這就是幸福三年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的這就是幸福三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

這就是幸福三年級(jí)作文1

　　樹(shù)的幸福是以翠綠凈化了空氣，點(diǎn)染了大地，奉給世界以綠蔭和果實(shí)；橋的幸福是日夜承載著行人車(chē)輛，與小河絮語(yǔ)，我呢？我一直在思索，什么才是真正的幸福，我幸福嗎？

　　回想孩提時(shí)光，早上中午晚上，我都可以呢喃在爸媽的身邊，吃飯了，在媽媽的三邀四請(qǐng)的催促下，我和妹妹才懶懶地放下手中的玩具，和爸爸媽媽圍在小方桌子邊，有時(shí)吃著玩著，時(shí)常被爸爸呵責(zé)，遇到媽媽燒了好吃的，竟然會(huì)與妹妹爭(zhēng)搶?zhuān)�爸爸只是在旁邊微笑著，似乎很開(kāi)心的樣子，現(xiàn)在想來(lái)那確實(shí)是多么幸福的事情�。�

　　今天，我早已跨入初中的大門(mén)，由于家離學(xué)校太遠(yuǎn)，我只好選擇住校，剛來(lái)這所學(xué)校，我心中充滿著太多的未知，新鮮和恐懼，這里沒(méi)有了媽媽的嘮叨，沒(méi)有爸爸的呵責(zé)，沒(méi)有了與妹妹的爭(zhēng)吵，有的是語(yǔ)數(shù)外多門(mén)課本的陪伴，有的是同學(xué)們討論問(wèn)題的爭(zhēng)論，有的是老師們的諄諄教導(dǎo)，有時(shí)也會(huì)莫名其妙的想家，想爸爸媽媽和妹妹，想我的小花狗，想我的小屋小床，小桌小椅。然而一走進(jìn)教室，聽(tīng)到老師們的詩(shī)意般的話語(yǔ)，看到同學(xué)們燦爛的笑容，一種熟悉的溫暖，一種甜甜的滋味涌上心頭，我感覺(jué)到了一種與來(lái)自家里一樣的味道。

　　哦，這些就是幸福，原來(lái)幸福一直伴隨著我！

這就是幸福三年級(jí)作文2

　　我有一個(gè)美滿的家庭，可我卻不知道這是個(gè)幸福、溫暖的家。我總認(rèn)為我是一個(gè)可憐的、沒(méi)人疼愛(ài)的小女孩，也許這種想法是錯(cuò)誤的，也許這種想法表明了我沒(méi)有真正長(zhǎng)大懂事吧。

　　自從有了妹妹后，我覺(jué)得爸爸不那么疼我了。我也痛哭過(guò)好幾天，而且，那幾次都是在無(wú)人知曉的情況下偷偷哭泣的。

　　記得有一次，我用了整整一個(gè)下午的時(shí)間做出了一朵美麗、逼真的水仙花。妹妹發(fā)現(xiàn)后就吵著向我要。我才不給她呢，因?yàn)樗�總是破壞我的東西，簡(jiǎn)直是個(gè)“破壞王”。吃飯時(shí)，妹妹又鬧著向爸爸要我的花。爸爸一臉嚴(yán)肅地望著我，然后生氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓你給她發(fā)現(xiàn)了，快給妹妹�！睕](méi)過(guò)多久，預(yù)料中的事發(fā)生了——妹妹把花撕破了。那時(shí)，我的心如刀割一樣痛，難道一向令我敬佩的爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我了嗎?我想著想著，淚水便布滿了以眼眶。我覺(jué)得自己好委屈啊，難道我比不上妹妹嗎?

　　第二天發(fā)生的事情卻讓我知道爸爸原來(lái)是疼我的：那天晚上，寒冷無(wú)比，我們?cè)诔酝盹垥r(shí)，我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我的自行車(chē)壞了，幫我修一修�！卑职致�(tīng)了，擺著臉對(duì)我說(shuō)：“車(chē)子壞了可以找修車(chē)的修，告訴我干什么。”我聽(tīng)了又一次偷偷地哭了。我不是有意這么做的，只不過(guò)這天回家晚了，修車(chē)的早已經(jīng)回家了，誰(shuí)還愿意在這大冷天待在外面這么久，所以我才這么說(shuō)的。難道這又是我的錯(cuò)嗎?可當(dāng)我在樓上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”的聲音，我就好奇地走下樓，看見(jiàn)爸爸正蹲在地上，認(rèn)真地給我修車(chē)子。這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，也模糊了，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)怪您了，謝謝!”頓時(shí)，在我眼里，爸爸的身影高大了許多。從那刻起，我就非常尊重爸爸，無(wú)論他說(shuō)我什么，我都不會(huì)偷偷地哭泣了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶�得了什么是真正的幸福，也了解了什么是真正的親情——親情不是縱容，而是寬容!

這就是幸福三年級(jí)作文3

　　我們常常抱怨，幸福離自己太遠(yuǎn)，其實(shí)。幸福與你擦肩而過(guò)。

　　尋找幸福

　　兒時(shí)，我總會(huì)天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词切腋＃俊倍鴭寢尶偸切χ�說(shuō)：“別身在福中不知福�！蔽也唤�。帶著這不解的“幸福”，慢慢長(zhǎng)大。

　　追求幸福

　　斗轉(zhuǎn)星移，兩年匆匆而過(guò)，“幸�！倍�字，還是模糊不清。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不會(huì)再傻傻的等待幸福的降臨，而是去追求屬于我的幸�！�—爭(zhēng)取考進(jìn)年組前80。披星戴月，征戰(zhàn)補(bǔ)習(xí)班；書(shū)山題海，等閑視之。

　　品味幸福

　　“比例的基本性質(zhì)，內(nèi)項(xiàng)之積等于外向之積……”燈光下，媽媽瞇著眼，耐心地為我講解，在媽媽的精心指導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于被選上了學(xué)校的“學(xué)習(xí)之星”。每次經(jīng)過(guò)走廊，望著貼在墻上代表榮譽(yù)的照片，心里美滋滋的，有種說(shuō)不出的幸福。

　　領(lǐng)悟幸福

　　“好燙啊，要不打針吧？”媽媽用臉緊緊地貼在我的小臉上，繼續(xù)說(shuō)道：“想吃啥？媽給買(mǎi)去。”“西瓜�！备邿�一直不退的我，從牙縫里擠出兩個(gè)字。此時(shí)，媽媽心疼地哭了：“行，媽這就去。”一會(huì)兒，偌大的西瓜呈現(xiàn)眼前，我依偎在媽媽的懷里，吃著甜甜的西瓜，似乎燒退了好多，好幸福哦！

　　至今，橫穿馬路時(shí)，媽媽還是向我伸出右手，把我的小手緊緊拽在她的手里，牽著我到馬路對(duì)面。我終于明白了：這就是幸福。

　　有幸福相伴的日子，真好，真好……

這就是幸福三年級(jí)作文4

　　幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的'衣服，而是家人的愛(ài)。

　　天空的幸福是藍(lán)色；森林的幸福是綠色；陽(yáng)光的幸福是金黃色；而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。

　　冬天上課時(shí)，早上天還很黑，奶奶總是三番兩次的叮囑我：“慢點(diǎn)兒走，路上有冰小心滑倒。”有時(shí)還將我送到學(xué)校門(mén)口。如果沒(méi)有奶奶的嘮叨，也許我會(huì)摔倒，正是因?yàn)槟棠痰膰Z叨，我才會(huì)很小心翼翼的走。難道這不是幸福嗎？

　　有一天，我一個(gè)人坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)，已經(jīng)九點(diǎn)了，我很累，眼皮直往下掉，手早已沉重得抬不起來(lái)了，這時(shí)媽媽拿著一個(gè)蘋(píng)果走過(guò)來(lái)說(shuō)：“溢溢，這么晚了，一定的累了吧！先吃個(gè)蘋(píng)果，然后再寫(xiě)吧！”我看著媽媽送來(lái)的蘋(píng)果，雖然這只是一個(gè)普通的蘋(píng)果，但是里面充滿了無(wú)私的愛(ài)，媽媽這個(gè)舉動(dòng)讓我淚流滿面，這時(shí)我體會(huì)到了幸福，幸福就是在做作業(yè)時(shí)媽媽送的一個(gè)蘋(píng)果。

　　我記得我去外公家干活媽媽給我泡的那杯茶，辛苦了，歇一下吧！我便是那水中漂浮的茶葉發(fā)出一陣陣怡人的清香。大概這水便是媽媽的愛(ài)吧！燙透了我這片薄薄的茶葉這就是幸福吧！的確是一幅回味的景象。

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