以向往未來為話題作文
未來，是從現(xiàn)在往后的時(shí)間，是相對(duì)于現(xiàn)在我們所處的這個(gè)時(shí)刻而言的未來時(shí)間，它是一個(gè)時(shí)刻，也可以是一個(gè)時(shí)間段。下面小編為大家分享以向往未來為話題作文，歡迎大家參考借鑒。
以向往未來為話題作文1
可能人總是這樣吧！心，總是向往遠(yuǎn)方。
因?yàn)檫b遠(yuǎn)，曾經(jīng)熟知的一切變得親切而美好；因?yàn)檫b遠(yuǎn)，陌生的一切變得神秘而充滿誘惑；因?yàn)槭煜�，反而忽略了身邊的風(fēng)景，忽略了身邊的親情和友情。人，有時(shí)候需要行走，在行走中，體味一下遠(yuǎn)方，回來后，會(huì)更加珍惜身邊的人與環(huán)境。
我，總是向往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是能帶給我無限的遐想，會(huì)把那些美好的東西寄望于遠(yuǎn)方。不得不承認(rèn)，我是一個(gè)愛幻想的人，幻想的過程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中，遠(yuǎn)方就是幻想中的最佳背景。
自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避，而是在給自己動(dòng)力。
我常想著：遠(yuǎn)方的景象一定是十分美好的，遠(yuǎn)方就像是一個(gè)世外桃源。沒有丑惡的東西，這樣的完美世界存在于每個(gè)想去遠(yuǎn)方人的心中。
人，生來就喜歡完美的景物，希望身邊的一切都完美無瑕。如果你在遠(yuǎn)方的火車上，睡夢(mèng)中你會(huì)幻想：明日一早醒來看到的完美風(fēng)景，下車后看到的每一個(gè)人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行，我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外，望著幽深的窗外邊，聽著手機(jī)里舒緩的歌曲，憧憬著遠(yuǎn)方的景象，在對(duì)遠(yuǎn)方的期盼中走向遠(yuǎn)方。
或許這就是人的天性。
我們總覺著遠(yuǎn)方美好而神秘，遠(yuǎn)方有我們的精神寄托，又對(duì)未來的美好期盼，這些期盼也許比并不會(huì)實(shí)現(xiàn)，就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對(duì)未來是心存希望的，不想對(duì)未來不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣，生活毫無滋味。
其實(shí)，我也無法解釋明確我喜歡遠(yuǎn)方的真正原因，我對(duì)未知是那么的著迷向往。我終日忙碌，只是想離開這個(gè)構(gòu)造快樂的地方，去遠(yuǎn)方流浪。
我清楚的知道：沒有虛偽，沒有斗爭的世界，根本不存在于地球的任何一個(gè)角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過是少年意氣罷了。
每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是未知數(shù)，所以心總是在追逐遠(yuǎn)方。
以向往未來為話題作文2
籠子里的小鳥，向往自由自在的飛翔。魚缸里的金魚向往廣闊無垠的海洋。花盆里的鮮花向往，肥沃的大地。
在生活中，每個(gè)人都有著自己的所向往的東西！有的人向往著有金錢的未來，有的人向往著有權(quán)利的明天有的人向著有地位的以后！
而我卻向往著教師的生活！
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上諄諄教誨，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，我就�?huì)覺得教師這個(gè)詞多么神圣啊，多么具有光滑的一個(gè)詞啊。
還記得小的時(shí)候，那時(shí)我上二年級(jí)，每一次回到家連作業(yè)也顧不上寫了，我召集一群比我還小的娃兒們，讓他們拿著板凳，拿著筆讓我負(fù)責(zé)當(dāng)老師，我有莫有樣的。一只手拿著語文書，一只手被過去！走著方步學(xué)著老師的腔調(diào)！我念一句他們念一句，時(shí)不時(shí)還來個(gè)抽查。到星期天的時(shí)候還給他們一人發(fā)一張卷子嘞。有時(shí)還用大人的方式給他們布置家庭作業(yè)，還有家長也來聽我講課里。
從那以后，每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總會(huì)寫長大以后要當(dāng)老師，這個(gè)念頭已經(jīng)在我腦海里扎根了。
我向往那些出了教室的生活，因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)，把自己的看家本領(lǐng)也毫不隱藏的交給了學(xué)生們。
記得有位老師曾經(jīng)這樣說過。所謂的師生關(guān)系，其實(shí)就是親情關(guān)系。你們都是我的孩子！知道熱，我很感動(dòng)，我覺得所有的老師都是偉大的。因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才。
也許你會(huì)說我沒立場(chǎng)，也許你會(huì)說我沒追求，但我想告訴你，我的向往就是老師的生活。
以向往未來為話題作文3
最近聽說了“愛情天梯”一事，心中很是感動(dòng)。想到一對(duì)老夫老妻，幸福的倚在六千多級(jí)的手筑臺(tái)階之上，心中便閃過一陣溫暖，不禁向往著那世人所傳參之不透的愛情了，腦中也隨之浮現(xiàn)出陪著自己所愛的人，在世外桃源之地，拂曉看白云出岫，暮至觀青山隱陽的美麗圖景。
我以為的愛情，不是年少青蔥的輕舉妄動(dòng)，而是根基穩(wěn)健的.命運(yùn)之指，抑或是暮年相依的恬淡溫情。少年輕狂的好感與欣賞不是良緣，而是荒誕，正如初春的桃花，強(qiáng)摘之，不是一無所獲，就是只攥得一個(gè)干癟苦澀的青桃。不如駐足觀望，靜候花盛花謝。再后些的婚姻，也是一場(chǎng)勝少輸多的賭博，如果芝蘭相配，則皆大歡喜，攜手奔騰；若少了當(dāng)初的吸引，心思各異，南轅北轍，即使打強(qiáng)心劑，補(bǔ)救心丸，也只能回望往昔之愛，徒留無奈和悵恨。
我很向往有些愛情故事的主角。他們愛對(duì)方，當(dāng)然也有矛盾，有不滿，但他們卻將其巧妙地轉(zhuǎn)化為輕松的調(diào)侃和溫和的措施，多年的默契已早讓他們忘棄了虛偽的包瞞。失落時(shí)有大手以安慰，有柔情以撫慰；迷惑時(shí)有細(xì)膩以解疑，有寬肩以依靠；得意時(shí)有暖言以規(guī)勸，有掌聲以慶賀浮生有此侶，平淡一生，不以為憾。
父親對(duì)我的向往不予肯定，他勸我別只固執(zhí)地癡癡向往：他有一個(gè)朋友，自幼獨(dú)立，靠漢子似的血性和鐵血難熔的金剛之心闖出了一個(gè)富裕的家境。他沒有別的嗜好，唯獨(dú)想搜羅到天下美食中能讓他真正感動(dòng)的，可他飽經(jīng)商海早已麻痹了味蕾，何以感動(dòng)？但一次與父同餐時(shí)嘗到了一碗普通的油淋紅燒肉，卻忽然掩面痛哭，眼眶全紅，淚水決堤般的漫上飽經(jīng)滄桑的臉上。他說他年少回家時(shí)父母總會(huì)端上這樣一碗肉，沒想到這潛移默化成了他在異鄉(xiāng)堅(jiān)持的動(dòng)力，也成了他心中的鑰匙，輕輕叩開，他就情不能已。他向往，尋找了大半輩子的，結(jié)果卻如此簡單，想要的美好其實(shí)一直在自己的生活中，只是自己從未注意。
母親更是勸我別對(duì)所向往的抱以太大期望。她說她一直想有一棟復(fù)式樓，爬上爬下的一定很有趣。但當(dāng)真正買了一棟時(shí)，才發(fā)現(xiàn)打掃是那么麻煩的一件事，而且臺(tái)階很陡，每天爬上爬下還得多加小心，現(xiàn)在看真想不通復(fù)式樓有什么好的。所以向往不必過于熱切，往往你所向往的還有許多負(fù)面的牽絆。
這讓我想起了英語諺語“becareful what you wish for”，它本意是“小心許愿”，且讓我將其從字面曲解成“對(duì)你所向往的保持警惕”，這倒和母親的觀念不謀而合了。
可我又聽到了別的聲音，書上說對(duì)向往不必失落，但常向往未來者，只有虛無縹緲。難以觸及未來，所以應(yīng)把握現(xiàn)在。向往自可繼續(xù)，待尋尋覓覓越走越高時(shí)，一抬首一回眸，向往就已成擁有。
眾說紛紜。我在迷惑時(shí)，也明白了一些道理，無論怎樣，要好好生活。
隨著越長越大，我心田的一角，仍癡癡地向往著，這向往既像是動(dòng)力，又像是警示，激勵(lì)我飽含熱情地向前。人生多一些美好的向往，在紛亂的紅塵中并不為過罷。
以向往未來為話題作文4
我曾經(jīng)有幸聽說過這樣一種花：它生長在惡劣的環(huán)境中，它像普通的綠色植物一樣不起眼，而它靜候百年，只為等待短暫的兩個(gè)月花期。它叫做普雅，其花語是“美麗的堅(jiān)持”。
那是多么堅(jiān)韌的花兒，我這樣想。我無數(shù)次幻想自己擁有與它一樣高貴、堅(jiān)強(qiáng)的品格�？缮缘纳谱儏s總阻礙著我，我羨慕普雅，卻從不曾如它那般心無旁騖。
曾幾何時(shí)，我懷著美好的愿景翻開一本嶄新的日記本，我在扉頁上宣誓般地寫著：我將每天記錄我的生活點(diǎn)滴。那時(shí)心潮澎湃，慷慨激昂，倒也曾認(rèn)真、莊重地寫過一段時(shí)間，但隨著時(shí)間的流逝逐漸沒了后續(xù)。而今再次翻開，只有那孤零零的幾頁紙沾染了墨跡，之后便是無盡的空白。扉頁上清秀字跡背后昭示著的決心顯得荒誕而無力。理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，大抵不過如此罷。我從來都做不到啊。
當(dāng)父母問起此事，我?guī)缀醪患偎妓鞯亟o出了一系列的原因，條理分明，一字一句聽來竟是那般頭頭是道。若這是一場(chǎng)辯論大會(huì)，只怕所有人都無從反駁�？蛇@卻恍若一道驚雷驚醒了一直為自己的平庸而困惑的我。從何時(shí)起，我已經(jīng)能夠?qū)妻q的話信手拈來？原來，我已經(jīng)習(xí)慣了將那些自己過去最不屑的借口說得如此冠冕堂皇、理直氣壯。
當(dāng)為自己開脫成了一種習(xí)慣時(shí)，我還有可能成為普雅嗎？捫心自問下，我迷惘了。一直以來，我多么渴望學(xué)習(xí)普雅，學(xué)習(xí)它默默堅(jiān)持、蓄力，等待綻放出自己獨(dú)一無二的耀眼光華，不為世人贊嘆，甚至不求為人所知，只是為了追求自己的終極目標(biāo)，為了不辜負(fù)自己的初心�？扇缃�，我卻是與它背道而馳、漸行漸遠(yuǎn)。我該如何是好？
悵惘的心緒并未持續(xù)許久，當(dāng)我為自勉又一次去看那幅普雅盛開的圖時(shí)，我的心又靜了下來。即便是失敗了又如何呢？至多不過是重新來過。普雅的百年沉寂中從來不缺少挫折與磨礪，它能堅(jiān)持下來，我也一樣可以。既然我從前能有一百個(gè)借口放棄，今后我也能找到一千個(gè)理由堅(jiān)持下去。
成長的確不易，學(xué)會(huì)堅(jiān)持的路上更是荊棘叢生，但那是我一直以來的追求啊。
我重新執(zhí)筆，翻開那本被置于書桌角落處已經(jīng)落了塵的日記本，在新的一頁寫下：我將每天記錄我的生活點(diǎn)滴。
我明白，或許，不久后的某天，這樣的場(chǎng)景會(huì)再現(xiàn)。我會(huì)又一次想放棄，然后又一次咬緊牙關(guān)堅(jiān)持。也許，當(dāng)這本日記終于滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí)，會(huì)有許多句那宣誓般的話語。無所謂，就把它當(dāng)成一個(gè)循環(huán)，而我會(huì)像普雅一樣，毫無怨言地堅(jiān)持著這樣一個(gè)循環(huán)，周而復(fù)始
以向往未來為話題作文5
距中招考試還有三十六天，時(shí)光如箭，一眨眼的一瞬間。它就飛走了。
我覺得在這兒30多天的日子里，我一定要讓每一天都過得很充實(shí)，讓每一天都灑滿陽光，向著陽光大道前進(jìn)！
在我看來，這最后的30多天，是決定一個(gè)人成敗的最后考驗(yàn)。當(dāng)你選擇最好的頂峰，選擇好判斷上去的道路以后，這就需要有堅(jiān)定不移的決心，百折不撓的勇氣，因?yàn)橹挥羞@樣你才不會(huì)對(duì)半途中的坎坷不平的道路所難倒。你才不會(huì)在懸崖斷臂之間搖頭嘆氣你才不會(huì)被叢生的荊棘擋住去路，你才會(huì)毫不猶豫，毫不動(dòng)搖地勇往直前，直接奔向?qū)儆谀愕年柟獯蟮馈?/p>
隨著科技的發(fā)展，我國越來越重視人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，知識(shí)也越來越被人們所重視，所以為了你的未來，為了自己的家人，努力吧，用自己的智慧，用自己的毅力。用自己的膽略在探索中開墾一條黃金大道。一片片黑色的徒弟，用你的努力去為自己創(chuàng)造更好的明天吧。
俗話說得好，有競(jìng)爭才有進(jìn)步，期時(shí)間長，并不是一種貶義詞，我覺得他是聽到人進(jìn)步的絕不可缺少的途徑，他也是讓一個(gè)人從然起斗志的詞匯。所以在這兒30多天的日子里，讓我們放手拼搏吧。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭的日子里。難道你還要碌碌無為下去嗎？現(xiàn)在努力還不算太晚。
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