夢(mèng)幻校園作文三篇
【第1篇】夢(mèng)幻校園作文
我從小就跟圖書結(jié)下了不解之緣,我最喜歡一個(gè)人呆在圖書館或書店里靜靜的讀書。讀書帶給我的快樂,是其他快樂所難能比擬的。我最喜歡的事情,就是看書,在《昆蟲記》、《魯濱遜漂流記》、《我的野生動(dòng)物朋友》、《小王子》……這些故事中逐漸長大,它們帶給我快樂,帶給我知識(shí),使我茁壯成長。
我最喜歡看的書是《窗邊的小豆豆》,它講述的是一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆,在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的幸福時(shí)光。
小豆豆因?yàn)樘闷、太好?dòng)、太富于幻想?匆娧嘧釉谥玻龝(huì)和燕子說話;看見化裝廣告推銷員在吹奏音樂,她會(huì)邀請(qǐng)他上來演奏,她忘記了這是在學(xué)校,是在教室,所以,她才上一年級(jí),就被第一個(gè)學(xué)校開除了。
后來,小豆豆幸運(yùn)的來到了巴學(xué)園,“巴學(xué)園”是一個(gè)夢(mèng)幻般的學(xué)校。 “巴學(xué)園”的教室是用一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂搭建的;“巴學(xué)園”的校長在第一次見小豆豆時(shí),就微笑著聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;每到“巴學(xué)園”午餐開始的時(shí)候,校長就會(huì)問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”是校長不想讓小朋友們偏食,給蔬菜、肉類、魚類,起的名字,讓孩子們不挑食;“巴學(xué)園”的教育方法是讓孩子從自己喜歡的課程開始學(xué)起;“巴學(xué)園”的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠讓每一個(gè)孩子策劃出稀奇古怪的項(xiàng)目,讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮出自己的特長;在“巴學(xué)園”里,如果上午把課程都學(xué)完了,那么下午大家就可以集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然,到了夜晚還能在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事……“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景是多么令人羨慕。
給我印象最深的是巴學(xué)園的上課方式。在第一節(jié)課開始的時(shí)候,老師就把當(dāng)天課程表上全部課程的問題寫在黑板上,告訴孩子們,他們可以選自己喜歡的那道題開始做!靶W(xué)生們就從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先上語文課也行,先上算術(shù)課也行,都是可以的。所以,喜歡作文的小學(xué)生在寫作文,后面的位子上,喜歡物理的學(xué)生點(diǎn)起了酒精燈,把燒瓶燒得‘咕嘟咕嘟’冒泡,或者做著什么爆發(fā)實(shí)驗(yàn)!边@一切似乎是“天方夜譚”,但這是真實(shí)的。
此時(shí),我真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。
【第2篇】夢(mèng)幻校園作文
人人都知道夢(mèng)是虛假的,可人人都愛做夢(mèng)。因?yàn)閴?mèng)是人白天想做卻做不到的事,人們渴望“夢(mèng)想成真”所以愛夢(mèng)。我也講講自己的夢(mèng)。
我穿著嶄新的校服,我來到了學(xué)校-―――新鋼二小。
我走進(jìn)鮮花做成的拱門,散發(fā)著芬芳的道旁兩旁,兩排“名人樹”格外顯眼:每棵樹上都有一塊牌子,刻著名人的名字;最頂端是名人畫像;樹的枝丫上是名人生平介紹。我來到一株名叫“雨果”的樹旁,竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上還有名人果!我剛想摘下來嘗嘗味道,背后忽而傳來一個(gè)聲音:“王晨斐同學(xué),請(qǐng)不要破壞本校名言果,否則,后果自負(fù)!”我一轉(zhuǎn)身,一本“手腳健全”的字典呈現(xiàn)在我面前。我像見了鬼似的:“你是誰?你干嘛管我?你……”有無數(shù)個(gè)問題想問它,可它卻消失了,無影無蹤!皶r(shí)間不多,請(qǐng)盡快進(jìn)行下一項(xiàng)參觀!蹦莻(gè)咬字標(biāo)準(zhǔn)的聲音又出現(xiàn)了。我只好離開了這里,走向教學(xué)樓。
別說綠化,就是教學(xué)樓,也讓你大開眼界!還沒靠近,我就大叫:“哦,我愛你,教學(xué)樓!”原來,教學(xué)樓是一本大書,里面有全世界各種語言、各種層次的書籍。要知道,我可是個(gè)正宗的書迷!這本書的封面與封底重疊,從空中向下看,就象一朵盛開的鮮花。只要在教學(xué)樓走一走,看一看,走出來時(shí),就能吃飽滿肚的精神食糧了!教學(xué)樓高達(dá)幾千米,自然少不了電梯,電梯的速度特別慢,但你千萬別以為是出了故障,其實(shí),坐坐這電梯,也能收獲不少呢!我走進(jìn)了電梯,按了最高層。倚在電梯上,電梯里播放著中國歷史,我貪婪地看著大屏幕,眼睛一眨也不眨。還不到一半,字典又開始了“嘮叨”。我第一次感到了時(shí)間的寶貴,懇求字典再給我點(diǎn)時(shí)間,沒想到,字典更誠懇地對(duì)我說:“王晨斐同學(xué),您在本校電梯里已經(jīng)停留了差不多一天了!”“不是吧?”我猛一回頭,電梯外天已經(jīng)灰蒙蒙的了,我趕緊想乘電梯下去,但時(shí)間已經(jīng)不允許我這么做了。我正干著急,字典的聲音又響了起來:“快,我?guī)愠鋈!”我一把抓住字典,但字典卻像一陣風(fēng)似的躥入了我的身體,我感覺自己長出了翅膀。不一會(huì)兒,我竟輕飄飄地飛上了藍(lán)天!我飛出教學(xué)樓的那一剎那,月亮跳了出來,云彩為她讓出了一條“通道”。
夜晚的新鋼二小,一切都是那么安祥、和諧……
【第3篇】夢(mèng)幻校園作文
“咦?我們學(xué)校的樹上怎么有了這么多的小動(dòng)物?小動(dòng)物搬進(jìn)我們校園了!”樹上的小仙女在跳舞,小猴子在撈月,鱷魚張開了血盆大口沖下了海,大象長吼一聲仰天長嘯……
“撲通——”我聽到了一聲響聲,“月亮掉水里了!不要!”怎么回事,樹上的畫會(huì)傳來聲音呢?
我循聲望去,只見四只小猴子正倒掛在樹上在河里撈月亮呢,一只穿黃色衣服的小猴子尾巴緊緊地纏在樹上,抓住下一只綠色衣服的小猴,那只小猴調(diào)皮地揪住下一個(gè)紅白條相間的'小猴的衣服,那個(gè)小猴“啊呀呀——”亂叫,最后一只小猴子手使勁往前伸,卻怎么也夠不著,任憑它怎么亂叫。我看得哈哈大笑,忍不住告訴它們?cè)铝猎谔焐夏,它們往天上一看,恍然大悟,朝我做了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地走了。
“啊——快跑!”鱷魚張開它的血盆大嘴向我跑來,“!樹上的動(dòng)物也會(huì)跑了!而且還那么逼真!彼砩夏蔷G色的尖刺,在我眼前一晃一晃的,那鋒利的大白牙白晃晃的,馬上追上我了,我的心都快從嗓子眼里蹦出來了。它的嘴一張一張的,露出了那“血淋淋”的嘴巴,“撲,咔”我背脊?jié)B出許多汗,陰森森的,回頭一看,“噓——”原來虛驚一場(chǎng),它原來要下水去捕魚呢,嚇?biāo)牢业男⌒呐K了。
我搖身一變,似乎成了王子,樹上的花仙子張開她那美麗的翅膀跳著舞,那優(yōu)美的舞姿迷住了我,我注視著她,旁邊的小草為她鼓掌,花草樹木為她歌唱,那一刻,她好美呀。
我又一跳,又進(jìn)入了另一個(gè)仙境,一個(gè)個(gè)仙境,有時(shí)環(huán)境優(yōu)雅;有時(shí)我又險(xiǎn)境逃生,有時(shí)……
這一個(gè)個(gè)仙境的真面目是樹上栩栩如生的畫,被神奇的繪畫老師輕輕一點(diǎn),便充滿了生機(jī),使我們的校園成了夢(mèng)幻的校園!
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