我們依然在一起作文600字
“手心里仍有一絲溫柔殘留,孤獨(dú)的夜是誰讓我守侯,何時(shí)微笑變成一種奢求,就算時(shí)間倒流也無法挽留……”這是馬天宇的依然在一起的前幾句歌詞。這首歌也符合我的情況。
對(duì)我而言,世界是黑白的,陽光是無光的,鮮花是單調(diào)的,未來是渺茫的,快樂是沒有的,朋友是遙遠(yuǎn)的。
從升入五年級(jí)的時(shí)候世界就變成這樣了。我重朋友,在我生命中朋友比親人還重要,但是,升入五年級(jí)時(shí),所有的好朋友都分開了,也不給我留個(gè),55555~
五年級(jí)時(shí)交的朋友,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如四年級(jí)交的朋友。也不知怎么回事,心里總是放不下那個(gè)四年級(jí),這也是數(shù)學(xué)老師說我不會(huì)聽課的原因。
那個(gè)四年級(jí)一晃就過去了,一切的一切變成了回憶。面對(duì)我的是黑白的世界,渺茫的人生。哎,命運(yùn)呀,真該死。
“手心里仍有一絲溫柔殘留,孤獨(dú)的夜是誰讓我守侯,何時(shí)微笑變成一種奢求,就算時(shí)間倒流也無法挽留,那些因?yàn)槟贻p……”
“如果我們依然在一起,錯(cuò)過甜蜜是否還能繼續(xù),曾經(jīng)一起取暖的外衣,丟在哪里,如果我們依然在一起,再黑的夜晚我也無須躲避,一段永遠(yuǎn)封存的.記憶,隨風(fēng)而去……”
“錯(cuò)過的甜蜜是否還能繼續(xù)”指的是好朋友在一塊玩;“曾經(jīng)一起取暖的外衣”指的是有一次在下雨天我和一個(gè)好朋友回家(同性朋友)我們就把我的一件外衣頂在頭上跑回去;“丟在哪里”指我們兩個(gè)以后不可能像那次回去了;“再黑的夜晚我也無須躲避”指有了這些朋友我就不害怕了;“一段永遠(yuǎn)封存的記憶”指四年級(jí);“隨風(fēng)而去”指這些記憶永遠(yuǎn)都是回憶,不可能是重演。
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