當(dāng)別人師傅的滋味作文

　　以前，我總是當(dāng)徒弟：在學(xué)校，我是老師的徒弟，學(xué)習(xí)各種知識(shí)文化；在家里，我是父母的徒弟，學(xué)習(xí)怎樣做飯，怎樣使用各種家電。每當(dāng)這時(shí)候，我總是想：什么時(shí)候我才能當(dāng)別人的師傅呢，這樣我就可以好好地威風(fēng)一回了。今天，我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

　　中午，六（一）班的一位同學(xué)買(mǎi)了一大捆折星星的塑料管，可她對(duì)這玩意兒一竅不通，她們班又沒(méi)人會(huì)折，無(wú)奈之下，她便在食堂里認(rèn)起了師傅。消息一傳到我耳朵里，我就來(lái)勁了：嘿，剛好我會(huì)折，這下我可以好好過(guò)一回當(dāng)師傅的隱了。于是，我自告奮勇，由徒弟搖身一變，變成了別人的師傅。當(dāng)我告訴徒弟們我可以利用這根塑料管折出星星連著玫瑰花時(shí)，徒弟門(mén)個(gè)個(gè)都不相信。怎么？不相信？我在心中說(shuō)道，等著瞧吧，我一定會(huì)讓你們心服口服的。

　　于是，我有模有樣地折了起來(lái)，徒弟們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我被她們看得都有些心虛了。同時(shí)，我也暗下決心，一定要把它折好，否則會(huì)讓徒弟們笑話我的。當(dāng)我把一顆小巧玲瓏的星星呈現(xiàn)在她們眼前時(shí)，她們的表情已經(jīng)從不相信變成了贊許，佩服的神情。于是，她們又催著我趕快把玫瑰花也折好。就這樣，我在徒弟們的`贊嘆聲中信心百倍地折好了玫瑰，使徒弟們個(gè)個(gè)心悅誠(chéng)服。可她們還不肯善罷甘休，硬是纏著我要向我學(xué)藝。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我要當(dāng)她們的師傅呢？

　　接下來(lái)，我耐心地教會(huì)了三個(gè)徒弟。這三個(gè)徒弟學(xué)會(huì)后，便去教另外幾個(gè)了。后來(lái)的結(jié)果可想而知，我的徒弟們把我的手藝一傳十，十傳百，我也就成了鼎鼎有名的“太師祖”了。

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