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讀書(shū)的體會(huì)作文

時(shí)間:2021-09-10 14:03:58 讀作文 我要投稿

讀書(shū)的體會(huì)作文5篇

  書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)。下面是小編整理的讀書(shū)的體會(huì)作文,希望對(duì)大家有幫助!

讀書(shū)的體會(huì)作文5篇

  讀書(shū)的體會(huì)作文1

  “書(shū)”一個(gè)耳熟能詳?shù)淖,讀書(shū)是我們每天必不可少的,就比如人與水,如果一天不喝水能挺過(guò)去,如果三、四天不喝水呢?能挺過(guò)去嗎?

  我喜歡書(shū),因?yàn)樵跁?shū)的海洋里可以盡情的遨游,書(shū)教我們學(xué)習(xí),如果有什么問(wèn)題就去問(wèn)它,它會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)私心。全部說(shuō)給你聽(tīng),最重要的是書(shū)教我們?cè)趺醋鋈,怎么做一個(gè)合格的人。

  我自己心里想,我們“學(xué)會(huì)做人”,難道我們這些學(xué)生不是人嗎?我們有頭腦,有五官,有四肢,我們本來(lái)就是會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)思考的人,為什么還要“學(xué)會(huì)做人”?

  朱熹曾說(shuō)過(guò):“圣人千言萬(wàn)語(yǔ),只是教人做人,”曾國(guó)藩也說(shuō)過(guò):“不為圣賢,便為禽獸!比朔诌@幾種人:“大公無(wú)私是圣人,先公后私是賢人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損人利己是壞人!辈贿^(guò)我認(rèn)為“好人”的標(biāo)準(zhǔn);考慮別人比考慮自己稍多一點(diǎn)就是好人。

  北京師范大學(xué)哲學(xué)系一位教授說(shuō)過(guò):“人分三品:下品;一輩子損人利己的人。中品一輩子偶爾損人利己的人。上品;一輩子都不損人利己的人。”

  只有這樣做才算學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做了個(gè)讓人尊敬的人。

  所以我們作為中學(xué)生要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做了個(gè)讓人尊敬的人,更重要的是多讀書(shū),在讀書(shū)中學(xué)到各種各樣學(xué)習(xí)的方法。

  有人說(shuō)過(guò):“人的一生百分之九十九在書(shū)面度過(guò)!

  我品味這句話(huà)就是人的一生,做為中學(xué)生,最重要的就是學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)學(xué)好了,將來(lái)一定成為國(guó)家有用之才。

  讀書(shū)的體會(huì)作文2

  在我的童年里,我看過(guò)很多書(shū)。我看的書(shū)如同天上的星星,許多許多。那你知道嗎,讀書(shū)對(duì)我們有什么用,它能幫助我們什么嗎?如果你不知道,那我就告訴你吧。

  一本本書(shū),如同我的朋友,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。如果有一天,去玩了,沒(méi)有帶一本書(shū)的話(huà),我會(huì)玩不下去,馬上回家拿一本書(shū),再回來(lái)玩。

  書(shū)如同我的朋友,它能幫助我學(xué)習(xí),幫助我解決任何難題。正如我們老師說(shuō)的“我們每天要吃飯,也要讀書(shū),吃飯跟讀書(shū)一樣,是我們生活在這個(gè)世界上不可少的”所以,我們一定要珍惜書(shū)本,不能要他受到破壞。

  讀書(shū)能幫我們解決我們?cè)谏钪械臒o(wú)聊,能幫我們解決在課上的難題,等等。正所謂“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō),說(shuō)的太對(duì)了。我的生活是離不開(kāi)書(shū)的,你別看我年級(jí)小,我看的書(shū)可是別人看的書(shū)10倍呢。

  我家的書(shū)柜,都有好幾個(gè)呢,書(shū)柜里有很多世界名著,比如:《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《西游記》等等。大家記住,有時(shí)間一定要多看書(shū),不能那些時(shí)間來(lái)玩。讀書(shū)對(duì)我們的好處很多,一定要多看書(shū)啊。

  讀書(shū)的體會(huì)作文3

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)橐槐緯?shū)里面的內(nèi)容非常豐富的東西,我總是可以在樹(shù)的海洋中自由的玩耍,你可以在樹(shù)的海洋中尋找到新的東西,總能發(fā)現(xiàn)你以前不知道的東西,要是你精讀一遍下來(lái),你可以迅速變成個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”;要是你瀏覽一遍,樹(shù)立面的故事一定讓你愛(ài)不釋手。

  書(shū)是快樂(lè)的,你應(yīng)該整天的把它捧在手里,讓它多曬曬太陽(yáng),放在書(shū)柜里,會(huì)發(fā)霉的。所以我們應(yīng)該多去讀,多去記,讓書(shū)的知識(shí)多一點(diǎn)灌進(jìn)你的腦袋中去。使你變成一個(gè)熱愛(ài)書(shū)籍的孩子。要是我們不去讀書(shū),就像整天不吃飯,很難受。我最喜歡讀書(shū)的名言,如:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡鹊鹊鹊

  書(shū)中的內(nèi)容值得我們?nèi)W(xué)習(xí),不管他書(shū)的破舊,不管書(shū)的內(nèi)容,只要你能把它讀到底,說(shuō)明你是個(gè)快樂(lè)的“小書(shū)蟲(chóng)”只要我們愛(ài)看書(shū),書(shū)內(nèi)的東西會(huì)和你一起玩耍呢!

  我愛(ài)看書(shū),希望同學(xué)們,我們也去熱愛(ài)書(shū)籍,去到書(shū)中找好朋友去!

  讀書(shū)的體會(huì)作文4

  說(shuō)起我對(duì)讀書(shū)的感受,有很多詞語(yǔ)可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說(shuō)說(shuō)驚訝吧!

  記得有一次,我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問(wèn)題時(shí),上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠,而且無(wú)垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū),這就是人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木造成的后果。

  說(shuō)道害怕,那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來(lái)的`讓我從未有過(guò)的生畏,在我讀外星人童話(huà)時(shí),那一個(gè)個(gè)逼真的形象,一個(gè)個(gè)恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書(shū),回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的。可是,那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我,忍不住還想在看下去,這種感覺(jué)就是方塊字營(yíng)造出來(lái)的魅力。

  我覺(jué)得讀書(shū)是一種樂(lè)趣,是書(shū)讓我在書(shū)中找到了樂(lè)趣,是書(shū)讓我的生活更加燦爛,是書(shū)讓我的大腦更充實(shí)。

  讀書(shū)的體會(huì)作文5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書(shū),是指路明燈,永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句名言。不錯(cuò)的,我每次手里拿到一本好書(shū),就迫不及待地翻開(kāi),先猛看幾小時(shí),再細(xì)細(xì)地品味著。品著品著,不知不覺(jué)被書(shū)中的情節(jié)卷入,隨之震動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè)氣氛感染,獨(dú)自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì)被書(shū)中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……

  我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了《西游記》,明白了做事要堅(jiān)持不懈;我讀了《心靈牧場(chǎng)》,它陶冶我的情操使我成為一個(gè)重感情的人;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更加美好!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我只要堅(jiān)持不懈地讀書(shū),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

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