當(dāng)松開雙手的瞬間初中作文
如果有愛的余地是否有愛的勇氣？雨隨著風(fēng)的腳步走過了我的門前，用冷冷的風(fēng)蕩滌我不屑的煩惱。溫柔的月光撫摸我疲憊的身軀，而天使是否可以帶我飛翔呢？當(dāng)松開雙手的瞬間，我又是否坐好準(zhǔn)備？是骨與骨分離的痛，還是擺脫煩惱的輕盈。當(dāng)風(fēng)還在吹時(shí)，我是否在大發(fā)雷霆？當(dāng)雨還未停時(shí)，我是否還在哭泣？當(dāng)時(shí)間不在行走時(shí)，我又是否還牽著他的手？
記得曾經(jīng)我把“媽媽”這個(gè)專有名詞，當(dāng)作一個(gè)安全的符號(hào)， “爸爸”這個(gè)專有名詞則是一個(gè)教我堅(jiān)強(qiáng)的字符。記得曾經(jīng)是父親將我托起高舉，他的愛意沁我心脾。是他告訴我無論怎樣要用心對(duì)世界，是媽媽將我摟入懷抱聆聽她的心跳真愛的美，是她教會(huì)我全心全意已最真誠的心態(tài)擁抱世界。
小時(shí)候總是媽媽在訓(xùn)斥我，爸爸在安慰哭泣的我。也許也是因?yàn)檫@樣爸爸給我的感覺并不是很深，回想起來爸爸留給我的印象只是一個(gè)背影和平繁的微笑。對(duì)我來說爸爸的微笑是最平凡的，但我從不知爸爸他是多么的愛我。
但這種對(duì)爸爸模糊的印象就在那天它突然轉(zhuǎn)變了……
有一天，在爸爸的口袋里掉出來了一封信，記得當(dāng)時(shí)我還開玩笑的說那是爸爸的情人寫給他的情書，其實(shí)我知道那是一封檢討書。當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸說：“爸爸你也有寫檢討書的時(shí)候啊！”可我接著看了看才明白那是爸爸的職員寫給他的檢討書。
這時(shí)爸爸臉上似乎少了一個(gè)什么東西，對(duì)了是那每天掛在臉上的微笑。爸爸看著我說：“難道你連爸爸的字跡都會(huì)認(rèn)錯(cuò)嗎？”可我卻俏皮的.說那是因?yàn)槲已刍藳]看清。
事后我想了想，爸爸總把最美麗的微笑投進(jìn)我的夢(mèng)香；讓最有神的眼睛看著我成長(zhǎng)；用最有力的臂膀?qū)⑽腋吲e；以最溫和的雙手撫摸哭泣著的我。而我呢？又給過他多少的愛呢？我最多的是給他添亂，惹麻煩。難道爸爸這么深的愛換來的只有這個(gè)嗎？
今天爸爸不在家，我好寂寞好孤單，我哭了我好想好想握著爸爸那雙粗大的手倚在他那健壯的肩上聽爸爸唱著歌給我講笑話。但是沒有。我等著爸爸給我打電話，但是今天也沒有……第一次家里這樣靜悄悄的，沒有往日的笑聲，也沒有吵鬧的辯論。我突然覺得，我已經(jīng)離不開爸爸了，只是平時(shí)我不太注意這些罷了。
為什么總要在失去后才去珍惜，發(fā)現(xiàn)他的好，為什么總在年輪以轉(zhuǎn)動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)失了精彩，可有時(shí)你有會(huì)在時(shí)間中悟出人生的真諦。
蕩滌我煩惱的冷風(fēng)是爸爸，撫摸我疲憊身軀的是爸爸，但能帶我飛翔的只有慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的我……
松開雙手的瞬間，只有堅(jiān)強(qiáng)。
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