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學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計劃推薦度：
第一學(xué)期工作計劃推薦度：
第一學(xué)期學(xué)校工作計劃推薦度：
教科研工作計劃推薦度：
小學(xué)-第一學(xué)期學(xué)校工作計劃推薦度：
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學(xué)年度第一學(xué)期中段數(shù)學(xué)的教科研計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

學(xué)年度第一學(xué)期中段數(shù)學(xué)的教科研計劃

　　本學(xué)期中段數(shù)學(xué)教研活動工作的開展以黨的”十六”大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實國家的教育方針,以學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以新課程、新理念的改革為重點,確立科研興校，科研興教的思想，堅持教育科研與教育、教學(xué)實踐相結(jié)合，開展有計劃的教育科研活動，增強和提高本段教師的教科研水平，為全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量作出貢獻(xiàn)。

　　二、重點工作：

　　1、以課堂教學(xué)入手，緊密圍繞“新課程、新理念”的主題，深入分析教材,了解學(xué)生,開展各項教科研活動，切實提高教師的課堂教學(xué)水平，保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。針對性地上好一堂二級教研活動和各教師均參與的三級教研活動。

　　2、配合教導(dǎo)處、教科室進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)的視導(dǎo)工作，規(guī)范教師的常規(guī)工作。鞏固完善電子備課和集體備課制度，每月一次對教師進(jìn)行備課檢查和每月一次的集中備課學(xué)習(xí)，努力提高教師教育教學(xué)研究水平和業(yè)務(wù)能力。

　　3、促進(jìn)師資隊伍健康發(fā)展，特別是青年教師的成長。以“學(xué)術(shù)沙龍”為主渠道，加大教師間的交流、學(xué)習(xí)、提高；開展好“教學(xué)新秀”、“教學(xué)老將”的評比工作；組織青年教師進(jìn)行匯報課的交流；加強師徒結(jié)對子活動的后續(xù)工作，進(jìn)行鼓勵和創(chuàng)設(shè)環(huán)境，促進(jìn)年青教師的快速成長。

　　4、教師在教好教學(xué)內(nèi)容的.同時，要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練，增強數(shù)學(xué)思想，提高數(shù)學(xué)能力。

　　三、具體工作

　　1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更深入地把握教學(xué)改革方向。特別是鼓勵教師要到低段一、二年級中去聽課，去感受，有機會更可以去體驗，并運用到日常的教育和教學(xué)中去。

　　2、積極探索，把培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)造性的解決問題落實到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)數(shù)感等各方面方面的均衡發(fā)展，著重抓好數(shù)感的培養(yǎng)。并在數(shù)學(xué)教學(xué)中突現(xiàn)人文色彩，讓數(shù)學(xué)覺得更富有人文的口味，調(diào)動中段各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的發(fā)展。

　　3、對于教研課要求并落實專人進(jìn)行主評。聽課教師做好課堂實錄后，認(rèn)真評好課。有能力的教師要進(jìn)行課堂教學(xué)案例分析。通過上課，評課真正提高中段數(shù)學(xué)教師的教研水平。

　　4、平行班之間經(jīng)常性的開展互聽課活動，聽后大家討論課的優(yōu)缺點，以提高每位教師課堂教學(xué)的能力。

　　5、做好新教師的培養(yǎng)工作。開展師徒結(jié)對活動，使新教師盡快的能站穩(wěn)講臺，同時加速成長。

　　6、選好數(shù)奧人才，成立學(xué)校興趣小組，并不失時機的進(jìn)行輔導(dǎo)。為明后兩年的比賽做好準(zhǔn)備。

　　四、具體活動安排

　　周次

　　工作安排

　　制訂教學(xué)計劃，教研計劃。

　　成立數(shù)學(xué)興趣小組。

　　商討中段數(shù)學(xué)教學(xué)會議。（全體中段數(shù)學(xué)教師）

　　學(xué)術(shù)沙龍

　　師徒結(jié)對互聽課