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藍(lán)色白色初中生作文（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的藍(lán)色白色初中生作文，歡迎大家分享。
藍(lán)色白色初中生作文 1
在那里，藍(lán)色與白色的內(nèi)涵被重新定義。
會(huì)這樣，很心痛吧！
5年、10年、12年、15年、無(wú)期、死刑。
你們，不得不在法律面前低頭。帶上手銬，同時(shí)，也就失去了所有。
誰(shuí)看見了，都會(huì)心痛呢？
更何況，你們的親生父母。
他們都說：“
—“我才是罪人，孩子。”
我望著，筑在四周都是水泥高墻的少管所，沉默了。雖然說打著來參觀的旗號(hào)，但內(nèi)心卻不會(huì)是參觀者的心情。
在排隊(duì)時(shí)，有同學(xué)一邊指一邊略帶驚喜地說：“誒，你看，那里有兩個(gè)人在看我們！”
順著手指的方向，我看見了高樓里鐵窗后的兩個(gè)少年犯，但我看不清他們的表情，他們穿著醒目的囚服。
有同學(xué)說，不要用手去指，很傷自尊。
藍(lán)色和白色原本屬于美麗、自由的天空。如今，卻成了一件件囚服的標(biāo)志，有同學(xué)玩笑般地說：“我以后再也不買藍(lán)白色的衣服了，穿起來怪怪的�！本o接著的，是隨聲附和的“是啊，就是��！”
順著隊(duì)伍，在展廳里參觀案例時(shí)。不時(shí)都能聽到驚訝的語(yǔ)氣帶出的話，后面跟的都應(yīng)該是感嘆號(hào)。
—“哇，你看，這個(gè)人好強(qiáng)悍，12年！”
—“天哪，居然搶自己的親生外婆！”
—“這個(gè)，噢，天！15年！”
我看著眼前這位短發(fā)，長(zhǎng)相漂亮，用一口標(biāo)準(zhǔn)的`普通話為我們一副副圖講解的姐姐，她離我不到一米，但身上那件藍(lán)白色的衣服十分讓人詫異。
我想：她犯了什么罪�。窟@么乖巧的女生，可惜了。
坐在漂亮的大禮堂后，讓我有一種這里不是少管所的錯(cuò)覺。臺(tái)上為我們表演的少年犯?jìng)�，個(gè)個(gè)都有令人贊賞的特長(zhǎng)。以至于，讓我有種無(wú)限惋惜的情感。
觀看表演之余，我想，如果這個(gè)舞臺(tái)不在少管所內(nèi)，那么那時(shí)的他們，是多么的優(yōu)秀多么的美麗�。�
然而現(xiàn)在，即使他們換上色彩鮮艷的表演服，還是讓我們感到一種壓抑，眼前總有辦服的顏色，若隱若現(xiàn)。
我很清醒的知道，他們是少年犯。
參觀那天，天空美麗極了。云朵大片大片的疊加在一起，密密地鋪滿在上空，藍(lán)色的背景，從云層的縫隙中一絲一絲的透出，像云與云之間的分隔線。但這片美麗的景象出現(xiàn)在高墻筑起的上空，太不應(yīng)景了。都是藍(lán)色與白色，在那時(shí)，卻成了最鮮明的對(duì)比。一個(gè)象征美麗、自由，另一個(gè)象征丑陋、束縛。像是敵對(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上的雙方，彼此激戰(zhàn)，誰(shuí)也不肯投降。
人生的路，要走得精彩。說容易也容易，只要自己有對(duì)的觀念。說難也難，一念之差難以避免。這就是，少年犯?jìng)優(yōu)槭裁丛诓砺房跁r(shí)，選擇了那條不歸路的原因。
所以，青春一詞到了他們那里，便成了貶義詞，它不再象征自由，不再象征快樂，不再象征美好。而是，變成了藍(lán)、白色的寂寥。
雖然，他們與自由只是一墻之隔，但那才是最真的可望而不可及，他們必須付出犧牲自由的代價(jià)。
在回去的路上，我望著天空里的藍(lán)色白色。
想象著，他們也擁有這樣美麗、自由的藍(lán)色與白色的那一天。
藍(lán)色白色初中生作文 2
冬天又悄然來到我們身邊……
大地在寒冷的籠罩下，顯得朦朧。天空的藍(lán)與白在大地的映襯下更加空靈，平時(shí)在外面戲耍打鬧的孩子也被自家的媽媽、爸爸叫了回去。在替那些小孩感到無(wú)奈之余，再望望天空中的朵朵白云，是那么的純潔��！在藍(lán)天的烘托下，就像成了一種向往，嗯對(duì)，一種向往……
藍(lán)色和白色，在我的心中，一直都像上帝一般神圣。其實(shí)，關(guān)于此，是有一段故事的。
當(dāng)時(shí)我才三年級(jí)，和一個(gè)同學(xué)玩的很要好，那個(gè)同學(xué)是個(gè)外地人。全班就我愿意一直和她交流、講作業(yè)都用普通話。回憶起當(dāng)時(shí)的那段日子，還真的覺得很美好的呢，每天上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、上廁所……都可以說是形影不離的，別人說起我們兩個(gè)人來，總會(huì)說我們兩個(gè)是連體人，從不分開的。每每這時(shí)，我和她就會(huì)不管形象的大笑，就差笑出眼淚來了。只待上課鈴響了，我們兩個(gè)才不舍的望望對(duì)方，然后各回各的座位。
我記得那時(shí)，她不管用的文具上面，買的玩具上面，總是會(huì)出現(xiàn)大面積藍(lán)色和白色，我便笑著問她，你就這么喜歡白色和藍(lán)色�。克簿椭皇切π�，隨后就點(diǎn)點(diǎn)頭。從那時(shí)，我就因?yàn)樗龑?duì)藍(lán)色和白色產(chǎn)生了一種特別的情感。
我一直都不會(huì)去想她和我會(huì)那么早分開。她四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，假期的時(shí)候，她送了我一張畫，當(dāng)時(shí)我還覺得這副畫很單調(diào)，因?yàn)樯厦嬷挥袉渭兊囊黄{(lán)天，和藍(lán)天上的幾朵白云。但因我對(duì)藍(lán)色和白色的'獨(dú)鐘，我還是把那幅畫保存了下來……但是，后來搬家的時(shí)候，又不知被放在哪兒了……心里，當(dāng)時(shí)也只能默默地陣陣抽痛……
因?yàn)樗蚁矚g上了藍(lán)色和白色，并在我的心中有了重要的意義。直至今日，我已成為一個(gè)中學(xué)生，我的同學(xué)也會(huì)問我，你為什么這么喜歡藍(lán)色和白色？我也只是笑而不答……
也許，在我漸漸懂事的時(shí)候，我就已經(jīng)明白了那幅畫的含義……
她只是想告訴我，藍(lán)天和白云是天生的一對(duì)，不會(huì)分開，就像我和她一樣……
我漫步著，天如此藍(lán)，云如此白，兩者在天穹上怡然悠然泰然坦然……
感悟：有一種感情，叫做友情；有一種念頭，叫做思念；有一種時(shí)間，叫做永恒；有一種信念，叫做我們兩個(gè)的心永遠(yuǎn)不分離！
藍(lán)色白色初中生作文 3
記憶的畫面，是湛藍(lán)色的海洋，洶涌潮水，拍打出一片歌海，飛翔的海鳥排成長(zhǎng)長(zhǎng)的五線譜，他走在海邊，雙手插在口袋里，微微低頭，頭發(fā)遮住了眼睛，卻遮不住美麗的側(cè)臉。海平面遠(yuǎn)方開始出現(xiàn)閃閃的光點(diǎn)。預(yù)言說，十一月的第一天，傳說中的白色唱片會(huì)降臨在這海上。他抬頭仰望新生的太陽(yáng)，右手輕輕的放在左肩上，虔誠(chéng)的祈禱，靜靜等待十指敲起的鋼琴聲……
他，一個(gè)鋒銳樂行者，低沉的聲音，淡淡的憂郁，傲然而不冷清。他，一個(gè)音樂妖怪，天馬行空。站在舞臺(tái)上，他不需要開場(chǎng)白，一張口就是一個(gè)時(shí)代。在寂寞冰冷的城市里，我只喜歡他潮濕燦爛的聲音，他的歌，聽了很多遍，聽了好幾年，這大概就是魅力吧，一次便是永遠(yuǎn)。
他說：“我不可能做到讓所有人都喜歡我，因?yàn)槲也皇巧瘛薄Ｋ皇巧�，只是一輪�?dú)孤求敗的太陽(yáng)，放出強(qiáng)烈的光，堅(jiān)持照耀一棵倔強(qiáng)的.鐵樹，等待他開花兒。這讓我們這些落寞的人疑惑，而他總是面無(wú)表情，那雙藏在頭發(fā)下面的眼睛如一潭千年池水，深不可測(cè)。終于有一天他揭開了故事最后的答案，他說：“不管做什么事，都要有自己的想法，你懂嗎？”他嘴角微微上揚(yáng)，這是他個(gè)性的調(diào)調(diào)，他就是不會(huì)倒，就算在逆境中環(huán)繞，他也會(huì)帶著笑。不走尋常路，是他的腳步，永遠(yuǎn)不會(huì)停止腳步。
他的存在是一種力量，記憶無(wú)限延長(zhǎng)，只剪輯這一段來收藏。不管去哪里，我都要帶著他的歌，這樣，陰天也不會(huì)下雨。如果我死了，請(qǐng)將他的唱片和我一起埋葬，這樣靈魂也不會(huì)寂寞。20年后的今天，我還會(huì)驕傲的說當(dāng)年我的偶像就是他。等到老去的那一天，我會(huì)找到那片海，凄冷的海風(fēng)撕裂了我的身體，鮮血失去了溫度，我生命走到了盡頭，我倒在沙灘上，月光照亮了我手中的黑白照片，照片上是他在悲傷的彈鋼琴，照片背面是我永恒的誓言：我愿變成飄落的揚(yáng)花，沉淪在大地，守望忠愛的歌聲。望這那片海，我終于閉上了眼睛……
上帝的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，在沿海地帶，潮汐更改，白色唱片出現(xiàn)了，閃閃金光排成六個(gè)字： 十一月的肖邦。
藍(lán)色白色初中生作文 4
你是一個(gè)歷史傳奇，中華民族的智慧充分體現(xiàn)在你身上。
我仍然記得周杰倫的輕歌《青花瓷》。悠揚(yáng)的曲調(diào)和詩(shī)意的曲調(diào)也解釋了你迷人的魅力�！翱瞻坠蠢粘鏊{(lán)白相間的筆觸由強(qiáng)變?nèi)酢Ｊ堑�，隨著每一筆素描和描述，這種普通的白瓷有一個(gè)生動(dòng)的'生活！
每個(gè)人都還會(huì)記得，由青花瓷組成的樂隊(duì)演奏的音樂就像風(fēng)在山里飄一樣清澈純凈。當(dāng)女孩們優(yōu)雅地玩耍時(shí)，你可能不相信這些五彩繽紛的青花瓷會(huì)發(fā)出如此美妙的聲音！這聲音像一股汩汩的泉水，流入我的心田。這聲音，像一首遙遠(yuǎn)的歌，震撼了我的靈魂。
這兩種簡(jiǎn)單的顏色可以很好地融合，以至于瓷瓶上的圖案栩栩如生�？茨菞l巨大的龍，露出牙齒，露出爪子，掀起巨浪。遠(yuǎn)處的小橋流水，一縷一縷的煙霧從別人家慢慢升起，附近的植被非常茂盛......所有這些都值得欽佩。
景德鎮(zhèn)是著名的青花瓷之鄉(xiāng)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我覺得景德鎮(zhèn)是神秘和傳奇的，我不禁渴望它。每一件青花瓷都是世界上獨(dú)一無(wú)二的工藝珍品，訴說著中華民族所擁有的非凡智慧。
中國(guó)的英文名字是中國(guó)，青花瓷的英文也是中國(guó)！誠(chéng)然，青花瓷是中國(guó)人對(duì)世界明信片的驕傲！
我欣賞這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的青花瓷，不僅它的美麗，而且它微妙的優(yōu)雅和強(qiáng)大的文化背景。
藍(lán)色白色初中生作文 5
橙色是陽(yáng)光，可以照亮你的心；藍(lán)色是大海，它能開闊你的胸襟；白色是雪花，它能滋潤(rùn)你的臉頰。當(dāng)這三種顏色美麗相遇，就變成了我。
活潑的自我=橙色
說到活潑，當(dāng)然是我。告訴你們！我的身體里有很多積極的因素！因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛說話愛笑愛運(yùn)動(dòng)的女生，記得有一次去少先隊(duì)組織的夏令營(yíng)。領(lǐng)導(dǎo)把我們報(bào)的學(xué)生分成八組，一組五個(gè)人，去山上露營(yíng)兩天。有一天，我們組的一個(gè)小成員因?yàn)樯仙绞安癫恍⌒陌涯_割破了。晚上，她哭著想回家。其他同學(xué)更像是坐在旁邊的小丑，但我并沒有閑著，因?yàn)槲姨焐褪莻�(gè)樂天派。我召集隊(duì)員一起為受傷的小姐姐唱歌跳舞，偶爾在她面前�；ㄕ凶屗浲纯�。這個(gè)方法真的很巧妙。過了一會(huì)兒，她破涕為笑。呵呵！我很聰明！拜托，我沒那么自戀。說到運(yùn)動(dòng)，我最喜歡游泳和打羽毛球。如果我媽媽答應(yīng)帶我去游泳，我會(huì)高興得跳三英尺高。當(dāng)我活潑的時(shí)候，我是橙色，這是一種充滿陽(yáng)光的顏色。
讓我安靜=藍(lán)色
讀書的時(shí)候我是最安靜的。每當(dāng)我想看書的時(shí)候，我都會(huì)找一個(gè)安靜的地方，因?yàn)槲矣X得在這樣的環(huán)境里看書是最舒服最享受的。我會(huì)拿著一本書，坐在無(wú)人的綠色草坪上，感受大自然的'氣息，感受書帶給我的愜意和快樂。我安靜的時(shí)候是藍(lán)色的，和大海是一個(gè)顏色。
簡(jiǎn)單自我=白色
當(dāng)今社會(huì)，“時(shí)尚”已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，幾乎每個(gè)人都在為“時(shí)尚”忙碌。當(dāng)你站在人群中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多穿得整齊劃一的男生女生看起來不像學(xué)生，頭發(fā)染成一種奇怪的形狀，衣服的味道也不像學(xué)生。我不喜歡！我喜歡把頭發(fā)扎得高高的，配一根燙過的頭發(fā)，然后穿上運(yùn)動(dòng)服。我覺得我是最真實(shí)最自然的人。就像白色一樣，她沒有其他顏色，但她同樣美麗。
這就是我，一個(gè)由三種顏色組成的女孩，一個(gè)簡(jiǎn)單、自然、優(yōu)雅的女孩。
藍(lán)色白色初中生作文 6
在廣袤無(wú)垠的大自然畫卷中，藍(lán)色與白色宛如一對(duì)靈動(dòng)的精靈，交織出無(wú)數(shù)令人心醉神迷的景致。
夏日的晴空，是藍(lán)色的主場(chǎng)。那澄澈的藍(lán)，仿佛一塊巨大的藍(lán)寶石，毫無(wú)雜質(zhì)，深邃而悠遠(yuǎn)。陽(yáng)光毫無(wú)保留地傾灑而下，給這藍(lán)色添上一抹耀眼的光輝。云朵則像是被隨意揉碎的棉花糖，以潔白之姿悠然飄蕩其中。它們形態(tài)各異，時(shí)而如溫順的綿羊，時(shí)而似奔騰的駿馬，時(shí)而又化作巍峨的山峰。藍(lán)與白相互映襯，構(gòu)成了一幅寧?kù)o而又充滿活力的畫面。每當(dāng)我仰望這片天空，心中的煩惱便如輕煙般消散，只留下對(duì)這純粹之美的深深贊嘆。
而在地球的兩極，藍(lán)色與白色又演繹出別樣的壯美。湛藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，與潔白的冰川相互依偎。冰川猶如巨大的白色堡壘，從海面拔地而起，有的光滑如鏡，有的則布滿了歲月雕琢的痕跡。它們?cè)诤ｏL(fēng)的吹拂下，偶爾會(huì)有冰塊崩塌，墜入海中，發(fā)出震耳欲聾的聲響，濺起層層白色的浪花。藍(lán)色的海水與白色的冰川、浪花，在極地的寒風(fēng)中共同譜寫著一曲雄渾的自然之歌。這里的藍(lán)與白，是大自然歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月孕育出的奇跡，見證著地球的變遷與滄桑。
藍(lán)色與白色，在自然的舞臺(tái)上也有著細(xì)膩的情感表達(dá)。在海邊，藍(lán)色的.海浪一次次涌向沙灘，那潔白的浪花恰似它們溫柔的吻痕。海浪拍打著礁石，發(fā)出悅耳的聲響，仿佛在訴說著它們對(duì)海岸的眷戀。而沙灘上的貝殼，有的呈純凈的白色，有的則帶有淡淡的藍(lán)色紋理，它們靜靜地躺在沙礫中，像是大海遺失的夢(mèng)。這些藍(lán)與白的元素，承載著大海的深情與溫柔，讓每一個(gè)來到海邊的人，都能感受到大自然賦予的浪漫與寧?kù)o。
藍(lán)色與白色，是自然的色彩密碼。它們交織出的美麗，或?qū)庫(kù)o，或壯美，或溫柔，觸動(dòng)著我們內(nèi)心最柔軟的角落。讓我們用心去感受這兩種色彩的魅力，珍惜大自然賜予我們的這份珍貴禮物，讓藍(lán)色的天空永遠(yuǎn)澄澈，白色的云朵永遠(yuǎn)飄逸，藍(lán)色的海洋永遠(yuǎn)深邃，白色的冰川永遠(yuǎn)圣潔。
藍(lán)色白色初中生作文 7
在青春的調(diào)色盤里，藍(lán)色與白色交織出獨(dú)特的旋律，奏響了我們成長(zhǎng)的樂章。
藍(lán)色，是夢(mèng)想的顏色，深邃而充滿希望。小時(shí)候，我望著浩渺的星空，那無(wú)盡的藍(lán)色宇宙讓我心馳神往。我夢(mèng)想著有一天能像宇航員一樣，穿著潔白的宇航服，穿梭在藍(lán)色的宇宙之間，探索那些未知的星球。這個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想如同夜空中最亮的星，照亮了我前行的道路。在學(xué)習(xí)的征程中，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出那片藍(lán)色的宇宙，想到自己的夢(mèng)想，便又充滿了力量。我努力鉆研數(shù)理化的`難題，背誦拗口的古詩(shī)詞，只為離那個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想更近一步。
白色，恰似青春的純真與活力。校園里，我們穿著白色的校服，在操場(chǎng)上盡情奔跑嬉戲。那潔白的校服在陽(yáng)光下閃爍著光芒，就像我們純凈的心靈。課堂上，我們踴躍發(fā)言，用白色的粉筆在黑板上書寫著知識(shí)的痕跡。白色的紙張上，記錄著我們的青春誓言和成長(zhǎng)感悟。還記得那次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加長(zhǎng)跑項(xiàng)目，在疲憊不堪幾乎要放棄的時(shí)候，看到同學(xué)們揮舞著白色的毛巾為我加油助威，那一片潔白給了我無(wú)窮的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)，那一刻，我感受到了青春的活力與拼搏的力量，而這一切都與白色緊密相連。
藍(lán)色的夢(mèng)想與白色的青春相互交融。為了實(shí)現(xiàn)藍(lán)色的夢(mèng)想，我們?cè)诎咨那啻簳r(shí)光里努力奮斗。每一次挑燈夜讀，每一次揮灑汗水，都是在為夢(mèng)想添磚加瓦。我們用青春的純真與活力，去追逐那深邃的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中，我們也會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折，但那又何妨？就像天空中偶爾飄過的烏云，雖暫時(shí)遮蔽了藍(lán)色的天空，但烏云過后，天空會(huì)更加湛藍(lán)。青春的白色，讓我們有勇氣去面對(duì)失敗，重新振作。
在青春的歲月里，讓我們懷揣著藍(lán)色的夢(mèng)想，在白色的青春之路上堅(jiān)定前行。讓藍(lán)色的深邃引領(lǐng)我們的方向，讓白色的純真陪伴我們成長(zhǎng)。相信在藍(lán)色與白色的交織中，我們一定能創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生，繪就一幅絢麗多彩的青春畫卷。
藍(lán)色白色初中生作文 8
在那片廣袤的藍(lán)色海洋上，一座白色燈塔靜靜佇立，它們之間的故事，承載著無(wú)數(shù)的希望與溫暖。
藍(lán)色的海洋，浩瀚無(wú)邊，波濤洶涌。它時(shí)而平靜如鏡，倒映著天空的湛藍(lán)，讓人沉醉其中；時(shí)而又狂風(fēng)巨浪，掀起層層驚濤駭浪，展現(xiàn)出大自然的雄渾力量。海洋里，五彩斑斕的魚兒穿梭于珊瑚礁間，巨大的鯨魚噴出高高的水柱，一切都充滿了神秘與生機(jī)。然而，海洋也暗藏危險(xiǎn)，變幻莫測(cè)的天氣、隱藏在水下的暗礁，讓航行變得艱難而危險(xiǎn)。
就在這片藍(lán)色的海洋中，白色燈塔宛如一位忠誠(chéng)的守護(hù)者。它高大而挺拔，潔白的塔身散發(fā)著柔和的光芒。無(wú)論白天黑夜，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，燈塔始終堅(jiān)守在自己的崗位上。夜晚，當(dāng)黑暗籠罩海洋，燈塔的光芒穿透夜幕，為遠(yuǎn)航的船只指引方向。它那明亮的燈光，如同希望的火種，給在茫茫大海中迷失的水手們帶來勇氣和力量。水手們看到燈塔的光芒，就如同看到了家的方向，心中的'恐懼與迷茫瞬間消散。
藍(lán)色海洋與白色燈塔，相互依存，彼此成就。海洋賦予燈塔存在的意義，若沒有這片廣闊的海洋，燈塔的光芒便失去了用武之地；而燈塔則為海洋帶來了安全與希望，讓無(wú)數(shù)船只能夠在這片藍(lán)色的懷抱中安全航行。它們就像生活中的困難與希望，藍(lán)色海洋象征著我們?cè)谌松缆飞嫌龅降闹刂乩щy，它們或許會(huì)讓我們感到迷茫、無(wú)助，但白色燈塔就如同那永不熄滅的希望之光，在黑暗中為我們指引前行的方向。
在我們的成長(zhǎng)過程中，也會(huì)遇到如同藍(lán)色海洋般的困境。學(xué)習(xí)上的難題、生活中的挫折，都可能讓我們陷入迷茫。但我們要堅(jiān)信，在這看似無(wú)邊的困境中，總有一座白色燈塔為我們照亮前路。也許是老師的一次鼓勵(lì)，也許是朋友的一句安慰，也許是家人的默默支持，這些都如同燈塔的光芒，給予我們力量，讓我們勇敢地面對(duì)困難，繼續(xù)前行。
藍(lán)色海洋與白色燈塔的故事，將永遠(yuǎn)在我們心中回蕩。讓我們?cè)诿鎸?duì)生活的海洋時(shí)，心中始終有一座燈塔，帶著希望與勇氣，駛向成功的彼岸。
藍(lán)色白色初中生作文 9
記憶的長(zhǎng)河中，藍(lán)色與白色交織成一幅幅溫暖的畫面，在歲月的流逝中愈發(fā)清晰。
藍(lán)色，是童年夏日里那片寧?kù)o的湖水。每逢暑假，我總會(huì)和小伙伴們來到湖邊。湖水湛藍(lán)如寶石，清澈見底，能看到魚兒在水底自由自在地游弋。我們?cè)诤呮覒蛲嫠＃瑸R起一朵朵藍(lán)色的水花。陽(yáng)光灑在身上，映照著藍(lán)色的湖水，那畫面至今仍深深印在我的腦海中。我們還會(huì)一起在湖邊尋找漂亮的石頭，那些石頭有的帶著淡淡的藍(lán)色紋理，仿佛是湖水賦予它們的獨(dú)特印記。這些藍(lán)色的記憶，充滿了童真與快樂，是我童年時(shí)光中最珍貴的'寶藏。
白色，則是冬日里那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花帶來的溫暖。每當(dāng)雪花飄落，世界仿佛被一層潔白的棉被覆蓋，變得寧?kù)o而美好。我和家人們圍坐在溫暖的火爐旁，透過窗戶看著外面的雪景。媽媽會(huì)在這時(shí)為我們煮上熱氣騰騰的牛奶，那白色的熱氣裊裊升騰，彌漫在整個(gè)房間，散發(fā)著溫馨的氣息。我們一邊喝著牛奶，一邊分享著生活中的趣事，歡聲笑語(yǔ)回蕩在屋內(nèi)。偶爾，我們也會(huì)穿上厚厚的棉衣，到雪地里堆雪人、打雪仗。我們用潔白的雪花堆砌出一個(gè)個(gè)可愛的雪人，為它們戴上帽子、圍巾，仿佛它們是我們的好朋友。那白色的雪花，不僅裝點(diǎn)了冬日的世界，更給我們帶來了無(wú)盡的溫暖與歡樂。
藍(lán)色記憶與白色溫暖，相互交織，構(gòu)成了我豐富多彩的生活。藍(lán)色的湖水讓我感受到大自然的美好與寧?kù)o，那些童年的歡樂時(shí)光成為我心靈的慰藉；白色的雪花和家庭的溫暖，讓我在寒冷的冬日里感受到親情的力量。在成長(zhǎng)的道路上，每當(dāng)我遇到挫折和困難，這些藍(lán)色與白色的記憶便會(huì)涌上心頭，給予我力量和勇氣。它們讓我明白，生活中既有像藍(lán)色湖水般的美好，也有像白色雪花般的溫暖，無(wú)論遇到什么，都要保持對(duì)生活的熱愛和希望。
讓這些藍(lán)色記憶與白色溫暖，永遠(yuǎn)珍藏在我心中，伴隨我走過人生的每一段旅程，成為我生命中最寶貴的財(cái)富。
我將從校園的藍(lán)白元素、家庭生活中的藍(lán)白場(chǎng)景以及對(duì)未來憧憬中的藍(lán)白意象這三個(gè)新角度，為你創(chuàng)作三篇風(fēng)格各異的作文，展現(xiàn)藍(lán)色與白色在不同情境下的獨(dú)特魅力。
藍(lán)色白色初中生作文 10
校園，宛如一座充滿夢(mèng)幻色彩的城堡，而藍(lán)色與白色，恰似城堡中最動(dòng)人的音符，交織出一曲曲美妙的樂章。
清晨，陽(yáng)光灑在校園那藍(lán)色的教學(xué)樓上，教學(xué)樓仿佛被鍍上了一層金色的光輝，熠熠生輝。藍(lán)色的墻面，沉穩(wěn)而莊重，宛如知識(shí)的海洋，承載著無(wú)數(shù)的智慧與希望。走進(jìn)教學(xué)樓，教室里的白色桌椅整齊排列，它們是我們汲取知識(shí)的伙伴。在課堂上，老師在白色的黑板前激情授課，手中的`粉筆在黑板上跳躍，書寫著一個(gè)個(gè)知識(shí)的要點(diǎn)。我們則坐在白色的桌椅前，全神貫注地聆聽，時(shí)而思考，時(shí)而記錄，白色的紙張上漸漸布滿了密密麻麻的字跡，那是我們努力學(xué)習(xí)的見證。
課間休息時(shí)，操場(chǎng)上成了藍(lán)色與白色的歡樂海洋。同學(xué)們穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)校服，在操場(chǎng)上盡情奔跑、嬉戲。白色的運(yùn)動(dòng)鞋在地面上踏出輕快的節(jié)奏，仿佛在演奏著青春的旋律。在籃球場(chǎng)上，身著藍(lán)色球衣的同學(xué)們你爭(zhēng)我奪，籃球在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，宛如藍(lán)色的流星。而在一旁的觀眾們，揮舞著手中白色的手帕，為球員們吶喊助威，那一片片潔白，如同涌動(dòng)的浪花，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。
校園的圖書館，也是藍(lán)色與白色的靜謐天地。藍(lán)色的書架上，擺滿了各種各樣的書籍，它們宛如知識(shí)的寶藏，等待著我們?nèi)ネ诰�。我們穿梭在書架之間，尋找著心儀的書籍，然后坐在白色的書桌前，沉浸在書的世界里。陽(yáng)光透過白色的窗簾，灑在書頁(yè)上，讓人感到無(wú)比的愜意。在這里，藍(lán)色與白色交織出的寧?kù)o氛圍，讓我們能夠靜下心來，與書中的智者對(duì)話，探索未知的世界。
藍(lán)色的教學(xué)樓、白色的桌椅、藍(lán)色的校服、白色的手帕……校園里的藍(lán)色與白色，不僅裝點(diǎn)了我們的校園，更見證了我們的成長(zhǎng)。它們陪伴著我們度過了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)的日子，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在青春的舞臺(tái)上綻放光彩。
在未來的日子里，每當(dāng)我們回憶起校園生活，那藍(lán)色與白色交織的畫面，必將如同一首悠揚(yáng)的戀曲，在我們的心中久久回蕩，成為我們最珍貴的回憶。
藍(lán)色白色初中生作文 11
家，是心靈的避風(fēng)港，而在我家，藍(lán)色與白色交織出了無(wú)盡的溫暖與愛意。
走進(jìn)家門，首先映入眼簾的是那藍(lán)色的沙發(fā)，它穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[放在客廳中央，仿佛在等待著家人的歸來。每當(dāng)我疲憊地回到家，一屁股坐在這柔軟的藍(lán)色沙發(fā)上，一天的勞累便瞬間消散。沙發(fā)的靠墊是潔白的，上面繡著精致的小花，為整個(gè)客廳增添了一份溫馨。一家人圍坐在沙發(fā)前，看著電視，分享著一天中的趣事，歡聲笑語(yǔ)在房間里回蕩。此時(shí)，藍(lán)色的沙發(fā)與白色的靠墊，如同親密的伙伴，為我們營(yíng)造出一個(gè)溫馨而又舒適的空間。
廚房的櫥柜是藍(lán)色的，那沉穩(wěn)的色調(diào)給人一種安心的感覺。打開櫥柜，里面擺放著各式各樣白色的`餐具，它們整齊有序，散發(fā)著潔凈的光芒。媽媽在廚房里忙碌著，用這些白色的餐具為我們準(zhǔn)備美味的飯菜。爐灶上，藍(lán)色的火焰歡快地跳躍著，仿佛在為這溫馨的場(chǎng)景增添一份活力。不一會(huì)兒，廚房里便彌漫著飯菜的香氣，一家人圍坐在白色的餐桌前，享受著美味佳肴，彼此的關(guān)愛與牽掛在這藍(lán)色與白色的氛圍中傳遞。
我的臥室，也是藍(lán)色與白色的天地。藍(lán)色的床罩，柔軟而舒適，仿佛將我?guī)肓艘粋�(gè)寧?kù)o的藍(lán)色夢(mèng)境。白色的床單，平整而干凈，如同冬日里的白雪，讓人感到無(wú)比的清爽。床邊的書桌是白色的，上面擺放著我的書本和文具。每天晚上，我坐在書桌前，在藍(lán)色臺(tái)燈柔和的燈光下，認(rèn)真地完成作業(yè)。藍(lán)色的燈光與白色的書桌相互映襯，為我營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)藍(lán)色與白色交織的臥室里，我度過了一個(gè)個(gè)美好的夜晚，做著甜甜的夢(mèng)。
家中的藍(lán)色與白色，不僅僅是一種顏色的搭配，更是家人之間深厚情感的象征。它們見證了我們的歡笑與淚水，陪伴著我們度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。在未來的歲月里，無(wú)論我走到哪里，家中那藍(lán)色與白色交織的溫情，都將永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我最溫暖的港灣。
藍(lán)色白色初中生作文 12
在我心中，未來就像一幅絢麗的畫卷，而藍(lán)色與白色，則是描繪這幅畫卷的最絢麗色彩，它們交織出我對(duì)未來無(wú)限的憧憬。
藍(lán)色，是科技的色彩，象征著無(wú)限的可能與創(chuàng)新。我仿佛看到未來的城市中，高樓大廈的外墻閃耀著藍(lán)色的光芒，那是采用了新型環(huán)保材料，能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，節(jié)約能源。街道上，藍(lán)色的新能源汽車川流不息，它們零排放，為我們的地球帶來一片清新的藍(lán)天。在科技研發(fā)中心，科學(xué)家們身著藍(lán)色的工作服，專注地研究著前沿科技。他們通過智能設(shè)備，探索宇宙的奧秘，開發(fā)出更加先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，為人類的健康保駕護(hù)航。藍(lán)色的科技之光，將照亮我們前行的道路，讓未來的生活變得更加便捷、高效。
白色，是和平與美好的象征。我憧憬著未來的世界，各個(gè)國(guó)家和民族之間和諧共處，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有沖突。人們身著白色的禮服，在和平的旗幟下，共同慶祝節(jié)日，分享快樂。城市中的公園和廣場(chǎng)上，潔白的鴿子自由飛翔，它們象征著和平與安寧。醫(yī)院里，醫(yī)生和護(hù)士們穿著潔白的大褂，用他們的'愛心和醫(yī)術(shù)，為患者解除病痛。學(xué)校里，白色的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲，孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中快樂成長(zhǎng)。白色，讓未來的世界充滿了愛與希望。
藍(lán)色的科技與白色的和平，相互交融，共同繪就了我心中美好的未來畫卷。在這個(gè)未來里，我們既能享受科技帶來的便利，又能生活在一個(gè)和諧、美好的世界中。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的未來，我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能，為未來的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要倡導(dǎo)和平，關(guān)愛他人，用我們的行動(dòng)傳遞愛與溫暖。
我相信，在藍(lán)色與白色的交織下，未來的世界一定會(huì)更加精彩。讓我們懷揣著對(duì)未來的憧憬，勇敢地前行，去創(chuàng)造屬于我們的輝煌明天。
藍(lán)色白色初中生作文 13
在大自然的奇妙畫廊中，藍(lán)色與白色攜手共繪，編織出一幅幅動(dòng)人心弦的絕美畫卷，宛如一首首空靈的詩(shī)篇。
黎明破曉，天空逐漸被藍(lán)色暈染。起初，那是一抹淡淡的藍(lán)，如輕紗般輕柔，隨著時(shí)間推移，藍(lán)色愈發(fā)深邃，直至化作湛藍(lán)的天幕，廣袤無(wú)垠。云朵像是被大自然這位畫師精心雕琢的白色美玉，或輕盈如絮，絲絲縷縷地飄浮；或厚重似峰，層層疊疊地堆積。它們?cè)谒{(lán)色的舞臺(tái)上變幻莫測(cè)，時(shí)而匯聚成一群溫順的綿羊，在藍(lán)天的草原上悠然吃草；時(shí)而又分散成潔白的羽毛，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。藍(lán)色天空與白色云朵的相互映襯，是大自然最質(zhì)樸卻又最震撼人心的開場(chǎng)。
步入海邊，藍(lán)色的海洋與白色的浪花碰撞出激昂的樂章。藍(lán)色的海水，深沉而神秘，涌動(dòng)著無(wú)盡的力量。海浪前赴后繼地沖向沙灘，激起層層白色的浪花，那浪花如盛開的白色花朵，轉(zhuǎn)瞬即逝卻又不斷重生。在沙灘上，貝殼閃爍著白色的微光，它們或是小巧玲瓏，或是形狀奇特，靜靜躺在藍(lán)色的海水與金黃的沙灘之間，宛如大海遺落的珍寶。遠(yuǎn)處，白色的帆船揚(yáng)起風(fēng)帆，在藍(lán)色的海面上破浪前行，船帆在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，與海天的'藍(lán)白相映成趣，構(gòu)成一幅充滿動(dòng)感與活力的畫面。
山林間，藍(lán)色與白色也留下了它們的足跡。藍(lán)色的溪流在山間蜿蜒流淌，溪水清澈見底，能看到水底藍(lán)色的石頭和游動(dòng)的小魚。溪邊的白色野花肆意綻放，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在與藍(lán)色的溪流低聲細(xì)語(yǔ)。山間的霧氣時(shí)而如白色的薄紗，籠罩著藍(lán)色的山林，給這片天地增添了幾分朦朧之美；時(shí)而又漸漸散去，露出藍(lán)色天空下郁郁蔥蔥的樹林。
藍(lán)色與白色，在自然的各個(gè)角落交織、融合。它們是天空與云朵的相依，是海洋與浪花的相擁，是溪流與野花的相伴。這兩種色彩，用無(wú)聲的語(yǔ)言訴說著大自然的神奇與美妙，讓我們?cè)谛蕾p這些美景時(shí)，不禁感嘆自然的鬼斧神工，也讓我們更加珍惜這份藍(lán)白交織的自然饋贈(zèng)，用心去聆聽這一首首自然譜寫的藍(lán)白詩(shī)篇。
藍(lán)色白色初中生作文 14
藍(lán)色與白色，于我而言，是情感的特殊載體，它們承載著我的喜怒哀樂，編織出我內(nèi)心深處最柔軟的情感世界。
藍(lán)色，宛如我內(nèi)心深處的寧?kù)o角落。每當(dāng)我感到疲憊與煩躁時(shí)，望向那片湛藍(lán)的天空，內(nèi)心便會(huì)逐漸平靜下來。那深邃的藍(lán)色，仿佛有一種魔力，能將我所有的煩惱都吸走。小時(shí)候，我最愛躺在院子里的躺椅上，仰望藍(lán)天，想象著自己在藍(lán)色的天空中自由翱翔，去探索那些未知的遠(yuǎn)方。藍(lán)色，也是我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，想要放棄時(shí)，心中那片藍(lán)色的夢(mèng)想海洋便會(huì)浮現(xiàn)，它激勵(lì)著我勇往直前，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力拼搏。就像我渴望成為一名畫家，用畫筆描繪出藍(lán)色大海的波瀾壯闊，藍(lán)色星空的神秘浩瀚，這藍(lán)色的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
白色，則代表著我生活中的溫暖與純潔。家中白色的床單，柔軟而舒適，每當(dāng)夜晚我躺在上面，便能感受到家的溫暖與安心。媽媽親手為我織的白色圍巾，在寒冷的冬天緊緊地圍在我的'脖子上，那絲絲暖意，一直蔓延到我的心底。白色，也是我與朋友之間純真友誼的象征。還記得那次我生病住院，朋友們帶著白色的鮮花來看望我，那潔白的花朵，如同我們之間純潔無(wú)瑕的友誼，讓我在病痛中感受到了無(wú)盡的溫暖。在學(xué)校的文藝表演中，我穿著白色的連衣裙，在舞臺(tái)上翩翩起舞，那一刻，我仿佛成為了純潔的化身，享受著舞臺(tái)上的光芒與掌聲。
藍(lán)色與白色，在我的生活中相互交織。當(dāng)我在為夢(mèng)想努力奮斗，感到疲憊不堪時(shí)，家的白色溫暖給予我力量，讓我重新振作；當(dāng)我在享受生活的美好，感受白色的溫馨時(shí)，藍(lán)色的夢(mèng)想又時(shí)刻提醒著我，不能停下前進(jìn)的腳步。這兩種顏色，如同我生活中的左右手，缺一不可。
藍(lán)色與白色，不僅僅是兩種顏色，更是我情感的寄托。它們見證了我的成長(zhǎng)，陪伴我度過了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。在未來的日子里，無(wú)論生活中遇到多少風(fēng)雨，我相信，藍(lán)色的寧?kù)o與夢(mèng)想，白色的溫暖與純潔，都將一直陪伴著我，給予我力量，讓我勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，書寫屬于自己的精彩人生。
藍(lán)色白色初中生作文 15
在藝術(shù)的奇妙世界里，藍(lán)色與白色宛如兩顆璀璨的星辰，以它們獨(dú)特的魅力，為我打開了一扇扇通往夢(mèng)幻國(guó)度的大門，讓我用畫筆描繪出心中的綺麗夢(mèng)想。
拿起畫筆，蘸上藍(lán)色顏料，輕輕涂抹在畫紙上，一片藍(lán)色的海洋便在眼前鋪展開來。那深深淺淺的藍(lán)色，恰似大海的波濤，涌動(dòng)著生命的力量。我用藍(lán)色勾勒出海底世界的神秘輪廓，巨大的藍(lán)鯨在藍(lán)色的海水中悠然游動(dòng)，它那龐大的身軀仿佛一座藍(lán)色的島嶼，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著迷人的光澤。周圍，一群群藍(lán)色的小魚穿梭其中，它們的鱗片在藍(lán)色的映襯下，如同點(diǎn)點(diǎn)星光，為這片藍(lán)色的海洋增添了靈動(dòng)之美。藍(lán)色，是我對(duì)未知世界的好奇與探索，它讓我在繪畫中盡情想象，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神秘而迷人的海底景觀。
而白色，在我的畫作中則是純潔與美好的象征。我用白色顏料描繪出潔白的云朵，它們飄浮在藍(lán)色的天空之上，或蓬松，或輕盈，給畫面帶來了一份寧?kù)o與祥和。在海邊的沙灘上，我用白色堆砌出一座夢(mèng)幻的城堡，城堡的'每一塊石頭都閃耀著潔白的光芒，仿佛是用珍珠砌成。城堡周圍，白色的海鷗在藍(lán)色的天空中翱翔，它們的身影與藍(lán)天白云相互映襯，構(gòu)成了一幅如詩(shī)如畫的美景。白色，還讓我畫出了雪花紛飛的冬日?qǐng)鼍�，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，為大地披上了一層銀裝，整個(gè)世界都變得純凈而美好。
當(dāng)藍(lán)色與白色在我的畫筆下相遇，奇妙的事情發(fā)生了。藍(lán)色的海洋與白色的浪花相互撞擊，濺起層層晶瑩的水花；藍(lán)色的天空與白色的云朵相互交融，形成了一幅幅變幻無(wú)窮的畫卷。我用這兩種顏色，畫出了心中的理想家園，一座坐落在藍(lán)色海邊的白色小屋，屋前是一片藍(lán)色的花園，種滿了五彩斑斕的花朵，與藍(lán)色的大海和白色的小屋相得益彰。
在繪畫的過程中，藍(lán)色與白色不僅僅是顏料的顏色，更是我表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言。它們讓我將心中的夢(mèng)想、情感和對(duì)美好生活的向往，都通過畫筆呈現(xiàn)在畫紙上。每一幅藍(lán)白交織的畫作，都是我心靈的一次旅行，一次對(duì)美好世界的探索。
藍(lán)色與白色，在藝術(shù)的殿堂里，為我編織出一個(gè)又一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng)，讓我在繪畫的世界里自由翱翔，用色彩詮釋著生命的精彩與美好。
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