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學(xué)作文

學(xué)會(huì)傾聽快樂成長作文

時(shí)間:2021-03-28 10:22:34 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)會(huì)傾聽快樂成長作文

  在生活中,偶爾會(huì)發(fā)生一些意外。在這些意外中我漸漸成長,也有許多感悟。

學(xué)會(huì)傾聽快樂成長作文

  一天,我和媽媽坐公交車回家,在中途的站臺(tái)上來一個(gè)小男孩,他一手捧著本書津津有味地看著,另一只手從兜里拿出東西隨意往投幣箱里一投?墒遣恢裁淳壒剩稁畔鋮s沒響。男孩看了投幣箱一眼正要往前走,司機(jī)用奇怪的眼神瞪了他一下。小男孩看著司機(jī)輕聲說:“我投幣了!笨伤緳C(jī)卻對(duì)他大聲吼道:“投了?那投幣箱為什么不響呀!”“可--我真的投了…”小男孩百口難辯,更加不知所措了。司機(jī)不容分說繼續(xù)罵道:“哪有這樣的小孩呀,這么小就不學(xué)好,還想渾水摸魚?!”小男孩非常委屈,悻悻地下了車。

  車子開動(dòng)了,看著車窗外小男孩委屈的眼神,我真不相信他會(huì)渾水摸魚。突然一個(gè)急剎車,車子一震,投幣箱“嘟”地響了一聲,我清楚地聽到了硬幣掉下去的`聲音。

  回家后我們邊吃飯邊討論著公交車上發(fā)生的這件事,我為小男孩感到委屈,更為他擔(dān)心。媽媽也非常后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒有站出來為那個(gè)小男孩說話,后悔當(dāng)時(shí)沒有為他補(bǔ)上車票錢,這樣的話小男孩就不會(huì)那么委屈、那么無助了,在小男孩的心中也就多了份溫暖,少了份冷漠。

  在這件事中,如果我是那個(gè)小男孩,我會(huì)怎么樣呢?會(huì)哭泣?難過?還是會(huì)對(duì)司機(jī)叔叔心生怨恨……小男孩被人誤解、被人冤枉是多么委屈、難受呀!如果司機(jī)叔叔當(dāng)時(shí)能傾聽小男孩的辯解,態(tài)度不那么簡單粗爆,如果小男孩投放硬幣時(shí)能認(rèn)真仔細(xì),如果周邊的人能勇敢地站出來為小男孩幫忙做證,這個(gè)誤會(huì)也許就不會(huì)發(fā)生了。從這件事中我深深地感到:在人與人之間的相處中,我們要學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)原諒,這樣人們之間就會(huì)少很多誤會(huì),人與人之間的關(guān)系就會(huì)更加融洽,更加和諧,我們也能更加快樂健康地成長!

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