我想說(shuō)的小學(xué)作文
【第1篇】
星期天我在街道上散步。
我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一邊散步一邊喝奶茶,他喝完奶茶就把瓶子扔在地上,清潔工看見(jiàn)了就去打掃,我看見(jiàn)他掃得滿(mǎn)頭大汗,然后那位清潔工就跟那位叔叔說(shuō):“請(qǐng)不要隨便扔垃圾!蹦俏皇迨迥樇t了,我也很想說(shuō):“請(qǐng)不要亂扔垃圾!
我回家了,在電梯門(mén)口,我聞到了狗的大便味道,看來(lái)小狗在電梯里拉了大便。我只能爬樓梯了,我很想對(duì)寵物主人說(shuō):“請(qǐng)管好你的狗。”
我最想對(duì)所有人說(shuō):“請(qǐng)不要隨便把垃圾扔在地上,請(qǐng)做一個(gè)講文明的人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)清潔,人人有責(zé)!
老師點(diǎn)評(píng):小作者圍繞講衛(wèi)生這個(gè)主題寫(xiě)了兩件事,提出了自己的建議,建議合理樂(lè)意被人接受。
【第2篇】
星期五的早上,我去上舞蹈課。
我看見(jiàn)一位清潔工正在清理,阿姨才清理好了,就有一位高年級(jí)的姐姐亂丟東西。
我想說(shuō):“姐姐們亂丟東西,我就先去撿垃圾,然后告訴清潔工阿姨。”
我想對(duì)大姐姐說(shuō):“下次不要亂扔?xùn)|西了。”
還有一次,我在德潤(rùn)廣場(chǎng)看見(jiàn)有一位阿姨在清潔,然后有一位阿姨在亂丟垃圾,我和弟弟把垃圾全都撿起來(lái),丟到了垃圾桶里。
我想說(shuō):“要讓阿姨不要亂丟東西。”
我想對(duì)所有人說(shuō):“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們攜起手來(lái),共同維護(hù)我們的美好家園!
老師點(diǎn)評(píng):好,層次分明,建議合理,容易被人接收。
【第3篇】
一天我看見(jiàn)外公在院子里拿著一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)了一根煙,看來(lái)他又要吸煙了。
我外公站在院子,一邊吸著煙一邊看手機(jī),自由自在的。而且外公每吸一根煙,就會(huì)把煙頭扔在地上。
我想對(duì)外公說(shuō):“以后不能吸煙了,因?yàn)槲鼰煏?huì)對(duì)人有傷害,而且以后煙頭不能亂扔了,因?yàn)闀?huì)污染環(huán)境的!
我想對(duì)大家說(shuō):“吸煙對(duì)身體不好,請(qǐng)大家不要吸煙,也不要像我外公一樣隨便扔煙頭,這樣清潔工的叔叔阿姨就不會(huì)在烈日下掃煙頭了,因?yàn)槲覀円鲆粋(gè)文明市民!
老師點(diǎn)評(píng):贊!你習(xí)作層次清晰,現(xiàn)象描述具體建議合情合理,容易被人接受。
【第4篇】
星期六早上9點(diǎn)鐘,我拿著媽媽的零錢(qián)去給明天過(guò)生日的一個(gè)朋友買(mǎi)禮物。
到了外面,我看見(jiàn)一位清潔工正在馬路上清潔東西,地面上有很多臟物,亂扔?xùn)|西都是不對(duì)的`。清潔工那么辛苦,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)才對(duì)。這時(shí),我看見(jiàn)一位哥哥吃完?yáng)|西后,把包裝袋隨手扔在地上,拿出另一個(gè)好吃的。不一會(huì)兒,那個(gè)哥哥的東西都吃完了又把包裝袋扔在地上,清潔工連忙撿了起來(lái)。
我想對(duì)隨便扔垃圾的人說(shuō):“你們這樣是不對(duì)的,人家才撿好的,你們又扔好多垃圾,造成清潔工的忙碌辛苦!
我還想對(duì)所有人說(shuō):“大家要講衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,這樣才是正確的!
老師點(diǎn)評(píng):贊,敘事具體,說(shuō)理透徹。層次分明,中心明確。
【第5篇】
一天中午,爸爸的手機(jī)壞了,我媽媽給爸爸買(mǎi)了一個(gè)智能手機(jī)。
可是我爸爸玩手機(jī)上癮,只要一有網(wǎng)他就玩手機(jī),他吃飯的時(shí)候在玩,上廁所的時(shí)候在玩,我和媽媽都上床了,他還在玩。
我對(duì)爸爸說(shuō):“你以后不能再玩手機(jī)了,因?yàn)槟銜?huì)近視的,近視了就不能再玩手機(jī)了,還要打針掛水,很疼!還要每天都去看眼睛!卑职终f(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不玩手機(jī)了。我也知道手機(jī)的危害了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你知道就好。”
我想對(duì)所有人說(shuō):“千萬(wàn)別模仿我的爸爸,不要玩手機(jī),玩手機(jī)會(huì)近視的,請(qǐng)你們多花一些時(shí)間陪陪你的家人和孩子吧!
老師點(diǎn)評(píng):贊!你先描述現(xiàn)象再提建議,層次分明,結(jié)構(gòu)完整,建議合理,容易被人接受。
【第6篇】
一天下午,我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位清潔工叔叔正在掃地。
這時(shí),來(lái)了一位年輕人正在喝奶茶,還一邊看手機(jī)。奶茶喝完了就隨手一扔,清潔工叔叔就趕忙撿起奶茶扔進(jìn)了垃圾桶。那位年輕人把手機(jī)收了起來(lái),我們都在等紅燈,而那位年輕人不管三七二十一就跑了過(guò)去,還好司機(jī)叔叔及時(shí)剎車(chē)不然那位年輕人的小命就不保了。
我想說(shuō):“大哥哥不能亂扔垃圾,也不能闖紅燈!
我想對(duì)所有人說(shuō):“要做一個(gè)講文明,守法規(guī)的好市民!
【我想說(shuō)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我想說(shuō)的作文09-05
我想說(shuō)作文01-04
我想說(shuō)……作文03-13
我想說(shuō)作文12-11
我好想說(shuō)聲對(duì)不起小學(xué)作文12-28
我想說(shuō)我失約了作文05-28
我想說(shuō)我自己作文03-24
我想說(shuō)優(yōu)秀作文07-16