老師第四學(xué)月教學(xué)小結(jié)
本學(xué)月教授了第8，9，10單元，進(jìn)行了第二次月考，還聽(tīng)了8堂優(yōu)質(zhì)的競(jìng)賽課。其中有辛酸，也有感動(dòng)�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
首先，認(rèn)真完成了三單元的教學(xué)，在集體備課之后還仔細(xì)進(jìn)行了二次備課，研究了自己學(xué)生的實(shí)際情況。，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
其次，本月5號(hào)，學(xué)校開(kāi)展了構(gòu)建高效課堂教學(xué)大賽。從這次活動(dòng)中，我領(lǐng)悟到很多。老師們的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)，他們的教學(xué)方法和理念值得我借鑒。我感覺(jué)到自己太渺小，離“優(yōu)秀”的`距離太遠(yuǎn)啦，任重而道遠(yuǎn)啊。
另外，上星期進(jìn)行了月考，34，35班比期中的成績(jī)有所下降。我要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一份反思。大部分學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在。如：上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，等等。有些學(xué)生的反思讓我感動(dòng)。例如，34班的小李寫(xiě)道，我退步了2分，可別小瞧這2分，如果每人都是這樣，那我們班就糟啦。以前我覺(jué)得自己成績(jī)好就可以啦，不愿幫助別人，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定幫助其他同學(xué)，大家一起進(jìn)步。。。。。。
總之，今后我一定繼續(xù)努力，狠抓差生，爭(zhēng)取進(jìn)步。
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