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優(yōu)作文

當(dāng)孩子見啥要啥時(shí)會(huì)怎么辦優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-10 17:35:02 優(yōu)作文 我要投稿

當(dāng)孩子見啥要啥時(shí)會(huì)怎么辦優(yōu)秀作文

  當(dāng)孩子見啥要啥時(shí),做家長(zhǎng)的我們會(huì)怎么做呢?

當(dāng)孩子見啥要啥時(shí)會(huì)怎么辦優(yōu)秀作文

  這兩天,當(dāng)兒子拿過來從繪本館里借來的故事書后,對(duì)我說:“媽媽,我借了一本故事書與我的壞習(xí)慣很相像”。我接過書看過書名,《見啥要啥》,深深的被書名吸引了過去,我要看看熊爸爸與熊媽媽為怎么做呢?

  故事情節(jié)是這樣的:

  小熊哥哥和小熊妹妹深愛著他們的爸爸、媽媽,當(dāng)然熊爸爸、熊媽媽也很疼愛他們的孩子。為了孩子,他們?cè)敢飧冻鲆磺小?/p>

  但有時(shí)他們會(huì)給孩子們買太多的東西和玩具。在購物中心,讓孩子們?cè)趽u擺鴨上騎個(gè)不停。無論在超市、購物中心,還是在電視里,到處都可以見到新奇的東西、好玩的玩具和有趣的游戲,這對(duì)孩子們的誘惑實(shí)在是太大了。

  總之,不知從什么時(shí)候開始,他們一見好東西就要,不給,就又哭又鬧——尤其是經(jīng)過超市的收銀處時(shí),那兒擺放著成堆的糖果和其它的好東西。

  回到家,熊媽媽還在生氣。熊爸爸肺都快氣炸了,半晌說不出話來。孩子們開始忙自己的事,熊媽媽也沏好了一壺茶。這時(shí),熊爸爸的怒氣像火山一樣噴發(fā)了出來:“這太不像話了!太丟人了!太尷尬了!從沒見過這么自私、貪心的孩子!太貪得無厭了!”

  熊媽媽繼續(xù)說:“咱們得跟孩子們好好談?wù),讓他們明白再不能見啥要啥了!?/p>

  熊爸爸把孩子們叫過來,告訴他們,自私、貪心、見啥要啥是不對(duì)的,他解釋說:“自私、貪心的孩子永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂,因?yàn)椴豢赡芟胍裁淳陀惺裁,生活就是這樣,懂了嗎?”

  孩子們說:“爸爸,我們懂了。”

  熊爸爸告訴孩子們要懂得滿足,也就是要享受已經(jīng)擁有的,不能見啥要啥,沒完沒了。他又問:“你們覺得對(duì)嗎?”

  孩子們說:“爸爸,對(duì)極了!

  這時(shí),他們聽到了熟悉的關(guān)車門聲,爺爺和奶奶來了!

  小熊哥哥和小熊妹妹跑去開門,爺爺、奶奶剛走上臺(tái)階,他們又喊叫來:“帶什么來啦!快說,帶什么來啦!”他們的老毛病又犯了。

  “快回去!”熊爸爸咆哮起來,“回屋去!一星期不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)要東西!一個(gè)月也不準(zhǔn)!一年也不準(zhǔn)!”孩子們知道,現(xiàn)在不是爭(zhēng)辯的時(shí)候,他們乖乖的趕緊上樓,溜進(jìn)房間。

  爺爺問:“我們帶來的東西怎么辦?給小熊哥哥的一個(gè)智力玩具,小熊妹妹的一個(gè)陀螺!

  熊媽媽說:“你們的禮物要暫時(shí)放一放,這倆孩子已經(jīng)養(yǎng)成見啥要啥的壞習(xí)慣了。”

  爺爺看著熊爸爸說:“從沒見過?你小時(shí)候也是一個(gè)見啥要啥的孩子!”

  熊爸爸問:“我也是?”“當(dāng)然,那時(shí)還沒有購物中心和超市,但有一個(gè)灰熊雜貨店,那可真是個(gè)好地方!什么都有—蜂蜜蛋糕、甘草根、蜜糖蘋果......還有各式各樣的玩具和新奇的東西。你那時(shí)不也是見啥要啥嗎?你啥都想要,太丟人了!我們都不好意思去那兒買東西了!”

  “后來,我們想出了一個(gè)辦法!蹦棠陶f,“去商店前,我們就要你想好要什么東西,可以是一塊糖、一個(gè)玩具、一本書,每次只能要一樣!

  “對(duì),”爺爺說,“如果你又見啥要啥,我們就立刻回家,你什么都得到!

  熊媽媽說:“這主意不錯(cuò)!”

  熊爸爸說:“好!”

  孩子們踮著腳尖,悄悄溜回房間。他們也覺得這個(gè)辦法不錯(cuò)。

  貝貝熊一家又去了超市。這一次,他們?cè)嚵嗽嚑敔敗⒛棠痰霓k法 ,還真靈!

  小熊哥哥決定買一本關(guān)于恐龍的書,小熊妹妹想要一盒蠟筆。

  路過糖果架,他們沒有多瞅一眼。熊爸爸、熊媽媽感到很驕傲,孩子們也很自豪。

  這時(shí)他們聽到一個(gè)熟悉的聲音:在他們身后的收銀處,一個(gè)小孩正哭鬧著要東西,在地上撒潑打滾,又踢又叫,小熊妹妹說:“太討厭、太丟人、太不像話了!咱們走吧!”

  小熊哥哥說:“走!趕緊離開這兒!”

  就這樣,小熊哥哥和小熊妹妹改掉了見啥要啥的壞毛病。

  當(dāng)我讀完這本書后,對(duì)自己又進(jìn)行了反思,寫的這些不都是說的是我們的`這些孩子嗎?現(xiàn)在的孩子物質(zhì)條件好了,家家都是六個(gè)大人龐著一個(gè)孩子,最多是兩個(gè)孩子,做大人的總想著給孩子買好吃的,買好穿的,孩子要什么買什么,不給買的話,孩子就會(huì)大聲哭鬧,大人們挨于面子,不想讓周圍的人笑話,所以,就會(huì)給孩子買下來,這樣,孩子覺得想要的東西不給我買,我以哭鬧的辦法就可以換來,久而久之,孩子變養(yǎng)成了見啥要啥的壞習(xí)慣。

  現(xiàn)在雷雷在放學(xué)回家的時(shí)候或者是跟著姥姥姥爺、爺爺奶奶去超市時(shí),老人們總會(huì)給孩子買回來一些孩子想要的東西,孩子也會(huì)想到見什么買什么,最喜歡吃德克士或是肯德基,或者是為了兒童玩具而去點(diǎn)一些肯德基的兒童套餐,或者是看到別的小朋友玩的玩具他都想自己也擁有到,后來由于經(jīng)常生病感冒扁桃體發(fā)炎,才把一些快餐垃圾食品不怎么吵著吃了,于是從上小學(xué)后我就開始給他講了一些條件:

  每次去超市想好你需要買的東西;(只選一件)

  對(duì)沒有用的東西不能買;(零花錢存起來)

  考試成績(jī)好了獎(jiǎng)勵(lì)書;(把圖書做為獎(jiǎng)勵(lì))

  現(xiàn)在孩子堅(jiān)持的很好,對(duì)于做家長(zhǎng)的我們,遇到孩子亂買東西,見啥要啥的壞習(xí)慣時(shí),一定要有原則性,不能丟失陣地,既使孩子堅(jiān)持哭鬧,我們做大人的也要堅(jiān)持,自己的思想不能動(dòng)搖,無用的東西堅(jiān)決不買,一定要給孩子說明原因,不能吵孩子,給孩子說明東西的用處,你現(xiàn)在需要這件東西嗎,買他的價(jià)值高嗎?等等,一定要與孩子溝通商量,這樣才不會(huì)破壞親子感情。

  借讀這本書希望雷雷把生活中的壞毛病改掉,我也相信雷雷會(huì)知道怎么做才正確。

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