會(huì)說英語的孩子的童話作文
今天，巴學(xué)園來了一位新同學(xué)，小豆豆覺得，說他是一個(gè)小學(xué)生，倒不如說他更像中學(xué)的大哥哥。穿的衣服不一樣，很像個(gè)成年人。
早晨，校長先生在校園里像大家介紹這位新同學(xué)：“他的名子叫官林軍，他是在美國出生，在美國長大的`，所以日語不怎么好。他覺得到巴學(xué)園來，比在別的學(xué)校更容易交到朋友。也能安心的學(xué)習(xí)。今天官林軍到這里來，以后大家就在一起了，就做幾年學(xué)生好嗎？和阿倫他們?cè)谝黄鹁妥鑫迥昙?jí)的學(xué)生吧！”擅長繪畫的五年級(jí)學(xué)生阿倫像平常一樣說：“好的!”官林軍給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬還招了招手。
第二天，官林軍來到學(xué)校的時(shí)候帶來了一本英語字典看到那本圖畫本所有的孩子都大吃一驚！因?yàn)�，孩子們第一次見到這么厚，這么大，而且這么光滑的圖畫本官林軍用英語說了一遍，就這樣，把學(xué)院的孩子們和官林軍親近了起來。官林軍每天帶來圖畫書念給大家聽。所以，官林軍像是孩子們的家庭教師。小豆豆他們也知道了好多關(guān)于美國的事情。在巴學(xué)園，現(xiàn)在，日本和美國親近了起來。巴學(xué)園的溫暖而和諧，而在巴學(xué)園中成長的孩子們也美好而純潔。
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