高二培優(yōu)學生大會上的講話稿范文

各位同學：

　　大家好！

　　首先要祝賀大家，能坐到這里說明你既有聰明的大腦，又有勤奮的優(yōu)良品質(zhì)。作為高二年級的培優(yōu)對象，你們承載著學校、老師、家長、社會各方面的厚望。Xx中學2016屆高考能否有大進步、大跨越，保持全市縣級中學第三名的好成績，大家有著義不容辭的責任。

　　通過去年的幾次培優(yōu)和這學期的兩次培優(yōu)，大家應該有很多收獲，如何更有效地提升學習效率，集高二年級全體師生之力推動大家的成長成為我們共同關(guān)注的話題。為此，今天召開“高二年級培優(yōu)學生專門會議”來共同探討大家后一階段的發(fā)展問題。

　　首先，我借用俞敏洪的勵志語錄開始，俞敏洪說：“人的生活方式有兩種，一種是像草一樣地活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦，人們也不會因為你被踩扁了而來憐憫你，因為人們看不到你。另一種是像樹一樣成長，即使現(xiàn)在我們什么都不是，但只有你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。當你長成參天大樹以后，即使在遙遠的地方人們也可以看到你。走近你，你能給人一片綠色�；钪�是美麗的風景，死了仍然是棟梁之才”。相信大家能夠理解俞敏洪這段意味深長的話，對于一個人來說，確立什么樣的目標關(guān)乎他成長的軌跡。一輩子的目標要定的高遠，但每個階段的目標要現(xiàn)實，要永遠比周圍的人做的更好。

　　目標和能力成正比，目標要一點點積累，每天、每周、每月、每個階段的目標實現(xiàn)了，最后成就的就是遠大的目標。

　　對于現(xiàn)在的大家來說，2016年的高考確立什么樣的目標現(xiàn)在自己應該是有想法的，那么請認真審視自己的目標，是否符合自己的實際，是否是腳踏實地理性判斷之后做出的。如果你的答案是肯定的，那么請從現(xiàn)在做起，為了自己的目標而努力奮斗吧！俞敏洪從自己攻克目標的過程中總結(jié)出了“時間加目標加努力等于成功”的公式，希望對你有所幫助。

　　其次，我借用一次會議上聽到的一句話開始，“世界上最可怕的事是比你優(yōu)秀的人比你更努力”。對于優(yōu)秀的學生來說，以下幾種品質(zhì)是必須具備的：

　�。�1）、以學為先。在目前的高考體制下，想要考取985、211大學，衡量的指標最主要的就是學業(yè)成績，對于大家而言，學習不僅是一種職業(yè)，更是改變你命運和人生走向的手段，如何在高考中摘得頭籌，考取理想的大學，實現(xiàn)自己的目標，學習是我們必須重視的事業(yè)。

　�。�2）、養(yǎng)成良好的學習習慣。大家的自律意識和自律能力都比較強，這是大家的優(yōu)勢。但是請大家現(xiàn)在認真反思自己一天的學習歷程，是否做到了有效地利用了每一個時間。分秒必爭的要求并不過分，大家面對的對手是2016年全陜西30多萬考生，對手的實力比我們要強，我們拿什么去和他們競爭，你準備好了嗎？

　�。�3）、掌握恰當?shù)膶W習方法。要對自己有清醒的認識，了解自己的優(yōu)勢和不足，在充分認識自己的基礎(chǔ)上根據(jù)學科選擇不同的方法，并不斷調(diào)整，及時總結(jié)和反思。狀元的學習方法不是不可以借鑒，但是一定要適合自己的學情，適合自己的才是最好的。

　�。�4）、善于思考。對于大家來說，完成老師的學習要求是不成問題的，但是想要有拔高和突破，在課堂上要積極思維，好成績來自于對知識的透徹理解和掌握。課后善于發(fā)問，發(fā)問和交流才能達到深入研究、發(fā)散思維，拔高進步的目的。

　�。�5）、書寫規(guī)范、整潔。從高考閱卷老師的現(xiàn)身說法中我們不難看出，高考試卷的整潔度是很重要的。字如其人的道理大家都知道，每個人的字寫的有好有壞，關(guān)鍵是規(guī)范、清晰、整潔，希望大家努力做好這一點。

　　再次，我借用一個教授的話開始�！拔覀兊难劬�，看外界太多，看心靈太少”，我希望大家能夠打點心靈，清潔心境，調(diào)節(jié)心態(tài)。

　�。�1）、不要讓情緒左右我們的效率。情緒的控制是一門藝術(shù)，因為不良的情緒我們會產(chǎn)生無盡的煩惱，讓時間在低效中悄然流失。高二是大家情緒容易波動的階段，要學會自我派遣，愉悅心靈。對于埋頭于學習中的你來說，盡量簡化生活，盡可能地適應環(huán)境，盡可能地把自己背簍里不必要的東西扔出去，為心靈減負。

　　（2）、提升自身的素質(zhì)

　　一要有自信。這次月考中很多同學的表現(xiàn)反映出一個比較嚴重的問題，自信心不足，對自己學到的知識不是很確定，模棱兩可的情況比較普遍。有人說：“自信來自實力”，這話一點不假。但是我要強調(diào)的是自信也不是孤芳自賞、也不是得意忘形，更不是毫無根據(jù)的自以為是。

　　二要能堅持。改變自己很難，但是只要你堅持，你會成功。行為心理學的研究表明：一個行為堅持21天就可以成為一種習慣，堅持90天就可以內(nèi)化為自己自覺的行動。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從一道題做起，從一個單詞做起，為了自己心中的目標，堅持養(yǎng)成良好的習慣吧！

　　三要精益求精。對于大家而言，不是只要及格就行了，大家應該在各方面都有長足的發(fā)展。無論學習能力、待人處事的方式、開拓視野等更方面都要對自己提出更高地要求，要明確幾個不等式：

　　1、學習時間不等于學習成績，學習效率的提升才是關(guān)鍵；

　　2、聽懂了不等于學會了，會應用才是關(guān)鍵；

　　3、課間不等于玩，會利用時間的邊角余料才是關(guān)鍵；

　　4、做上了不等于做對了，細心才是關(guān)鍵。

　　各位同學，大家是老師和家長的驕傲，是其他同學的表率，是整個高二年級踏實上進的學風建設(shè)和和諧向上的班風建設(shè)的中堅力量。希望大家保持良好狀態(tài)，繼續(xù)努力前行，最后送大家三句話，希望你能走的更遠：心態(tài)決定命運、專注決定一切、細節(jié)決定成敗。

　　謝謝大家！

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