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尋覓心靈的幽靜作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的尋覓心靈的幽靜作文，希望對大家有所幫助。
尋覓心靈的幽靜作文 1
開始那本書還被我沒落在一旁，幽綠色封面上點綴著零零星星的文字，直到有一天，我無意中翻到了它，一句話觸動了我“繁星閃爍著——深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”輕輕的觸動像是沉溺在零星的世界里，墨藍色中黯然的閃亮的半透明的零星鋪在身旁，沒錯，這就是《繁星春水》，一本用文字感觸我的書。
作者是我們很熟悉的人——冰心，原名為謝婉瑩，她以特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了這本詩集。不得不說從她暖入人心的《寄小讀者》到深情入意的《繁星春水》處處體現(xiàn)了她濃厚而又清新的文字功底，比起那些新銳脫俗的，憂愁傷感的，她的文字有一種寫入心底的魅力，這是旁人無法比擬的。
“冠冕？是暫時的光輝，是永久的束縛”一句華美而又不失體貼的散詩，揭開了冠冕背后的紅與黑，切實的語句展開了名譽背后真正的迷途。開始看時是一種意境般的美，深深濃濃，濃濃深深。愈看得深，就愈覺得親情如此，人生如此。曾經(jīng)喜歡李清照的《聲聲慢》，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息�！敝刂丿B詞和易懂而又不失文雅與清麗的語句使我難以忘懷。而冰心那淡淡情懷，把道理放在旖旎的詩里，再往后有現(xiàn)實的針芒，感情的失落寄托或以露骨的或以隱匿的詞中句中，這是《聲聲慢》的升華。
而詩人又是個彷如稚嫩的'人，《紙船》一則中折一只紙船懷念母親，憂愁的想念的悲傷的讓一只可愛的紙船傳向汪洋，而不是使人心痛的，有些童話的語句漂淡了現(xiàn)實，不是轟轟烈烈的語句，讓轟轟烈烈的感情飄向深沉的大海。這也是這篇詩集的特點。
紙頁無意人有意，小憩時泡一杯不濃不淡的香茗，讓濃郁的色澤浸到空氣，香味彌漫心靈，讓一本幽靜美麗的詩集陪自己度過閑淡的午后，度過心中狂風過境的忐忑與徘徊，度過生活中雨點下落的憂郁與悲傷。細細的品輕輕的嗅，詩集也是一杯香茗，使我們找到心靈味蕾的體會，放下躊躇的不安，置身于自己，尋覓心靈的幽靜。
尋覓心靈的幽靜作文 2
天下熙熙，皆為名來；天下攘攘，皆為利往。古今之人有多少因爭名奪利而變得浮躁不安，而又有幾個能在浮躁的世界里守住心靈那片“靜”土呢？
世事的繁雜，榮譽的飄渺，撼動不了宋榮子那顆平常的心，于是他做到“且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮�！笔篱g的喧囂宦途的沉浮，撼動不了蘇東坡那顆安然的心，于是他感概“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！眽m世的紛擾，名利的爭斗，撼動不了陶淵明那顆淡然的心，于是他寫下“采菊東籬下，悠然見南山”�？梢娝麄�?nèi)穗m身處浮躁的世界里，但仍能牢牢守住心靈的“靜”土，顯示其心靜如水的睿智，令人欽佩。
中國男足一直飽受詬病。從歷來成績來看，幾乎是一路輸來的。國家一直很重視對男足人才的培養(yǎng)，投資成本日益加大，但受到的效果卻微乎其微。于是社會輿論就出來了，男足參加環(huán)游賽更將其推到風口浪尖上。明知參加了不能學到什么，卻還要親自送上去任強隊宰割。是什么讓他們輸?shù)萌绱送隉o體膚，輸?shù)萌绱颂谷�？一位教練透露：除去各種費用，環(huán)游賽仍然為男足帶來一筆不菲的.收入，輸贏是無所謂的。這真是一語道破天機！在這個浮躁的世界里，踢足球是為了追求利益。沒有人愿意靜下心來，深刻反思并改正。只是在瘋狂地輸球，斂財。這樣男足怎么可能發(fā)展呢？浮躁只是一種表象，歸根到底是對錢財?shù)拿詰俸妥非蟆?/p>
隨著社會的發(fā)展，人們愈發(fā)明白教育的重要性。很多父母將“不要讓孩子輸在起跑線上”的口號演變?yōu)閷�。從孩子剛懂事時起，就給他們報各種各樣的興趣班，輔導班。學完后就可以參加各種比賽，獲得各類證書。這其實是浮躁心理下教育功利化前移的表現(xiàn)。這種拔苗助長般的教育方式是極其不健康，不負責的。簡直就是把孩子當成馴獸，玩偶，謀取利益的工具，炫耀的資本，這太不正常了。
徐和謹從不自稱“大師”，但它卻是真正的大師。在浮躁的世界里仍能堅守“靜”土，全心全意地投入到翻譯中，他用最飽滿的熱情探索著人生與社會的真諦，展現(xiàn)出學界應有的精神內(nèi)涵。他有今日的成就，靠的不僅僅是機遇和才智，更重要的是他在忘我，忘名，忘利的境界里行走，最終完成了一本有一本著作翻譯。
摒棄浮躁，抵制名利的誘惑，方能守住心中的“靜”土。
尋覓心靈的幽靜作文 3
諸葛亮在《誡子書》里如是說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德�！辈诲e的，正如他所說，君子只有靜下心才能修身養(yǎng)性，只有勤儉才能培養(yǎng)品德。因此，我們應該沉下心來，靜心生活，守住心靈的一份安寧。
所謂靜，不僅是外表的沉穩(wěn)，肢體的放松，更是心靈上的一種安寧。王維隱居在山林間，領悟了新的人生境界。無論是“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”還是“澗戶寂無人，紛紛開且落”，都讓他感受到了獨處帶來的從容，這就是靜；弘一法師的才學與品行令人們敬仰，眾人的追捧并沒有將他拖入世俗的塵埃，反而讓他更堅定了對寧靜的向往，這就是靜。
靜能讓我們處事更加沉著。前有陶淵明隱居南山，結廬而舍，感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑與安寧；后有錢學森面對知識領域的空白，潛心刻苦鉆研，成功發(fā)明了導彈。他們都具有從事沉著，遇事冷靜的能力。由此觀之，我們應該沉著冷靜，才能提高工作效率。
靜能讓我們的生活變得從容。無論是孟浩然“開軒面場圃，把酒話桑麻”的田園生活，還是劉禹錫在陋室中”談笑有鴻儒，往來無白丁”高雅棲居，都是因為心靜而擁有了一份生命的氣定神閑。由此觀之，我們應該靜下心，才能讓自己的人生變得從容自在。
想要靜，我們應該如何做呢？社會要為每個學校開通圖書館，鼓勵同學們多讀書；學校每個學期可以開展幾次關于讀書的活動，營造安靜從容的`學習氛圍。
正如冰心說：心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。用內(nèi)心的安寧，點亮心靈的燈。
尋覓心靈的幽靜作文 4
悠悠徘徊在時光的流影里，習慣將所有的喜怒哀樂靜靜收藏�；蛟S，一份情懷，一縷相思，驀然回首才能夠了然。相思不露，只因已入骨，揮袖間，夢逐清風，淡淚隨煙，不經(jīng)意間，恰恰收獲的是一份寬容，一份感動�！}記
一直喜歡靜謐的感覺，泡一杯香茗，打開一段自己喜歡的音樂，調(diào)制循環(huán)播放，然后，便安然地坐在這樣的時光里，讓茶香浸著音樂將心情慢慢釋放。
難得有這樣的一份清閑，忘卻忙碌，讓心境變得水一樣透明，在悄然回眸中，梳理自己雜亂的思緒，那些明媚或憂傷的念想，也便在流年的滴答聲中慢慢沁暖。
一直知道，自己是個任性的孩子，喜歡任性地哭，開心地笑。走過青澀，這一路總免不了跌跌撞撞，然，始終追求著、徹悟著，恪守心中的一份單純和善良。
欣賞水滴石穿的執(zhí)著，向往云卷云舒的恬靜，傷心時，總會對自己說：嗨，要堅強！失落時，默默告誡自己：沒什么大不了。是的，生活，原本就是一種滄桑，誰能不走過滄桑，直接步入成熟？
始終信奉，簡單做事，簡單做人，悠悠徘徊在時光的流影里，習慣將所有的'喜怒哀樂靜靜收藏�；蛟S，一份情懷，一縷相思，驀然回首才能夠了然。相思不露，只因已入骨，揮袖間，夢逐清風，淡淚隨煙，不經(jīng)意間，恰恰收獲的是一份寬容，一份感動。
或許，世事無常，歲月無痕，許多事，經(jīng)歷過才會懂；許多夢，蒼涼后才明白。煙雨紅塵，步步蓮花，一切在起起伏伏中行進，亦在深深淺淺中飽滿。
悄然著一份云淡風輕，在漸次展開的生命畫卷中，我們恰如一只羽化的蝶，蛻變，高飛，收獲的是生命的厚重。
于是，安然微笑著，讓自己的心灑滿陽光。因為始終相信，追求著就是美好，淡泊著就是幸福。
于花開花謝中，以一襲快樂感染別人，也感染自己，傾聽歲月走過的聲音，頓悟心靈深處的豁然，何嘗不是一種別樣的成長？！
此生，不求驚天動地，只求淡然行走于紅塵，以一襲灑脫，做最真實的自己！
尋覓心靈的幽靜作文 5
走過四十不惑之年，奔五十而知天命，一歲一人一年齡，身處不同年齡段，就會有不同的收獲、取舍，就會有對自己一路走過風景的詮釋和感悟，失與得，過眼煙云一般，平淡如水，才是生活的真諦，在生活的經(jīng)歷、磨練、積淀、平衡、割舍、向往中，人也會慢慢成熟許多，總想找一個適合自己生活的美好歸宿，心，也就平靜了，人際的浮華，繁雜塵世的一切，也就慢慢疏遠了、看淡了，靜靜地，一人、一處、一壺茶，一書、一文，一心情，與喧囂中、吵雜中退身而靜，靜看花開花謝、莫談是是非非，喜怒哀樂、悲歡離合的人世間交替中，適時讀閑歲月走過的風雨歷程，生命花開，自然勝敗，輕扣靜好的門鎖，是否開始接納，這顆浪跡已久的心，也就有了靜守心靈獨處的美好奢望，何嘗不是一種境界呢？
也許所處的工作，也許年齡關系吧，喜歡上了一人獨處，也不想去投其所好別人的生活方式、環(huán)境，處世為人，只想有屬于自己的空間，去靜靜地看其所好、思其所思、寫其所想，也是一種對生活的態(tài)度，心靜，少了雜念，少了糾結，獨處，不受環(huán)境干擾，任由著心情去游走，任自己的思緒去飛揚，追尋一種梵靜的脫俗、清凈超界禪意茶道的空門。
不知道，一個“閑”字是否用的恰到好處，這份“閑”，是心的輕松，是與世無爭的閑心，閑情，逸致、靜觀，多思，卻不是一種無奈、退縮，與世隔絕的清高。要說靜，是心靈的不浮躁，是明事理的超脫，是一種氣質(zhì)、一種修養(yǎng)，更是一種美好的境界，恬和、安寧，似一泓秋水，月圓映襯下的粼粼波光，是荷塘月色蛙鳴的水光漣漪，是露蟬聲哀秋景初的秋色來襲，是雨打荷葉相伴節(jié)奏下的靜，這靜，那么得平淡、那么的詩意濃濃，富有情調(diào)，這是月光下自然和諧的美，美到了心靈的極致，屏住呼吸，去看看自然造化的杰作，心，也許會平靜許多�？傆X得，這種靜的境界，只是一種追求，向往的美好，卻不失平平淡淡的真，更非平庸，與世的相隔和遠離，而是一種充滿內(nèi)涵的幽遠，于靜中觸景、生情的淡淡的美。
靜中，去任思緒寫一紙閑情素箋，鍵盤的節(jié)奏敲擊，信筆隨意隨心，任其碎言碎語，感懷月下，敘感花絮片語，感嘆人生追求的無限美好，一切的.一切，是那樣的美不勝收，人在畫中游蕩，畫在眼前漂浮，靜靜的，湖邊小憩而坐，嗅花草熏香入脾來襲，聽潺潺流水聲聲，蛙鳴入耳不息，看粼粼波光漣漣，觀魚游淺底偶驚、蜻蜓戲水翻飛。陣陣秋風送爽，涼意習習，驚動這心的思緒飛揚，荷葉隨風搖曳，捧兩縷清風入懷，是那么的寧靜，是那么的享受，是那么的何等的美妙意境。
心靜則有所安，心不定便無所守。學會安靜，就要學會擺脫外界虛名浮利的誘惑，安靜，就是內(nèi)心世界的不斷豐富，是內(nèi)在精神世界升華。安靜就是一種不受干擾的生活態(tài)度，就是寧靜、簡單、豐富、充實的內(nèi)涵。安靜是一種歷練；安靜是一種內(nèi)涵；安靜是一種深沉；安靜是一種品質(zhì)；安靜是一種意識；安靜是一種姿態(tài)；安靜是一種靈魂深處的魅力，安靜更是一種超脫自我、與心靈合一的修養(yǎng)。
學會在繁雜物欲橫流的世界里，靜下心來，任憑花開花落、靜看云淡風輕，與靜中，去沉淀經(jīng)驗，沉淀心情，沉淀自己！把煩心的事兒，似秋落的片片黃葉，慢慢地、靜靜地、讓其有所歸宿，靜的心智中，去永遠保持一顆常態(tài)的心，何嘗不是一種靜中的快樂，不是一種追求的情趣境界呢？
尋覓心靈的幽靜作文 6
不知從何時起，棲居在這片大地上的我們行色匆匆，暈頭轉向，本向往著“三杯兩盞淡酒”的精致平實，卻在不經(jīng)意間跌入了“怎奈他晚來風急”的圈套。從倉皇度日、走馬觀花中抽離出，再度邁向歲月靜好人常在的詩意生活中，只需要一顆淡泊寧靜的心。
放慢腳步，摒棄浮躁后才能重拾我們最初的夢想。北島曾痛心地指出：我們生活在一個沒有細節(jié)的時代。但往往在細節(jié)處才蘊含著生活的韻味，刪除了那些溫暖的“小確幸”，生活的詩意又將從何尋覓?是時候修補那千瘡百孔的心靈之墻了，像五柳先生一般用東籬筑起一方凈土，真正領略那曾被忽視的人生之美。
泰戈爾道：“我的心是曠野的鳥，已在你的眼睛里找到了天空�！边@看似對愛情的吟詠中卻飽含了人生的深刻哲理。我們放飛了手中的風箏，卻因太高太遠而失去了控制，詩中的字字珠璣也在隨心所欲中變成了那不著調(diào)的歌，再無美感可言。把心放在一個合適的位置，才能在顛沛流離中始終做自己的太陽，任萬物瘋長也堅如磐石。
如果人人都能像羅德里格茲那樣找到自己心靈的調(diào)和劑，那么將有多少熱情奔放的呼喊代替麻木不仁的'行走！《尋找小糖人》中，羅德里格茲是一位始終懷揣音樂夢想的普通工人，向往著傳遞音樂力量的生活卻屢遭挫折，在這事事不順心的生活中他卻從未迷失方向，而是時刻武裝自己，最終走向了夢寐以求的舞臺。正是一顆平和的心靈支撐著他邁過坎坷走向成功，也正是這樣一顆堅定的心才讓他不曾失落失望失掉所有方向，永遠站在迷失的對立面。
北島在深夜飲酒，杯子碰到一起，仿佛聽到夢破碎的聲音，張曉風卻能低聲呢喃著“大地在，山在，樹在，風在，我在，你還想要怎樣更好的世界？”海子在經(jīng)歷殘酷的打擊后臥軌自殺，世人卻從未忘記林徽因吟詠著“你是天真，莊嚴，你是夜夜的月圓�！庇行┤税焉钸^成了我們向往的詩，卻總有迷路的旅人找不到方向，把詩變成了那不靠譜、不著調(diào)的徒歌……
一顆寧靜的心，足以讓我們在平凡的世界里保持鮮活，不被侵蝕，足以讓我們在浮躁喧鬧中放慢步履，回歸質(zhì)樸。讓我們用高遠淡泊的意境，喚回走失的那份溫情，把人生之墨潑灑得淋漓盡致，做世間脫俗的那朵白蓮，不凋不敗。
尋覓心靈的幽靜作文 7
現(xiàn)代人總是執(zhí)著光輝，忙于追求璀璨，讓心靈浮塵，累的精疲力竭，因而也很少體會得到那豐富的安靜了。但，若是放緩腳步，回頭看，家鄉(xiāng)，才是心中珍藏的那一隅凈土，最美，也最動人。我的家鄉(xiāng)——張汴，便能使我感受到那份豐富的安靜。
行走的安靜
翻開歷史書卷，回首過去。曾經(jīng)的張汴，是藍皮封面的線裝書，薄薄的宣紙上充滿了詩意。
時光之輪緩緩滾動，家鄉(xiāng)也在安靜地行走著。春日的鄉(xiāng)間像剛出生的娃娃，映入眼簾的，一切都新鮮。春的溫暖浸著風的柔軟，跟在光陰身后，悄悄走來。迎春花的一芽嫩黃絢麗了沉睡的厚土，于是，天地間沸騰了。山野欣欣然披上綠裝，溪水朗潤著緩緩流淌，蝴蝶循著花香翩翩起舞。
一把把鐵鍬在田間翻飛，一張張笑臉在壟邊綻放。闊地上，孩子們趁著草長鶯飛手持風箏喧鬧著，無拘無束的快樂也感染了貓貓狗狗，它們追著孩子們?nèi)鰵g蹦跳。
就這樣慢慢前行，慢慢發(fā)現(xiàn)，你會不由自主地收拾起心情，讓快樂充滿心靈，讓浮躁的心變得安靜，淡泊起來，尋回那久違的純真。
家鄉(xiāng)的安靜是撫平時光后的恬適。行走著的悠閑，詩意與芬芳充盈在人們心間。
綻放的安靜
手執(zhí)光陰之書，對視現(xiàn)實。如今的張汴，是硬皮精裝的著作，潔白的書頁上布滿了芬芳。
歲月之花緩緩張開，家鄉(xiāng)在安靜中綻放。夏日的人工池塘吸引眾多伙伴。風吹過，蓊郁的樹林，蟬兒高鳴，樹葉歡笑，紅瓦藍墻的開發(fā)區(qū)廠房在綠葉掩映下格外鮮亮。炙熱的陽光被葉子舉過頭頂，快樂的笑容隨風飄揚。魚兒吐泡，螃蟹揮螯，一個個腳丫子歡快奔跑，足跡遍布整個池塘。
池塘雖小，但帶給孩子們歡樂的'同時，更為鄉(xiāng)親們帶來了豐厚的收入。遠處的高架橋橫空出世，高速路如長龍蜿蜒在黃土塬上。
秋日的地坑院獨具特色。厚重的黃土窯洞冬暖夏涼，木制的窗欞雕刻著精致的古典花紋，讓紛至沓來的游客流連忘返。憑窗佇立，看古樸的庭院內(nèi)夕陽灑落，安靜感油然而生。秋風總會在午后領銜出場。落葉飄入院中，枯黃映著瓦青。勤快秋風將落葉聚攏，歸根。落葉既不浩蕩，也不悲傷。它拒絕喧鬧，只是從高處落到地上，如同一個人從輝煌中獨自抽身到幕后。
家鄉(xiāng)的安靜是沉淀歲月滄桑的深邃。透過時光隧道綻放的光芒，映照著人們心間的美好與理想。
永恒的安靜
掌握歲月之筆，書寫未來。將來的張汴，是平和暖人的文章，秀美的小楷中寫滿了溫馨。
光陰之畫緩緩渲染，家鄉(xiāng)也在安靜地享受著這份悠閑的美麗。冬日的庭院意蘊十足。純潔的雪花四處飄揚，世間一片清明，心靈也平靜如水。四下望去，只有枯藤老樹，昏鴉遍地。突然間，雪球飛速旋轉，打開了笑聲的鎖，一串串銀鈴聲隨之而來。慈祥的老人望著孩子，目光柔和，蒼老的面孔滿是幸福。年輕的少女聚在一角，舍棄手機，手捧書卷，追求心靈的安靜之美。
家鄉(xiāng)的安靜蘊含著平淡的幸福，享受的安恬。真情與暖意充盈在人們心中。
我的家鄉(xiāng)張汴，有著豐富的安靜，是美麗的一方凈土。出生，成長，生活，這里承載了我所有的眷戀，這眷戀漂浮在空中，沒有終點，沒有盡頭。
佇立在張汴塬上，感受著這片凈土的安靜。仿佛觸及靈魂深處，我不禁陷入沉思。原來，家鄉(xiāng)，才會有永遠不變的美好；家鄉(xiāng)，才是世上最美的地方。
尋覓心靈的幽靜作文 8
東山魁夷曾在他的《山川隨筆》中寫道：“我愿在夜深人靜之時醒來，靜聽心中潺潺流水，那流水，將我引進了一個寧靜的世界……”
無論世界有多喧囂，日子應越過越安靜，心中之潺潺流水應愈漸澄澈。
在世界的喧囂中，我們應攜著寧靜之心品生活，看世界。我愿隨著川端康成去看那富士山的黎明，天地之間本墜于沉寂，卻有霞光突現(xiàn)，紫光黃光溢滿天際，白雪也紅了臉龐；我愿隨著帕特里克·莫迪亞諾去聆聽圣巴巴拉教堂的雄音，那雄音中攜著歷史的塵埃與足跡，響徹巴黎河畔；我愿隨著濟慈的腳步漫步威尼斯，感受他在人生最后歲月的心路旅程……在物欲橫流的社會里，擁有心中的一片寧靜之地，自也能逃離喧囂，遠離紛爭。
如果我們墜于喧囂，墮落在金迷紙醉的生活中不能自拔，終將走向滅亡。菲茨杰拉德曾在《爵士時代的回聲》中寫道：“我愛喧囂的世界，我愛激情的生活，我愛這個搖滾的時代……”也許正是他所愛的紙醉金迷的生活成就了他，使他寫出了《了不起的'蓋茨比》這一震感美國文壇的作品，但這生活卻最終還是毀了他和他的愛情。他曾寫道：“讓我們沉浸在這個瘋狂的世界里，不要醒來，醒來，一切將是一場幻夢�！闭缢f，他在喧囂的幻夢中走向了滅亡。隨著喧囂的日子，喧囂的時代一起墮落，安靜在哪兒還能尋找的到呢？
我愛佛說的一花一世界一草一天堂的境界，卻也喜歡光如掠影，痛如浮泡，皆悉空寂，無有真正的淡然；我愛泰戈爾說的：“世界以痛吻我，我要報之以歌”的態(tài)度，卻也愛倉央嘉措的“世間安得雙全法，不負如來不負卿”的執(zhí)念……他們都在喧囂之世中經(jīng)歷苦痛，卻又終在塵世之中另辟花園，搭建起了心中寧靜之地。
梭羅在《瓦爾登湖》中寫道：“從今天起，我要過獨居的生活，一切自食其力，在瓦爾登湖建一座小木屋……”。在塵世中，我們無法像梭羅一樣避隱湖畔，卻能像東山魁夷一樣，靜聽心中潺潺流水，過安靜的日子，于喧囂中堅守心靈的安靜。
尋覓心靈的幽靜作文 9
小雨淋瀝的下著，放學后同學們陸續(xù)回家了，四1班的張春同學剛騎上自行車，因為路滑一下子連人帶車撲通“一聲摔倒在馬路上了。
自行倒在了她的身上，她的身子在顫抖，腿也被自行車劃傷了，滲出了鮮紅的血。她試著想站起來，無奈腳也崴著了站不起，臉上分不清楚是淚水還是雨水……這時有路人停下來看情況，大家開始伸手幫她。有一位叔叔看看了傷口，去藥店買來棉簽，紗布，碘伏，給她清理傷口并且包扎好，并扶她起來。還有一個叔叔幫她檢查了自行車是不是壞了，并幫她推車子，把她送她回家�？吹剿齻円恍械谋秤埃彝蝗桓杏X心里暖暖的，這不是就是雷鋒精神嗎？簡單的'舉動卻溫暖了大家的心。
希望我們的社會我們的家園多一些這樣的人，大家團結在一起，去幫助別人，真正做到“人人為我，我為人人”那樣該是多么美好��！
尋覓心靈的幽靜作文 10
其實，一個學生的心靈，應該是這樣子的：
多么希望每天第一件發(fā)生的事就是睡個懶覺！
可能老師家長會這樣認為：
好孩子才不會是這樣！
學生的觀點：
·我們應該是一樣的��！為什么老師和爸爸媽媽總說我們做的不好呢？
·爸爸媽媽總是希望我們理解他們，可是他們真的了解我們了嗎？
·關心不單單是從食物、衣服上體現(xiàn)出來的`。
·好孩子應該是哪樣呢？永遠也做不到爸爸媽媽所說的那個樣子！
·我已經(jīng)很努力了……爸爸媽媽，可是你們?yōu)槭裁凑f我是在混��？我不理解！
我的看法：
我開學是一名五年級的小學生，這次期末沒有考好，爸爸把我打了一頓，爸爸說我根本沒有努力，可是啊，爸爸，我愿意和你換一天的時間、你去聽一節(jié)課！做一節(jié)課的卷子！你還說上學不就是坐在那里聽老師講課，然后記住，再考場上發(fā)揮不就行了嗎！我不以為然……
尋覓心靈的幽靜作文 11
不是世界缺少美，而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛；不是世界上沒有愛，而是少了體驗；不是世界上沒有溫暖，而是少了發(fā)現(xiàn)。
——題記
春之歌
春風吹拂，勝似于親情的溫暖；鮮花竟香開放，勝似于親情之五彩繽紛。絲絲綠柳，搖擺在親情的長河邊，朵朵鮮花，開在親情的土坡上。
踏著春的足跡，一家三口奔向江邊，拾起一枚枚并非五彩繽紛，卻是快樂的貝殼，讓一串腳印在金色的沙灘上閃爍。陣陣清風送來撲鼻花香！
夏之曲
夏日炎炎，勝友情之火熱，夏風陣陣，勝似友情之清風送爽。蔭蔭綠樹。在友情之光下伸展，絲絲酷暑，卻在友情綠蔭下變的清新涼爽。友情的聚會，五彩的'陽光印著蔚藍的天空。漫漫旅途，泛盡同年的星光，真是如流水一般飛逝如今相距在一起：相距是七彩的，那有我們美好的回憶哦！……
后記
有愛有希望，有溫暖有芬芳，有一雙慧眼，有一刻愛心，體驗愛的細微，品嘗愛的芳香！
尋覓心靈的幽靜作文 12
沒有陽光，就沒有生活的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命，沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。在這個文化博大精深的民族中，“愛”的種子更是灑遍人間的每個角落，愛走進了人們的心靈。
母愛
母愛，人生最偉大的愛莫過于母愛。
在我熟睡時，是母親幫你蓋好踢開的被子，在你心事重重時，是母親幫你找到清的方向，告訴你前面道路充滿坎坷，不要滿足于現(xiàn)狀，要時刻提醒自己路還長。
母愛是慈祥的，是善良的。
父愛
父愛，人生最慷慨的愛莫過于父愛。
在你因成績苦惱時，是父親給予你莫大的支持，讓你獲得戰(zhàn)勝它的勇氣;在你困難的'摔倒時，是父親給予你努力，讓你樹立從新站起來的毅力;在你因驕傲自滿時，是父親給予你不驕不躁，戒驕戒躁的心態(tài)，告訴你，從哪跌倒，就從哪站起來，世上無難事，只怕有心人。
父愛是嚴厲的，是溫暖的心。
尋覓心靈的幽靜作文 13
母親的愛，父親的愛，老師的愛，……，這些都是愛。
清晨，當太陽還沒有上山的時候，村子里的人都沉睡在夢鄉(xiāng)的時候，一陣“唰——唰——唰”的聲音驚醒了我，我揉了揉那兩只惺忪的眼睛，向窗外試探，只看見一位清潔工叔叔的手上帶著一雙純白色鑲著花邊的舊手套，在寒冷的早晨，手握大掃把，正在仔細地掃地。只見，他掃的.是那么仔細、認真，所過之處，干凈無比。
冬風吹得他瑟瑟發(fā)抖，可她還默默地工作著，那滿是灰塵的工作服也掩飾不住你們作美好的心靈。
那唰唰的聲音，多么像輕快的音樂呀！樂曲的后面留下的是一條條整潔的大街小巷。
��！偉大的清潔工，你們是城市（濟源市）的美容師、造型師，濟源明天的美好景象與你們的辛勞是分不開的。我向您哪默默無聞的工作致敬。
尋覓心靈的幽靜作文 14
世界上有三種最動人的愛：父愛、母愛與友愛。讓我們?nèi)ジ惺苓@些摯愛，讓愛走進我們的心靈。
父愛是世界上最無私的愛。
當我們面對挫折時，給予我們信心的，是父愛;當我們被困難擊垮時，給我們勇氣讓我們重新站起來的，是父愛;當我們驚慌失措時，讓我們勇敢鎮(zhèn)定的，是父愛。
父愛是嚴厲的，也是溫暖的，是促進我們成長的意志和力量。
母愛是世界上最偉大的愛。
給予我們生命的，是母愛;當我們孤獨寂寞是，陪伴我們的，是母愛;當我們不開心時，讓我們快樂起來的，也是母愛。
母愛是溫暖的'，也是無微不至的，是母愛給我們構筑了愛的溫馨港灣。
友愛是世界上最真誠的愛。
當我們面對困難時，與我們風雨同舟的，是友愛;當我們迷茫徘徊時，與我們勵志共勉的，是友愛。
友愛是忠實的，是值得信賴的，友愛給予了我們豐富多彩的生活。
讓我們感受愛、傳遞愛、奉獻愛，讓愛走進我們的心靈吧!
尋覓心靈的幽靜作文 15
突然他轉過身子抬起頭，眼睛里閃著一點亮光，嘴角抽動著，聲音有些奇異，低沉，你走吧！此時此刻的靜止瞬間被打破了，所有的人都百思不得其解。小女孩驚訝萬分地望著他，激動地說：謝謝！隨后便從泥坑里爬了出來跑回家了等她的背影消失了，劊自手首領已流下了悔過的眼淚，才轉過身來說其實該說謝謝的人是我
幾年后，人們怎么也想不到當年綁架小女孩的劊子手首領竟成了一家公司的董事長，而且善良，寬度，熱心。其中的一個青年也因為某種原因而犯錯得到他的諒解，后來也成了一個善良的人，同時青年人又幫助了別人這樣周而復始傳承下去，這個故事永不會結束。
用自己的善良來喚醒邪惡的.人，讓邪惡的人重新做人。用善心播種，澆灌，最終會收獲善心的果實。俗話說：種善因得善果。讓善良走進心靈，讓你我共同用善心編織一個愛的夢！
尋覓心靈的幽靜作文 16
生活中處處有愛，只要我們細細觀察，我們一定會發(fā)現(xiàn)生活中的愛。
最近可煩啊，天天下雨，我家附近在修路，甌海大道的高架橋下面天天都是水漫金山，穿著雨鞋踏進去，褲子也會弄濕；如果到水少的地方，人們也要踮起腳，緊貼著墻過去，不然至少鞋子也會進水。
今天，又下雨了，我想大家又要踏入這渾水中了，想著想著，忽然，眼前一閃，前面有人低著頭，彎著腰，我以為他摔倒了，心一急，走進一看，原來是隔壁的'爺爺。我問：“爺爺，你干什么呀，衣服都淋濕了？”爺爺頭也不抬地說：“沒事，為了大家的方便：”“那你不怕臟嗎？”“沒關系，為人民服務！”只見他按照一尺左右的間隔擺上一塊塊石頭，再在上面踏幾個來回，就塔成了一條石頭路。雨水淋濕了他的衣服，他都不覺得冷。因為他有一顆火熱的愛心！
每當我走在這條石頭路上，就會想起，一條小小的石頭路，卻帶給我們多少方便呀！我要謝謝那位爺爺！
是的，我們要學會讓愛走進心靈！
尋覓心靈的幽靜作文 17
星期四的早上，天剛蒙蒙亮，天空還不時的飄著大霧，幾只麻雀在馬路上玩耍著。忽然，一輛小汽車呼嘯而過，我一急，情不自禁的閉上了眼睛，我知道不詳?shù)氖虑榘l(fā)生了。
我看見有一只麻雀被車壓倒在地，脖子上的鮮血直流，仔細一看，它的一只同伴并沒有飛走，而是想把受傷的'麻雀拖走。小麻雀非常心急，不停地在它同伴身邊跳來跳去，還不斷的用嘴啄它，好像在說：“你快醒醒，你快起來，我們一起回家吧�！笨此�是一動不動，又拖著它的尾巴搖來搖去，希望它的同伴快快醒來。這時候又一輛車飛快的開過來，嚇得小麻雀快速閃避，差點就撞上了，看了真讓人捏一把汗。盡管路口汽車不停穿梭，為了救回同伴，小麻雀不死心，再度回到馬路中央，努力拍打翅膀，想把它帶離危險地帶。就這樣小麻雀一直陪伴在同伴身邊4/5個小時，才依依不舍的離去。
我被這一幕深深的感動了，小小的一只麻雀尚且知道救助自己的同伴，人類怎能不愛護小動物呢？
尋覓心靈的幽靜作文 18
星期五晚上，我在回家的路上看見了一件令人感動的事。
一位年近80歲的老爺爺在路邊，手拿一支笛子在吹奏，身旁有一個破碗，里面有幾枚硬幣。我的手緊緊抓住口袋里的3元錢，心里在想，如果把錢放在破碗給老爺爺，自己買作文的錢就沒有了。如果不給，那自己也太沒有愛心了吧。我看了看四周，每個人都在做自己的事情，有的在吃東西，有的在買東西，有的在玩游戲，沒有一個人注意到老爺爺，就像不存在一樣，更沒有一個人給老爺爺一些錢。我想來想去，決定還是不給了。就在我要轉身離去的.時候，一位小妹妹跑了過來，說：“讓我來給老爺爺一些錢吧�！闭f著，便把一元錢放在破碗里，轉身離去。頓時，我的臉全紅了，非常慚愧。就連一個小妹妹都懂的道理，而我卻不懂，我慚愧的把在口袋捏得都快濕了的3元錢放進破碗里，高高興興地走了。
路邊小店里放出的一首歌是那么的好聽：“只要人人都獻出一點愛心，世界就會充滿了愛�！�
尋覓心靈的幽靜作文 19
“丁玲玲”，鬧鐘把我從睡夢中叫醒。當我看到是4點半的時候，我以為這次我會找到答案。我走出家門，街上靜悄悄的，沒有人，只有路燈和天上的星星。遠方的一切都是朦朧的。
“突突”的馬達聲打破了黎明明的沉默，一輛紅黃相間的保健車從遠處駛來。一個年輕的女清潔工坐在車上，穿著藍色的工作服，一張紅色的臉，閃耀著青春的'光輝。她開著一輛健康車，小心翼翼的清洗著每一個地方，每一個角落，一公里，兩公里。她從未停下來休息。我跑了800米，女孩還在緊張地打掃衛(wèi)生。正是她的努力，讓這里到處都留下了文明、健康、幸福。太陽為她微笑，鳥兒為她歌唱。這時，公路上有一輛車經(jīng)過，車上的人向她揮手致意。
人們也稱贊過她。
邊跑邊忍不住回頭看了一眼保潔車，說不出的佩服。多么平凡而高尚的工作啊！多美好的心��！
尋覓心靈的幽靜作文 20
悅讀著心靈，好似站在潺潺微風中久望淡藍色的天空，去感受獨特的”美好；悅讀著心靈，好似黑暗中的一盞明燈照亮全新的生活；悅讀著心靈，好似在自己最無助的時候有人愿意伸出的援助之手；悅讀著心靈，好似在迷路之時發(fā)現(xiàn)了一條通往光明的道路。這便是我對悅讀的理解。
我是個喜歡“悅讀”的人，特別是對心靈，在世界上每一個人都有最無助的時候，都有，想去尋求別人幫助的時候，這時，去幫助他們，才是對他們?nèi)松嬲膸椭帽仍谒麄儷@得優(yōu)秀感言知識你對他們的掌聲鼓勵一般。有人對悅讀的理解是在書的海洋中快快樂樂地讀自己喜歡的書，我對悅讀的理解不僅僅是看書，還是從心中，去真正欣賞這些東西。這些便是悅讀是嗎？或許對于悅讀這個字每個人都有每個人的`理解，每個人的想法，想法可以是千奇百怪的，更是別具心裁的，反正，我是控制不了的。
從內(nèi)心上理解這兩個字，好比從字面上的理解，要精準的多，不是嗎？
尋覓心靈的幽靜作文 21
有一種語言，它的載體不是文字;有一種語言，要理解它不需要靠眼睛來觀看;有一種語言，要品悟它不僅僅只借助于大腦。這種語言便是音樂——走進人心靈的，撼動人心弦的音樂。
音樂，是一種藝術。我卻認為它是所有藝術中最絢麗的，因為它可以觸動我們內(nèi)心的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽一聽音樂，一切煩惱都將煙消云散了，生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們，背負著種種問題和壓力。整天愁眉苦臉的生活，迷茫在海市蜃樓下，不在乎每天自己的感受。慢慢的，慢慢的，都變成了千篇一律的機器，籠罩著各種陰郁，而音樂，正是他們恢復本性的一劑良藥。
不知道究竟是音樂如心情，還是心情如音樂!也許它們是一體的.!音樂就是生浩，生活也就是音樂。
音樂可以進化人的心靈，也是一位老師。
所以，請讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人世間的律動!
尋覓心靈的幽靜作文 22
我們盼星星、盼月亮，終于盼到了這一天——3月27日，因為我們要舉行一次放飛活動。
這一天下午，我們來到了鳳凰廣場。我先把我的風箏拿出來組裝。首先把它的主要部分——骨骼小心翼翼地裝好，讓它成為一架“RX8”新型戰(zhàn)斗機，接著又把線拴好，讓它到空中去搏擊，盡情展現(xiàn)它的雄姿。
開始放線了，我?guī)е且淮蟊P線不停地奔跑，只見“戰(zhàn)斗機”越過所有的風箏，不斷攀升，直到放完我手中的.線。�。∵@時，所有同學的風箏都高高的飛了起來，像蝴蝶一樣在空中自由自在地飛舞�？删驮谶@一瞬間，小鳥們似乎也在為我們喝彩，它們都飛了過來，和我們的風箏一起飛舞，在天空劃過一條又一條美麗的弧線，在我們童年的故事里留下了美好的回憶。
收線的哨聲響了，我們都戀戀不舍地召回自己的風箏。但是我們依然沉浸在放飛的歡樂中，我們的笑聲仍舊在廣場的上空回蕩……
尋覓心靈的幽靜作文 23
進入隆冬，天氣一天比一天冷了，這正是晨練的好時機。每當我晨練的時，我總有一連串問號，為什么地上這么干凈？是誰掃的？幾點掃的？我發(fā)誓明天要查個究竟。
“丁零零”我的'小鬧鐘響了，它一向我就知道了現(xiàn)在是5：30。我飛快的穿上衣服，洗刷完畢跑出去看了看，這時候只有天上不起眼的彎月亮和薄薄的霧，大地一切都蒙蒙朧朧
從遠處傳來“唰——刷——”的聲音。我走近一看，是一位清潔工人推著在掃地。他穿著黑色的大褂和紅棕色的長褲。他認真的掃著每一處腳落。他的臉和耳朵凍的通紅，他也沒在意。我問了他一句：“伯伯，你幾點掃的？”“我5：00準時掃地�！辈f�！班�。”說完我就去跑步去了。我都跑了30圈了，他還在緊張的掃著。等他掃的干干凈靜的時候，才肯離去。
這時，從馬路上駛來一輛公交車，公交車上的人正在向他揮手致敬。人們也紛紛贊揚這個人的美好心靈。
多么高尚的心靈呀，我們以后要向這位清潔工人推學習！
尋覓心靈的幽靜作文 24
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我慢慢地睜開了眼睛，一只家燕倒在了地上，也許是被大貨車撞了，另一只家燕飛下來嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“快起來吧！別在這睡覺了，很危險，我們再來玩游戲吧！”那只幸存的家燕凝視著那只已經(jīng)被撞的家燕，以為那只家燕沒死，幸存的家燕踢踢另一只家燕，試圖把死家燕拉走，可是沒有用。家燕又用自己的體溫來讓那死去燕子的.尸體暖和起來，可是，這是沒有用的，它繼續(xù)幫死家燕取暖，擋雨，最后還是沒有成功。
最后，那只家燕走了，走的時侯還不時張望自己的同伴，覺得它的伙伴還能奇跡般的復活。
我望著這一切，我的眼淚迷糊了我的眼睛，朋友們，請記�。荷谴嗳醯�，可能一瞬間就沒了！
尋覓心靈的幽靜作文 25
那天，老師留作業(yè)，讓我們寫1至20π，我們寫玩了作業(yè)，沒想到老師說不做檢查。中午放學時，我很隨意地將它丟到操場上。全然不顧友人的勸阻。
時間飛一樣的流逝，一天，又一天。
第一天，當我在一樓值周時，一個稚嫩的聲音：“大隊長姐姐！”我應聲轉過身去。是她，三二中隊中隊長于韋卉。我笑著迎了過去�！坝惺聠�？”我問他。她滿臉的`稚氣。“三二中隊一名少先隊員在操場上見到一張廢紙�！彼厡⒓堖f給我，邊說：“報告完畢�！鞭D身走了出去。我打開一看，茫然，無措。這正是那天我扔在地上的。
渾渾噩噩中，我上完了一堂思品課。下課，我沖出教室找她，仔細的詢問著她事情的來龍去脈，她笑了笑“很簡單，你們少先隊不是呼吁我們保護校園環(huán)境嗎？我們班的一名少先隊員在操場上看到這張白紙，很扎眼，就撿了起來�！比艉蟊銢]有墻，我應該是坐在地上的。
普普通通一名隊員，是那么高尚。我似乎看到了那一片片純真的心靈......
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