校園達(dá)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園達(dá)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園達(dá)人作文1
在我們學(xué)校里有各種達(dá)人，我這就來(lái)介紹幾個(gè)吧！
書(shū)畫(huà)同學(xué)是我們班的英語(yǔ)達(dá)人，她不但英語(yǔ)考試一百分，而且單詞她也記得很多。有一次，老師問(wèn)有誰(shuí)能用我們沒(méi)學(xué)過(guò)的單詞來(lái)組成一個(gè)句子嗎？教室里一片寂靜。因?yàn)楹苌儆腥四苡脹](méi)學(xué)過(guò)的詞來(lái)組成一個(gè)句子，這時(shí)我們的英語(yǔ)達(dá)人站了出來(lái)，立刻把句子念了出來(lái)，她還不止念了一句，可見(jiàn)她有多厲害了吧！
在學(xué)校音樂(lè)會(huì)最引人注目的人便是我們班的小音樂(lè)家——文哲。他會(huì)很多樂(lè)器，特別是鋼琴。在學(xué)校音樂(lè)會(huì)上他一邊彈鋼琴一邊唱歌。一會(huì)兒曲子像小溪一樣歡樂(lè)，一會(huì)兒像大海一樣平靜，一會(huì)兒又像大河一樣高昂。不愧是我們學(xué)校中的音樂(lè)家。
偉豪雖然是跟我一樣高，可是他跑步卻比我厲害多了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他報(bào)了一個(gè)兩百米跑的項(xiàng)目。不一會(huì)兒他就出場(chǎng)了，隨著一聲令下，偉豪就像一根離弦的劍飛了出去，直沖終點(diǎn)。果然他是第一名，而其他的對(duì)手卻還在后面跑呢！經(jīng)過(guò)這件事后，他就被公認(rèn)是跑步達(dá)人，當(dāng)然他自己也有個(gè)名號(hào)——電動(dòng)小馬達(dá)。
我們班的作文達(dá)人——子怡，她寫(xiě)的'作文十分優(yōu)秀。而他的秘訣就是看書(shū)，俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。她平時(shí)都會(huì)帶本書(shū)，沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)看，他還能把好詞好句用上去，老師都夸她寫(xiě)得好呢！
這就是我們班級(jí)里的達(dá)人們，我以后也想成為一名達(dá)人，成為一名優(yōu)秀的校園達(dá)人。
校園達(dá)人作文2
一個(gè)令小朋友歡樂(lè)無(wú)比的日子到來(lái)了，那就是六一兒童節(jié)。這天，我們舉行了“校園達(dá)人秀”的活動(dòng)。
達(dá)人秀有許許多多的活動(dòng)項(xiàng)目：輪滑、旋轉(zhuǎn)王、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈古箏、唱歌······
我參加了“旋轉(zhuǎn)王”這個(gè)項(xiàng)目，也就是轉(zhuǎn)呼啦圈。輪到這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕自己轉(zhuǎn)的不好。但又特別高興，可以利用這個(gè)好機(jī)會(huì)，在舞臺(tái)上大顯身手啦！旋轉(zhuǎn)王的游戲規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，誰(shuí)轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
只聽(tīng)主持人說(shuō)：“請(qǐng)各位選手準(zhǔn)備好。計(jì)時(shí)，開(kāi)始！”
我急忙轉(zhuǎn)了起來(lái)，一刻也不敢耽誤。我的身體不停的搖擺著，速度比平時(shí)快了許多。伴著激動(dòng)人心的搖滾樂(lè)，我又加快了速度，只能看見(jiàn)呼啦圈在我腰上疾速旋轉(zhuǎn)的影子。我越轉(zhuǎn)越有勁，越轉(zhuǎn)越興奮！可就在這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：
“五，四，三，二，一，停！”
我聽(tīng)了，不情愿地停了下來(lái)。悶悶不樂(lè)地想：早不停晚不停，偏偏在我轉(zhuǎn)的最來(lái)勁的時(shí)候停，太不是時(shí)候了！
氣人的還在后頭呢！同學(xué)們報(bào)個(gè)數(shù)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)轉(zhuǎn)了兩百多個(gè)，簡(jiǎn)直不可思議！而身旁速度驚人的葉雨靜，卻只轉(zhuǎn)了一百四十六個(gè)。這些數(shù)目簡(jiǎn)直令人難以置信。后來(lái)有些家長(zhǎng)提議：不計(jì)時(shí)，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。我聽(tīng)了家長(zhǎng)的意見(jiàn)，心中滿(mǎn)是喜悅。只要不計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)幾千個(gè)也沒(méi)問(wèn)題！
可是老師沒(méi)有按照家長(zhǎng)的意見(jiàn)做，而是讓我們回到座位上，觀(guān)看其他表演。我雖然十分失望，但接下來(lái)的精彩表演吸引了我的眼球，煩惱一下子飄到了九霄云外。
活動(dòng)真是越來(lái)越激烈了，我們都站到了椅子上，跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，還一窩蜂似的擠在椅子前觀(guān)看表演，興奮極了，開(kāi)心極了！
這真是一次充滿(mǎn)激情和活躍的“校園達(dá)人秀”呀！
校園達(dá)人作文3
“咚咚咚咚”一陣歡快的鼓點(diǎn)從操場(chǎng)上傳來(lái)，頓時(shí)操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。這是在干嘛呢？原來(lái)，我們學(xué)校正在舉行第三季“校園達(dá)人秀”大賽呢。
鼓點(diǎn)達(dá)人
只見(jiàn)一位一年級(jí)的小同學(xué)手執(zhí)棒槌，腳踩大鼓，一串流暢的鼓點(diǎn)從他揮灑自如的動(dòng)作中流瀉而出，奏起了歡快的序曲，一下子把我們帶入了快樂(lè)的氣氛中。那舉手投足間的自信，使樂(lè)曲更加吸引人，掌聲接連不斷地響起。親愛(ài)的小不點(diǎn)兒，“鼓點(diǎn)達(dá)人”非你莫屬。
搞笑達(dá)人
那穿著紅色的相聲服，一胖一瘦，踱著方步走上舞臺(tái)的，就是我們班的兩位女相聲演員。
別瞧她們小小年紀(jì)，一張嘴，效果非同凡響。簡(jiǎn)單的臺(tái)詞，幽默的話(huà)語(yǔ)，配上滑稽的表情，把大家逗得前仰后合。瞧，低年級(jí)的小朋友捂著肚子，發(fā)出咯咯咯咯的笑；高年級(jí)的大哥哥大姐姐笑得腰都直不起來(lái)了；連評(píng)委老師也用手捂著嘴不住地笑……連我這聽(tīng)過(guò)不止一遍的，都狂笑不止，眼淚都流出來(lái)了。哈哈，看來(lái)，“搞笑達(dá)人”的頭銜就歸咱班的兩位巾幗啦。
舞蹈達(dá)人
相聲精彩，我們班舞蹈更精彩。原本還是黃皮膚的中國(guó)人，瞬間就變成了富有東南亞氣息的印度人。她們漂亮的頭飾，絢麗的服裝，一出場(chǎng)，就吸引了全場(chǎng)觀(guān)眾的目光。
隨著音樂(lè)的響起，她們舞動(dòng)起來(lái)，動(dòng)作是那么到位，一舉手一投足，無(wú)不透露著優(yōu)雅迷人的氣息。全場(chǎng)屏住了呼吸，似乎也隨著她們來(lái)到了神秘的國(guó)度，體驗(yàn)了一把神奇的魅力。
一曲終了，大家好半天才回過(guò)神，嘖嘖贊嘆起來(lái)。我們的“舞蹈達(dá)人”，你們真是太棒啦。
……
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，達(dá)人舞臺(tái)，精彩無(wú)限，雖然大賽結(jié)束了，但我還是覺(jué)得意猶未盡。
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