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記事作文《一次實(shí)驗(yàn)》
記事作文《一次實(shí)驗(yàn)》1
今天上午,我們聽(tīng)完了課,回到家里要做。因?yàn)榧依餂](méi)有十磅重和一磅重的鐵球,所以只能用一罐牛奶和一小包紙巾代替。
姑姑先讓我說(shuō)哪一個(gè)重,哪一個(gè)輕。我回答說(shuō):“牛奶重,紙巾輕!惫霉脤(duì)我說(shuō):“你到樓下草坪上,你說(shuō)‘預(yù)備,放!’我放下來(lái)后,你就可以看到哪個(gè)重,哪個(gè)輕了!蔽衣(tīng)了,立即穿好鞋子,像閃電般沖向草坪。
第一局,兩個(gè)東西爭(zhēng)著第一,向下掉去,結(jié)果牛奶勝利了。
第二局,兩個(gè)東西緊緊地靠在一起,一起掉了下來(lái)。
第三局,又是250ml的牛奶勝!牛奶又站在第一名的位子上。
第四局,我來(lái)投放牛奶和紙巾再一次靠在了一起,又是同時(shí)落地。
這一次實(shí)驗(yàn),就像牛奶和紙巾的百米賽跑。在實(shí)驗(yàn)中,有兩種現(xiàn)象;牛奶先著地。2、兩個(gè)一起落地。這讓我想起了:科學(xué)家的`話也不一定都是對(duì)的,要?jiǎng)邮肿鲎隹础?/p>
記事作文《一次實(shí)驗(yàn)》2
今天,老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),然后寫(xiě)一篇日記;氐郊遥揖土⒖膛艿綃寢屆媲,跟她要水槽、水、白糖、鹽、生雞蛋這些東西。媽媽很納悶,就問(wèn):“要這么多東西干嘛呀?”我說(shuō):“我要用這些東西做一次實(shí)驗(yàn),好完成老師留的作業(yè)!
媽媽替我準(zhǔn)備好東西后,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。我先往水槽里接大量的水,剛把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋就像醉漢一樣慢慢悠悠地沉入水底,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。然后,我往水槽里放入白糖,雞蛋有了輕微的.變化,比較大的一頭稍微向上傾斜。接著,我放了3勺鹽,雞蛋卻沒(méi)有浮起來(lái),跟沒(méi)放鹽沒(méi)啥區(qū)別,水變得渾濁一些了。我又放了5勺鹽,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我就著急了,是不是老師說(shuō)錯(cuò)了,鹽水根本就不能把雞蛋浮起來(lái)。我對(duì)這事產(chǎn)生了懷疑。我急忙把爸爸叫過(guò)來(lái),講述了剛才的事。爸爸聽(tīng)后,就心平氣和的勸我不要著急,說(shuō):“你再放4勺鹽試試!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然,奇跡發(fā)生了,雞蛋就在水面上露出了一點(diǎn)小頭,然后越露越多,最后雞蛋便浮了起來(lái)。我用勺子把雞蛋往水底一按,可一松手,雞蛋就像小皮球似的浮了上來(lái),真有趣!就在這一刻,這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)不僅讓我的心平靜了下來(lái)。而且還讓我長(zhǎng)了個(gè)知識(shí):“鹽加入水,能夠使水的浮力變大!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了什么事都要自己親手做一做,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
記事作文《一次實(shí)驗(yàn)》3
上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開(kāi)了,有的說(shuō):“老師做什么呀?”有的說(shuō):“可能是做實(shí)驗(yàn)吧?”老師究竟要做什么呢?大家既興奮又好奇,目光都聚集在講臺(tái)上。只見(jiàn)講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我要和你們一起做一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫‘燒不壞的手帕’。請(qǐng)大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料,還差什么呢?”同學(xué)們立即回答:“手帕!闭f(shuō)完就紛紛把自己的手帕拿出來(lái)了。老師選了一塊米老鼠手帕,高興地對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在我們的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始吧!”
頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕,風(fēng)趣地說(shuō):“我先給這些米老鼠洗個(gè)澡!闭f(shuō)完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點(diǎn)兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請(qǐng)來(lái)一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火。“哧”的一聲,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學(xué)們議論說(shuō)風(fēng)太大了,老師把風(fēng)扇關(guān)掉,那位同學(xué)第二次點(diǎn)著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學(xué)們說(shuō)可能手帕太濕了,老師立刻把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒(méi)有點(diǎn)著。
這下同學(xué)們可急壞了,原來(lái)安靜的教室開(kāi)始熱鬧起來(lái)。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來(lái)問(wèn)題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實(shí)驗(yàn)來(lái)!膀v!”手帕燃燒起來(lái)了,望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗,同學(xué)們盯著的`眼都不眨一下!懊灼胬鲜蟆睍(huì)燒焦嗎?
過(guò)了不久,火苗漸漸熄滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無(wú)損。這下教室里“開(kāi)了鍋”:為什么會(huì)這樣呢,手帕分明是燒著的呀!
老師似乎看出了我們的心思,微笑地說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜,因?yàn)榫凭人p,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),恍然大悟,終于明白了其中的秘密。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣。
記事作文《一次實(shí)驗(yàn)》4
老師說(shuō)下個(gè)星期要去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),我們懷著期盼的心情等待這一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!同學(xué)們走著整齊的隊(duì)伍大踏步走向?qū)嶒?yàn)室,到了實(shí)驗(yàn)室,我們眼花繚亂,有嶄新的黑斑,整齊的桌椅,各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材,最引人注目的就是各種各樣的實(shí)驗(yàn)器材了!但是,有很多器材我都叫不上名字,沒(méi)關(guān)系,等以后就知道了呢!
終于開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我們很想自己做,但很快的打消了這個(gè)念頭,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室法則的某一條,不能自己做,要等老師講了才行!敖裉煳覀円龅膶(shí)驗(yàn)是讓蠟燭熄滅!”劉老師說(shuō)道,很多同學(xué)在下面討論,有的人說(shuō):“一吹就滅了!”劉老師又補(bǔ)充道:“用一個(gè)去了底的`瓶子!焙芏嗤瑢W(xué)都有了疑問(wèn),劉老師給我們演示了一遍,先把蠟燭點(diǎn)燃,再把蠟燭滴到玻璃片上,把蠟燭固定上去,再把去了底的瓶子罩在上面,慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因?yàn)檠鯕獠粔,燃燒需要氧氣,老師讓我們(cè)囈辉嚒?/p>
我們學(xué)著老師的樣子,先把蠟燭點(diǎn)燃,我們組都是女生,都不敢點(diǎn)火,我自告奮勇,把蠟燭點(diǎn)好了,再把蠟油滴在玻璃片上,固定住蠟燭,然后把去了底的瓶子放在上面,蠟燭過(guò)了一會(huì)兒就自己滅了。“我們成功了!”我歡呼道。做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們很驚訝!這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了!
自從這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了,我就很有成就感,也很驚訝。太有趣了!
記事作文《一次實(shí)驗(yàn)》5
第一次真好,第一次的感覺(jué)真奇妙。每個(gè)人都有第一次,什么事都有第一次。第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無(wú)窮。是啊,我們的成長(zhǎng)就是從不知到知,從不會(huì)到會(huì),從不敢到敢……每一個(gè)第一次都會(huì)使我們回味無(wú)窮。
來(lái)到了新的學(xué)校又向社會(huì)邁進(jìn)了一大步,等待我們的是美好的青春。從上了初中以后,課程又增加了許多我們沒(méi)有接觸過(guò)的,如:生物,歷史,地理……上生物課是我們最喜愛(ài)的,因?yàn)樗梢宰鰧?shí)驗(yàn),讓我們知道更多的東西,第一次做實(shí)驗(yàn),讓我們跟加激動(dòng),從老師說(shuō)出的那句話時(shí),我們?nèi)嘁呀?jīng)沸騰了,恨不得馬上就去實(shí)驗(yàn)室。
終于等到了那天,等到了生物課,我們一下課就直奔實(shí)驗(yàn)室,就在去實(shí)驗(yàn)室的路上還鬧出了笑話,因?yàn)槭堑谝淮巫鰧?shí)驗(yàn),不知道實(shí)驗(yàn)室在哪,所以憑著自己的估測(cè)去了北樓,在路上看見(jiàn)沒(méi)有人,以為他們?cè)绲搅,但在樓上找了一圈都沒(méi)有找到傳說(shuō)中的實(shí)驗(yàn)室,就又跑回了南樓,就在三樓上,找到了實(shí)驗(yàn)室,連忙跑了進(jìn)去,還好沒(méi)有上課,找到小組做好。
鄧?yán)蠋煼峙鋾r(shí),上課鈴也響了,每?jī)扇艘慌_(tái)顯微鏡,每八個(gè)人一小組。忙忙碌碌的安排好每個(gè)人的任務(wù),開(kāi)始動(dòng)工了,今天我們要做的實(shí)驗(yàn)是“觀察洋蔥表皮的細(xì)胞”,細(xì)胞是肉眼看不到的,只能在顯微鏡下才能看見(jiàn),真不知道它會(huì)長(zhǎng)成什么樣。帶著疑問(wèn)我開(kāi)始動(dòng)手了。
第一步先去洋蔥的表皮,那個(gè)最薄而透明的。
第二部把取下的表皮展平,放在載玻片上。
第三部在載玻片上第一滴清水。
第四部在蓋玻片上的一側(cè)滴加碘液從另一側(cè)用吸水紙吸引。
我和我的合作伙伴做的井井有條。終于在我們的辛勤勞動(dòng)下完成了一個(gè)臨時(shí)裝片。把物鏡換到最清晰的.那一個(gè),轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使光圈較大的對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)反觀鏡。
我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)反觀鏡,左眼注視目鏡,突然有一些密密麻麻的東西出現(xiàn)在我的眼前,看著非常的惡心。
其實(shí)每個(gè)細(xì)胞都是那樣的,本來(lái)細(xì)小的它,在顯微鏡下變的那樣龐大。世界還真是奇妙。
第一次的感覺(jué)真好,有新鮮又刺激。
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