眾享英語(yǔ)，我love你初中抒情作文
不知是天生對(duì)英語(yǔ)愚鈍，還是自己沒找到好的學(xué)習(xí)方法，我對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)總是那么慢，這不僅表現(xiàn)在單詞背誦上，還表現(xiàn)在做題上。即使拼了很大勁，英語(yǔ)成績(jī)還是不突出。為了能讓英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)，我曾騎車在路上背書差點(diǎn)被車撞，也曾買了很多英語(yǔ)資料尋找捷徑，但很還是收效甚微，很難把英語(yǔ)提高到優(yōu)秀，我有些灰心了：難道我不是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的料子？媽媽也很著急，怕我的英語(yǔ)掉了隊(duì)，整天在我耳邊吹風(fēng)，我也是憂心忡忡，怎么辦呢？
暑假，媽媽要我報(bào)英語(yǔ)班，我“寧死不從”，平時(shí)被繁重的學(xué)習(xí)拖累，假期哪還要累自己呢？“不報(bào)班就要自己學(xué)！”我只得硬著頭皮背英語(yǔ)書，收效甚微！英語(yǔ)呀，英語(yǔ)，我的克星，我恨透了你，特別是我的英語(yǔ)語(yǔ)法，簡(jiǎn)直是一竅不通，一到考試失分最多的也是它。正在我苦悶的時(shí)候，看到眾享英語(yǔ)暑期班培訓(xùn)，我就抱著試試看的心里走進(jìn)了眾享教育。
登陸后，我先試聽一遍，馮佳慶這個(gè)有活力，講課不拘一格的年輕教師的`教學(xué)風(fēng)格深深吸引了我。我平時(shí)最怕的就是英語(yǔ)語(yǔ)法，對(duì)它簡(jiǎn)直是一竅不通，一到做題時(shí)總是東翻西找，還不能確定答案，我也最怕做這方面的題了。于是，我就開始找一課介紹介詞in,on,at的用法聽了起來(lái)。只見馮老師先板書幾道題讓大家思考一下，然后就總結(jié)了幾條很好記的順口溜：1、in年in月on日期，at時(shí)間要具體。這個(gè)口訣一記，我很快就能觸類旁通了，迅速在暑假作業(yè)上練習(xí)一遍很簡(jiǎn)單，我以前咋沒發(fā)現(xiàn)呢？原來(lái)我也可以學(xué)好，我高興極了。接著馮老師又出了一道題全是關(guān)于時(shí)代，早晨下午的，這與口訣又不一樣了，我又為難了，馮老師又編了一個(gè)口訣：朝代、季節(jié)早用in、特殊情況要分析，當(dāng)moring,afteermoon,eveningnight前有定語(yǔ)時(shí)要用on,我又明白了，這么簡(jiǎn)單，我以前咋不知道呢？短短十幾分鐘的講課，馮老師就簡(jiǎn)單地讓我學(xué)會(huì)了這幾個(gè)介詞的用法。
之后，我只要抽出時(shí)間就要到眾享英語(yǔ)去看一看，很快我學(xué)會(huì)了人稱代詞的變換用法，學(xué)會(huì)一些形容詞變化的方法，我才覺得英語(yǔ)其實(shí)就是那么回事，并不像我想象的那么難！
我不但看馮老師的，還看娓娓道來(lái)的范曉卉的課，范老師很親切溫柔，聽她的課就好像在享受英語(yǔ)之美，我常常從她靈活的教法中感到了學(xué)英語(yǔ)的快樂，我終于明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)全在于你對(duì)它的態(tài)度，你把它看得很難它就難，看的易它就易，這樣看來(lái)我完全可以學(xué)好英語(yǔ)！我要結(jié)合幾位老師的方法找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己的英語(yǔ)很棒！
眾享英語(yǔ)，你讓我明白了英語(yǔ)并不是很難，發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)之樂，ILOVEYOU！
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