心中的那一顆大樹(shù)作文
心中的那棵大樹(shù)牽引著小樹(shù)成長(zhǎng),由幼小,憧憬到茁壯,懂事,而那棵大樹(shù)卻逐漸蒼老。
光陰似箭,日月如梭。她背后的執(zhí)著,疲倦,換來(lái)了我們的今天,一個(gè)個(gè)活潑,善良的我們。
此時(shí)此刻,我想起了她,想起她的面容,想起了她的微笑,想起了她安慰我們時(shí)那種無(wú)微不至的表情,與暖心的鼓勵(lì)語(yǔ)言……
那年學(xué)校正準(zhǔn)備進(jìn)行“文藝表演”,每個(gè)班級(jí)都在進(jìn)行緊張的臺(tái)下訓(xùn)練,為表演作充足的準(zhǔn)備,一點(diǎn)也不放松,怠慢,我們班也不例外。每天中午,甚至晚修一有時(shí)間我們就加緊練習(xí)。她,每一次都會(huì)在我們練得十分累時(shí)給我們遞水和食物,我想,沒(méi)有哪個(gè)班主任會(huì)做到這么無(wú)微不至,除了——她。
“文藝表演”在慢慢地靠近,那是我們最累,最緊張的時(shí)刻,我們甚至放棄了自主學(xué)習(xí)的課去練習(xí),只為了那個(gè)表演。但讓我們驚訝的是,她,居然親手為我們做各科課上的筆記內(nèi)容,然后給我們講解,有哪個(gè)班主任會(huì)做到那么淋淋盡致——只有她。
表演開(kāi)始了,我們的心速跳得十分快,好像有一頭小鹿在心中目無(wú)目標(biāo)地亂撞!撬瑏(lái)松弛我們的心情,不讓我們有緊迫感。到我們了我們一上場(chǎng),下面黑壓壓的一片,一片喧嘩,我的心不再平靜了,但一想到她,緊張的心情就松弛下來(lái)了,她,在臺(tái)下為我們打氣,熱烈鼓掌,但上天卻給她和我們開(kāi)了一個(gè)小小的“玩笑”。一開(kāi)始我們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的很好,但到了后面,意外發(fā)生了。因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)是剪輯過(guò)的,而他們放的是完整版的,所以造成了差錯(cuò),動(dòng)作有點(diǎn)亂了套,導(dǎo)致后來(lái)音樂(lè)還在放我們就已經(jīng)下臺(tái)了,但我們已經(jīng)盡力了。我們帶著一肚子的怨氣與委屈,拖著沉重的'腳步走下了臺(tái),眼睛里閃著淚水,頓時(shí)眼淚像斷了線的珠子一樣落下,她走向我們,遞過(guò)紙巾,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”隨后,讓我們驚訝的是,她竟然跑到評(píng)委那去幫我們找道理,看著她氣沖沖地跑到評(píng)委面前,我的心里有滑過(guò)一絲心酸和溫暖。最后,是一個(gè)老師跑過(guò)來(lái)求我們?nèi)グ盐覀兊陌嘀魅卫_(kāi),這才得已結(jié)束。
她為了我們付出那么多,而她自己又得到了什么,她愿意為了我們放手一搏。
她——以一棵大樹(shù)的形象,保護(hù)著我們,呵護(hù)著我們,愛(ài)護(hù)著我們。即使時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離,但我們知道我們的那顆心中永遠(yuǎn)都生長(zhǎng)著那顆茂盛,為我們付出太多的——大樹(shù)!
【心中的那一顆大樹(shù)作文】相關(guān)文章:
心中的大樹(shù)作文06-11
一顆大樹(shù)作文03-21
老師是一顆大樹(shù)作文05-17
我是一顆大樹(shù)作文01-14
有一顆大樹(shù)作文08-11
高中作文:心中的大樹(shù)04-27
我心中的大樹(shù)作文01-31
假如我是一顆大樹(shù)作文06-24