尊重。
任何人都無法做到盡善盡美,我們沒有理由以高山仰止的目光去敬仰比我們某些方面“高”的人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑比我們某些方面“低”的人。我們不能用傲慢和不懈去傷害別人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正值得人們尊重的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心靈,去面對(duì)這個(gè)雜亂的世界。
這,就是尊重。
尊重與愛的作文 19
經(jīng)過五千年漫長(zhǎng)歲月的磨礪,在這片神州大地上孕育出了許許多多優(yōu)良品德。這之中,尊重是不可或缺的一部分,但是,在這國(guó)慶長(zhǎng)假里,我看到了很多不和諧的畫面。
尊重自己,莫被垃圾拖下水。長(zhǎng)假里,到處都是熙熙攘攘的人群。在他們游覽各處風(fēng)光的同時(shí),垃圾也伴著人們的腳步隨處可見。這可苦了環(huán)衛(wèi)工人。湖南,環(huán)衛(wèi)工人孫光亮為了國(guó)慶長(zhǎng)假的人潮,竟不去醫(yī)院,邊打點(diǎn)滴邊打掃著衛(wèi)生。多么“敬業(yè)”!敬業(yè)到我們游人無地自容。若是每個(gè)游人都能有些環(huán)保意識(shí),能夠把帶來的垃圾用袋子裝好,不到處亂扔的話,還用這般“敬業(yè)”的環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日,加班加點(diǎn)的工作嗎?
游客們,請(qǐng)保管好你們所帶來的,不要讓自己的素質(zhì)“被”底下,尊重普通勞動(dòng)者的工作,更要尊重自己。
尊重他人,禮讓三分。前不久,一年一度的錢塘江大潮恢弘開幕了。壯觀的'百潮爭(zhēng)流,洶涌的潮頭擊岸,這些都深深震撼了我。但更令我感到震驚的還有華山的“人海”。有人說“去錢塘江看大潮,登華山看人!薄T谶@種人擠人,人挨人的情景下,摩擦也接踵而至。比較嚴(yán)重的是,有位游客和別人發(fā)生口角,竟被刀子捅傷了!這些人不是來華山看風(fēng)景,而是來“論劍”的。我國(guó)自古就有“以和為貴”的傳統(tǒng),像“將相和”這些故事都是家喻戶曉的。你們?cè)趺淳筒荒芾潇o下來好好想想,各自退一步,不就海闊天空,各得其樂了嗎?非得火冒三丈,搞得都不自在嗎?
尊重他人,善待自己,應(yīng)為每位游人謹(jǐn)記。
尊重生命,給生命讓出一條緊急通道。國(guó)慶期間,高速免費(fèi)。這本來是好事,但卻導(dǎo)致了高速變低速,車滿為患。整個(gè)高速路上儼然就成了一座停車場(chǎng),而且連那條應(yīng)急通道也被塞滿了車。我不禁害怕,要是高速上有人突發(fā)疾病,需要緊急救治,可是這車道卻被緊緊堵上,該怎么辦?再看看我們周圍的國(guó)家,韓國(guó)雖然也堵車,但在面對(duì)塞車的時(shí)候,他們始終把應(yīng)急車道讓出來,為的就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。這就是一種國(guó)民素質(zhì)。這就是對(duì)生命的不同態(tài)度。
“速度誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高”。請(qǐng)對(duì)生命負(fù)責(zé),尊重寶貴生命。
尊重自己,尊重他人,尊重生命,讓每位神州兒女養(yǎng)成尊重這項(xiàng)美好品德,讓尊重成為我們?nèi)诵缘拈W光點(diǎn),讓尊重在這片富饒土地上發(fā)揚(yáng)光大。
尊重與愛的作文 20
相信你一定渴望被別人尊重吧,當(dāng)你贏得比賽時(shí),對(duì)手給你一個(gè)擁抱;當(dāng)你上課回答問題,答得精彩時(shí),會(huì)高興地為你豎起大拇指;當(dāng)你某一學(xué)科得到好成績(jī)時(shí),父母也會(huì)喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因?yàn)橛幸淮,我向提出上家玩,就是不同意。?dāng)我在家無奈地看起了電視,媽媽這才同意,可要提出送我去,接我回來的要求,讓我和玩得一點(diǎn)也不開心,我想:媽媽,您要是能夠尊重我的.選擇,該有多好呀!
我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢,是眾所周知的,一到體育課,我的噩夢(mèng)就來了。體育老師讓跑步的時(shí)候,跑得快的同學(xué)就會(huì)來諷刺我,說:“小短腿你可跑的真‘快’呀,我知道他們這是在諷刺我,我心里很惱火,可又能怎么樣呢,我跑不過他。
我還渴望得到老師的尊重。那一次,我因?yàn)榘炎鳂I(yè)丟在家里,沒有帶到,被老師批評(píng)了一頓。一直到下午,我的心情也不太好,在下午美術(shù)課上,我的心情更加煩躁,被老師看見了,又把我批評(píng)了一頓,說:“你看看別人在干什么,你又在干什么?”我聽到老師這句話,心里的火更加大了,我想:老師,您要是能了解我,安慰我一下,我會(huì)打心底里感謝您呀!
我渴望得到尊重。
尊重與愛的作文 21
尊重是什么?它好似一粒種子,一粒能夠種出桃園之中生死之約,種出更濃于水的血肉親情,種出天地之間山盟海誓的不離不棄的種子,它屬于每一個(gè)人,當(dāng)然也屬于他們。
的烏云還籠罩著每一個(gè)中國(guó)人的心田,新年的喜悅已散了大半的2月,一個(gè)只有兩歲的小男孩帶著快控制不住的激動(dòng)和喜悅他終于出院了,跟著浙江省紹興市中心醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)離開了醫(yī)院。小男孩是因?yàn)橛行┌l(fā)熱才來到醫(yī)院,不過幸好他只是普通的感冒而已,沒什么大礙。但也要在醫(yī)院停留些時(shí)日,才能出院。如今出院,他高興得像個(gè)像只沖出禁錮的鳥兒。
男孩的腳步輕快,一蹦一跳地走在前面。可護(hù)士長(zhǎng)的腳步慢了下來送患者出院是管例,而現(xiàn)在她也該停下了。她正準(zhǔn)備向孩子揮手告別,可在她的手還沒抬起的時(shí)候,男孩好像想到了什么也停了下來,飛快地跑到她的面前,鞠了一躬。這是護(hù)士長(zhǎng)送沒想過的,驚訝和感動(dòng)還沒在心里清晰起來時(shí),身體早已先行一步,彎腰還禮,不快,但接近九十度的動(dòng)作有著驚訝,激動(dòng)還有受到尊重和感謝的甜蜜。
這一刻幸運(yùn)地被相機(jī)定格了下來。初春的陽光悄悄灑下,落在他們的身上,這一刻男孩好似不止兩歲,像個(gè)小大人一樣向醫(yī)生報(bào)以感謝和尊重;護(hù)士長(zhǎng)身上多日的疲憊也被似浪一樣的喜悅和滿足從去,不留痕跡。兩個(gè)人靜靜地向?qū)Ψ骄现,沒有言語,卻是對(duì)對(duì)方最大的尊重。
看到這我終于知道為什么,他們的舉動(dòng)被網(wǎng)友們親切地稱作“最萌鞠躬禮”。也是這個(gè)可愛的稱呼,帶出了一張百年前的“不老鞠躬禮”。
被塵封已久的那張黑白相片中,一個(gè)不超過五歲的小患者站在病房前向著一個(gè)臉龐模糊的男人,鞠著一個(gè)稚嫩的躬。那個(gè)男人就是當(dāng)時(shí)正在巡查病房的杭州廣濟(jì)堂醫(yī)院的院長(zhǎng)梅騰根老先生,在小患者向他鞠躬后,也鄭重地以鞠躬還禮;颊咝⌒〉纳碛皫е环N不含雜質(zhì)的.謝意和一份他或許無法理解沉沉的尊重;老先生近乎直角的身軀,也傳遞著一份對(duì)孩子,對(duì)生命的尊重。
時(shí)隔百年,這份尊重似乎從未改變;兩張幾乎重合的照片打通了時(shí)間和空間的界限,讓彩色的照片沾上了時(shí)間的灰白,黑白的照片充實(shí)曾經(jīng)的色彩。
或許這就是尊重的本質(zhì)吧,是一座橋。它能夠連接桃樹下那份生與死的情誼,能夠加固血肉之中那份似濃似淡的親情,能夠牽起天地間那份以山河為誓的愛戀,更能夠不懼時(shí)間,跨越空間,連接他和他,你和我的一份感謝,保留一份善念。若人間再無尊重,該會(huì)多么冷清啊。愿人與人之間都留有一份尊重,建立更和諧的社會(huì)和未來。
尊重與愛的作文 22
每個(gè)人都有自己的自尊,為了讓別人尊重自己,用出最大力氣。但你有沒有想過,你想讓別人尊重你,你有沒有尊重過別人呢?
今天上午上第四節(jié)課,我上語文課。老師讓五個(gè)同學(xué)輪流讀自己的日記,并讓同學(xué)評(píng)價(jià)。
教室一開始安靜得不得了,但好景不長(zhǎng),15分鐘后,有幾只蒼蠅嘰嘰喳喳的半個(gè)小時(shí)后,后幾排的很多同學(xué)都七嘴八舌的,你一句,我一句的說起來,教室里一下子亂了起來
尊重,這雖然是一個(gè)很普通的詞,但它卻含義深刻。假如別人在讀書,你卻嘰嘰喳喳,這就是對(duì)別人的'不重視,不尊敬,假如別人在和你說話,你卻跟別人說話,這也是對(duì)別人的不尊重。
讓別人尊重你很重要,但你尊重別人更重要,想要讓別人尊重你,你要先尊重別人!
尊重與愛的作文 23
不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!
尊重每位老師、同學(xué)應(yīng)是我們學(xué)生最應(yīng)該做到的事。
在課堂上講話是每一節(jié)課都會(huì)有的事,這再正常不過了,不論是成績(jī)是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語過。
有什么關(guān)系嗎?我該聽的時(shí)候聽,無聊就聊會(huì)兒天,有關(guān)系嗎?這種想法在我二年級(jí)時(shí)慢慢衍生,持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。直到一天,我站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我領(lǐng)悟到這是個(gè)謬論!我準(zhǔn)備上課,底下蛙聲一片,沒有人在意我在講什么,我準(zhǔn)備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒體驗(yàn)過的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負(fù)起責(zé)任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處,老師就是想看我們成功的從校園走進(jìn)這個(gè)社會(huì)呀!我們也要為自己想想。尊重現(xiàn)在,未來也會(huì)尊重你。
不知道大家有沒有這種感覺,當(dāng)自己在發(fā)表意見或是回答問題時(shí),別人在這時(shí)就直接插嘴,發(fā)表與你相反的觀點(diǎn),這時(shí)心里就很生氣。曾經(jīng)的.我就是這樣,不顧及別人的感覺。我認(rèn)為想說就說唄。可我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說我,我會(huì)怎么樣?
尊重,是在他人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽,尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重與愛的作文 24
同學(xué)們,你們知道嗎?一句溫暖的話語,一個(gè)善意的微笑,一個(gè)友好的動(dòng)作,都能表現(xiàn)對(duì)他人的尊重。
我讀過一本書,書中 “29分錢的捐款”的故事讓我深受感動(dòng),體會(huì)深刻。故事中的主人公德蘭修女被世人譽(yù)為“窮人的圣母”,她們專門幫助窮人,為弱者捍衛(wèi)尊嚴(yán)。德蘭修女曾多次說:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的`愛心。這正是窮人的偉大之所在,只要愿意,我們每一個(gè)人,即便是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心,對(duì)他人有所幫助!笔茄,就連乞丐都懂得尊重別人,那我們不是更應(yīng)該懂得尊重他人嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,有許多值得我們尊重的人。例如:清潔工,他們每天起早貪黑地打掃馬路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕風(fēng)吹雨打,把我們的家園打掃得那么干凈、清新、亮麗。日復(fù)一日、年復(fù)一年,依然堅(jiān)持工作,從不言苦,難道他們這樣的奉獻(xiàn)精神不值得我們尊重嗎?
還比如:警察叔叔,他們每天堅(jiān)守著自己的崗位,不讓犯罪分子有機(jī)可乘。特別是那些交警,不但在馬路上辛勤地指揮著來往的車輛,還檢查那些酒后駕車的司機(jī),如果發(fā)現(xiàn)酒后駕車的嫌疑,就會(huì)及時(shí)制止,防止發(fā)生嚴(yán)重的交通事故,難道他們這種堅(jiān)守工作崗位、高度負(fù)責(zé)的工作精神不值得我們尊重嗎?
惠特曼曾經(jīng)說過:“對(duì)別人不尊敬,首先就是對(duì)自己不尊敬。”是啊!我們只要對(duì)他人尊敬,別人才會(huì)尊敬你,你不尊敬別人,又怎么會(huì)得到別人的尊敬呢?
特別是我們?cè)趯?duì)待外賓時(shí),態(tài)度應(yīng)不卑不亢,熱情大方。在外賓面前,舉止要文雅,不要摳鼻、張嘴剔牙,不要挖耳、伸懶腰、哼小調(diào)、打哈欠等。要尊重外賓的風(fēng)俗習(xí)慣,對(duì)外賓的服飾打扮、形貌、動(dòng)作等,不進(jìn)行評(píng)論。
同學(xué)們請(qǐng)記。鹤鹬兀俏覀兊闹腥A民族的傳統(tǒng)美德,尊重他人,就是尊重自己。
尊重與愛的作文 25
尊重他人是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每一個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體。都希望得到他人和社會(huì)的尊重。
我記得我看過一篇文章,一個(gè)小男孩的母親,找來了四位在街邊乞討的人讓他們幫忙搬東西。第一天那位母親,讓他們四人把房間里的那堆木頭搬到了院子里,并給了他們豐厚的工錢。第二天母親又讓他們把木頭搬回到了屋里,又給他們結(jié)了工錢。到了第三天又讓他們把木頭搬回到了院子里,而且照常付了他們的工錢。那個(gè)小男孩很疑惑,就問母親:“為什么要讓他們把木頭搬來搬去,還要照常付他們的工錢呢?”母親笑著摸了摸男孩的頭說:“孩子,你還不懂。如果是你覺得他可憐,給他們錢財(cái),他們會(huì)覺得這是別人施舍給他們的。你看,如果我每天讓他們幫我干活,我再付給他們工錢,這樣他們就覺得那些錢是他們應(yīng)得的,而不是別人施舍給他們的!边@位母親的做法很好的保護(hù)了那四位乞丐的尊嚴(yán)。
法國(guó)有一部電影《零錢》,主人公是一位成功人士,史蒂夫。他每天會(huì)往街邊一個(gè)老乞丐的紙杯中放一枚硬幣,那位老乞丐每天都為恩人擦車。可有一天史蒂夫沒有找到零錢,乞丐舉著紙杯追了上去,而史蒂夫頭也不回的開著車子走了,之后一連幾天乞丐再也沒有幫他擦過車。有一天下班,他在鬧區(qū)找到了那位乞丐,當(dāng)他拿著大額鈔票迎上去的時(shí)候,乞丐卻嘟囔的說了一句:“對(duì)不起,我要的是零錢!敝蟊阕唛_了。在影片結(jié)尾時(shí),史蒂夫換了一枚零錢追上去對(duì)乞丐說:“那么有空的時(shí)候能幫我擦擦車子嗎?”“好的,先生很榮幸為您效勞!逼蜇そ舆^他的'零錢,不小心碰到了史蒂夫的手,史蒂夫并沒有收回手,并握住了那雙被歲月摧殘的手。
“有時(shí)候你有零錢,可以打發(fā)抖一個(gè)乞丐,用千金卻無法打發(fā)走心靈的孤寂。”“零錢是心靈的測(cè)謊儀,測(cè)試你心是否失信于最本真的善。”這兩句是朱成玉說的。每個(gè)人都有得到尊重的需要,這樣才能得到滿足,人才會(huì)覺得自己有價(jià)值,有能力,有用處。
尊重與愛的作文 26
一天,吃完了晚飯,我放下碗筷,正準(zhǔn)備去玩,奶奶卻叫住了我:“等一下。”
我歡快的心情立刻被破壞了。我轉(zhuǎn)過身:“怎么了,我飯都吃完了,為什么還要叫我?”
雖然我很煩躁,奶奶卻絲毫沒有生氣,依舊心平氣和地解釋:“你看,你雖然吃完了飯,但是碗里還剩有飯粒!
我一心想要快點(diǎn)出去玩:“沒吃完又怎么樣呢?”
“每一粒米都應(yīng)該珍惜!蹦棠陶f。
“我就剩了幾粒飯,應(yīng)該沒什么吧?況且我吃了那么多飯。”
“你想想,一粒粒米是從稻穗上摘下來的,而稻穗由一顆顆種子成長(zhǎng)出來的。它們經(jīng)歷了春天破土而出的艱辛;夏天風(fēng)雨雷電的侵襲;到了秋天,農(nóng)民伯伯把它們收割回家,經(jīng)過他們的辛勤勞動(dòng)——晾曬、脫殼、去皮,經(jīng)歷了無數(shù)道工序才變成了飯碗里的米。如果它也有生命,還沒有入口便被你拋棄,它會(huì)不會(huì)傷心?你是小學(xué)生,老師不是教過你們‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?”
聽了奶奶的一席話,我坐下來,吃掉了每一粒米飯。
我認(rèn)為這不僅僅是吃幾粒飯粒的.問題,更是尊重的問題——尊重農(nóng)民的勞動(dòng),珍惜這歷經(jīng)磨難的米飯。
尊重與愛的作文 27
尊重會(huì)讓人心情愉悅呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關(guān)系,若是有對(duì)彼此足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)都不是不可避免。所以我渴望尊重。
每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,甚至有些人不惜破壞別人的名譽(yù)來保護(hù)自己。不用說,這些人,都是卑鄙可恥的,將收到人們的鄙視。因此,想要得到別人的.尊重,自己就必須學(xué)會(huì)尊重別人。
澤東是受人尊重和敬佩的,而蔣介石卻遭到后人無止息的唾罵。我非常尊重澤東,是他引導(dǎo)了中國(guó)人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那樣。但是,卻事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。
我渴望尊重,并不是我沒有得到別人的尊重,只是,那一丁點(diǎn)尊重是渺小的,就像一張薄紙,隨時(shí)會(huì)捅破。為了得到別人的尊重,我?guī)蛣e人做事不圖回報(bào),但并不能得到我想要的結(jié)果,如果尊重那么可貴的話,我情愿付出我的一切。
小時(shí)候,天真的我不懂得尊重的可貴,可我也不去追求尊重,那種日子無憂無慮,真的讓我回味無窮!長(zhǎng)大后,我漸漸明白,受到別人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而來的。它,不像錢,可以去掙;它,不像風(fēng),可以給予我們一絲涼爽;它,也不像雨,可以滋潤(rùn)大地。它是可以使我們快樂的,它比一切都可貴。書里說:被尊重的人是快樂的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一個(gè)人,多說一聲謝謝,多報(bào)以一個(gè)微笑,多給一點(diǎn)掌聲……
人人也都有得到受尊重的權(quán)利,因此更要珍惜。蔡倫,受人尊重,是因?yàn)樗鼮槿祟愇拿髯龀鼍薮筘暙I(xiàn);包拯,受人尊重,是因?yàn)樗鼊傉话ⅲ辶?雷鋒,受人尊重,因?yàn)樗鼧酚谥,無私奉獻(xiàn)……而我,也想受人尊重。
我渴望尊重,多一份尊重,社會(huì)將會(huì)個(gè)和諧。
尊重與愛的作文 28
這天,我正在早點(diǎn)店吃早餐,吃得津津有味的時(shí)候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來吵鬧聲,我非常好奇到底發(fā)生了什么,就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說:“這件衣服是我新買的,第一次穿,現(xiàn)在被你弄臟了,你說該怎么辦,趕緊賠錢!”后來一位好心的'阿姨說:“我這里有紙,我來給你擦!闭f完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開,說:“她弄臟的,憑什么要讓你來擦。”那位好心人把紙遞給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對(duì)她說:“你用紙給她擦擦,也許這件事就過去了!杯h(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過紙正準(zhǔn)備給她擦的時(shí)候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開,指著她說:“破掃地的,衣服已經(jīng)弄臟了,還能擦
得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時(shí)非常尷尬。過了很長(zhǎng)時(shí)間,那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了,走的時(shí)候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕,我想說:這些人素質(zhì)真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個(gè)地方變得這么干凈,就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了,其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。
尊重與愛的作文 29
孟子曰:“敬人者,人恒敬之!弊鹬厮耸俏覀兞⒆阌谏鐣(huì)的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質(zhì)。
尊重也分很多類,有對(duì)長(zhǎng)輩感恩的尊重,有對(duì)朋友真誠(chéng)的尊重,有對(duì)強(qiáng)者崇拜的尊重,還有對(duì)自然法則敬畏的尊重。
人生來就應(yīng)該感謝自己的父母,父母把我們帶到這個(gè)世界上,尊重他們的教誨是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
朋友是非常重要的。培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你會(huì)得到雙倍的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會(huì)減少一半的痛苦。”除了父母,朋友是在這個(gè)世界上溫暖的依靠和傾訴的對(duì)象。如果我們沒有對(duì)朋友的尊重,那將會(huì)失去所有的朋友,變的孤獨(dú)寂寞。
對(duì)強(qiáng)者的尊重一定是發(fā)自內(nèi)心的。難道你看到一個(gè)強(qiáng)者的英勇風(fēng)姿后,你不會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的尊重和崇拜嗎?所以對(duì)強(qiáng)者的尊重是內(nèi)心油然而生的。
自然法則自當(dāng)是一個(gè)強(qiáng)大的存在。它可以淘汰違反法則的生命,我們對(duì)它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的.。
你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會(huì)成為孤獨(dú)寂寞的人;你不懂得尊重強(qiáng)者,就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個(gè)注定要被淘汰的人。
做為一個(gè)學(xué)生,我們不僅要尊重父母、朋友、強(qiáng)者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識(shí),讓我們將來能夠立足于社會(huì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
尊重與愛的作文 30
深居車庫的自行車今天終于有機(jī)會(huì)出來曬曬太陽了。它銹跡斑斑,鐵紅色侵蝕了它,齒輪上也有了淡淡的一層。
它需要獲得新生。不由得想到了他。
我們這棟樓有位60左右的老人,只知道他修車技藝高超,周圍人車壞了常幫著修補(bǔ)。他皮膚偏黑,額上的頭發(fā)也掉了不少,幾條明顯且深的皺紋,笑起來就會(huì)起褶。他是一個(gè)和善的老頭。偶爾看見有人車胎破了,去找他,他便樂呵呵地拿出家伙認(rèn)真地開始補(bǔ)胎。一敲,一按都恰到好處,像是一門“藝術(shù)”。他總能又好又快地修理,不耽誤別人的時(shí)間。別人給他錢,他也總是推脫。實(shí)在拗不過,才收下他認(rèn)為他能收下的那點(diǎn)成本。我很是尊重他。
就是這么一位和藹,令人尊敬的老人卻也會(huì)讓人難堪。
當(dāng)我敲開他家的門,他果然是微微地笑著,兩只眼睛炯炯有神。“能否給我點(diǎn)機(jī)油,我的車生銹了?”“生銹?”他的臉上露出了一絲疑惑!班,生銹了!
當(dāng)我確定后,他臉上的笑容全屋,馬上轉(zhuǎn)身,急匆匆地拿好的噴槍,一路下跑得跟著我下了樓。
“對(duì),就是這一輛!彼麤]回應(yīng)。他眉心緊皺眼神里流露出了憤怒,憐惜。他緊緊地盯著自行車,轉(zhuǎn)了一圈,然后蹲下,仔細(xì)地看著。我納悶了,剛才心情還好好的,怎么又板著臉。于是,我試圖打破這尷尬的局面?粗⌒囊硪淼匾稽c(diǎn)點(diǎn)用噴槍給自行車加油。他倒著搖動(dòng)踏板,給鏈條一節(jié)一節(jié)地上油,還有齒輪彈簧。他還不時(shí)讓自行車子轉(zhuǎn)動(dòng),變換姿態(tài),為的是給死角好好地上油。我想自行車一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù),它是否也想馳騁一番。我先打破了寧靜,“這輛車還是十多年前的,一直放在車庫里,都生銹了!薄拔业能嚩简T了三四十年了!”語氣中滿是不屑。我閉上了我的嘴。“不要用水洗,用溫布好好擦一下!彼麌诟劳觐^也不回地走了。
直到這一刻我明白這一切都出自于他對(duì)自行車的熱愛,那就是他的生命,他怎么能容忍自行車的`主人竟如此對(duì)待它。那位老人尊重的自行車,尊重修理自行車的每一刻,我一切都已明了,望著他那慢慢前行的背影,我似乎看見了一個(gè)高大的靈魂,不僅打了個(gè)寒顫,肅然起敬。
又見到他,我趕忙說謝謝,他依舊不悅:“不用謝!”這更是讓我敬重萬分。他是在用生命修車,他尊重自行車,也希望別人尊重自行車。
從那以后,那輛自行車再也沒有出現(xiàn)在他的眼前。
尊重與愛的作文 31
那是一個(gè)寒冷的夜,我周圍的冷空氣好似一堵墻,將人與人隔絕開來。
當(dāng)我踏上天橋的階梯,下意識(shí)地搓了搓手。一抬頭,映入眼簾的是一位老乞丐。他穿著一身白得發(fā)黃的衣褲,黝黑的皮膚被凍得似燒紅的鐵塊。他的面前擺著一個(gè)破破爛爛、生了銹的鐵碗。那碗一次次被風(fēng)吹倒,可憐的乞丐只能一次次把它擺好。我清晰地看見那碗中什么也沒有,很顯然,他今天什么都沒有討到。我猜想他一定過著食不果腹、衣不蔽體的生活。我一向是一個(gè)很有“愛心”的人,當(dāng)然,今夜也不例外。
我從棉服中摸出一枚硬幣,像平時(shí)擲石子一般扔了過去,但沒有命中。硬幣滾落在一邊,那刺耳的聲音“驚醒”了乞丐,雖然知道有人在施舍,然而他只是抬了抬眼皮,并沒有說什么。我認(rèn)為他觸碰了我的底線,徹底惹惱了我:“我都給你錢了,你為什么不謝謝我!”我下意識(shí)地抬了抬頭,冰涼的雪花如母親一般平息我的怒火。當(dāng)我再次將目光投向他時(shí),他正被凍得直打哆嗦。
這時(shí),一個(gè)男孩從天橋的那邊走了過來,看起來也就十來歲。稚氣的臉龐本應(yīng)透著無知,為何我卻看到了不是他年齡應(yīng)有的從容。那纖瘦的身體被臃腫的羽絨服裹成了一個(gè)包裹,身后背著一個(gè)大書包,大概是剛下課。他先是想起了什么,然后返身從碩大的書包中取出一枚硬幣,彎下身輕輕地放在碗中。這么輕微的聲音,老乞丐還是聽到了,立刻點(diǎn)頭向他致意。
我的.心,就像原本平靜的湖被投進(jìn)了一顆小石子,暖流蕩漾。那男孩簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作刻在了我的心里,警醒我要尊重每一個(gè)人。我快步跑過去,撿起我丟的那枚硬幣,輕輕放入碗中。
寧靜的夜,繁華的街市,我一個(gè)人慢慢往家走,那男孩用他的肢體語言告訴我一個(gè)重要的人生道理——尊重,是我的人生之花又綻放了一層苞蕾。
尊重與愛的作文 32
生活中有過許多的偶遇,讓你了解領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理。我也曾經(jīng)有過如此記憶深刻的偶遇,讓我懂得了尊重。
那天天空正下著零星小雨,路面上濕漉漉的。我與母親一起去享用美食。接著隨著一聲巨響,我摔了個(gè)四角朝天,我哇哇大哭起來。母親還來不及跑過來,我就被一位外國(guó)的叔叔扶了起來。好臭呀!我站了起來跑過去問叔叔:“你為什么那么臭呢、趕快回去洗澡吧!笔迨寮t著臉在雨中跑了回去。我問媽媽為什么。媽媽說因?yàn)槲业耐詿o忌深深傷害了叔叔。那時(shí)的我糊里糊涂,對(duì)媽媽說的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天我打開電視,電視里正在放著香水的廣告:香香妮可香水,值得你信賴。我問爸爸:“為什么要用香水呀!我們又不臭?用什么呀!真是的,現(xiàn)在人都太無聊了吧!”爸爸說:“傻瓜,不是我們用的,是給外國(guó)人用的。”“為什么呀?”“好吧,我來告訴你這個(gè)道理。”世界上體味最重人就是白人,其次就是黑人。這就是為什么外國(guó)人要噴香水的原因。說到這,我的`臉不禁紅了起來。心里想到對(duì)那個(gè)外國(guó)叔叔的大不敬。心中留有慚愧。
到了第二天我上網(wǎng)看了有關(guān)體味的視頻和資料。原來是因?yàn)樗麄兩砩系拿烷L(zhǎng)期吃的食物,才會(huì)有體味的,就因?yàn)檫@個(gè)許多外國(guó)人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的,都生活在一個(gè)世界里,為什么他們要受到如此待遇呢!難道就因?yàn)樗麄兩砩系奈兜绬幔咳绻闶撬麄儎e人這樣對(duì)你,你會(huì)開心嗎?凡事要將心比心。我們要學(xué)會(huì)尊重別人,才能做到受人尊重!
尊重與愛的作文 33
從生活中,我們可以學(xué)到很多東西。然而,生活教給我尊重。
尊重,一個(gè)既熟悉也陌生的詞。熟悉是因?yàn)槲覀兿M玫絼e人的尊重;陌生是因?yàn)槲覀儾欢米鹬厮恕?/p>
每一個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),更期望別人能尊重自己;但我們都只顧自己的尊嚴(yán),都從不理會(huì)他人的尊嚴(yán),更別說尊重了。
記得那天放學(xué)回家,在途中,看見兩個(gè)乞丐在路邊。他們一老一少,衣衫襤褸,頭發(fā)亂得像雜草,又黃又枯,皮膚黑黑的,很瘦。那個(gè)老乞丐一邊哭一邊向路邊的人磕頭。在她旁邊,一個(gè)小乞丐倒在那里,大概是餓得坐不起來吧!
我和朋友經(jīng)過時(shí),覺得他們好可憐。我們都把一些零錢給了那個(gè)老乞丐,然后就走了。然而,我每走幾步就回頭看他們一眼。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過他們的'人們大多數(shù)都是快步走過,要不就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。正在這時(shí),朋友對(duì)我說了一句:“這些乞丐挺可憐的,但不知是不是騙人的!”是啊,也許人們都以為他們?nèi)球_人的,所以才不給他們錢的。
但是我卻想,誰也有尊嚴(yán)啊,難道乞丐就沒有嗎?只是他們走投無路,才迫不得已地拋下尊嚴(yán),希望得到內(nèi)心人的幫助。與其說他們騙人,倒不如說把他們變成乞丐的人才是大騙子呢!那些人才不配得到人們的件好事,心情也就會(huì)很好。
其實(shí),給乞丐錢并不是希望得到別人的贊美,也不是顯示自己的錢財(cái),而是尊重一顆受傷的心靈。尊重一個(gè)人的自尊。
要想得到別人尊重你,首先尊重他人。乞丐也是人,哪怕只給他一毛錢,他也會(huì)對(duì)你說一些祝福的話。聽到這些話,你就會(huì)覺得自己做了。
尊重一個(gè)人,說難不難,說容易不容易啊!尊重一個(gè)人不僅要看你的行動(dòng),更要看你的態(tài)度。所謂態(tài)度決定一切,如果稍微改變了一下態(tài)度,那就不是尊重,而是同情了。
尊重,是中國(guó)人的美德,更是我們心靈的寄托。學(xué)會(huì)尊重,就是尊重自己。
尊重與愛的作文 34
我們每個(gè)人之所以為人,就是因?yàn)槲覀兌米鹬,若連尊重都泯滅,那整個(gè)社會(huì)也必將徹底淪陷。
——題記
尊重是為人處事的根本,失去了尊重便是失去了做人的底線。
在當(dāng)今社會(huì),尊重是人與人交往的基礎(chǔ)與前提。如果你連最基本的尊重都無法做到,那么我想即便你有滿腹才華和遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),你也很難立足于社會(huì),很難有一番作為。
我們正值青春年華,猶如剛升起的朝陽,而我們歷經(jīng)的十幾年的成長(zhǎng)歲月,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要懂得對(duì)別人最基本的尊重和為人處事的道理。
尊重別人,實(shí)際上尊重的是你自己。
在我們的周圍,不尊重人的現(xiàn)象則隨處可見,令人不忍耳聞。
那還是許久前發(fā)生的一件事情。而今回憶起來,卻仍是記憶猶新,歷歷在目。那是一個(gè)美麗的黃昏,晚霞映著天空,十分絢爛,我出了家門去散步,而當(dāng)我走到一家酒店的門口,卻看到這樣的場(chǎng)景,一位年近古稀的老人佝僂著腰,一個(gè)一個(gè)的將店老板丟在地上“施舍”給他的瓶子艱難的'拾起,裝入自己破舊不堪的編織袋中。一個(gè)又一個(gè),一步又一步,都是那么的不易。
駐足回望,換個(gè)角度來思考。倘若那位拾破爛的老人,是你的親人。我想你還會(huì)那般“施舍”他嗎?會(huì)那般不尊重他嗎?答案很顯然,不會(huì),根本不會(huì)!
蕓蕓眾生,無論地位高低,無論角色大小都應(yīng)該受到尊重。
生命是人世間最美好的,但只有真正尊重生命,生命才能擁有尊嚴(yán),社會(huì)才能真正走向富強(qiáng)與文明。
尊重是良知,是美德,更是一個(gè)人立身之本,一個(gè)國(guó)家的文明之源。
尊重與愛的作文 35
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重,瞧不起別人反而被別人瞧不起。
以前,我覺得自己的學(xué)習(xí)很好,心里就種下了驕傲的種子。加上老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我就更加的驕傲,開始瞧不起別人了,我也因此被別人瞧不起。
記得有一次,記不清是哪個(gè)同學(xué)了,他向我借筆。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好的.同學(xué)。我便不耐煩地說:“一邊去!學(xué)習(xí)那么不好,還向我借東西?不借!”可是,當(dāng)我被別人瞧不起的時(shí)候,我才意識(shí)到自己的淺薄。有一次,我和幾個(gè)同伴玩跳皮筋的游戲,我僅有一點(diǎn)沒跳好,她們就讓我敗。而她們敗時(shí),卻強(qiáng)說不敗,還耍賴說:“你管得著嗎?如果不想跳我的皮筋就走開!”那時(shí),我是多么的傷心。
現(xiàn)在我才明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模魏稳硕疾灰床黄饎e人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重與愛的作文 36
尊重,千年以來中華民族的傳統(tǒng)美德。無論在什么地方,在什么時(shí)候,尊重永遠(yuǎn)都是人們真誠(chéng)友善交流的基礎(chǔ)。那么,何為“尊”?何為“重”?
尊,尊敬。指對(duì)人的尊敬之心。尊敬無處不在,已是生活的常態(tài),是一種將雙方身位趨于平等的處世心態(tài)。放平自己,不讓自己居于高位;提高他人,適度給他人留有交流的空間。尊敬世間萬物,以及自己與他人。
重,重視。指重視他人的感受。只有從各方面各角度設(shè)身處地去考慮他人的感受與想法,才能贏得別人發(fā)自內(nèi)心的贊許與肯定。重視一切事物,以及自己與他人。
尊重是人與人心靈的邂逅,是人與自己的心靈的交流。
尊重,乃處事之理也。從認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事做起,隨時(shí)隨地懷抱著敬畏之心。在此之后,事情或許沒有你所想象的那么困難與不易,做事前一一次地深思熟慮,做事時(shí)一次次地嘗試探索,做事后一次次地日積月累,這也不嘗是對(duì)待世界和自己的'一種難能可貴的尊重。
尊重,待人之道也。每一個(gè)都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都是社會(huì)生活的一部分,誰也不能離開社會(huì)而單獨(dú)存在。交流與溝通是人與人之間隨時(shí)隨地都需要的,也是重要的,更是必要的!皭廴苏,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”只有你用心地去尊重他人,才會(huì)一樣的得到他人的尊重。生活中的每一個(gè)人都是值得我們尊重的,每一個(gè)人都會(huì)有自己所獨(dú)有的閃光點(diǎn),尊重不嘗是治愈人際關(guān)系的良方,也是人與人之間心靈上的邂逅。
尊重,一個(gè)可能很清晰,可能又很模糊的概念。但其實(shí)它的本質(zhì)很簡(jiǎn)單,用自己的真心換取別人的真心,用自己的信任贏得別人的信任,將心比心,方為尊重。不需要豐富的詞藻,不需要多余的動(dòng)作,只需要心靈上去認(rèn)真感受,去感受那來自心靈上的邂逅。
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