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點(diǎn)亮我心靈的燈作文

時(shí)間:2023-08-30 17:56:20 秀雯 關(guān)于心靈的作文 我要投稿
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點(diǎn)亮我心靈的燈作文(通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的點(diǎn)亮我心靈的燈作文(通用38篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

點(diǎn)亮我心靈的燈作文(通用38篇)

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 1

  我常常想一個(gè)問(wèn)題,那就是:燈滅了,可以在點(diǎn)亮;那心靈的燈滅了,又由誰(shuí)來(lái)點(diǎn)亮呢?

  在初一上學(xué)期期末考試前幾天,我獨(dú)自走在花園的小路上,一陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái),我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽,可我還是覺(jué)得身體很冷,但我的心卻毫無(wú)感覺(jué)。我的心情很低落。自從升入了初中后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是呈下降趨勢(shì),也可以說(shuō)是沒(méi)一次好過(guò),可以算是這一次慘,下一次比這一次還慘,這使我對(duì)數(shù)學(xué)這科失去了學(xué)習(xí)的興趣,自信心降為了0了。

  來(lái)到離噴水池旁的.椅子旁,坐了下來(lái),這是我看見(jiàn)了我以前的朋友,他問(wèn)我:“你怎么了?看起來(lái)一副愁眉苦臉的樣子?”“我心情不好,”我有氣無(wú)力地說(shuō)“你來(lái)這兒做什么?”他笑著說(shuō):“我陪我弟弟來(lái)這兒學(xué)滑旱冰。”這聽(tīng)起來(lái)到提起了我的好奇心,我們坐在一旁看著。

  他的弟弟是一個(gè)矮而胖的小男孩,也許由于身材的原因,他總是學(xué)不會(huì),而且經(jīng)常摔倒;而在旁邊也有一個(gè)小男孩兒,他穿著一雙旱冰鞋,輕松自在地滑著,速度很快,動(dòng)作很優(yōu)美,人也長(zhǎng)得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊,目瞪口呆的站在那里看著,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。但他還是相信自己的力量,結(jié)果還是摔倒了。我問(wèn)我的朋友:“你為什么不去幫你弟弟一下呢?”他說(shuō):“我?guī)退且患p而易舉的事,可重要的是他要自己獨(dú)立的去體驗(yàn)一下挫折,并克服挫折,更何況他還不需要?jiǎng)e人的幫助,他相信自己一定能成功的!苯(jīng)過(guò)他無(wú)數(shù)次的練習(xí),他終于學(xué)會(huì)了。

  我也從中找到了答案。原來(lái)心靈的燈,應(yīng)有自己來(lái)點(diǎn)亮!我們?nèi)鄙俚恼亲孕判呐c堅(jiān)持不懈的努力的精神。

  因此心靈的燈,應(yīng)由我們自己來(lái)點(diǎn)亮!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 2

  曾經(jīng)強(qiáng)勁的風(fēng),停了;曾經(jīng)充滿生氣的葉,落了;曾經(jīng)艷麗多姿的花,蔫了;曾經(jīng)點(diǎn)亮我心靈的燈,滅了……

  我的曾祖父,一個(gè)曾經(jīng)年輕過(guò)的人,深深領(lǐng)悟到時(shí)間的可貴,因?yàn)槟贻p時(shí)的.遺憾,曾祖父時(shí)常把我們小時(shí)候的古詩(shī)名句“少壯不努力,老大徒傷悲”掛在嘴邊。他最看不得別人浪費(fèi)時(shí)間。我每次無(wú)所事事,在路邊踢石頭玩時(shí),曾祖父就會(huì)拍拍我的肩,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不要讓時(shí)間絆住你的腳!記!‘少壯不努力,老大徒傷悲’!”每次在這個(gè)時(shí)候,我就感覺(jué)像是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者在向我訴說(shuō)時(shí)間,只感覺(jué)當(dāng)頭棒喝一樣,我猛然醒悟,時(shí)間如水,一旦流出,就無(wú)法再收回……

  我的曾祖父是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曾祖母去世很久了,在我記憶中,曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片,來(lái)幫助他勾起往事的回憶。在我看來(lái),曾祖父是個(gè)很節(jié)儉的人,用他的話說(shuō)就是:“活了大半輩子的人了,還講究吃穿干啥?”這是有一次我問(wèn)曾祖父他回答我的話。

  可是,曾祖父每每遇見(jiàn)我,他都會(huì)哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣,說(shuō):“這是曾祖父給你的,拿去用吧!”見(jiàn)我不肯收,就硬把錢塞給我,看著我把錢放好,然后就拄著拐杖轉(zhuǎn)身了。留給我一個(gè)孤獨(dú)但不乏瀟灑的背影。

  四年級(jí)期末考試,我興高采烈地從學(xué)校出來(lái),就聽(tīng)到了曾祖父去世的消息,頓時(shí)我覺(jué)得,在我內(nèi)心深處一盞毫不起眼,可那點(diǎn)點(diǎn)火光足以照亮整個(gè)天空的燈,滅了。

  我只記得曾祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子,要謙虛做人!一個(gè)人謙虛一次,那是虛偽,而謙虛一輩子,那才是做人之道!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。

  曾祖父的話雖然樸實(shí)平淡,但卻帶著諄諄教導(dǎo),足以警誡我一輩子。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 3

  那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。

  面對(duì)一次次困難,我選擇了退縮,雖然老師常說(shuō)知難而上,可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出,直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。

  今年夏天,我在小區(qū)里下棋,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽,但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把,我捏起玉米粒,小心翼翼地往它身上一放,可它一下就被壓趴下了,好像無(wú)比重的大山在它身上壓著,只見(jiàn)它奮力掙扎,最后它總算是出來(lái)了,它抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨,回到蟻穴,叫出許多同伴來(lái),幾十只螞蟻齊心協(xié)力,把玉米粒搬到了洞口,可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢?這些“小精靈”又呼出來(lái)許多螞蟻,它們開(kāi)始擴(kuò)大洞口的面積。又過(guò)了許久,它們終于把東西抬入了洞里。啊!它們精神是多么的`偉大呀!

  很快,我開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái),一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的動(dòng)物能克服困難,而我卻一遇到困難就退縮,真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起,我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  螞蟻,是你的精神照亮我前進(jìn)的路,是你點(diǎn)亮了我心靈的燈,你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 4

  人生的路,短暫而又漫長(zhǎng),平坦而又坎坷,經(jīng)歷了成功也飽償了失敗。

  閑暇之余,我總會(huì)想起英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上的明星,連續(xù)四次當(dāng)選為英國(guó)保守黨領(lǐng)袖,并與1979年成為英國(guó)第一首相,雄踞政壇11年之久的,被世界媒體譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。一位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度!坝肋h(yuǎn)坐在前排”是一種積極的人生態(tài)度。或許在這個(gè)世界上,想坐前排的人并不少,而真正能夠坐在前排的人卻總是不多,許多人之所以不能坐到“前排”是因?yàn)樗麄儾桓摇白谇芭拧,而并不是不愿“坐在前排”?/p>

  當(dāng)我們開(kāi)始做某件事的時(shí)候,就不需要再考慮與這件事無(wú)關(guān)的問(wèn)題,不要讓由此引出的擔(dān)憂干擾你的行動(dòng)。專心去做那件事的時(shí)候,就不會(huì)再考慮成功或失敗。沒(méi)有了成敗的憂慮,人就自然變得輕松自如,因?yàn)楹ε率【褪亲畲蟮氖 !坝肋h(yuǎn)都坐前排”不僅可以激發(fā)追究成功的愿望,更為寶貴的是它還可以培養(yǎng)一個(gè)人追求成功的信心和勇氣。

  在人生的旅途上,能夠最終領(lǐng)略美妙風(fēng)景的,必然是那些強(qiáng)烈渴望登臨,并為之不懈跋涉的追求者。是心靈的渴望開(kāi)闊了求索的視野;是心靈的飛翔,催動(dòng)了奮進(jìn)的腳步;是心靈的'富有,孕育了生命的奇跡……欲創(chuàng)造人生的輝煌,需首先讓心靈輝煌起來(lái)。

  信心在這個(gè)世界上,除了牢門是緊鎖的,其他的門都是虛掩著的。

  打開(kāi)心扉,點(diǎn)亮心靈的燈,不要將自己關(guān)在門外,大膽伸出自己的手,推開(kāi)一個(gè)嶄新的世界。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 5

  火焰,可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭;夢(mèng)想,可以點(diǎn)燃心靈的燈!}記

  當(dāng)房間昏暗時(shí),可以點(diǎn)亮蠟燭,照亮房間,心靈昏暗了,又該如何呢?大概要用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮吧。

  期中考試,這是人人皆知的重要大考,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼,畢竟,期中過(guò)后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢,而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后,置之不理,最后,我以一個(gè)做夢(mèng)都沒(méi)想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……

  成績(jī)出來(lái)后我像陷入了無(wú)底的深淵,沒(méi)有光線,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有……

  悲哀充斥著我的心情,仿佛我的世界里彌漫著陰霾。

  我不喜歡沉默的生活;氐郊液螅矣猛瑢W(xué)教我的方法——聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情,那些曾經(jīng)我喜歡聽(tīng)的'歌也不多聽(tīng)了。隨便聽(tīng)聽(tīng)吧。過(guò)了許久,有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話:“我相信在未來(lái)某一天,我會(huì)收獲所有的光榮,就算我像顆流星劃過(guò)夜空,至少對(duì)得起每一分鐘!碑(dāng)歌聲飄過(guò)耳畔,誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢?我們的生命也許很短暫,為何不成為那個(gè)為美麗的“流星”呢?此后,每當(dāng)我又不認(rèn)真,聽(tīng)著秒針移動(dòng)的聲音時(shí),就想想這句話,就立即投入到學(xué)習(xí)中了。

  期中考試已離我遠(yuǎn)去,初一的最后大考卻步步逼近,這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了,帶著必勝的信心,反敗為勝,取得這學(xué)期的圓滿成功!

  把燈點(diǎn)亮,房間就明了;把夢(mèng)想燃燒,心就亮了……

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 6

  生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣。人的心靈就像波浪,起起伏伏。在我高興時(shí),有父母朋友分享喜悅;在我悲傷時(shí),有小熊陪我發(fā)泄……而在我焦急、寒冷、失落時(shí),曾有個(gè)人溫暖了我的心靈。

  那是個(gè)星期六,天空下著傾盆大雨。我穿著雨衣在18路站臺(tái)等車上學(xué)。寒冷的風(fēng)伴隨著滂沱大雨襲來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖。可這18路車左等右等就是見(jiàn)不到車影,這可把我急壞了。路邊的樹(shù)苗被寒風(fēng)和大雨打得東倒西歪,也許此時(shí)只有它理解我的心情。就在我急得直跺腳的時(shí)候,18路車終于慢悠悠的開(kāi)過(guò)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見(jiàn)車上人山人海。這讓我本來(lái)焦急、寒冷的心靈更加雪上加霜。

  我抱著濕淋淋的雨衣,被人們擠在角落口,失落極了。想哭但哭不出來(lái),想發(fā)泄但不好發(fā)泄。車子緩緩地駛著,陣陣風(fēng)吹過(guò)我淋濕的身體,好冷。∥业氖謨龅猛t,就在我焦急、失落、寒冷時(shí),耳邊突然響起:“小妹妹,來(lái),過(guò)來(lái)。”好親切的聲音啊!是誰(shuí)?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)旁邊一個(gè)姐姐正朝我招手。這個(gè)姐姐讓我過(guò)去干什么呢?我慢吞吞的'走過(guò)去,那姐姐不管我身上濕漉漉的,就把我抱在她腿上,還將我的雨衣和她的放在一起。我受寵若驚,一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我的心靈受到不小的波動(dòng),這位姐姐與我素不相識(shí),可她卻像一個(gè)母親關(guān)愛(ài)著我。見(jiàn)我小,又沒(méi)位置,就把我抱在她腿上。我感動(dòng)極了,剛才寒冷、失落的心靈一下子亮了起來(lái),溫暖起來(lái)。

  我盡力減輕重量,不讓姐姐太過(guò)負(fù)擔(dān)?赡俏唤憬惆盐冶У酶o了。我動(dòng)彈不得,只好這樣了。

  到站了,我趕緊站起來(lái),抱起雨衣。這時(shí)姐姐又關(guān)心的說(shuō):“妹妹,慢點(diǎn)!蔽业男撵`再一次震撼了。下了車,我不禁熱淚盈眶……

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,在我寒冷、焦急、失落時(shí),有位姐姐溫暖了我的心靈!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 7

  在人生的道路上,眼前閃過(guò)的一個(gè)小小的鏡頭都能給我啟示,使我明白了某些道理。那是一個(gè)比我還小的女孩,她的行為啟迪了我的靈魂,點(diǎn)亮了我的心靈。

  那是一個(gè)星期天的早晨,我起來(lái)的特別早,心事重重的,可能因?yàn)榍皫滋斓氖掳伞?/p>

  我去了書(shū)店買了一本書(shū),接著就去公園散步了。我一邊看書(shū),一邊走路。突然撞到了一個(gè)人,我本來(lái)想罵那個(gè)人,看清楚原來(lái)是一個(gè)比我小幾年的女孩,還有一根掉在一邊的拐杖。我愣了,因?yàn)槟莻(gè)小女孩跟我說(shuō):“姐姐,早上好,沒(méi)碰著你嗎?”我很后悔,幸好剛才沒(méi)有罵出口,要不我就難堪了。接下來(lái),那個(gè)女孩用手去摸著那根拐杖,看她艱難地站了起來(lái),可能因?yàn)橛昧^(guò)度所以又跌倒了。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)褲腳是空蕩蕩,頓時(shí)我的.心酸了。

  我走過(guò)去想把她拉起來(lái),但她拒絕了我!搬t(yī)生說(shuō)我剛出院,需要多鍛煉,還是讓我自己來(lái)吧!彼χ鴮(duì)我說(shuō),忘記了他腳上的痛苦。我把放在她身上的手猛的縮了回來(lái)。

  她再次嘗試站起來(lái),看著她那艱難的樣子,站在一邊的我也無(wú)能為力。這一次她站起來(lái),當(dāng)她搖搖晃晃的時(shí)候,我及時(shí)走過(guò)去把她扶住了。她高興地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我終于能站起來(lái)了,我成功了。”我也替她高興,她說(shuō):“再見(jiàn)!钡疫愣在那里一動(dòng)不動(dòng)的,等她走到前邊時(shí),她回頭望了望我,對(duì)著我笑咪咪的,又繼續(xù)向前走去了。

  我忽然醒悟過(guò)來(lái)了,把掉在地上的書(shū)撿了起來(lái),坐在旁邊的椅子上,回想著剛才的事,她年齡雖然比我小,但她比我懂事。她就是我的老師,給我上了一堂生動(dòng)的人生道理的課。從中,我悟出了一個(gè)道理:在人生道路上,你怎樣跌到了,就怎樣站起來(lái),那你就是成功。

  我的心好像放下了一塊千斤重的石頭,心情舒暢極了,向回家的路上走去了,我還在回味著,挫折并不可怕,只要你懂得怎樣去對(duì)待,那么你就能到達(dá)成功的彼岸了。

  她是我的照明燈,點(diǎn)亮了我的心靈!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 8

  人生的道路上,總有一些人、一些事,甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心,啟迪了你的靈魂,點(diǎn)亮了你的心靈。

  我在書(shū)上讀完這句話后,腦海中的一個(gè)片段,像一個(gè)閃光點(diǎn),忽閃忽現(xiàn)。突然像按了回車,確定之后,清晰地浮現(xiàn)在眼前:

  那天,我在公交車上找到一個(gè)前排的座位,后面座無(wú)虛席,還有許多中年人站在走廊里。車是四路車。路途比較長(zhǎng),在404那,有一個(gè)老奶奶徐徐上車,看著他滿頭白發(fā)。步子緩緩向前邁,看著就讓人揪心,我的私心占據(jù)了整個(gè)空間:讓還是不讓,還是不讓吧。自己坐在這兒,這么舒服的,干嘛要讓啊!我“靈機(jī)一動(dòng)”,把包里裝的一本書(shū)拿出來(lái)裝模作樣的看起來(lái)。

  車子向前移動(dòng)著,車上的人上了又下,下了又上,反反復(fù)復(fù),可那位老奶奶呢,依舊站在那兒,我的心突然涌上一股酸楚,眼睛不知道怎么了,突然噴出一種說(shuō)不出的淚水。

  “老奶奶,您做到這吧!”一個(gè)稚嫩的.10歲童音,深深觸到我的心里,像一顆小小的火種,點(diǎn)亮了我心靈中的燈,那顆既黑暗有沒(méi)明亮的私心,在那一剎那,明亮起來(lái),黑暗是有限的,但明亮終究能驅(qū)走黑暗。“哧——”刺耳的剎車聲打斷了我的思緒。那個(gè)讓位的小姑娘因?yàn)楹0螁?wèn)題有限,險(xiǎn)些摔倒,我不知道是什么反應(yīng),一下子抓住了她,讓她坐到我的位置上……

  是的,人生的道路上,人、事、話、故事……都能在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心,啟迪你的靈魂,點(diǎn)亮你的心靈。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 9

  房間黑了,可以點(diǎn)蠟燭,照亮房間,頭腦也黑了。你該怎么辦?我想我們應(yīng)該用夢(mèng)來(lái)點(diǎn)亮它。

  期中考試這種大家都知道的重要考試,讓所有的學(xué)生都恐懼。畢竟期中之后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”,但是我把這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后,置之不理。最后以一個(gè)做夢(mèng)都沒(méi)想到的壞結(jié)果收?qǐng),讓老師大吃一驚,讓父母罵。

  結(jié)果出來(lái)后,我覺(jué)得自己是在一個(gè)無(wú)底的深淵,沒(méi)有光,沒(méi)有溫暖,也沒(méi)有…

  悲傷填滿了我的心情,仿佛我的世界充滿了陰霾。

  我不喜歡沉默的生活;氐郊遥(tīng)著音樂(lè),用同學(xué)教的方法——放松。以前喜歡的歌沒(méi)聽(tīng)多少。隨意聽(tīng)。時(shí)間久了,有一首歌讓我感觸最深—— 《彩虹背后》。給我印象最深的是這句話:“我相信在未來(lái)的某一天,我會(huì)收獲所有的榮耀,即使我像流星一樣劃過(guò)夜空,至少我值得擁有每一分鐘。”當(dāng)歌曲飄過(guò)耳朵時(shí),誰(shuí)會(huì)不同意?我們的生命可能很短暫,為什么不成為美麗的“流星”?之后每當(dāng)不認(rèn)真聽(tīng)秒針動(dòng)的聲音,就想到這句話,立刻投入學(xué)習(xí)。

  期中考試離我很遠(yuǎn),但高一期末考試一步步逼近。這是我玩得最好的'時(shí)候。嗯,帶著必勝的信心,化敗為勝,讓這學(xué)期圓滿成功!

  點(diǎn)亮燈,房間就清晰了;燃燒你的夢(mèng)想,你的心會(huì)發(fā)光。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 10

  多年前的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師興沖沖地沖進(jìn)教室,聲淚俱下地給我們講述了一個(gè)關(guān)于偉大母親為了孩子所做的一切的故事。

  原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時(shí)間變得十分莊重。

  “這是一個(gè)真實(shí)的故事……”故事開(kāi)始了。老師聲情并茂地讀著——讀著。漸漸地,教室里慢慢地有了啜泣聲。先是一點(diǎn)一點(diǎn),再是一片一片;先是稀稀疏疏,后是密密麻麻。

  “我愿意為了他放棄一切!”頓時(shí),故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來(lái),我的心停止了幾秒的跳動(dòng)——這是何等的力量!

  我的心在抽搐,我的'心在滴血,我的心靈在吶喊:“媽媽!這不就是我的媽媽嗎?可愛(ài)又可敬的媽媽!”頓時(shí),我覺(jué)得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。

  天下的母親一樣偉大,雖然我不知道那位偉大的母親是誰(shuí),現(xiàn)在怎么樣了,但我知道我的母親也是和她一樣,一樣愿為自己的孩子——我,付出一切。

  無(wú)數(shù)次背井離鄉(xiāng),無(wú)數(shù)次艱難創(chuàng)業(yè),無(wú)數(shù)次咬牙堅(jiān)持,無(wú)數(shù)次的默默落淚……平凡的母親做著“平凡”的事。

  她以她的愛(ài)照亮了我,使我永遠(yuǎn)處于溫暖的,清新的,明亮的陽(yáng)光中。沒(méi)有她,我還在忍饑挨餓,還在風(fēng)餐露宿,還在向黑暗的夜色沉默。是她,是她把年我喚醒;是她是她把我照亮;是她,也是她給我溫暖。

  是什么使一個(gè)女人喲這么大的力量,我認(rèn)為是愛(ài)——母愛(ài)。

  我如一片嫩草,而媽媽是一縷陽(yáng)光,小草只能感謝,能回報(bào)的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。孟郊也曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 11

  在昏暗的海上,燈塔為我們指引方向;在的沉寂的黑夜,星星為我們帶來(lái)光明;在陰冷冬日,陽(yáng)光為我們驅(qū)散嚴(yán)寒。而點(diǎn)亮心靈的那一盞燈,又是什么呢?

  那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,手腳凍的快要失去知覺(jué)。陽(yáng)光撒在身上竟帶不來(lái)一絲溫暖,陽(yáng)光也被這不同尋常的冷抹去了溫暖。

  大雪連綿不斷,世界被罩上一層白紗。路上沒(méi)有行人的腳步聲,也沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的啾鳴聲。潺潺的流水也被寒冷阻擋了向前的腳步——一切都被凍住了。

  下雪的冬天,是安靜的,也是單調(diào)蒼白的。走在路上,到處都是蕭瑟的景像,沒(méi)有一絲活氣。突然,一股清幽的.香氣傳來(lái)。抬頭一看一抹刺眼的紅映入眼簾。那是一株怎樣的紅梅啊?眼前的蒼白被這抹紅代替。

  在這清冷的寒夜,她地盛放是多么美麗。那開(kāi)到極致的花瓣,在向我們?cè)V說(shuō)著她的堅(jiān)貞不屈。在這寒冬,她是最美的那一抹顏色。上下一白的世界,我的眼里只有那一抹紅。在這樣的震憾中,我突然明白了何為“梅花香自苦寒來(lái),寶劍方從磨礪出”。

  這樣的冬天,多少花草放棄了抵抗,梅花卻在忍受了無(wú)數(shù)磨難后,得到了屬于于自己的美麗。

  我不禁想問(wèn)一問(wèn)自己,你能抵擋得住這么多困難嗎?你能堅(jiān)持住嗎?你能嗎?答案就在心靈,這不禁讓我更加敬佩梅的品性。

  在以后漫長(zhǎng)的一生中,這一抹紅將時(shí)常出現(xiàn)我的腦海中。我或許不能一下就擁有梅的品性,但我將會(huì)在這一生中,一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí),直到終點(diǎn)……

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 12

  往往一句話,一句老師的評(píng)語(yǔ),會(huì)讓你終身受益,讓你茅塞頓開(kāi)。

  小的時(shí)候,我比較內(nèi)向,不敢與陌生人交流,不敢在課堂上舉手發(fā)言,下課后只與好朋友一起說(shuō)話,一起玩。

  我們小學(xué)班主任陳老師,每年都會(huì)給同學(xué)們寫評(píng)價(jià)手冊(cè)。這一年吧,老師也看出我比較內(nèi)向,不敢舉手發(fā)言(除非老師叫我),就在評(píng)價(jià)手冊(cè)上寫下了這么一句簡(jiǎn)單又意味深長(zhǎng)的話:“加油,要自信,你的優(yōu)點(diǎn)很多,要大膽舉手,說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的!”看后,我覺(jué)得心里暖暖的,我在心中暗下決心,一定要改掉不舉手回答問(wèn)題的毛。

  于是,我就開(kāi)始自我勉勵(lì),先制定一個(gè)目標(biāo):每節(jié)課至少舉一次手(除特殊情況)。我從一開(kāi)始不敢舉手,到后來(lái)漸漸地敢舉一、兩次手,再到后來(lái)?yè)屩卮饐?wèn)題。

  現(xiàn)在,我變得十分健談了,與朋友都有說(shuō)有笑的'。

  出去玩的時(shí)候,爸爸媽媽不放過(guò)任何一個(gè)讓我問(wèn)路的機(jī)會(huì),每當(dāng)不敢去的時(shí)候,我就會(huì)想起老師寫的那一句評(píng)語(yǔ),便大膽地向前去問(wèn),也沒(méi)有什么不好意思的,后來(lái),我主動(dòng)去問(wèn)。

  陳老師還讓我參加各種演講比賽,沒(méi)有信心的時(shí)候,就會(huì)想到老師的這句評(píng)語(yǔ),便充滿信心。

  真是老師的鼓勵(lì),我在最近的英語(yǔ)演講比賽,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我這一切的取得,都是因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)語(yǔ),點(diǎn)亮了我心靈的燈,讓我變得豁達(dá)、開(kāi)朗!一句話更改變了我的生活,讓我變得生龍活虎!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記著您這句話的“加油,我相信你一定可以的!”,讓它永做我的心靈之燈。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 13

  兩條被困在車轍里的魚(yú)為了生存,彼此用嘴里的濕氣來(lái)喂對(duì)方。這樣的情景令人感動(dòng)!跋噱σ阅彼|動(dòng)了我的心靈,啟迪了我的人生。

  那天閑得無(wú)聊,便坐在那里發(fā)呆。看到姥姥和姥爺正在看電視。他們彼此都已習(xí)慣了對(duì)方的存在,習(xí)慣了下雨天相互攙扶在一起;習(xí)慣了吃著她做的飯,哪怕很難吃;習(xí)慣了穿她洗的衣服;習(xí)慣了一起承擔(dān),一起分享,甚至于習(xí)慣了偶爾吵吵鬧鬧。姥姥、姥爺對(duì)生活、對(duì)愛(ài)情或許已經(jīng)沒(méi)有什么奢求了,只想平平淡淡的走過(guò)余下的'歲月。

  這么多年,他們都攙扶著走到了今天。兒女年幼時(shí),是兩個(gè)人共同辛苦,把兒女拉扯大,F(xiàn)如今,兒女都各有所成,他們也習(xí)慣了一起感受著兒女們的孝順。那份恬淡,那份安詳,或許是所有老夫老妻都會(huì)擁有的。

  姥姥姥爺?shù)南噱σ阅⒎鞘墙⒃诋?dāng)初轟轟烈烈的愛(ài)情上。當(dāng)年,她,如若出水芙蓉,待字閨中。而他,意氣風(fēng)發(fā),正值壯年。父母之命,媒妁之言,便把兩個(gè)本不會(huì)有交集的人聯(lián)系到了一起,然后,他們訂了美麗的約定“生死契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老!比漳簹堦(yáng),姥爺還會(huì)牽著姥姥的手,一起漫步于黃昏與午后,一起在陽(yáng)光中說(shuō)笑,一起重溫那些美好的回憶。

  我頓悟:最美的感情不是轟轟烈烈的瘋狂,而是那些精彩過(guò)后,有這么一個(gè)人仍然牽著你,執(zhí)手夕陽(yáng),相濡以沫。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 14

  夜深了只有那叢叢芬芳的藥草仍在幽靜的仲夏夜晚悄悄地開(kāi)放著,繁衍著,只是再?zèng)]有采藥者了。玫瑰叢像野生地一般,漫長(zhǎng)的枝條胡亂地伸過(guò)小徑,那未經(jīng)修剪從不結(jié)實(shí)的老葡萄藤,也繞在一棵沒(méi)人理睬的`枸杞樹(shù)上,搖晃著垂掛下來(lái)的枝條與枸杞樹(shù)哀愁地訴說(shuō)著……

  可是我心中的哀愁又能向誰(shuí)訴說(shuō)呢?我又何嘗不想一吐為快呢?

  路燈只為了行人夜晚的步伐而亮著門只為了夜途晚歸的人兒而開(kāi)著心只為了滿足自己的欲望自私地生長(zhǎng)著。難道我們就不能既為自己又為別人活一回?

  為什么總有人說(shuō)地球很小,但我卻走不到盡頭;為什么我總以為我的心很小,可是卻裝滿無(wú)限哀愁。

  或許,我從來(lái)都沒(méi)有正視過(guò)我的心,我不敢,因?yàn)槲沂且粋(gè)自私鬼,我的心是關(guān)著的,千百年來(lái)沒(méi)有人破譯過(guò)密碼。

  為自己著想,這叫自私;為別人著想,那叫寬容。我想分針,秒針,時(shí)針三兄弟的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。首先它們心中只有自己,雖然贏得了比賽,但是它們的心不在一起,那又有何用呀?

  對(duì)別人好,不圖回報(bào),那是真的好,我已找不到更好,更適當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容了,只能套用王勃的兩句詩(shī)“君子之交淡如水,小人之交酒肉親!痹谏钪薪o予比他人的回報(bào)來(lái)得更美好!

  朋友,你在哪里?噢,何時(shí)打開(kāi)你心靈的燈呢?

  朋友,不管你在什么時(shí)候才明白給予真諦都不要感到后悔。因?yàn)橛眯娜シ瞰I(xiàn)永遠(yuǎn)都不會(huì)有末班車!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 15

  心靈的燈像探照燈,照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針,指向前進(jìn)的方向。心靈的燈像蒸汽機(jī),激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力?偠灾,心靈的燈至關(guān)重要。

  我心靈的燈,是一位藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮的。

  上初中后,我每天都經(jīng)過(guò)一個(gè)工地,每天都會(huì)看見(jiàn)許多工人在辛苦工作。但我開(kāi)始認(rèn)為,他們只在白天工作。有一次,我起得很早,在經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí),我看見(jiàn)了工人在黎明前的黑暗中篩沙子,用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網(wǎng),反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù)……

  放學(xué)后,我又看見(jiàn)了他們,用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng),反反復(fù)復(fù)……我被震撼了!工人太有耐力了,一天下來(lái)竟不知疲乏,從早到晚始終是一個(gè)動(dòng)作,太單調(diào),太無(wú)聊,太乏味了吧!

  但在震撼的同時(shí),我也產(chǎn)生了懷疑,他們也許上班早,下班也早。為了看個(gè)究竟,一個(gè)周五,我從圖書(shū)館回家,就多走了一些路。路過(guò)那個(gè)工地時(shí),我發(fā)現(xiàn)工地的`門已經(jīng)關(guān)了,我暗自發(fā)笑,猜得沒(méi)錯(cuò)。等我到了家里,發(fā)現(xiàn)一本書(shū)落在圖書(shū)館里,只好回圖書(shū)館取書(shū)。經(jīng)過(guò)一番折騰,我回家時(shí)已經(jīng)沒(méi)車了,我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)工地是,我意外地發(fā)現(xiàn),門內(nèi)亮著燈,工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng),反反復(fù)復(fù)……

  工人們幫我點(diǎn)亮了心靈的燈,照亮了前進(jìn)的方向,那盞燈是努力、堅(jiān)持!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 16

  火焰,可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭;夢(mèng)想,可以點(diǎn)燃心靈的燈!}記

  當(dāng)房間昏暗時(shí),可以點(diǎn)亮蠟燭,照亮房間,心靈昏暗了,又該如何呢?大概要用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮吧。期中考試,這是人人皆知的重要大考,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼,畢竟,期中過(guò)后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢,而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后,置之不理,最后,我以一個(gè)做夢(mèng)都沒(méi)想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……

  成績(jī)出來(lái)后我像陷入了無(wú)底的深淵,沒(méi)有光線,沒(méi)有溫暖,沒(méi)有……

  悲哀充斥著我的心情,仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活;氐郊液,我用同學(xué)教我的方法——聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松心情,那些曾經(jīng)我喜歡聽(tīng)的歌也不多聽(tīng)了。隨便聽(tīng)聽(tīng)吧。過(guò)了許久,有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話:“我相信在未來(lái)某一天,我會(huì)收獲所有的光榮,就算我像顆流星劃過(guò)夜空,至少對(duì)得起每一分鐘!碑(dāng)歌聲飄過(guò)耳畔,誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢?我們的生命也許很短暫,為何不成為那個(gè)為美麗的`“流星”呢?此后,每當(dāng)我又不認(rèn)真,聽(tīng)著秒針移動(dòng)的聲音時(shí),就想想這句話,就立即投入到學(xué)習(xí)中了。

  期中考試已離我遠(yuǎn)去,初一的最后大考卻步步逼近,這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了,帶著必勝的信心,反敗為勝,取得這學(xué)期的圓滿成功!

  把燈點(diǎn)亮,房間就明了;把夢(mèng)想燃燒,心就亮了……

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 17

  我經(jīng)常想到一個(gè)問(wèn)題,那就是:當(dāng)燈熄滅時(shí),它可以被點(diǎn)亮;當(dāng)靈魂之燈熄滅時(shí),誰(shuí)來(lái)點(diǎn)燃它?

  在第一學(xué)期第一學(xué)期期末考試的前幾天,我獨(dú)自走在花園的路上。一陣?yán)滹L(fēng)吹向我。我很快拉起我的羽絨服,但我仍然覺(jué)得很冷,但我的心什么也感覺(jué)不到。我的情緒很低落。自從我進(jìn)入初中以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直呈下降趨勢(shì)?梢哉f(shuō),我從未感覺(jué)這么好。這一次可以被認(rèn)為是悲慘的,下一次則更糟。這讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了興趣,我的信心降到了0。我來(lái)到噴泉旁的椅子上坐下。這是我見(jiàn)到我以前的朋友的時(shí)候。他問(wèn)我:你怎么了?你看起來(lái)悲傷嗎?我心情不好。我虛弱地說(shuō)你在這里干什么?他笑著說(shuō),“我和我哥哥來(lái)這里學(xué)輪滑!边@聽(tīng)起來(lái)像是提高了我的好奇心。我們坐著看。他的弟弟是一個(gè)又矮又胖的小男孩。也許是因?yàn)樗纳眢w,他總是學(xué)不會(huì),經(jīng)常摔倒。他旁邊還有一個(gè)小男孩。他穿著一雙旱冰鞋,很容易滑。他很快,優(yōu)雅,英俊。

  我朋友的`弟弟站在一邊,目瞪口呆地看著我,心里說(shuō)不出話來(lái)。但他仍然相信自己的力量,摔倒了。我問(wèn)我的朋友:你為什么不幫助你的兄弟?他說(shuō):幫助他對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易,但重要的是他應(yīng)該獨(dú)立地經(jīng)歷挫折并克服它們。此外,他不需要?jiǎng)e人的幫助,他相信自己會(huì)成功。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),他終于學(xué)會(huì)了。我也從中找到了答案。靈魂之燈應(yīng)該自己點(diǎn)燃!我們?nèi)狈Φ氖切判暮筒恍概Φ木。因此,靈魂之燈應(yīng)該由我們自己點(diǎn)燃!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 18

  人們常說(shuō):母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)還是一股清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。母愛(ài)猶如一盞燈,燃燒了自己,照亮了別人!

  記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂(lè)的回到家,媽媽急忙跑過(guò)來(lái),很擔(dān)憂的問(wèn)我:“今天怎么了?怎么不開(kāi)心?”我抱著媽媽說(shuō):“今天老師讓我們畫(huà)手抄報(bào),我不會(huì)畫(huà),怎么辦啊,明天要被老師罵了!眿寢尩拿济苍诰o繃著,她把我抱在沙發(fā)上,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,媽媽明天幫你和老師說(shuō)!蔽也琶銖(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  吃完晚飯之后,我就去房間睡覺(jué)了。到了半夜,我去上廁所。當(dāng)我看到大廳里的燈還在亮著,我走過(guò)去?吹綃寢屨诋(huà)著什么,很認(rèn)真很小心翼翼,仿佛是她的寶貝似的。那盞燈照著她弱小的.身影,影子似乎被拉的越來(lái)越長(zhǎng)。

  到了早上,我看到桌面上有幅畫(huà),我拿起來(lái)一看,原來(lái)是我需要的手抄報(bào)。我很驚喜,我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒(méi)睡覺(jué)的原因是這個(gè)。我看了眼沙發(fā)上的媽媽,頭上多了白發(fā),臉上皺紋也越來(lái)越多,這大概是為了我吧,感覺(jué)她像似把全世界都給了我一樣。

  小學(xué)時(shí),媽媽就一遍遍教著我們做人的道理,現(xiàn)在,我們正處于叛逆期,面對(duì)將來(lái),母親又要為我們分擔(dān)一切。母親用一生無(wú)私的愛(ài),點(diǎn)亮了我們心中的那盞明燈。母愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 19

  初秋的涼意早已漸漸浸入心脾,身處鬧市,看淡都市繁華喧囂。望向愈來(lái)愈小的夕陽(yáng),煙霧繚繞,周圍彌漫著傷感的氣息,幾許悲涼,鉆入毛孔。

  這幾年來(lái),自己孤身一人在黑暗的學(xué)習(xí)甬道中跌跌撞撞的摸索走來(lái),就算有磕碰,也獨(dú)自一人承受,可幾年的堅(jiān)持從未得到回報(bào),幸運(yùn)之光從未在苦難的我身上降臨,甬道還是一如既往的漆黑,F(xiàn)在,我準(zhǔn)備放棄了。

  西下的夕陽(yáng)早已不見(jiàn),幾縷玫紅散落天邊,父母殷切的期盼以及孜孜不倦的教悔又似耳邊響起,這一次恐怕又會(huì)在他們眼中看到失望與氣憤的神情吧。孤寂蕭條的秋夜,靜靜地涼風(fēng)吹起發(fā)絲,微弱的燈光把自己的身影拉的好長(zhǎng)。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己呆了這么長(zhǎng)時(shí)間。于是,轉(zhuǎn)身啟程,準(zhǔn)備歸去。

  飛蛾的聲音一直在耳邊回響不絕,不厭其煩。猛的,把它拍下,聲音就此停止?聪虻厣,它正在扭動(dòng)它那肥胖的身軀,掙扎著想要起身,可沒(méi)動(dòng)幾下,便沒(méi)了動(dòng)靜。以為它的生命已流逝掉了,可曾想,準(zhǔn)備邁開(kāi)腿的一剎那間,那小小的身軀,再次扭動(dòng),好似留戀人間繁華,不忍離去,慢慢振翅而飛,歪歪扭扭,向那微弱的`燈光飛去。昏暗的燈光下,我好似聽(tīng)到了它那強(qiáng)勁有力的翅膀發(fā)出的聲音,仿佛看到了那顆倔強(qiáng)不肯服輸?shù)男摹?/p>

  看向那微弱的燈光,露出了久違的微笑。突然,在那黑色甬道中,我忽然發(fā)現(xiàn),在盡頭出現(xiàn)了幾摸光亮,星星點(diǎn)點(diǎn),很弱,很弱…

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 20

  人生漫長(zhǎng),或許你只是我生命中的一個(gè)過(guò)客,但要謝謝你點(diǎn)亮了我心靈的燈!}記

  記得在三四年級(jí)的時(shí)候,我特別害怕長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑訓(xùn)練我在班上都是倒數(shù),每次都被老師罰被老師罵,一次次的倒數(shù)讓我感到迷茫,一次次的處罰讓我感到麻痹,當(dāng)我認(rèn)為自己不如別人正要放棄自己的`時(shí)候你出現(xiàn)了。

  “李潘喜,你怎么這樣,長(zhǎng)跑這么慢,比我這個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員都慢,你不盡自己最大的努力你怎么可能進(jìn)步。你要相信自己,只要你努力,你長(zhǎng)跑一定會(huì)成為你的長(zhǎng)項(xiàng)的!

  聽(tīng)他這么說(shuō)我心里不禁憋了一口氣,于是每天早上我都努力的進(jìn)行一組長(zhǎng)跑,每次都拼盡自己的全力,或許是我一次次地?fù)]汗如雨,一次次地奮力拼搏,感動(dòng)了上天,我的體能越來(lái)越好,長(zhǎng)跑速度越來(lái)越快我在班上的排名越來(lái)越靠前。

  在今年的校運(yùn)會(huì)中我被班上選中,去參加400,800,1500米。在校運(yùn)會(huì)中連奪三冠。

  朋友謝謝你,謝謝你的那一番話點(diǎn)亮了心靈的燈,如果不是你,我不可能把長(zhǎng)跑變成自己的長(zhǎng)項(xiàng)的,謝謝你點(diǎn)亮了我心靈的燈

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 21

  每個(gè)人內(nèi)心深處都有一個(gè)黑暗的地方,它需要一盞燈去點(diǎn)亮。我的那盞燈是樂(lè)于助人,你的呢?

  記得在二三年級(jí)時(shí)曾看過(guò)一個(gè)故事,故事是這樣的:在叢林中坐落著一個(gè)美麗的小村莊,可村莊里有許多蛇,有一戶人家以前被蛇咬過(guò),于是就在家門口點(diǎn)亮了一盞燈,照亮了前方的道路,也照亮了人們的心,從那以后,在附近再也沒(méi)有人被蛇咬了。

  那時(shí),我還很小,認(rèn)為那只不過(guò)就是一個(gè)小故事?烧l(shuí)知,當(dāng)我再次看到那個(gè)故事時(shí),它卻給我留下了更深刻的.印象——

  有人會(huì)說(shuō):“那個(gè)人真傻,只要他出門時(shí)提著燈籠就行了,何必點(diǎn)亮一盞燈掛在門口呢,這樣既浪費(fèi)電又浪費(fèi)錢!”可是你們想過(guò)沒(méi)有,如果這戶人家沒(méi)有“我為人人”的精神,那么豈不是會(huì)有更多人被蛇咬?

  我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有這種“我為人人”的樂(lè)于助人的精神,只有我為人人了,人人才會(huì)為我,這樣何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們,點(diǎn)亮一盞燈吧,點(diǎn)亮你心靈的那盞燈。這其實(shí)很容易,但也很困難,你必須持之以恒的做,并越做越好!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 22

  一封信怎么如此的有震撼力,怎么能使我在讀書(shū)生涯中受益那么深,媽媽,是你,點(diǎn)亮我的燈。

  帶著悲傷的心情回家了,我不敢開(kāi)電視看,因?yàn)槲覜](méi)有臉開(kāi),我只好乖乖的`拿出作業(yè)來(lái)自做。媽媽回來(lái)了,第一句就說(shuō):“兒子,月考怎么樣了”?我垂頭喪氣的說(shuō):“出來(lái)了,我拿給你看”。我慢吞吞的拿成績(jī)單到媽媽跟前。上天保佑啊!媽媽看到成績(jī)單,臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有,我只拿了125名,媽媽怎么沒(méi)有反應(yīng)呢?

  跟往前一樣,吃過(guò)晚飯后,我自己回房間里“面壁思過(guò)”,怎么會(huì)這么差呢?應(yīng)不應(yīng)該?我在睡覺(jué)的時(shí)候不斷的想:我努力了沒(méi)有?

  早上,我看見(jiàn)放書(shū)包的發(fā)沙上有一封信,我立刻沖過(guò)去看以看。拆開(kāi)后,里面寫著:“兒子,你不用傷心,你分析一下自己那些地方?jīng)]有做足,自己努力過(guò)了沒(méi)有?相信我,只要你肯努力,第1對(duì)你來(lái)說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的,甚至是全鎮(zhèn)第一頁(yè)難不倒你。相信我,只要你肯努力,

  無(wú)人能及。這時(shí),我晶瑩的淚光掉下了,信封也濕了。這時(shí),我的心靈被照亮了。

  媽媽,謝謝你,謝謝你的一封信。是你,照亮了我的心靈。

  其實(shí),只要每個(gè)人的心靈都被照亮,你就是無(wú)人能及的了!媽媽,我愛(ài)你!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 23

  校園是一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈。當(dāng)那金燦燦的陽(yáng)光射入課堂時(shí),當(dāng)落葉飄下在空中打個(gè)圈落下時(shí),我們正享受著校園的愉悅。

  校園是一片凈土,滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下,在朋友們的陪伴下,在校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  校園是一朵白云,潔凈我們的心靈。當(dāng)我失落時(shí),老師,朋友們鼓勵(lì)我,安慰我,當(dāng)我傷心時(shí),老師朋友們呵護(hù)我,陪伴我。

  校園是一片楓葉,記載著我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。校園仿佛是一棵“大樹(shù)”,我們?cè)谶@生活了五年,這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大樹(shù)都在一旁觀看,將一切都記在了五圈年輪里。讓我們慢慢的回憶、翻看。

  校園是一片晴空,照亮了我們的純真。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在晴空中自由飛翔。我們會(huì)互相扶持,互相幫助。有一次,因?yàn)槲掖中陌褨|西給弄丟了,朋友們就幫我找線索,幫我找東西。

  校園就像黑暗中的一盞明燈,指引著我走向光明,走出黑暗。

  每當(dāng)漫步在園內(nèi)里那秋風(fēng)瑟瑟的羊腸小道上,每當(dāng)幾片落葉飄落時(shí),看著那黃澄澄的葉子,我會(huì)遐想。是呀,世間萬(wàn)物都會(huì)老,唯獨(dú)心中那盞燈不會(huì)消失。校園是一盞明亮燈,照亮了我們的心靈。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 24

  世界上最美好的不是鮮花,不是明月,不是彩虹,更不是金錢,而是人們美好的心靈。

  我讀了《唯一的聽(tīng)眾》這篇文章。課文開(kāi)頭寫了“我”的琴聲之難聽(tīng),以至讓父親和妹妹貶低、打擊,說(shuō)“我”是音樂(lè)“白癡”,說(shuō)“我”的.琴聲是在“鋸床腿”。還寫了在某一天,“我”遇見(jiàn)了一位滿頭銀發(fā),非常瘦的老年婦人,她說(shuō)自己是聾子,并要求給我做聽(tīng)眾。之后則寫了“我”因?yàn)橛辛宋ㄒ坏穆?tīng)眾而苦心練琴,使琴藝大大進(jìn)步。最后則寫了真相被揭開(kāi)——老婦人并不是聾子,而是音樂(lè)學(xué)院的資深教授,她用心良苦是催“我”成材。

  這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻處處蘊(yùn)含道理,使讀者在不經(jīng)意間明白。而且,劇情生動(dòng),在開(kāi)篇不交代老婦人的真實(shí)身份,有懸念,讀者到最后才知曉,真有一種如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。

  讀完這篇課文,我感觸頗多!

  人們一直追求的金錢、財(cái)富、地位只不過(guò)是過(guò)往云煙,生不帶來(lái),死不帶去,所有的一切只不過(guò)是水中花、鏡中月。但是,如果你在世的時(shí)候點(diǎn)亮自己心靈深處的那盞明燈,多做好事,如文章中的女教授一樣幫人成材,那么就會(huì)被人們永遠(yuǎn)銘記,將永遠(yuǎn)活在人們的心中!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 25

  人生道路上,總有一些人、一些事,或一句話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)你的內(nèi)心,啟迪你的靈魂,點(diǎn)亮你的心靈。點(diǎn)亮心靈的燈無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)去發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)去尋找。

  《烏塔》這篇課文震撼著我的心靈,文中的主人公——烏塔,一個(gè)14歲的小孩,竟如此有主見(jiàn)。她自力更生、熱愛(ài)生活、獨(dú)立自主的品質(zhì)感動(dòng)著我。小小年紀(jì)的她已完全擺脫了未成年人的稚氣。當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),她在掙錢;當(dāng)我們?cè)诔尥薷钑r(shí),她卻學(xué)會(huì)了成熟。

  她猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。從小,我過(guò)的是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活。現(xiàn)在上四年級(jí)了,我能做的也就是走出離家?guī)装倜椎纳痰曩I東西,連上學(xué)都要大人接送,做足了家里的小公主。

  從今以后,我要自己的事情自己做,力所能及的事情幫著做,爭(zhēng)做一個(gè)小“烏塔”,不讓爸爸媽媽再為我操心了。我還要做弟弟的好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)自立、自強(qiáng)、好學(xué)的'姐姐。

  俗語(yǔ)說(shuō):“讀一本好書(shū)等于交一個(gè)朋友”,以后,我要讀更多的書(shū),跟更多的好習(xí)慣交朋友,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 26

  靈魂之燈就像探照燈,照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針,指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機(jī),激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。總之,靈魂之燈很重要。

  一個(gè)藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮了靈魂之燈。

  上了初中以后,每天路過(guò)一個(gè)工地,看到很多工人每天都在努力工作。但是我開(kāi)始覺(jué)得他們只在白天工作。有一次,我起得很早。路過(guò)工地,看到工人們黎明前在黑暗中篩沙,用鐵鉗把沙扔到屏幕上,一遍又一遍

  放學(xué)后,我又看到了他們,用鐵梓把沙子挖了出來(lái),用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的震驚!工人有太多的耐力,但他們不知道自己一天下來(lái)有多累。從早到晚總是一個(gè)動(dòng)作。太單調(diào)了,太無(wú)聊了,太無(wú)聊了!

  但在震驚的同時(shí),我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個(gè)星期五,我從圖書(shū)館回家,走了一會(huì)兒。路過(guò)工地的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)工地的門是關(guān)著的。我暗自發(fā)笑,猜對(duì)了。回到家,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館還剩下一本書(shū),只好回圖書(shū)館拿。費(fèi)了好大勁,回到家也沒(méi)車,只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)建筑工地時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)門內(nèi)的燈亮著,工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上,一遍又一遍地重復(fù)

  工人們幫我點(diǎn)亮了我心中的燈和前進(jìn)的方向。燈就是努力和堅(jiān)持!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 27

  像斷翅的蝴蝶一樣,不要感慨命運(yùn)的不公,點(diǎn)亮心靈的燈,依靠雙腳,仍舊可以做最美的旅行!——題記那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,讓它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在黑色的競(jìng)爭(zhēng)中前行。雨天的鄉(xiāng)間小路很是泥濘,我打著小傘,在雨中躑躅,感受著這點(diǎn)點(diǎn)春的氣息,期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女,抒發(fā)著“天街小雨潤(rùn)如酥”的愜意。忽然,眼前現(xiàn)出一片飄落的殘葉,靠上前去,才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶,一片翅膀被什么扎過(guò)一樣,殘留著車轍的痕跡。它并未死去,另一只翅膀在扇動(dòng),好像要躍躍欲試。

  然而它一次又一次地失敗了。我想,它一定在感慨命運(yùn)的不公吧。它放棄了。它開(kāi)始在泥濘的“丘陵”上蠕動(dòng),好像在與命運(yùn)做最后的抗?fàn)帯嚾,我明白了:上天折斷了蝴蝶的翅膀,卻毫不吝嗇地把三對(duì)足送給它;一樣的,上天沒(méi)有給我超人的智慧,卻給了我欣賞文學(xué)的.興趣和獨(dú)到的見(jiàn)解。我們每個(gè)人都各有所長(zhǎng),上天是公平的!疤焐也谋赜杏谩!弊霾涣巳A羅庚,就努力做魯迅吧!做不了太陽(yáng),就做平凡的白熾燈吧!追求熱烈一樣可以照明千萬(wàn)家。做不了參天大樹(shù),就做平凡的垂柳吧,為人們遮擋熾熱的陽(yáng)光一樣光榮。

  心里有一盞明燈在告訴我:去感受“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯麗,去參悟“不為浮云遮望眼”的深?yuàn)W,去欣賞“偷來(lái)梨花三分白”的喜悅,去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉,去享受“何以解憂,唯有杜康”的悠然……此時(shí),在書(shū)的世界里,我仿佛聽(tīng)到虞姬臨江的哀嘆,仿佛看到西子浣紗的漣漪,仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……斷翅的蝴蝶點(diǎn)亮了我心中的明燈,指引我在文學(xué)與競(jìng)爭(zhēng)中前行。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 28

  五月,陌上花開(kāi),暖暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò),帶來(lái)一陣撲鼻的香。

  羊腸小道上,一位少女卻埋著小腦袋,拖著步伐,與這明麗的景色格格不入。仔細(xì)一瞧,只見(jiàn)她手上緊緊抓著一張紙,有意無(wú)意地往身后藏著。

  她的步調(diào)越來(lái)越緩,原地打了幾轉(zhuǎn),了終坐在一棵大樹(shù)下,小心翼翼地拿出那張紙,眼睛又時(shí)不時(shí)向四處張望著,確定沒(méi)了人,才展開(kāi)那張神秘的紙。

  鮮紅的大叉叉布滿了整張紙,原來(lái)這是一張?jiān)嚲硌!少女嘟著嘴巴,小聲嘟噥著:“唉,這次考得可真差呀!還要家長(zhǎng)簽字,讓不讓人活了!”“上學(xué)可真累呀!好想放棄!”

  正當(dāng)少女沉浸在無(wú)盡的埋怨時(shí),一個(gè)如鈴的聲音從路旁響起:“媽媽,你快點(diǎn)來(lái)追我呀!”母親溫柔而又著急地喊:“童童,你慢點(diǎn),別摔著!”

  真是說(shuō)什么來(lái)什么,只見(jiàn)那紅衣服的小女孩被一個(gè)石頭絆了一下,一跟頭栽在地上,樹(shù)下的少女看著這一幕,心想,又有好戲看了,做好了聽(tīng)女娃娃放聲大哭的準(zhǔn)備。

  遺憾的是,少女的預(yù)想沒(méi)成真,紅衣小女孩慢慢從地上爬起來(lái)。雖然白白的肉胳膊上泛起了紅色,但她毫不在意,隨意拍了拍身上的灰,扭過(guò)小身子,對(duì)她媽媽笑了起來(lái)。陽(yáng)光灑在她身上,如同一個(gè)小天使。

  少女的目光深深被她吸引著,回想著剛剛那一幕,頓時(shí)醒悟了過(guò)來(lái)。那些紅叉叉不正如地上的石子嘛,它總是出現(xiàn)在我們前進(jìn)的'道路上,如果一不注意,就栽了跟頭,樂(lè)觀的人會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)走,而那些畏懼的人就會(huì)想著放棄。

  一朵白色的花緩緩從空中飄落,驚起少女的沉思。她起身收好卷子,快步向家走去。殊不知,在她背后的那棵大樹(shù),又有幾朵花開(kāi)放了。

  花香四溢,少女桌上的燈光映得那張臉龐越發(fā)動(dòng)人……

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 29

  在一個(gè)漆黑的夜晚,風(fēng)在呼嘯,我行走在從補(bǔ)習(xí)班回到家里的路上。往常父母都會(huì)陪我的,但是今天他們告訴我不來(lái)了。

  在一個(gè)岔道,我停下了。我回家有兩條路,一條是寬敞的大路,有路燈,但是繞遠(yuǎn)道;一條是僻靜的小巷口,很窄小,沒(méi)有路燈,但是離家很近,只要穿過(guò)去就能到家。

  我看看手表,八點(diǎn)半了,天色已晚,我一咬牙,走小巷。

  小巷很黑,風(fēng)還在呼嘯著,周圍的樹(shù)瘋狂的搖晃,像惡魔的'爪子,一點(diǎn)點(diǎn)蠶食我的理智。我后悔了,可是已經(jīng)走了一半的路程,也沒(méi)辦法再走大道了,我只能硬著頭皮往前走,一邊催眠自己妖魔鬼怪都是不存在的。

  就在這個(gè)檔口,突然有一道光從后面透過(guò),照亮了前行的路。我詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭,這個(gè)點(diǎn)這條巷子應(yīng)該沒(méi)人了才對(duì)啊,沒(méi)想到,是補(bǔ)習(xí)班老師跟在后面,她氣喘吁吁,看起來(lái)是一路小跑跟過(guò)來(lái)的。

  老師的笑很溫柔,她追上來(lái)摸摸我的頭,我有些感動(dòng),問(wèn)老師:"老師,你不是回家了嗎?"老師還是溫柔的笑著對(duì)我說(shuō):"看你走進(jìn)巷子里,就回家拿了個(gè)手電筒,我怕你一個(gè)小女孩害怕。"

  老師接著說(shuō):"下次不要一個(gè)人走這里了,很危險(xiǎn),你是一個(gè)女生,要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己。"

  走到小巷盡頭,我和老師道別,眼眶卻濕潤(rùn)了,在我人生的路上,也許也會(huì)為了省事而抄近路,走捷徑,點(diǎn)亮我心靈的燈,為我指出一條明路的,一定還是老師。

  人生的路上,只要有老師點(diǎn)亮我心靈的燈,我就一定能光明前行。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 30

  如果現(xiàn)在你要問(wèn)我“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)。”可是以前我卻不喜歡讀書(shū),喜歡看電視,說(shuō)起我和書(shū),還有個(gè)小故事呢!

  現(xiàn)在我還清晰地記著那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,星期天,媽媽有事出去了,電視又沒(méi)有信號(hào),我的作業(yè)也都已經(jīng)完成了,閑得無(wú)聊,我只能拿本書(shū)隨便翻翻。剛開(kāi)始我只是一目十行地翻著玩兒,可是很快我就被書(shū)中滑稽可笑的小老鼠斯圖爾特給吸引住了,它的神態(tài)、動(dòng)作仿佛把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇美妙的世界,我仿佛看到了小老鼠斯圖爾特手持文明棍、戴著小帽子的可愛(ài)樣子。我讀得太入迷了,連媽媽回來(lái)也沒(méi)有發(fā)覺(jué),我一口氣把那本書(shū)讀完了,就是那一次讀書(shū),讓我體驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,把我引領(lǐng)到了書(shū)的世界。

  從那以后,我一有空,就拿起書(shū)來(lái)讀,一本本書(shū)就像我的老師和父母,告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理。比如從《愛(ài)的教育》中,我深切的感受到了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛(ài)與尊重,所產(chǎn)生的巨大力量創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)奇跡。從《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門,就會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗”的深刻含義;從《青鳥(niǎo)》中我明白了人們往往以為自己獲得的多就會(huì)幸福,可是許多時(shí)候,是從為別人帶去的.幸福中得到快樂(lè)的;《人鴉》這本書(shū),他教給了我做人的方法,教給了我生活的智慧,指導(dǎo)我如何去面對(duì)困難……

  閱讀像開(kāi)啟的窗戶,可以為你展現(xiàn)外面精彩的世界;閱讀像行駛的渡船,可以把你帶到繽紛奇妙的心靈港灣。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 31

  你像一盞燈,點(diǎn)亮了我灰暗的心。

  我自幼體型肥胖,相貌平平,同學(xué)們見(jiàn)了我都繞道走;我問(wèn)他們題目,他們卻盯著我笑而不答;我努力融入他們的圈子,卻遭到嫌棄,鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺(jué),但又不知道怎么辦。

  “同學(xué),這里有人嗎?我可以和你坐一起嗎?”一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我在食堂遇見(jiàn)了你,你是第一個(gè)主動(dòng)與我聊天,與我一起坐的人,那頓午餐我們聊了許多,“上次運(yùn)動(dòng)會(huì)上你是不是實(shí)心球拋的最遠(yuǎn)的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)想到也會(huì)有人關(guān)注我,“哇塞!好厲害,你怎么做到的?”我看著你明亮的雙眸,你也注視著我,四目交匯,我第一次看到了希望。

  之后你常來(lái)找我,陪我聊天任我傾訴,讓我極度自卑,灰暗的心情有了一絲光亮。

  “嘿!書(shū)法考級(jí)過(guò)了嗎?”我參加完書(shū)法考級(jí),你充滿期待,一眨一眨如星星般的眼睛望著我,我的緊張感一下消失了,“還不知道結(jié)果呢,我覺(jué)得自己寫的沒(méi)有別人好!遍L(zhǎng)期的自卑心理讓我對(duì)自己沒(méi)有自信,不由地嘆了口氣!澳愫馨舻,要對(duì)自己有信心!我上次拿你練的草稿給我爸媽看,他們都夸你寫得端正秀氣,讓我多學(xué)學(xué)你呢!”聽(tīng)到這,我嘴角不禁上揚(yáng),內(nèi)心歡欣無(wú)比,原來(lái)我也不是一無(wú)是處的,你還把我寫的對(duì)聯(lián)貼到家門口,說(shuō)要大家欣賞我的字,你一直都在鼓勵(lì)我,你就像絲絲亮光,深深傾入了我的心。

  我曾疑惑地問(wèn)過(guò)你,為什么你和別人不一樣?透過(guò)你那清澈的眼神,我似乎找到了答案:內(nèi)心陽(yáng)光,給人溫暖的'人就像一盞明燈。

  慢慢地,通過(guò)你的引導(dǎo)我也逐漸融入大集體,與同學(xué)們談笑自如,雖然我們現(xiàn)在不在一起,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)中午,你那雙明亮的眼睛,你與我的談話,給予我的溫暖。是你,讓我本會(huì)自卑的一生開(kāi)朗起來(lái)。

  你是救贖,我的明燈。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 32

  在這繁花似錦的青春中,我相信每個(gè)人都絕望過(guò),都放棄過(guò)吧。但又是什么是你站起來(lái)了呢?我想是人生的一個(gè)介質(zhì),這個(gè)介質(zhì)可以是親密朋友的安慰,也可以是一句名言,甚至可以是一個(gè)動(dòng)作

  那是一個(gè)陰雨連綿的雨天,她像往常一樣坐在家門口等著父親的歸來(lái)。直到夜深了,巷子里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)那密密的雨在空中劃過(guò)的聲音。

  突然在深巷的盡頭有一個(gè)身影朝這里奔跑,她把所有的希望都負(fù)之那個(gè)身影?善谕酱笫苍酱。那是她家鄰居老李。他不知怎么了心怦怦直跳!果不其然,老李一邊跑一邊喊:“不好了,丫頭,你爸在回家的路上讓車撞了。”

  天哪!他幾乎暈倒了,他自幼喪母,從小便和父親生活在一起,這次,父親出了車禍,猶如天塌下來(lái)般。從此她和奶奶生活在一起。

  從小品學(xué)兼優(yōu)的.她,一落千丈,猶如喪家之犬般。整天精神恍惚,不務(wù)正業(yè)。以前在老師眼里猶如神童般,可現(xiàn)在,是一個(gè)人人避之的壞學(xué)生。

  那天清晨,她像往常一樣,一臉無(wú)所謂的樣子來(lái)到學(xué)校?刹煌氖,學(xué)校喇叭里響起了一陣歌聲:

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  她的心頓了一下,那首歌鉆進(jìn)她的耳朵,透過(guò)她的腦袋,穿過(guò)她的心,在她的心上留下了一道深深的疤痕。

  上課,他仍沒(méi)有聽(tīng)課,但她在撫摸那道疤痕,悄悄地,她哭了,他將從前所有錯(cuò)誤決定隨淚水帶走。

  從此,她的臉上又露出了自信的笑容。

  你是否也像她一樣,雖然經(jīng)歷不同,但你也像她一樣堅(jiān)強(qiáng)地走了出來(lái),煥發(fā)出自信的光芒。

  而你這個(gè)點(diǎn)亮心靈之燈的介質(zhì)又是什么?

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 33

  當(dāng)早晨的太陽(yáng)穿透覆蓋地球的霧時(shí),一天就開(kāi)始了。附著在草上的露水,因?yàn)殛?yáng)光的照射,顯得特別刺眼;沐浴在陽(yáng)光下的樹(shù)木特別舒適。

  當(dāng)我想體驗(yàn)大自然時(shí),我很早就來(lái)到了公園。啊,多熱鬧的場(chǎng)面啊。兩邊的樹(shù)隨風(fēng)搖擺,然后一片葉子掉了下來(lái),就像一只飛舞的綠蝴蝶。被樹(shù)籠罩的草也因?yàn)轱L(fēng)而搖頭。走到廣場(chǎng),有人在跳舞;有人在打太極;有人在練劍。太多彩了!然而,最吸引我的是那個(gè)寫毛筆字的老人。

  走近一看,老人身穿藍(lán)色衣服,高高的.鼻梁上架著一副墨鏡,桌子上整齊地?cái)[放著“文房四寶”。突然,一個(gè)叔叔邀請(qǐng)他的祖父為他寫一句話。我看到我爺爺把紙平放在桌子上,然后用手在紙上摸索,好像在找寫字點(diǎn)。不一會(huì)兒,手停了,嘴角露出一絲微笑。然后開(kāi)始寫。爺爺寫得小心翼翼,小心翼翼,仿佛所有的祝福都融入了“福”字。就在我陶醉于這一幕的時(shí)候,一個(gè)清脆的聲音突然把我?guī)Я嘶貋?lái)。

  “媽媽,老人為什么戴著那副墨鏡?”小女孩指著老人天真的說(shuō)。

  “女兒,我媽只能告訴你,我爺爺什么都看不見(jiàn)!

  "這位老人不是很窮,只能在黑暗中生活。"

  “也許吧!

  他們的談話不僅我聽(tīng)到了,我爺爺也聽(tīng)到了。他輕輕放下筆后,發(fā)現(xiàn)他們?cè)谒f(shuō)話的方向。老人撫摸著小女孩的頭說(shuō):“雖然我什么也看不見(jiàn),但我的心是明亮的。因?yàn)槲尹c(diǎn)燃了我心中的燈,它促使我走向美好的生活!蓖蝗,掌聲響徹公園。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,讓我們點(diǎn)亮心中的燈,一起過(guò)美好的生活。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 34

  每個(gè)人心里都有一盞燈,或明或暗。它是勇氣的力量,是自信的源泉。提到“燈”,讓我想起了小學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。

  五年級(jí)的'時(shí)候,我數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,很少考到80。所以我在六年級(jí)的時(shí)候立下誓言:到六年級(jí)結(jié)束的時(shí)候,我會(huì)把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。后來(lái)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課及時(shí)補(bǔ)上之前的漏洞。就這樣,我不知疲倦地工作著。期中考試,我考了95分。當(dāng)老師宣布我的成績(jī)時(shí),我非常高興。然而這時(shí)老師把我叫出來(lái)說(shuō);“小a,你成績(jī)有水嗎?”我傷心欲絕,委屈地說(shuō):“沒(méi)有!”剛放學(xué),我一個(gè)人走回家,不時(shí)聽(tīng)到有人在說(shuō)我。在太陽(yáng)從遠(yuǎn)處落下之前,我覺(jué)得天空好像被一床黑色的被子覆蓋著,讓我看不到那可愛(ài)柔軟的云彩。

  回家的路上,我一直在想,我該不該告訴父母我的成績(jī)?他們會(huì)相信我嗎?還是像老師一樣不相信我?心里一片黑暗,不知所措。

  終于到家了。我已經(jīng)下定決心了。暫時(shí)不想告訴父母。能藏就藏吧。

  晚飯后,我去我的房間做作業(yè)。我媽好像看出我有心事,就來(lái)我房間找我。在我媽的注視下,我終究掩飾不住,只好把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。我心里忐忑不安。這時(shí),媽媽說(shuō):“女兒,媽媽相信你,媽媽支持你。”相信我?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?媽媽走出房間,我驚喜地坐在椅子上傻笑。

  第二天,我像往常一樣去上學(xué),好像什么都沒(méi)發(fā)生,但只有我明白這一切。樹(shù)向我打招呼,天空掀開(kāi)了又厚又黑的大被子。公公笑著看著我。我盡情地呼吸新鮮空氣,享受巨大的快樂(lè)。被別人相信的感覺(jué)真好!

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 35

  餃子出鍋。一碗熱騰騰的餃子出鍋了,奶奶小心翼翼地把一個(gè)個(gè)像小銀魚(yú)一樣的餃子,從鍋里,跑出來(lái)。這就意味著馬上可以吃到香噴噴的餃子。

  餃子,我最喜歡吃餃子。每當(dāng)餃子出了鍋,第一時(shí)間,一個(gè)人迅速地拿著筷子,夾住一個(gè),便往嘴里塞,從來(lái)不管會(huì)不會(huì)傷到哪兒。

  小時(shí)候,一年級(jí),爸媽在外地工作,我和奶奶一起生活。那時(shí),奶奶每周都會(huì)給我做餃子吃,我喜歡吃餃子,也是這樣培養(yǎng)出來(lái)的。

  二年級(jí),因?qū)δ赣H父親的思念,去跟他們一起,去外地讀書(shū)了。這樣,我就吃不到奶奶做的餃子了。

  越長(zhǎng)越大,媽奶因忙碌,把我送到補(bǔ)習(xí)班里,每天下午放學(xué)就到補(bǔ)習(xí)班里,寫作業(yè)。連晚飯是在那,與一些同學(xué),一起吃。

  記得,五年級(jí),爸媽有事,回去老家了,把外婆叫來(lái)照顧我。意料不到,我奶奶坐大巴車,來(lái)到了我家,手里啊,提著家鄉(xiāng)的`餃子皮,家鄉(xiāng)的臘肉,家鄉(xiāng)的……

  一到家,就問(wèn):“你呀,都瘦了,還記不記得我做的餃子?你離開(kāi)那,來(lái)到這,應(yīng)該就吃不到我做的餃子了吧!”說(shuō)完,忙著幫去做餃子,其實(shí)我才剛吃不久,但我不愿說(shuō)。

  她來(lái)到這,只是為讓我吃一下餃子,爸媽回老家了,她怕我傷心,她就趕過(guò)來(lái),還帶著裝看她的愛(ài)的餃子。

  我嘗到她的餃子后,流下了淚,流下了感激不盡的淚,她問(wèn):“怎么了,沒(méi)有事吧,是我做得難吃嗎?”“不,很好吃,我只是打了個(gè)哈欠!

  那一天的餃子分外不同,不同于任何一次餃子,更不同于任何人。是奶奶所做的,餃子,唯一的餃子,點(diǎn)亮了我那顆感激的心。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 36

  獨(dú)自一個(gè)人坐在樹(shù)下的靠椅上,有些生灰了。小時(shí)候喜歡和媽媽一起坐在椅子上,望著一旁空蕩蕩的椅子,心里也空蕩蕩的。

  最近媽媽回家比較晚,我和她也只是幾句平常的問(wèn)候,吃飯時(shí)也不做聲,生疏了?無(wú)話不談到緘口不言,我心底有許多事都想傾訴?卻不知從何說(shuō)起。她也有點(diǎn)小心翼翼,畢竟我大了些,有自己的想法。我也是后來(lái)才逐漸發(fā)現(xiàn)的,她有時(shí)想說(shuō)什么,卻欲言又止,她心底也有些事吧!

  這天下午,天氣陰沉,我坐在房間里,思索著要干嘛,竟淅淅瀝瀝的下起小雨,說(shuō)大也不大也不小。

  我在窗前發(fā)呆。不經(jīng)意看到不遠(yuǎn)處有個(gè)人影,也沒(méi)打傘。就這么在雨里跑著,我看了看手機(jī),居然有十幾個(gè)未接來(lái)電,都是媽媽的`。

  這時(shí)響起了開(kāi)門聲,媽媽渾身濕透地站在門口,“我剛才沒(méi)看手機(jī)有什么急事么?”話未說(shuō)完,媽媽一把抱住了我,“沒(méi)事就好!闭Z(yǔ)氣有些哽塞,我不明所以,此時(shí)此刻卻覺(jué)得很心安。我輕輕地拍了拍她,像小時(shí)候她哄我一樣。

  后來(lái)我才知道,那天她接到了一個(gè)信息,說(shuō)是我出了什么事,讓她打點(diǎn)錢來(lái),她當(dāng)時(shí)也半信半疑,給我打電話,打了十幾個(gè)都沒(méi)接,就有點(diǎn)慌,也不管什么,就往家走,路上也打了幾個(gè)電話一直不接,她很怕我出什么事,著急忙慌地冒雨跑了還回家,那段路離家不近,她也傻傻地回來(lái)了,她回想起來(lái)也覺(jué)得挺搞好笑的,當(dāng)時(shí)我爸在家。給我爸打了個(gè)電話就好了,她也什么都忘了。

  那天午后,我們坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,仿佛回到了從前,我們無(wú)話不談的樣子,我笑了,心里亮堂堂的。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 37

  像斷翅的蝴蝶一樣,不要感慨命運(yùn)的不公,點(diǎn)亮心靈的燈,依靠雙腳,仍舊可以做最美的旅行! ——題記

  那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,讓它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在黑色的競(jìng)爭(zhēng)中前行。

  雨天的鄉(xiāng)間小路很是泥濘,我打著小傘,在雨中躑躅,感受著這點(diǎn)點(diǎn)春的氣息,期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女,抒發(fā)著“天街小雨潤(rùn)如酥”的愜意。忽然,眼前現(xiàn)出一片飄落的殘葉,靠上前去,才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶,一片翅膀被什么扎過(guò)一樣,殘留著車轍的痕跡。它并未死去,另一只翅膀在扇動(dòng),好像要躍躍欲試。然而它一次又一次地失敗了。我想,它一定在感慨命運(yùn)的不公吧。它放棄了。它開(kāi)始在泥濘的“丘陵”上蠕動(dòng),好像在與命運(yùn)做最后的抗?fàn)帯?/p>

  驀然,我明白了:上天折斷了蝴蝶的翅膀,卻毫不吝嗇地把三對(duì)足送給它;一樣的',上天沒(méi)有給我超人的智慧,卻給了我欣賞文學(xué)的興趣和獨(dú)到的見(jiàn)解。我們每個(gè)人都各有所長(zhǎng),

  上天是公平的。

  “天生我材必有用!弊霾涣巳A羅庚,就努力做魯迅吧!做不了太陽(yáng),就做平凡的白熾燈吧!

  追求熱烈一樣可以照明千萬(wàn)家。做不了參天大樹(shù),就做平凡的垂柳吧,為人們遮擋熾熱的陽(yáng)光一樣光榮。

  心里有一盞明燈在告訴我:去感受“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯麗,去參悟“不為浮云遮望眼”的深?yuàn)W,去欣賞“偷來(lái)梨花三分白”的喜悅,去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉,去享受“何以解憂,唯有杜康”的悠然……

  此時(shí),在書(shū)的世界里,我仿佛聽(tīng)到虞姬臨江的哀嘆,仿佛看到西子浣紗的漣漪,仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……

  斷翅的蝴蝶點(diǎn)亮了我心中的明燈,指引我在文學(xué)與競(jìng)爭(zhēng)中前行。

  點(diǎn)亮我心靈的燈作文 38

  青春是人生中精彩的瞬間,它是美好的花季同時(shí)又是迷茫的雨季。在這段真實(shí)而又飄渺的時(shí)光里迷失了無(wú)數(shù)花季少男少女的心。

  于是我們學(xué)會(huì)在迷茫時(shí)點(diǎn)亮一盞燈。當(dāng)燈被點(diǎn)亮的那一刻,我們那如亂麻一樣的心緒被理順了、平靜了。這時(shí)我們才知道在人生道路上有一盞這樣的燈是多么重要。

  當(dāng)我們偏離人生的正確軌道時(shí),父母和老師會(huì)為我們點(diǎn)上一盞明亮的燈。會(huì)時(shí)不時(shí)的呼喊我們的名字,照亮我們回歸正軌的路。那燈很亮,亮的刺眼,它那樣的把我們所犯的錯(cuò)誤拋在眼前;于是,我們不得不張大雙眼尋找一條光明的路,回到人生正確的軌道。

  當(dāng)我們?cè)诿造F所籠罩的森林中迷茫而不知所措時(shí),又會(huì)有人為你點(diǎn)一盞明亮的燈,還會(huì)一直大聲的呼喊我們的名字。他依然是我們的父母和老師。我們尋著聲源望去,發(fā)現(xiàn)那里有一盞明亮的燈照著我們前行的路;它那樣執(zhí)著的照亮著。于是我們?cè)?jīng)辛勤的汗水和堅(jiān)定不移的夢(mèng)想又浮現(xiàn)在眼前。終于,我們更加堅(jiān)定自己的方向,相信終有一天我們會(huì)“拔開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”。

  然而,當(dāng)我們四處漂泊,居無(wú)定所時(shí),記得要時(shí)時(shí)抬頭看著遠(yuǎn)方,因?yàn)槟抢镉幸槐K父母為我們點(diǎn)亮的燈,它的光亮,就如父母那溫柔的目光放著暖暖的'橘色的光芒;足以照亮我們回家的路。它所在的地方,才是可以撫平我們創(chuàng)作的地方。在那里,有可口的飯菜和溫暖的床,還有父母的關(guān)切一聲聲問(wèn)候……

  一盞盞明亮的燈,指引著我們,鼓勵(lì)著我們,關(guān)愛(ài)著我們。在一次又一次的失敗中,一次又一次的磨煉中,我們終于學(xué)會(huì)如何去走完這漫長(zhǎng)的人生路。于是我們也終于學(xué)會(huì)了如何為自己點(diǎn)亮心靈的燈,同時(shí)也照亮別人的路。

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