成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字（通用34篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇1
有一天，我和媽媽出去玩，看到好多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，看見(jiàn)一只只栩栩如生的風(fēng)箏在天空中自由自在的'飛翔。心中很是羨慕，于是我就走過(guò)去和他們一起玩。回家后我就找媽媽，讓她也給我買一個(gè)，可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在有點(diǎn)晚了，等到星期六或星期日我再給你買�！蔽覛夂艉舻乃X(jué)去了。
第二天，我一起床就看見(jiàn)書桌上放著一只漂亮的風(fēng)箏，地上有好多的廢紙和做做風(fēng)箏的材料，心想：這難道是媽媽做給我的嗎？我興奮地跑到廚房，媽媽正在做早餐，我問(wèn)媽媽：是不是您連夜給我做的風(fēng)箏呀？媽媽一邊做早餐一邊說(shuō)：“是呀，你不是吵著要一只風(fēng)箏嗎，所以昨天晚上你一睡著我就起來(lái)做了一只�！拔衣犃搜蹨I一下子就流了出來(lái)。
我想媽媽平時(shí)早上天不亮就起床為我做早餐，還要去上班，干家務(wù)。平時(shí)我要什么媽媽都盡量滿足我，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)聽話上進(jìn)的小女孩兒。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇2
那堆"小圓球"慢慢地長(zhǎng)大啊長(zhǎng)大。在今天，它們破殼而出，60個(gè)小生命就這樣誕生了！小黑點(diǎn)成了60條白色的小魚兒。他們?cè)诎职謰寢尩牟赣�，逐漸長(zhǎng)大，并有了自己的名字：大頭、二寶、三花、紅太陽(yáng)、黃月亮、大眼睛、小尾巴......突然，從一條小魚嘴中吐出了成串的泡跑。"妮兒！達(dá)利驚叫，“這孩子怎么吐那么多泡跑！比我們土得還多！”“是呀！怎么回事呀？”“就叫他布魯魚吧！
也許，是他特別的舉動(dòng)得到了這個(gè)與眾不同的名字——布魯魚。還可以說(shuō)，這個(gè)名字是他和父母一起取的'。布魯魚，這條特別的小魚，漸漸成了五彩神魚家簇關(guān)注的焦點(diǎn)。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇3
今年寒假,媽媽幫我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班,我學(xué)會(huì)了發(fā)球,接球、扣球等技巧，體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
每天下午三點(diǎn)鐘，我都到羽毛球館學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)的羽毛球。因?yàn)橐郧皼](méi)有羽毛球基礎(chǔ)，開始的時(shí)候?qū)W得很困難，常常失誤，一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)幾百遍才學(xué)會(huì)，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，我心想別人能夠做到的事，為什么我做不到呢？回到家里我就開始練習(xí)，仔細(xì)思考老師講的技巧。“功夫不負(fù)有心人”我很好的掌握了各種技巧。在以后的.學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的稱贊，心里樂(lè)滋滋的。
學(xué)習(xí)羽毛球告訴了我付出就有回報(bào)的道理。讓我感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇4
在我成長(zhǎng)中的故事里，有開心的，有難過(guò)的，我的成長(zhǎng)就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的`。
記得那時(shí)我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那，我眼睛盯上了一個(gè)賣玩具老鼠的奶奶，她手上的玩具老鼠還是粉色的呢，可愛(ài)極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買，媽媽給我們買了兩只，玩具老鼠可真好玩啊！我們倆開心得合不攏嘴了。
外婆把我們叫過(guò)來(lái)拍照，咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣，全照下來(lái)了，作為紀(jì)念。
這是讓我最難忘的一件事，至今讓我想起，還讓我記憶猶心��！
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇5
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的故事，而且像天上的`星星一樣多，我也是，下面讓我說(shuō)一說(shuō)我最難忘的一件事吧!
在我4歲時(shí)，我在超市里走著，看見(jiàn)一輛藍(lán)色的自行車，我很喜歡。在我過(guò)生日時(shí)，爸爸買給了我。
星期天，爸爸教我騎自行車。一開始，我不會(huì)騎，一上去，摔了一個(gè)大跟頭。之后，爸爸扶我騎，騎上去也摔跟頭。
我一下子把車子推倒，心想：早知道這么難騎，我就不要買了。這時(shí)爸爸走來(lái)，說(shuō)：“孩子，做事可不能半途而廢啊!”我聽了爸爸的話，又有了信心，就又開始騎自行車了。
雖然摔倒了無(wú)數(shù)次，但是我終于學(xué)會(huì)了。
這件事給我的啟發(fā)是：做什么事也不能半途而廢，只要不放棄，就可以成功。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇6
沒(méi)生病的時(shí)候我想生病請(qǐng)假那該多好�。】墒�......
我記得有一次，我生病啦！我想可以請(qǐng)假了，于是媽媽給我請(qǐng)啦三天假。首先媽媽帶我去醫(yī)院，大夫說(shuō)：“得打針�！蔽壹泵φf(shuō)：“不打針，我不打針�！贬t(yī)生說(shuō)：“打針不疼的`。”我說(shuō)：“不打針！”媽媽說(shuō)：“醫(yī)生，先包幾幅藥吧。”我說(shuō)：“行！”吃藥吃啦幾天，媽媽說(shuō)：“兒子我?guī)闳ゴ蜥��！蔽艺f(shuō)：“不去，我怕疼。”媽媽說(shuō)：“打了針我?guī)闳ベI香腸。”我說(shuō)：“真的嗎，我去。”到了醫(yī)院我就想打就打誰(shuí)怕誰(shuí)。我一忍就過(guò)去了。
生病真是太痛了，雖然很痛但是治好了我的病還是很值得的。大家一定要保持身體健康。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇7
成長(zhǎng)中的故事猶如一片雪花，抓到了一片，它是一件難忘的事。
星期六的早上，我剛迷迷糊糊的睡起來(lái)，去寫作業(yè)，寫完作業(yè)了。我坐在沙發(fā)上看電視，可妹妹不懂事，把媽媽的口紅弄斷了，然后拿過(guò)來(lái)放在我手里。
這時(shí)候，媽媽忽然從廚房走了出來(lái)，我想“這下子完了，媽媽可又要把我和妹妹收拾一頓”。
可口紅在我手里，媽媽看見(jiàn)了我手中的口紅說(shuō)“你這個(gè)小子，敢把我口紅掰斷，看我不打你，我趕緊說(shuō)，“這是妹妹我掰斷的”，媽媽氣呼呼地說(shuō)“明明口紅在你手里，你敢說(shuō)謊”，這時(shí)的.妹妹在一邊看好戲。
媽媽認(rèn)為是我掰斷的口紅，我不開心的回到了自己的房間，這時(shí)，媽媽看到妹妹手上沾有口紅的紅顏色，才恍然大悟，來(lái)到我的房間，給我道歉，說(shuō)她沒(méi)有弄清事情原委，隨便批評(píng)人，是她不對(duì)。希望我能原諒她。
你們覺(jué)得這件事情，我冤不冤？
希望媽媽以后不論發(fā)生什么事情，先把事情弄清楚，再下結(jié)論。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇8
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外，而給我印象最深刻的就是我第一次打掃衛(wèi)生，回想起來(lái)仍然記憶猶新。
記得那是去年媽媽過(guò)生日的`時(shí)候，我想給她一個(gè)驚喜。因?yàn)閶寢屆看未驋咄�，頭上的汗水浸透了媽媽的衣服，于是我下定決心在媽媽生日的那天給她一個(gè)驚喜。
早晨，我早早的起來(lái)，把衣服穿好就開始打掃衛(wèi)生。我首先把被子疊好，再拿起掃帚，就掃了起來(lái)，把地掃完。我又拿起拖布拖了起來(lái)，拖完后，我一看臥室還是有點(diǎn)臟，就拿起拖布再拖了一遍，拖完了地我一看比原來(lái)的干凈一些，我走到窗戶的旁邊打開窗戶，讓冷氣進(jìn)來(lái)，地好快點(diǎn)兒干。這時(shí)，媽媽也把飯做好了。媽媽叫我：”寶貝兒吃飯了”，媽媽走向我，看見(jiàn)眼前屋子這么干凈，說(shuō)：”寶貝兒，這是你干的嗎？”我說(shuō)：”是我做的”媽媽你辛苦了，媽媽祝你生日快樂(lè)�！眿寢屄犃�，親切地說(shuō)：”寶貝兒你也辛苦了�！�
我通過(guò)這件事知道了媽媽天天干活非常辛苦，我以后要天天幫助媽媽做家務(wù)。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇9
在我的成長(zhǎng)中有很多記憶，它們猶如夜空里的星星，最難忘的一顆就是那次玩滑板的事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我?guī)е鴦傎I的滑板出去滑一滑，沒(méi)想到剛踩上去就摔了個(gè)四腳朝天，這個(gè)大滑板真淘氣！我又小心翼翼站上去，后腳一蹬，滑板就像烏龜一樣往前爬。我再用后腳用力地一蹬，這次快多了。我又用力蹬了幾下，速度就越來(lái)越快……正當(dāng)速度加快的`時(shí)候，前面來(lái)了個(gè)60度轉(zhuǎn)彎，我來(lái)不及剎車，也來(lái)不及轉(zhuǎn)彎，摔了個(gè)四腳朝天�！鞍�！”我只好收起滑板，把這只淘氣的“大烏龜”帶回家了。
第二天，我又帶著“大烏龜”下來(lái)滑。當(dāng)我站好，速度上來(lái)了，又開始挑戰(zhàn)那個(gè)“60度”。首先我減慢了速度，然后開始轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)！終于轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了！旁邊的朋友一直在表?yè)P(yáng)我，我真高興��！同時(shí)也要表?yè)P(yáng)這只“大烏龜”！完了一個(gè)下午，我美滋滋地抱著“大烏龜”回家了。
這讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人�！按鬄觚敗爆F(xiàn)在也是我的朋友哦！
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇10
生活中難免會(huì)有碰釘子、摔跟頭，我在成長(zhǎng)中也遇過(guò)這樣的事，今天就重點(diǎn)講一件吧。
記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我們的美術(shù)老師說(shuō)：“今天，我們班拿橡皮泥自己做一個(gè)小娃娃�！闭f(shuō)完，她就也細(xì)心地做了起來(lái)。同學(xué)們聽了，歡呼雀躍，一蹦三尺高，宛如飛出籠的小鳥。
老師將成品擺放好，讓我們照著成品捏。當(dāng)時(shí)候的我，笨手笨腳的，捏的`時(shí)候，不是缺胳膊少腿的，就是嘴巴歪的，怎么也不像老師捏的。這時(shí)候，同學(xué)們看到我的“大作”，都哈哈大笑起來(lái)。老師走到書桌旁，拿起一看，說(shuō)：“不怎么好看呀！”聽了老師的評(píng)語(yǔ)，我再也忍受不住了，趴在桌子上嚎頭大哭起來(lái)。老師撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說(shuō)：“藝博，你太脆弱了，這樣一點(diǎn)挫折也承受不住，長(zhǎng)大后走出社會(huì)，你又怎么去面對(duì)更大的挫折呢？”老師的安慰與鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣，于是，我繼續(xù)捏起了娃娃。
從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。我相信，當(dāng)我再次面對(duì)挫折時(shí)，一定會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接它。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇11
時(shí)間過(guò)得真快， 我又長(zhǎng)了一歲。但我成長(zhǎng)的故事，我卻沒(méi)有忘記。下面我來(lái)給大家講其中一個(gè)故事：
我要從我的一本手工書上講起，我買了一本嶄新的手工書，翻開看了看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一張上面印有紅花的賀卡，我想到了媽媽。于是，我拿起剪刀把它剪了下來(lái)，寫上字，又畫了一些圖案，和一個(gè)小紙袋一起放進(jìn)了一個(gè)最漂亮的袋子里。我要等著母親節(jié)送給媽媽。
到了母親節(jié)那一天，我正在彈琴，忽然想起是母親節(jié)，就趕緊把那個(gè)袋子拿了出來(lái)，送給了媽媽。隨之優(yōu)美的琴聲又響起了，我彈了我學(xué)過(guò)的最好聽的曲子《童年的'回憶》給媽媽。媽媽打開袋子，看過(guò)后，緊緊地?fù)ё×宋摇：鋈�，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，會(huì)關(guān)心媽媽了，會(huì)用愛(ài)回報(bào)媽媽了。
我成長(zhǎng)的故事還有許多，相信你一定也有吧！一定不要忘掉嘍，要記住你成長(zhǎng)的每一步.
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇12
有一次，有一位客人到我家來(lái)作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺(jué)時(shí)間了，客人還沒(méi)走。我跑下樓跟媽媽說(shuō)：“陪我睡覺(jué)行嗎?”媽媽沒(méi)像以前那樣爽快的答應(yīng)，卻說(shuō)：“你這么大了應(yīng)該自己睡覺(jué)了，不能老跟爸爸媽媽睡了。”我只好一個(gè)人上床睡覺(jué)，睡到床上不知什么原因翻來(lái)覆去怎么也睡不著，以前看過(guò)的恐怖故事一次次地在腦海中閃過(guò)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把窗戶吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵(lì)自己勇敢點(diǎn)，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說(shuō)：“鄭伊寧，絕對(duì)、絕對(duì)不能出去�！庇钟袀�(gè)聲音在說(shuō)：“不能出去�！边�有一個(gè)在說(shuō)：“沒(méi)事的'，可以出去了�！蔽以撀犝l(shuí)的呢?我想我應(yīng)該聽自己的勇敢一些，這么大人了應(yīng)該一個(gè)人睡覺(jué)了!我內(nèi)心鼓動(dòng)著，我終于探出腦袋慢慢地睡著了，做了一個(gè)幸福又美妙的夢(mèng)。
一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有想的那么恐怖，從此以后我就獨(dú)自睡了。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇13
昨天，我聽數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“明天考試，大家要復(fù)習(xí)好�！被氐郊遥易鐾曜鳂I(yè)，就馬上復(fù)習(xí)。今天我早早起來(lái)吃完早餐，就去上學(xué)。
路上，我看見(jiàn)小樹在風(fēng)中向我鞠躬，小鳥唱著歌，仿佛祝福我考個(gè)好成績(jī)。
來(lái)到教室，老師已經(jīng)給同學(xué)們發(fā)試卷了。我三步并做兩步回到座位上，拿出筆來(lái)，開始做題了。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)題不會(huì)，就想起了媽媽的教導(dǎo)，不會(huì)的題先空著，最后再做。我先做完別的，最后做不會(huì)的。
下課了，老師拿著試卷走了。同學(xué)們開始議論著，同學(xué)們有的面帶笑容，有的悲痛欲絕。
上課了，老師開始念分?jǐn)?shù)，當(dāng)念到我99分的時(shí)候，我興高采烈。老師把我叫到面前說(shuō)：“這次考的'好，不代表下次考的好，要努力�！�
是啊，這次考的好不代表下次考的好，我要努力考到100分。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇14
成長(zhǎng)就像一路的腳印，每當(dāng)留下一個(gè)新的腳印時(shí)，自己會(huì)萬(wàn)分高興。就在最近，我又留下了一個(gè)新腳印。
小時(shí)候，我經(jīng)常和弟弟搶玩具，最后玩具就總會(huì)被無(wú)情地判給弟弟，我很不高興。今天，我去弟弟家玩。
弟弟拿著一架遙控飛機(jī)，在院前的空地上玩呢，我也拿出自己最喜歡的.狗狗玩具。弟弟看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，求求你了，給我玩玩兒好嗎?”我心想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不和弟弟搶了，給他吧!我蹲下身子，兩只手搭在他的肩上對(duì)他說(shuō)：“弟弟，我送給你這只狗都可以。”說(shuō)完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒(méi)再說(shuō)什么，抱著狗狗玩具又是蹦又是跳，我則笑嘻嘻地站在一旁。
誰(shuí)知舅媽一直看著我，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”我聽后，知道自己又留下了一個(gè)腳印，很高興。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇15
我很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè)。這就是我，性格開朗、幽默的我。
我很愛(ài)幫助別人，同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)伸出援手。這就是我，樂(lè)于助人的我。
我很樂(lè)于付出，同學(xué)在玩耍時(shí)，我在琢磨著學(xué)習(xí)資料，并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我，樂(lè)于奉獻(xiàn)、分享的我。
我很誠(chéng)實(shí)，撿到別人的錢包，我會(huì)把它交給警察叔叔。這就是我，拾金不昧、誠(chéng)摯的'我。
有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧。這就是我，有時(shí)安靜，有時(shí)活潑的我。
當(dāng)考試不如意時(shí)，我不會(huì)沮喪，我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方；當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí)，我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí)；但我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn)，也會(huì)向他人請(qǐng)教，我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問(wèn)底的我。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)著，每一刻都用手中的筆記錄著我成長(zhǎng)中的故事。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇16
成長(zhǎng)的故事像天上的星星那樣數(shù)不清；像彩虹那樣五彩繽紛；像珍珠那樣珍貴燦爛；像白云那樣純潔美麗。所以我很榮幸為大家介紹我的童年趣事。
記得那是在5年前的一天，我4歲，哥哥5歲，一天哥哥對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)子，我們?nèi)バV場(chǎng)的小假山上玩吧？”“才不要呢！”哥哥被我無(wú)情的`拒絕了。這時(shí)我眼睛一亮，看到廚房的鍋碗瓢盆。哈哈，我薛瑞陽(yáng)上得廳堂，下得廚房。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了媽媽買的水果和沙拉，不如來(lái)做水果沙拉吧。今天，我薛大廚來(lái)露一手吧！我把水果往菜板上一放，只聽“咔咔咔”一陣，一塊一塊的水果發(fā)出了陣陣的清香。然后我又把它們放到盤里，倒上了一點(diǎn)香蕉味的色拉，攪拌均勻了，然后細(xì)細(xì)品嘗，味道還不錯(cuò)呀！
媽媽回到家后，也覺(jué)得很好吃。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇17
今天，我和同學(xué)蔡葉、劉思佳、吳然，一起去果園游玩。
我們來(lái)到了果園，映入眼簾的是一排排的果樹，發(fā)現(xiàn)上面掛滿了美味的果子呢！有桔子、梨子、柚子。我第一個(gè)看到的是桔子，它吸引了我的注意力，我跑到桔子樹旁邊，看見(jiàn)許多小桔子，你看看，多可愛(ài)！我把大家叫來(lái)摘桔子，有的`黃，有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子，大家一看說(shuō)：“綠色的桔子是剛剛結(jié)的果實(shí)，還沒(méi)成熟，它的味道是又苦又酸，只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子，味道是又香又甜的”。我不好意思的說(shuō)：“我知道了，我今天學(xué)會(huì)了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的了�！�
我們摘玩了桔子，感覺(jué)很無(wú)聊，就開始做游戲，我們先給自己取了個(gè)外號(hào)，我叫“菲娥”，蔡葉叫“小葉子”，劉思佳叫“上好佳”，吳然叫“大自然”，外號(hào)取好了，我們一起開心的做起了踩格子的游戲。
今天，我們度過(guò)一個(gè)非常愉快的周末，離開了果園，我們歡樂(lè)的笑聲仿佛還在果園里回蕩！
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇18
大家好，你們成長(zhǎng)中一定有不少的故事吧！ 有傷心的、有開心的，也有不少終身難忘的故事吧。我有一個(gè)難忘的.故事。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
那時(shí)，我只有四歲，一天晚上，我發(fā)了高燒。已經(jīng)很晚了，只好等到天亮再去看病。第二天一早，天下起了蒙蒙細(xì)雨，爸爸不在家，只好媽媽帶我去，可是媽媽不會(huì)開車，我又病得有些嚴(yán)重，媽媽只好背著我舉著雨傘去醫(yī)院。去醫(yī)院的路不怎么平坦，路上面不僅凹凸不平，還有很多的石頭，下雨天走，就更難了。加上媽媽又背著我，困難多了許多，可媽媽沒(méi)有放棄。走了半個(gè)多小時(shí)，她終于把我送到了醫(yī)院。排了幾分鐘的隊(duì)，才輪到我們，醫(yī)生說(shuō)：“病得有點(diǎn)嚴(yán)重，幸虧送得及時(shí)，吃點(diǎn)藥就好了。”媽媽這才放下心來(lái)。我們回家了。媽媽又背著我走了一個(gè)半小時(shí)，才到了家。在媽媽的照顧下，我恢復(fù)了健康。可她卻消瘦了不少。
這就是我成長(zhǎng)中最難忘的故事。它讓我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。我要快快長(zhǎng)大，多幫媽媽做事。讓媽媽以我為榮！
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇19
童年多么讓人留戀，童年多么讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽我成長(zhǎng)中的故事。
記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚，一進(jìn)公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的.笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊，爸爸拿起捕魚網(wǎng)，我把魚食放進(jìn)去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說(shuō)明水下的魚多，我就先試了一次，把魚網(wǎng)放在了旁邊的水里，過(guò)了一會(huì)兒，再迅速拉上來(lái)，看看魚網(wǎng)里，竟然一條小魚也沒(méi)有！我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你得有耐心，并不是一開始就能捕到魚的。”聽了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長(zhǎng)時(shí)間，拉出漁網(wǎng)，果然，魚網(wǎng)里滿是小魚，居然還有一只靈蛙！我們都很高興。這次捕魚我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢，堅(jiān)持做下去，就會(huì)有收獲。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，它告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇20
成長(zhǎng)是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來(lái)每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一個(gè)個(gè)小小的音符。而就是它們，構(gòu)成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長(zhǎng)進(jìn)行曲。
有一次，我在小區(qū)里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動(dòng)，滑板馬上滑了起來(lái)，簡(jiǎn)直是太酷了。我見(jiàn)了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過(guò)我，給我買了一個(gè)。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個(gè)四腳朝天。我爬起來(lái)，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去�？墒菋寢屢话牙∥遥f(shuō)：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會(huì)玩滑板嗎？他們都是一次次練出來(lái)的.。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的一番話，又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來(lái)，按照媽媽說(shuō)的練了起來(lái)。
果然，不出一個(gè)星期，我便學(xué)會(huì)了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇21
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)很多事，有歡樂(lè)的、悲傷的、后悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次，媽媽說(shuō)教我學(xué)做白米稀飯，我高興極了！問(wèn)媽媽怎么做，媽媽說(shuō)：“先把米淘干凈，再把米倒進(jìn)盛水的鍋里，煮上一會(huì)用筷子攪一攪，繼續(xù)煮，直到把米煮軟就可以了�！蔽衣犃撕螅⒖陶罩鴭寢屨f(shuō)的去做，我首先往鍋里接了一些水，然后從櫥柜里盛了半碗米，開始淘米，陶干凈以后倒進(jìn)鍋里就開始煮稀飯了。
可是，我試了幾次，都沒(méi)有成功。于是我就不想做了，覺(jué)得煮飯?zhí)蝗菀琢�。媽媽說(shuō)：“做事要有耐心，就能做成功�！蔽衣犃藡寢尩脑挘衷囍隽艘淮�。這一次，我很認(rèn)真地做，煮的時(shí)候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會(huì)兒，就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終于成功了，我心里美美的'。爸爸媽媽嘗了一下，都夸我做的好。
這雖然是我成長(zhǎng)中的一件小事，但卻讓我懂得了做什么事都要有耐心。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇22
成長(zhǎng)中的故事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，可讓我記憶最深刻的卻是一件讓我想起就臉紅的事。
那是一年級(jí)的時(shí)候，一次上體育課前，同學(xué)們都拿著跳繩紛紛走出教室，我和涂浩云一起下樓，他想聽我講故事�！皬那坝凶�，山上有座廟”我故意用老掉牙的故事去逗他。“不行！”涂浩云大叫，說(shuō)著，就開始拿著跳繩向我甩來(lái)，我叫他停手，可是他不但不聽，還像著了魔似的，繼續(xù)揮舞著跳繩。我頓時(shí)火冒三丈，拿起手中的跳繩，猛地向他抽去，可沒(méi)想到繩子正好抽到他的臉。白皙的臉上瞬時(shí)多了一道鮮紅的血痕，看著晶瑩的淚珠順著他的臉頰滾落，我心疼極了，好像繩子不是抽在了他的臉上，而是抽在我的.心上。我知道我闖了禍，站在那里不知所措，同學(xué)們都呆呆地看著我，我向他說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。真希望這一聲“對(duì)不起”能讓涂浩云減輕點(diǎn)疼痛。
從那之后，我做什么事情都很小心。仿佛我一下子就長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇23
成長(zhǎng)的故事猶如滿天星，數(shù)也數(shù)不清。可最讓我記憶猶新的卻是那次在奶奶家的逗笑事。
以前，每當(dāng)過(guò)年，我就去奶奶家。每次，我對(duì)奶奶家的東西都很好奇�？蛇@次，不懂事的我卻對(duì)一個(gè)爐子產(chǎn)生了好奇之心。但是爸爸媽媽卻不讓碰那個(gè)爐子，還說(shuō)有危險(xiǎn)。過(guò)了幾天，我就對(duì)爐子的事淡忘了。
那天晚上，爸爸跟媽媽、爺爺、奶奶看電視，爸爸在里屋里大聲說(shuō)：“快去拿包奶喝，預(yù)防感冒！”我以為爐子跟我家的`暖氣片一樣能夠熱奶，便把奶扔到了暖氣騰騰的爐子上了。奶包瞬間融化了，我嚇得大叫起來(lái)，聽見(jiàn)聲音，爺爺趕緊出來(lái)了，把奶包提了起來(lái)，扔掉了！
成長(zhǎng)的故事，無(wú)論酸、甜、苦、辣，無(wú)論以前、現(xiàn)在，我以后做事一定要學(xué)會(huì)動(dòng)腦了。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇24
暑假里的一天晚上，我要去讀外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。這時(shí)電話鈴響了，是媽媽打來(lái)的'，她對(duì)我說(shuō)：“我今天沒(méi)有帶鑰匙，你等我一下，我馬上就要到家了�！蔽乙豢磯ι系溺娨呀�(jīng)六點(diǎn)二十分了，離我上課還有十分鐘，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
可是過(guò)了十分鐘，補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)間到了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我心急如焚，突然急中生智：我把鑰匙放在門口的地毯下面，在門上面貼上一張紙條，紙上寫著：媽媽鑰匙在地毯下面。這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。于是我馬上這樣做了。
上完補(bǔ)習(xí)班，我走在回家的路上，心里還得意洋洋想：我一回到家，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我真聰明，問(wèn)我怎么會(huì)想到這個(gè)好辦法。如我告訴她之后，她一定會(huì)笑容可掬地豎起大拇指，不停地夸獎(jiǎng)，摟緊我。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇25
白駒過(guò)隙，云淡風(fēng)輕，組成我人生的一個(gè)個(gè)日子像河水一樣恒流不息，眼間就過(guò)去了十年，三千六百五十個(gè)日夜。這其中發(fā)生了許多故事，有哀傷的，有快樂(lè)的，有難過(guò)的……但無(wú)論是怎樣的故事，都會(huì)給我?guī)?lái)一份美好的回憶。
誠(chéng)實(shí)?言必信者行必果
在灑滿了露珠的小路上，我的心情無(wú)比暢快：我在班里撿到了一本書，把它藏了起來(lái)，心里很高興。過(guò)了幾天，失主找到了，是呂劍翔的，他是我的朋友，可是這本書我一直想要�？墒�，看著他那傷心的樣子，我心里又酸酸的。終天，我受不了良心的譴責(zé)，自掏腰包還了一本新的`給他。不過(guò)我也因此獲得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的信任。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇26
成長(zhǎng)中有許多美麗的故事，有令人憤怒的，有令人后悔的'，有令人快樂(lè)的，還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼，把我的生活裝點(diǎn)得色彩斑瀾，讓大家來(lái)欣賞我的故事吧。
害怕？雷電的怒吼
記得在我五歲的時(shí)候，有一天下起了雷暴雨，我獨(dú)自一人躺在床上，把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在被單里，倦縮在角落。“轟”的一聲雷響嚇得我直哆嗦，把自己裹得更加嚴(yán)實(shí)了，我好害怕，害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆，把我?guī)У缴钌嚼狭掷锍缘�。那時(shí)的我真是太膽小了。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇27
一句“為中華之崛起而讀書5261”4102是在他12歲就發(fā)出的遠(yuǎn)大抱負(fù)。周恩來(lái)1653五歲的`時(shí)候，就開始學(xué)寫毛筆字。
他給自己立了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫一百個(gè)毛筆字。有一次，他和蔣媽媽去串親戚�；貋�(lái)時(shí)，天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催他快睡。當(dāng)他走到床前時(shí)，突然大叫起來(lái)：“呀，我的大字還沒(méi)有寫呢！”
說(shuō)著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見(jiàn)了，忙上前說(shuō)：“算了吧，今天不寫，明天寫二百個(gè)不就補(bǔ)上了嗎？”“不行！”小恩來(lái)用懇求的目光望著蔣媽媽說(shuō)：“不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！”恩來(lái)說(shuō)完，便坐在書桌前認(rèn)真地寫了起來(lái)。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇28
今天，我翻開我的相冊(cè)發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么的快樂(lè)！
一歲半，爸爸媽媽帶我去北戴河玩，那是我第一次見(jiàn)大海，真開心！兩歲，我去參觀北京天安門。四歲開始學(xué)跳舞。五歲半，上學(xué)前班，見(jiàn)到學(xué)校，也邁進(jìn)了課堂。小時(shí)候的我，自由自在、愛(ài)唱愛(ài)跳、無(wú)憂無(wú)慮，在家里什么都不用干，像小公主一樣。
我快樂(lè)的事情是，七歲的時(shí)候參加全國(guó)繪畫大賽，得了銀獎(jiǎng)。我們表演的'舞蹈參加了保定市的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
你看這都是我最快樂(lè)的事情，那你呢？
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇29
少時(shí)的我們習(xí)慣站在高處眺望遙不可及的風(fēng)景，夢(mèng)想隨著氣球飄向天際。在想象中呼吸一般自然而然構(gòu)筑自己的'世界，并為之一往情深。不長(zhǎng)的年月里，我們一次次抬頭，在天空中尋找承載過(guò)夢(mèng)想的那只。光景繚亂間，除了分割天幕的白云，一無(wú)所獲。氣球已經(jīng)飄向了不知所終的遠(yuǎn)方，夢(mèng)想?yún)s在心底執(zhí)著地生根發(fā)芽。跟隨成長(zhǎng)的腳步千山萬(wàn)水行來(lái)。來(lái)路早已淹沒(méi)，前路卻一直綿延腳下。成長(zhǎng)的真諦如此—-不能駐足，只能前行，夢(mèng)想是我們唯一的指引。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇30
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有很多故事。有快樂(lè)的，也有悲傷的，有記憶深刻的，也有被淡忘的。在我的成長(zhǎng)中有這樣一件事記憶憂新，每年春節(jié)的時(shí)候我都會(huì)想起這件事。
那是在我剛上幼兒園的`一個(gè)寒假，爸爸媽媽和我一起回老家過(guò)年。在老家我和表哥們玩兒鞭炮。我學(xué)著他們的樣子點(diǎn)燃一支香，把炮捏在手里，點(diǎn)燃往空中扔去，可是我動(dòng)作太慢了鞭炮在我手里爆炸了，我的兩個(gè)手指受傷了。我回去讓媽媽包傷去了。媽媽教育我放炮不能捏在手里放，把炮放到一邊人離遠(yuǎn)，這樣就不會(huì)炸傷。
通過(guò)這件事，我知道了玩兒也要注意安全，保護(hù)自己。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇31
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，我也不列外。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都可以用同的詞語(yǔ)表示。比如，有的人成長(zhǎng)是充滿快樂(lè)的，而有的人的成長(zhǎng)是充滿痛苦的，還有的'……總之說(shuō)也說(shuō)不完。下面我就介紹一下我的成長(zhǎng)故事。
我小時(shí)候很貪吃，我總是在草坪上抓草吃，經(jīng)常津津有味的吃草，看到什么東西都想拿來(lái)吃，上幼兒園時(shí)我漸漸改掉了貪吃這個(gè)壞習(xí)慣，上幼兒園時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。
上了小學(xué)以后我的成績(jī)還算不錯(cuò)，二年級(jí)、三年級(jí)、都還很好，直到四年級(jí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人，發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了，只有再接再厲才能成為最好的！
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇32
小時(shí)候，我的媽媽就就培養(yǎng)我獨(dú)力自主的能力。
上幼兒園的時(shí)候，剛開始我對(duì)幼兒園的一切都很陌生，是幼兒園的老師讓我開始學(xué)會(huì)怎樣生活自理。
那時(shí)，我還是一個(gè)對(duì)怎樣獨(dú)立生活一事無(wú)知的小女孩，爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。
第一天，我因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到爸爸媽媽，所以我哭了，是幼兒園的'武老師教我怎樣自己照顧自己的生活，我擦干淚水，學(xué)著爸爸媽媽的樣子自己開始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……第二天，當(dāng)爸爸媽媽來(lái)幼兒園看我時(shí)，我擁了上去，武老師把我在幼兒園寄佰的情況告訴了爸爸媽媽，還夸我懂事，我非常高興。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇33
每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，請(qǐng)大家來(lái)看一下我的成長(zhǎng)故事吧！
三年級(jí)的某一天，媽媽有事不能來(lái)接我，讓我自己回家。一路上，我左顧右盼，有點(diǎn)緊張有點(diǎn)害怕。清風(fēng)吹過(guò)我的臉，感覺(jué)一陣陣的涼爽。過(guò)馬路時(shí)，我先看了一下左右，見(jiàn)沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，便飛快地跑到對(duì)面。走了大約半個(gè)小時(shí)，終于到家了。此時(shí)，我已氣喘吁吁，不過(guò)一顆七上八下的.心終于放下來(lái)了。
媽媽見(jiàn)了我，自豪地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！本來(lái)有些事你就可以自己一個(gè)人完成。看你多勇敢�。 蔽矣悬c(diǎn)沾沾自喜，感覺(jué)自己一下子有了信心，膽子也變大了。
從學(xué)校到家里的那一點(diǎn)距離，卻是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一大步。生活中考驗(yàn)無(wú)數(shù)，只要我們有勇氣、敢嘗試，生活會(huì)變得更加豐富多彩。
成長(zhǎng)中的故事小學(xué)作文250字 篇34
成長(zhǎng)是一個(gè)快樂(lè)幸福而又煩惱的世界。
在學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的.路上充滿快樂(lè)活躍的生活，從而之中會(huì)遇到許多艱苦的挫折。
我從二年級(jí)上冊(cè)就開始學(xué)揚(yáng)琴，到現(xiàn)在四年級(jí)上冊(cè)，已經(jīng)考到六級(jí)了，這是經(jīng)過(guò)我每個(gè)星期六到龐老師家里學(xué)琴，再加上每天在家里練習(xí)才能彈奏出這樣好聽的音樂(lè)。每當(dāng)彈揚(yáng)琴的時(shí)候，我的心就陶醉在美妙的音樂(lè)世界上，它可以使我消除許多煩惱。不過(guò)難免也會(huì)遇到挫折，如：有時(shí)候怎么彈也不順手，特別是北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，手震得發(fā)抖也要堅(jiān)持，甚至皮膚會(huì)很痛。
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