甜蜜的回憶你是誰(shuí)初中作文
古往今來(lái)，父母為孩子操心，自己勞累。換來(lái)了孩子的甜蜜。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山）
我上三年級(jí)時(shí)，老師總是布置好多作業(yè)，后來(lái)我就想出一個(gè)取巧的辦法，我跟老師說(shuō)：“我盡力了但我不會(huì)做，沒(méi)辦法�！保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)）老師搖搖頭。我的這個(gè)辦法成功了，于是這個(gè)辦法就在班里傳開(kāi)了，所有同學(xué)都有這個(gè)辦法。后來(lái),換了個(gè)老師，老師對(duì)此現(xiàn)象開(kāi)了一個(gè)班會(huì)。班會(huì)上，老師講了一個(gè)故事，是關(guān)于豹子的。她說(shuō)：“有一只小豹子出生三個(gè)月后，豹媽媽讓它出去打獵，他嫌苦嫌累，便在外面游蕩了一會(huì)兒，回去對(duì)媽媽說(shuō)，他盡力了，可捉不到。豹媽媽心疼孩子，告訴它盡力就好了，于是自己去打獵了。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天過(guò)去了，終于有一天，豹媽媽老了，再也不能打獵了，可是小豹子早已過(guò)了最佳學(xué)習(xí)時(shí)期，爪子和奔跑能力早已退化�！保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)）
老師對(duì)我們說(shuō)：“你們捫心自問(wèn)，你們真的不能做得更好嗎？”(語(yǔ)言描寫(xiě)）
冬天來(lái)了，我就能穿上我的“太空服"了。（過(guò)渡）
這是入冬前媽媽用自家的棉花，買(mǎi)來(lái)的.布料，親自給我縫的。我不喜歡這棉大衣，顏色綠得發(fā)亮，又不好看，再配上我藍(lán)白相間的校服，簡(jiǎn)直土的掉渣。若不是我的羽絨服在上體育課時(shí)掛了一個(gè)大口子，若不是媽媽的一片“苦心”，我根本不會(huì)理它。
雖然我為了還掉這“太空服”，總是將它摔來(lái)摔去，但“身強(qiáng)體壯”的它頂多就是掉個(gè)扣子什么的，在媽媽的“治療”下很快便恢復(fù)了生命力。（修辭)
我穿著“太空服”，漫步在紛紛的大雪中，（環(huán)境描寫(xiě)）心里有一絲絲的愧疚。
回到家時(shí)，媽媽手里正拿著一件新羽絨服，笑瞇瞇的望著我：“看看這個(gè)，喜歡嗎？是媽媽給你新買(mǎi)的，是波斯登的。那手縫的大衣有點(diǎn)土了，以后就穿這個(gè)好了，棉大衣媽媽穿。”（語(yǔ)言描寫(xiě)）我有些吃驚，想接過(guò)新的羽絨服，但望著那剛剛為我遮風(fēng)擋雨而濕漉漉的“太空服”，他好像在哭泣，我有些慚愧。（修辭）
“媽媽?zhuān)掠鸾q服你穿。我有這個(gè)‘太空服’就行了！”我笑著說(shuō)。（語(yǔ)言描寫(xiě)）
“‘太空服’？是什么？新羽絨服不要了？”媽媽有些驚訝。（語(yǔ)言描寫(xiě)）
童年已經(jīng)過(guò)去了，但童年的事并沒(méi)有忘記。微笑著回首，把記憶珍藏，微笑著前行，沒(méi)有憂(yōu)傷。等我們年歲已高時(shí)，回憶現(xiàn)在，所以我們要為自己留下美好印象。（升華）
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