最懂我的人初三作文

　　第一次見面，是剛上初一的那一天。那時(shí)，她坐在我后面，一聽到好玩的事，我便背過身去與她暢聊片刻。久而久之，她竟成了最懂我的人。

　　初一的期末，班里放著《花木蘭》的電影。我覺著無聊，便倚在她的桌子上，調(diào)侃著情節(jié)：“誒，你看那兩個(gè)人……”“長(zhǎng)得特別像你同學(xué)！”她接下了我的話，我小雞啄米似的認(rèn)同著。當(dāng)一次又一次發(fā)生我倆的看法被同時(shí)表明的情況時(shí)，我們?cè)僖踩滩蛔⌒ψ饕粓F(tuán)，只剩下全班同學(xué)茫然的面龐。那時(shí)我便在感嘆：怎么會(huì)有這么懂我的人！

　　一次，我與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，又因說不出的原因，我點(diǎn)開了與她的聊天頁(yè)面，“在嗎？想跟你聊聊……�！薄班牛　焙芸毂銈鱽砹嘶匦�。我望著屏幕突然不知要怎樣開口，只好語(yǔ)無倫次地發(fā)了條語(yǔ)音，說著說著還忍不住哭了起來。接著，我的手機(jī)就被滿屏的“啊”和“別哭，我在”刷爆了。我心中突然好像被什么浸滿了一樣，暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕，沖到頁(yè)面的另一段，抱著她，抱著這個(gè)最懂我的女孩不放。再一次，她的空間見證了我們的默契，“明天，我要給你全世界最暖的.擁抱！”我，望著屏幕，笑了，滿含淚水地笑了。

　　直到最近的一天，我才知道是什么讓她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她總喜歡寫著一個(gè)系列的文章——《嘿！老頭兒！》那是她與爺爺?shù)墓适�。不知什么時(shí)候起，她不再提起這些故事。她難得嚴(yán)肅起來，對(duì)我講述她爺爺?shù)牟∏闀r(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信——這個(gè)女孩既要完成學(xué)業(yè)，又要照顧爺爺。甚至有時(shí)還會(huì)引來父母沒由來的白眼，我突然心疼又愧疚�；蛟S正是這種不平常的經(jīng)歷，成就了她頑強(qiáng)、樂天、善解人意的性格吧！也或許正是因?yàn)檫@種性格，讓我感受到了一個(gè)善解人意的、懂我的人。

　　歲月靜好，遇你不易，愿時(shí)光善待她——那個(gè)最懂我的人。

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