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有趣的實驗課敘事作文
【第1篇】有趣的實驗課敘事作文
今天,我在科技館上了一節(jié)特別有趣的實驗課。
在去科技館之前,媽媽先給我準備了一根牙刷和幾片樹葉。做好準備之后,我們就出發(fā)去科技館了。到了實驗室,老師先把酒精燈點燃。然后,在酒精燈上面放了一個裝滿化學試劑的小瓶子。老師先讓讓我們挑了幾片比較厚實的葉子。然后把它們裝進了裝滿化學試劑的小瓶子里.老師對我們說:“這些化學試劑有很強的腐蝕性,需要帶上手套!蔽覀儼咽痔状骱弥,然后老師把剛剛放進試劑里面的幾片葉子抽出來。然后,讓我們一手拿好牙刷,把樹葉放在另一個手上邊。老師先讓我們把樹葉在水里蘸過之后,用牙刷輕輕地刷,直到刷成快透明的時候才行。我們就開始耐心地刷起來。刷呀刷,刷呀刷,很快我們就驚奇地發(fā)現(xiàn)原來有一層黑色的保護膜,F(xiàn)在保護膜已經裂開了。我們又趕緊繼續(xù)刷,終于把這些黑色的保護膜去除了。
去掉葉子的`保護膜之后,老師讓我們用手輕輕地將上面還剩的一次保護膜給剝掉。老師還提醒道,一定要輕輕地,不然會把葉脈給破壞的。我們就小心地開始剝起來。我們盡管非常小心,可還是剝爛了幾個小孔。老師對我們說:“第一次制作,能作成這樣已經不錯了!苯酉聛,老師讓我們把已經剝好的葉脈用紙輕輕包好,透明的葉脈像水晶一樣,非常好看。
這真是一次有意義的實驗課!
【第2篇】有趣的實驗課敘事作文
下課鈴早已打了,可是同學們仍留在教室里不舍得離去。“哎!剛才的實驗真神奇!”你想知道怎么回事嗎?那就跟我來看看!
上課了,老師拿來兩個水杯和幾盒回形針,對我們說說:“今天我們來做個實驗,你們猜一猜放多少回形針才可讓水杯中的水溢出來?”同學們七嘴八舌,你一句,我一句,說個不停。有人說三枚,有人說五枚,還有的說一百枚!開玩笑吧!怎么可能放一百枚,我猜呀,最多不超過三十三枚。
實驗開始了!老師像一個先知賣關子地對我們說道:“我今天就來做一次魔術師 ,看看到底能放多少回形針。”老師把杯子放在了中間,果真像一位魔術師小心翼翼地把一枚一枚的回形針放入杯子里。同學們目不轉睛地看著杯子。一枚下去了,兩枚下去了……二十枚下去了!目瞪口呆的我們被這一枚一枚的回形針給嚇到了。有些同學說要檢查杯子,看有沒有機關?墒菦]什么機關呀!老師得意洋洋的對我們笑道:“同學們,我們來猜猜還可以再放多少回形針呢?”這次同學們可大膽得猜了起來!再放二十枚!再放四十枚!再放七十枚!老師一枚又一枚地把回形針放入杯子中。同學們的數(shù)數(shù)聲一聲比一聲響,我也瞪大雙眼看看究竟還可以放多少枚回形針!八十枚!九十枚!九十八枚!一百枚!同學們大眼瞪小眼,怎么會?我的天呢!真的有那么神奇嗎?
老師又笑著道:“再猜猜,一共可以放多少枚回形針?”同學們又七嘴八舌地說了起來。一百五十枚!二百枚!二百三十枚!終于第二百一十五枚時,水溢了出來。同學們嘴張得比蘋果還要大!同學們疑惑不解,問老師為什么會這樣呢?
最終,老師揭開了謎底。原來這是“水面張力”的原理!八鎻埩Α本褪撬砻娴.水分子緊緊地靠在一起,有一種相互吸引力。當這些回形針的質量超過了水面張力所能承受的極限時,水就會溢出來。而向容器里投放回形針的個數(shù),是由容器口的大小從而決定的。
同學們,聽了我的介紹,你的心是否也癢癢了呢?那你也趕快來做一做這個實驗吧!
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