成長(zhǎng)與責(zé)任國(guó)旗下講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家上午好，
我是 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是： 《成長(zhǎng)與責(zé)任》
第十六屆校園文化節(jié)開幕式暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們拼搏的身影依稀在我們的眼前浮現(xiàn)；同學(xué)們的加油吶喊聲依舊回旋在我們的耳畔；一幕幕激動(dòng)人心的畫面仿佛就發(fā)生在昨天一樣。
接著，我們迎來了舉國(guó)歡慶的節(jié)日。這是一次讓我們每個(gè)人放松身心的大好時(shí)機(jī)，同時(shí)也是我們靜下心來對(duì)一個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)和消化的契機(jī)。
今天，我們又重新回到了校園，在這嶄新的征程中，我們是否應(yīng)該定下心來，看清我們前方的.道路？
我們每個(gè)人總是在成長(zhǎng)的過程中不斷走向成熟，也許我們失去了往日的天真善良，但同時(shí)也在深入明白一種名為“責(zé)任”的意識(shí)。
責(zé)任就是告訴我們，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感，就是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。
正是因?yàn)樨?zé)任，我們看到了周恩來在學(xué)生時(shí)代就立下的“為中華之崛起而讀書”的志向；正是因?yàn)樨?zé)任，我們看到了魯迅先生在求學(xué)過程中，毅然棄醫(yī)從文，立志拯救國(guó)人；正是因?yàn)樨?zé)任，我們看到無數(shù)英雄兒女在戰(zhàn)場(chǎng)上，拋頭顱，灑熱血；正是因?yàn)樨?zé)任，我們看到了汶川玉樹地震中，無數(shù)善良的百姓萬眾一心，眾志成城······
那么作為學(xué)生的我們，又該怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任心呢？
首先要學(xué)會(huì)抓緊課堂陣地，積極參與課堂活動(dòng)，主動(dòng)提出自己的疑問，懂得交流討論。這是對(duì)知識(shí)秉承著責(zé)任感，使成長(zhǎng)的每一步都踏實(shí)穩(wěn)重。
其次要努力融入班集體環(huán)境中，對(duì)同學(xué)不文明或妨礙他人的行為給以提醒，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的同時(shí)，做到了對(duì)班級(jí)的負(fù)責(zé)。讓成長(zhǎng)的每一頁都記載著不同的歡聲笑語。
然后也要時(shí)刻關(guān)心著自己的言行，正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，這是最重要，也是最樸實(shí)的責(zé)任感，它會(huì)讓你的成長(zhǎng)蛻變?yōu)檎嬲某墒臁?/p>
成長(zhǎng)中，我們譜寫著人生的樂章，創(chuàng)造著美麗的風(fēng)景，可是因?yàn)闆]有履行自己的責(zé)任，那么這篇樂章只是瑕疵品，這片風(fēng)景也會(huì)淪為頹廢。
做個(gè)富有責(zé)任心的人，讓責(zé)任伴隨成長(zhǎng)！
我的講話完了，謝謝大家！
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