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快作文

快樂初三作文

時(shí)間:2021-07-28 19:07:18 快作文 我要投稿

快樂初三作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂初三作文

快樂初三作文1

  我并不是一個(gè)上海人,但我從六歲就來到了上海,在這里我結(jié)交到了許多的朋友。從他們那里我得到了許多快樂,我也盡全力地去回報(bào)他們。

  記得那次,我們?nèi)昙?jí)時(shí)和河間路小學(xué)并在一起了。開學(xué)那天,許多河間路小學(xué)的人和我成為了同學(xué)。剛開始我對(duì)他們并不熟悉,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候還有點(diǎn)顧慮。到后來,我們已經(jīng)成為了好朋友了,我也就沒什么顧慮了。那一次,我和璐璐因?yàn)橐粔K橡皮的歸屬問題鬧矛盾了,我們兩個(gè)見了對(duì)方都只是擦肩而過,連招呼都不打,一連幾天都是這樣。有一天,我實(shí)在忍不住了,想去找她,但是我沒好意思開口。突然,我靈機(jī)一動(dòng):我塞給了她一塊巧克力。巧克力放倒她的手里后,我對(duì)她說:“一塊橡皮又沒什么大不了的,能比得上我們之間的友誼嗎?為了一塊橡皮吵架,身為大隊(duì)長(zhǎng)實(shí)在太不應(yīng)該了!”她難為情地說:“是呀;是呀……”

  從此以后我們?cè)僖膊怀臣芰耍覀冎g的友情變得更深了。其實(shí)快樂就是這么簡(jiǎn)單,只要人與人之間,待人寬厚一些,鄰里之間不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而鬧不和,這也太不應(yīng)該了!希望你們接受我的意見。

快樂初三作文2

  今天是我進(jìn)優(yōu)秀作文大全群的第二天,在這僅僅的兩天當(dāng)中認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴,跟她們?cè)谝黄鸶杏X非常開心。

  小琳兒是一個(gè)非常開朗活潑的小女孩,你雖然比我小那么一點(diǎn)點(diǎn),但是你很像那些大姐姐的樣子,你懂得關(guān)心他人安慰他人,就是這樣一個(gè)大姐姐的形象,讓我非常喜歡跟你在一起,跟你在一起讓人覺得非常有安全感。聽別人說,你的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,在這里小晴子祝你早早實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想啦,雖然我們現(xiàn)在還小,但是我們的力量可是非常的大的,現(xiàn)在我們雖然認(rèn)識(shí)不夠深,但是以后都可以慢慢的認(rèn)識(shí)嘛!告訴你一個(gè)小秘密哦,你是進(jìn)群的第一天認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人哦,哈哈哈,那時(shí)候你對(duì)所有人都好,那時(shí)候我就覺得你人特別好很想跟你做朋友,哈哈哈。很期待你的回信哦!略略略~

  魚丸是我認(rèn)識(shí)的第二個(gè)小姐姐哦,她跟小琳兒一樣,人都特別的好,還很熱心腸,那時(shí)候我在群里問問題,你都很愿意的幫助我,那時(shí)候就想著和你們交朋友,沒有辦法我這個(gè)人就是遇到一般性格很好的人就想和她們交朋友,有時(shí)候也不知道怎么回事對(duì)有些人就是自來熟。哈哈哈原諒我的文筆不好,但是我會(huì)慢慢加油的,把自己的作文提上去,我在群里還認(rèn)識(shí)一下餃子啊白笛啊蘇蘇小姐姐啊,對(duì)了蘇蘇小姐姐也很熱心腸哦,遇到什么事她都會(huì)很耐心的跟你們解答,你們有時(shí)候在她面前生氣,她都會(huì)讓著你,完全是一個(gè)大姐姐形象。

  很感謝優(yōu)秀讓我認(rèn)識(shí)了你們,我會(huì)繼續(xù)支持下去的,寫作文也對(duì)我們中考有很大的幫助哦。

快樂初三作文3

  今天,由于這千變?nèi)f化的天氣弄得這兩天有些不適,感覺特別累。累,就休息唄,反正星期天。從沒有懶覺習(xí)慣的我,今天也睡過了五點(diǎn),睡去了六點(diǎn),睡進(jìn)了七點(diǎn),才懶羊羊的伸展懶腰伸直懶身的起來,坐在了床邊上,睜開了剛從睡夢(mèng)中醒來的眼睛,伸出雙腳,想站起來,卻有一股站不起來的感覺,特不適。哎,昨天都沒打球了,今天怎么還感覺這么累呢?抱著疑惑,順眼望去,眼睛停留在了那平平常常貼在墻壁上的世界地圖,好奇心牽引著我那不適的腳走了前去,這時(shí),消除了上邊的疑惑,仰望著世界。突然,我的目光停留在了大洋洲上最大的國(guó)家澳大利亞上,順著目光的漸漸停留,腦海里也慢慢的回想起了這星期地理老師剛教完的那些有關(guān)澳大利亞的知識(shí),正好,多看幾眼,多理解理解,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。。望過幾眼,回想過有關(guān)知識(shí)。便自然而然的把目光移到了平日里常望的窗戶,每天早上都會(huì)隨手打開,每天晚上都關(guān)上。關(guān)上?每天記憶都能像這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打開,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)上。不會(huì)是吧!打開了的記憶,關(guān)不上的回憶。人生觀別看透了,會(huì)很累的。還是回到原點(diǎn)吧,窗戶打開了窗外的景色依舊是那么美,鄉(xiāng)村的寧靜生活真的很好,比城市的喧嘩繁忙,幸福快樂多啦?粗浅善善牡緝;望著那飛鳥劃過的天空,鄉(xiāng)村依舊是那么寧靜那么美,稻兒依舊是那么的綠,天空依舊是那么的藍(lán),我?依舊還是我?

  吃過早飯,徐徐走出家門,悠閑自在走在水泥路上,閑適的抬頭望著天空,天外的太陽被那漂浮不定的云朵掩飾著,時(shí)陰時(shí)熱。這么好的天氣,怎能把自己宅在家里呢!浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)心情。隨心吧,出去走走,出去玩玩。往回家,進(jìn)房間,拿手機(jī),取書包,裝水食,走出門,望周圍,走起。獨(dú)自進(jìn)山,忘憂觀景,陶冶情操,與木合影,花草相襯,仰視鄉(xiāng)村,悠閑自得,自樂其樂,與景體山林之快樂也。

  吃過午飯,天空中云朵離太陽而去,天空恢復(fù)了晴朗,不久,天漸漸陰啦,便拿起籃球,騎上自行車,回到了小學(xué)學(xué)校與曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)一起打打球,回憶曾經(jīng)那天真無邪的童年,懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活,與朋體懷去重聚之快樂也。

  吃過晚飯,傍晚時(shí)分,被云朵掩飾的夕陽已正在西下,夕陽余光未了,折射映在了云朵之中,云沒有那么白了,夕陽光與白云相互結(jié)合了,美,真美。今晚,夜色掩飾于云海之中,鄉(xiāng)村陷入黑暗寧靜之中,回到房間,關(guān)上窗戶,拿起語文書,復(fù)習(xí)了剛剛學(xué)完的兩篇古文,預(yù)習(xí)了既將學(xué)習(xí)的古文,便把今天的一切用簡(jiǎn)短簡(jiǎn)單的文字記以此,溫習(xí)預(yù)新憶記,體書海之快樂也。

  沒有歐陽修的那與民同樂,山水之樂,宴酣之樂,卻有自己的自其自樂,山林之樂,重聚之樂,書海之樂,更重要的是知足常樂。

快樂初三作文4

  初三的學(xué)習(xí)生活真是太緊張了,除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)和吃飯睡覺外,幾乎都沒有休閑一下的時(shí)間,所以我們要學(xué)習(xí)“沒事偷著樂”的“精神”……

  上學(xué)路上“偷”著樂

  “唉,又該上學(xué)了,啊啊啊——緊張的一天又該開始了!”,享受快樂!昂艉簟艉簟倍叺娘L(fēng)聲好似唱歌,我一想:今天是我的生日啊,這風(fēng)聲是不是在給我唱生日歌。课乙煲稽c(diǎn)結(jié)束這緊張的學(xué)習(xí),回家好好地慶祝一番!我心里想著,可嘴里不禁地笑出聲了:嘿嘿嘿——嘿嘿……

  體育課上的笑料

  “太好了!終于可以上體育課了,緊張的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了……”隨著大家的高興地歡呼,我們下了上午緊張的第三節(jié)課。我們不約而同地跑到了操場(chǎng),奔向那久違已久的籃球場(chǎng)……叮鈴鈴——打了上課鈴,我們都很“乖”地站好了隊(duì),老師說完了注意事項(xiàng),我們便瘋了似地奔向了器材室……我剛要邁進(jìn)器材室,只見我眼冒金星,原來我進(jìn)門地時(shí)候被門檻給絆了一跤,只聽見同學(xué)們的哈哈聲布滿了整個(gè)地器材室,我不好意思地嘿嘿了起來,到了最后整個(gè)器材室都回蕩著我們的笑聲,之后我們便開心地打起了籃球比賽……下課了,雖然我們都大汗淋淋,可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了!

  吃飯時(shí)的“機(jī)關(guān)槍”

  “哎呀,累死了。終于下課了,終于可以吃飯了,終于可以休息一會(huì)了……”隨著我心里的抱怨,我拿著飯盒走到了我的座位上無聊地吃起了飯。只見我們班地開心果小A登上了“舞臺(tái)”(其實(shí)只是講臺(tái))說道:“下面請(qǐng)明星。两o大家表演一場(chǎng)太空步!”“不要啊啊啊啊啊,你要走的話,我我——我殺了你——”邁克迷。轮钡囟冀Y(jié)巴了,可他太遲了,。烈呀(jīng)開始了……當(dāng)他“秀”完以后,我的嘴里含著N顆米粒,但都以每小時(shí)八十邁的速度“射”了出去,之后我又開始狂笑了起來,笑得我肚子都疼了。小B也笑得前仰后合,眼淚都笑出來了,好像他哭了似地……

  總而言之,言而總之,緊張地學(xué)習(xí)就像一張樂譜,而那些快樂就像音符,享受快樂便像是欣賞音樂,然而那些不懂得欣賞音樂的人,是根本體會(huì)不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。

快樂初三作文5

  今天是一年一度的愚人節(jié),季老師在愚人節(jié)的前一天就跟我們打了個(gè)招呼,她說:“同學(xué)們,明天你們可得提防著點(diǎn),一不小心,可就被我“愚”了!奔纠蠋煵]有注意到,班里某些同學(xué)的“異”常的笑。

  早晨,我七點(diǎn)來到學(xué)校,勤奮的曹老師早早就到了教室,很明顯,我遲了個(gè)大到,全班同學(xué)都緊盯著我,我說道:“來這么早干嘛!”曹老師毫不客氣地回道:“你來得早!”我懷著灰蒙蒙的心情走到座位,還沒坐下,路遙神秘地看著我,說:“劉艷婷,我很紳士地問一下,你有心臟病嗎?”我連忙搖了搖頭,她又說道:“那你可要看好了,別眨眼偶!”頓時(shí),許多同學(xué)都緊盯著我,我一臉茫然,突然,她以迅雷不及掩耳之勢(shì),向我扔來了一個(gè)毛茸茸的東西,我定睛一看,原來只是平時(shí)路遙用來打發(fā)時(shí)間的毛球,那球的結(jié)果可想而知,重重地跌落在地上!我剛彎下腰幫她撿球,她有扔過來一團(tuán)綠色的東西!鞍 保≈宦犖乙宦晳K叫,全班同學(xué)的目光都唰唰向我投來,我立刻捂住了嘴巴,原來是路遙的仿真蛇!

  過了一會(huì)兒,我便緩過了神,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),曹老師,看來你要被我“愚”了,我不懷好意地走到曹老師面前,把從路遙那兒好說歹說要到的蛇放到曹老師正在批改的作業(yè)上,沒想到他面不改色,不知是他被愚多了,還是沒反應(yīng)過來,我見他沒反應(yīng),又把蛇頭拉到曹老師的唇邊,要不是他及時(shí)躲開,他就當(dāng)著當(dāng)著大家的面“蛇吻”了!肮保≌l的笑聲如此明朗,當(dāng)然是我們班的“皮大王”—尤培宇了。不知道,他今天會(huì)給大家?guī)砟贸龊脩蚰兀?/p>

  到了第二課,也就是季老師的課,季老師的心情看上去十分不錯(cuò),可同學(xué)們就不一定了,誰讓季老師昨天為大家打了一劑“預(yù)防針”呢。當(dāng)上課鈴響起時(shí),季老師依舊用那充滿自信的嗓門喊道:“goodmorning,boysandgirls.”“goodmorning,teacher.”回應(yīng)她的依舊是同學(xué)們那充滿童聲的嗓音。尤培宇一反常態(tài),從自己的座位下拿出一個(gè)蛋糕盒—里面有沒有蛋糕還是未知數(shù)。,季老師自然是笑得合不攏嘴,不過她還是有些擔(dān)心,誰讓今天是愚人節(jié)呢。她讓尤培宇親自來打開蛋糕,不知為何,平時(shí)膽大任為的尤培宇如今卻像個(gè)羞羞澀澀的小姑娘,這可更加提高了同學(xué)們的期待。季老師見尤培宇遲遲不來,就叫繆藝文來開,并開玩笑地承諾說,如果繆藝文出了事她負(fù)全責(zé)。這引得同學(xué)們哈哈大笑?娝囄膽阎环蒽男那,小心翼翼地打開了蛋糕,發(fā)現(xiàn)蛋糕沒什么異常,原來是虛驚一場(chǎng)!

  我們?cè)俅温裣骂^來寫作業(yè),“啊,我的媽呀”!季老師這一大叫可把我們嚇得半死,隨后又是一片哄堂大笑,口口聲聲說要“愚”我們的季老師被路遙的仿真蛇給嚇了一跳,原來路遙乘大家把注意力都放在蛋糕上的時(shí)候,悄悄把仿真蛇放在季老師的講義夾里。

  哈哈“愚”人快樂!

快樂初三作文6

  我是一個(gè)很喜歡揮灑潑墨的女孩子,每每沉浸在墨香之中,都會(huì)讓我感受到無盡的快樂。 在夜深人靜之時(shí),攤開一張帶有草香味的宣紙,飽蘸濃墨,揮筆寫下一幅大字,那份成就感,那份愜意,是言語無法比擬的, 我愛寫字,不僅是喜歡那種感覺,更是喜歡那一支支帶有古典氣息的毛筆。每次寫字前,我都會(huì)仔細(xì)玩弄一陣手中的那桿毛筆,或?qū)⑺踉谑中睦,靜靜地注視它;或?qū)⒐P頭放在皮膚上,任由它輕輕撫摸,與我親密接觸。久而久之,我和它之間仿佛有了某種感情。每次寫字時(shí),它都會(huì)順從地?cái)[弄那細(xì)長(zhǎng)的腰肢,仿佛與我的思想之間形成了無形的聯(lián)系。

  記得那是一個(gè)酷熱難耐的夏天,即使是靜靜坐上那么一小會(huì)兒,都會(huì)讓人汗流浹背。一刻不停的“知了”聲和炎熱的天氣使我的心緒久久不能平靜。就在這時(shí),我想到了寫字……我的心沉浸其中,惱人的“知了”聲仿佛也成了優(yōu)美的旋律,一陣陣微風(fēng)吹向我的心里。這次經(jīng)歷,讓我更加愛上了寫字這門藝術(shù)

  不知不覺,寫字已經(jīng)伴我走過了三個(gè)春秋。自從我認(rèn)識(shí)了這個(gè)朋友,我的生活開始變得充實(shí)起來;我的性格開始變得沉穩(wěn)起來。寫字讓我找到了真實(shí)的自我;讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余,擁有一片屬于自己的藍(lán)色天空;讓我面對(duì)困難和誘惑,有了戰(zhàn)勝的勇氣和信心。

  孤燈下,一個(gè)女孩正在用心體味那份恬靜……

  寫字,送給我一份最珍貴的禮物——快樂。

快樂初三作文7

  它,有神奇的魔法,是開心大喇叭。讓我的世界千變?nèi)f化;它,是旋轉(zhuǎn)的木馬,有彩色的煙花,把所有煩惱一點(diǎn)點(diǎn)融化……它,就是無階的快樂。

  快樂代表歡笑聲,歡笑聲也同樣代表著快樂,它們始終都是如影隨形的朋友——

  “哈哈哈哈!币浴坝腊唷睘榘嗝13班,教室里時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣酣暢的歡笑聲,同學(xué)們也個(gè)個(gè)都開懷大笑,笑臉猶如花朵般燦爛。育美,顧名思義,就是孕育美德的意思。笑,也是一種美德,說明我們積極樂觀,并不是在死板、枯燥的學(xué)習(xí)。這就是快樂的13班。

  聽到老爸說“好man”是東北話,我們?nèi)胰硕寂醺勾笮ΓB眼淚都不由自主的笑出來了,老爸真是傻的可愛啊!就應(yīng)為一句“冷笑話”,我們?nèi)冶阈﹂_了花。這就是我快樂的一家。

  無論朋友怎么說你傻,說你笨,彼此總是笑臉相迎,笑聲相應(yīng)。因?yàn)楸舜硕贾,這只是朋友之間的玩笑,代表著朋友間親密無間,這就是花季的快樂。

  有快樂的地方,就一定會(huì)有爽朗的笑聲、笑容,是直達(dá)人心底的陽光。微小的利郎就是放慢,快樂——

  原本想進(jìn)入湖南廣電的朱單(主持人)沒有信心從那么多佼佼者里勝出,放下簡(jiǎn)歷就走人。但就是因?yàn)橄那嗬蠋熡X得她長(zhǎng)得像徐靜蕾,朱丹奇跡般的擁有了進(jìn)湖南臺(tái)工作的機(jī)會(huì)。后來又有人說他像梁詠琪,馬伊琍。

  朱丹卻說:“別人說我像誰誰,我都樂意接受,這些人都是一些成功的人,如果說我像她們,我感到的是榮幸而不是妒忌,她們是我前進(jìn)的榜樣,而不是對(duì)手,寬容別人,也寬容自己,任何事都不可能讓別人按照你的百分百的意愿來完成。施人以快樂,報(bào)己以歡笑,這才是兩全其美的事!

  是啊,施人以快樂,報(bào)己以歡笑,只要時(shí)刻微笑,樂觀面對(duì)生活。快樂,將永遠(yuǎn)未完待續(xù)。

快樂初三作文8

  余余落暉,我捧一抹最亮的.;涓涓溪流,我選一條最清的;灼灼楓葉,我摘一片最紅的;漫漫人生,我要采人世間最重的——閱讀。

  七歲時(shí),愛讀《西游記》。無所不能的孫悟空多少次玄幻了我的童年?墒俏野l(fā)現(xiàn)孫悟空縱然擁有火眼金睛,七十二變等神通,因?yàn)榇篝[天宮,依然被如來佛祖壓在五指山下,并且一壓就是五百年!風(fēng)吹日曬,狂風(fēng)暴雨——堅(jiān)強(qiáng)竟被一只猴子演繹的如此悲壯。被師傅從五指山救出之后,皈依佛門,陪他經(jīng)歷九九八十一難,縱使被師傅誤解,也心甘情愿護(hù)他西天取經(jīng)。孫悟空,一只不甘平凡歷盡艱險(xiǎn)最終修成正果的美猴王,在《西游記》中我認(rèn)識(shí)了你,愿與你為友,共享你的經(jīng)歷。

  十歲時(shí),愛看《三國(guó)演義》!疤覉@三結(jié)義”、“溫酒斬華雄”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”……曲折的故事情節(jié)讓我夜不能寐,智慧的孔明、忠義的關(guān)羽、奸詐的曹操讓我蕩氣回腸。起初,討厭曹操,因?yàn)樗侄渭樵p,“寧我負(fù)天下人,也不可讓天下人負(fù)我”,為了成功可以不擇手段。直到那次考試失利,再次翻開書,卻對(duì)曹操改變了看法。因?yàn)椴懿倏v使宛城失子,悲痛萬分,卻毅然忍住悲痛,繼續(xù)征戰(zhàn)。相比之下,劉備被火燒七百里連營(yíng)后,一病不起,白帝城托孤,毫無氣魄可言;袁紹,頭腦簡(jiǎn)單,不重用賢士,不聽信忠言,毫無胸襟可言;孫權(quán),守著父兄的基業(yè),膽小如鼠,不愿參與任何有風(fēng)險(xiǎn)的事,毫無斗志可言。頓悟之后,覺得曹操才是個(gè)真正的英雄。宛城失子,敗走華容道都沒有磨滅進(jìn)取的棱角,勇敢地走了過去,最后取得了成功。在《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)英雄豪杰;看到了一次次戰(zhàn)爭(zhēng);懂得了一條條用兵之道。《三國(guó)演義》,給予我無限前行的動(dòng)力!

  十五歲時(shí),我的性格漸漸變得孤傲,而《名人轉(zhuǎn)》卻逆轉(zhuǎn)了我。我看到了貝多芬出身貧苦,飽嘗人間的冷暖,瘦弱的身軀過早擔(dān)起家庭重任。成年后,慘遭失聰?shù)恼勰,命運(yùn)如此的不公,貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,譜寫了《田園曲》、《歡樂交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等倔強(qiáng)的樂章。列夫?托爾斯泰、貝多芬、米開朗基羅,經(jīng)受無數(shù)挫折、險(xiǎn)阻,卻始終沒有對(duì)這世界屈服,而是向世界亮出了自己最好的一面!睹藗鳌纺孓D(zhuǎn)了我的孤傲,讓我懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的真諦。

  初中三年,讀過無數(shù)本課外書,更加懂得了閱讀的真諦;仡欁哌^的三年,閱讀已深深植入我的腦海。面對(duì)過去,我只想說:“閱讀伴我成長(zhǎng),閱讀使我快樂!”

快樂初三作文9

  上學(xué)是快樂的,因?yàn)樯蠈W(xué)是開心的。說得直白,并不一定意味著文采有多差,而是真實(shí)情感直接的毫無掩飾的流露。難道上學(xué)不開心嗎?顯而易見,廣大同學(xué)們都會(huì)異口同聲地說,嗯,一點(diǎn)都不開心。不用理會(huì),那只是青少年處于叛逆尾期的幼稚罷了,若捂著良心說話,上學(xué),毫無疑問,是快樂的,而且,還是當(dāng)之無愧無可厚非的快樂之源。

  上學(xué)為何被我視作快樂之源是由更具的并非空穴來風(fēng)無事生非之類的口說無憑糊弄大眾以資耍認(rèn)為樂,這是寫作文,要嚴(yán)肅態(tài)度認(rèn)真對(duì)待不可視之兒戲,倘若現(xiàn)在我不對(duì)它嚴(yán)肅,趕明兒老師就要對(duì)我嚴(yán)肅了。

  咳、咳……回到正題。先從人類本質(zhì)看,人是一種群居靈長(zhǎng)類動(dòng)物,因此,人無眾不樂,獨(dú)樂樂不如眾樂樂。在我們這個(gè)年齡,最好的與他人相聚一堂的場(chǎng)所自然首推學(xué)校,學(xué)校里的同學(xué),老師,甚至清潔工,都能成為很好的朋友,而人多則亂,亂則歡,歡鬧一堂,不亦樂乎?

  然后,我們?cè)購膶W(xué)校的角度將論題予以展開。我們每天披星戴月不辭辛勞早出晚歸前赴后繼來到學(xué)校的原因是什么?是為了來讀書。而我們讀書又是為了什么?是為了獲取知識(shí)。獲取知識(shí)的潛在推動(dòng)力是什么?是為了在考試時(shí)能有好成績(jī)。好成績(jī)所帶來的直接利益是什么?是為了能考上一所理想的大學(xué)?忌侠硐氲拇髮W(xué)的下一階段目標(biāo)是什么?是混得一張較好的文憑。有了文憑能干啥?有了文憑就有資本找一份好工作。好工作給我們帶來了什么?給我們帶來了大把大把的銀子。大把大把的銀子能給我們快樂嗎?你說呢?

  上學(xué)是我的快樂之源,還有很多方面可以體現(xiàn)。比如說早上來抄同學(xué)的作業(yè),找到自己與同學(xué)寫字上的差距,從而彼此促進(jìn)彼此學(xué)習(xí);比如說用石頭剪刀布來決定今天哪個(gè)倒霉鬼去拿飯盒,從中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量;比如說在沒有床沒有枕頭的地方睡覺,借此體驗(yàn)過去那個(gè)年代艱苦的生活以磨練自己的意志品質(zhì);比如說在同學(xué)的飲料瓶里放一根鉛筆芯最后同學(xué)安然無恙讓我們懂得了其實(shí)鉛筆芯里是不含鉛的這一深刻道理;比如說某天遲到了趕緊為自己準(zhǔn)備充分的理由并故作鎮(zhèn)定在老師面前信口開河天方夜譚,為自己今后捧得奧斯卡金像獎(jiǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……

  啊,上學(xué)。啊,我的快樂之源!

快樂初三作文10

  讓我們手牽著手,向前走,就象3年級(jí)的時(shí)候,那樣的快樂。

  ——引子

  明天,是帆的生日。我們都是好朋友,曾經(jīng)在一起同班三年。三年都沒有分開,明天是她的生日。我希望她能快樂。輕輕地說一聲:HAPPYBIRTHDA!一起走過的日子,不要忘卻。她這回期末考試英語考的不太好。英語一直是她的強(qiáng)項(xiàng),可是卻的很差,我不知道她這些日子是怎么過來的。她很內(nèi)疚,因?yàn)樗芤驗(yàn)橐患苄〉氖虑槎芫。她決定事情是九頭牛也拉不動(dòng)。她最近,很少上網(wǎng)了。不是因?yàn)樗赣H不讓她上,她知道自己這回沒有考好,所以很難過,以后就初三了。我們都該努力了。

  昨天晚上,給她打電話的時(shí)候,她說她正在看天。不知道為什么,她總是對(duì)天那么的感興趣。她說,她說話的時(shí)候,就不敢再看天,我不知道該怎么說才好。她最近很壓抑,因?yàn)檫@回考試。我對(duì)她說:你不能再這樣下去,我們大家都很擔(dān)心你的。她緩緩地開口說:世界還沒有遺忘我,至少我還擁有著友情。只要你快樂,我們都快樂。知道嗎?這回考試,我們考的都不好。并不是你一個(gè)人的問題。流星,快看。我們都擁有快樂,只是那快樂都只是短暫的?墒橇餍堑南,它留給了人的卻是那永恒的美麗。我的網(wǎng)名叫承諾_/~↘,她的網(wǎng)名卻叫╄→落葉飄零。我問她為什么要叫落葉飄零。她說因?yàn)樗诘却强脴,把迷失的她找回來。我說我是為了6歲時(shí)候的一個(gè)約定,希望他能找到我。

  小學(xué)的時(shí)候,總是與她捉弄我同桌。真的很好,那時(shí),我同桌總是說,你看看楊帆都被你帶壞掉了。我總是說是她帶壞我的耶。你太會(huì)冤枉我了。的確,你總是喜歡眨著眼睛笑,別人都說被我?guī)牡摹N铱偸且诜艑W(xué)的時(shí)候好好的敲詐你一筆來補(bǔ)償我的精神。她卻一直讓我敲詐。一直到畢業(yè)。因?yàn),?dāng)時(shí),我沒有她的那種毅力。她上了三中,我上了二中。就這樣,我們就分開了。

快樂初三作文11

  在一個(gè)秋日的午后,秋色正濃,微風(fēng)不燥,我伏在桌子上,看著閑書,漸漸入睡,進(jìn)入一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂的夢(mèng)……

  抬起頭,看見太陽掛得正高,它盡情展示著自己的光芒與威力,天空中盡是一片蔚藍(lán),沒有一絲云彩。我發(fā)覺我已變得高大,小孩拿著泡泡玩具在我腳下玩耍,老人搬來一把竹椅,慢慢靠下,手中拿著蒲扇輕輕地扇著,半瞇著眼,享受著這午后片刻安詳。我搖了搖身子,幾片樹葉落下,我使勁抬起腳,卻又動(dòng)彈不得,我覺得有幾分詫異,往河中一看,原本渺小的我,竟然變成了一棵參天大樹!我就著烈日撒下一大片陰涼,老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧,我見他們臉上浮現(xiàn)了滿足的微笑,我的心也有種溫暖的感覺。

  天氣依舊炎熱干燥,那一輪紅日似不知疲倦,依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空,我甚至可以俯視那一排排有著古風(fēng)味道的民房,那一片片枯黃干涸的土地,那一張張瘦弱黝黑的臉。我經(jīng)過一條快要枯涸的小溪,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變作了一朵云,我輕輕一揮手,我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊,我和他們商量一起幫助地上的人兒,兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地,那樸實(shí)開朗的農(nóng)民臉上微笑一點(diǎn)一點(diǎn)消失,他們也決定一起幫助他們,我們手拉著手,聚集在一起,用自己的全部力量,讓自己變成小雨滴,灑向大地,灑向人們,地上的人兒看見我們,笑咧了嘴,張開雙臂,迎接我們的到來,看著農(nóng)民臉上蕩漾出幸福的皺紋,我有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

  一陣涼風(fēng)吹過我的臉龐,我不禁打了個(gè)激靈,我緩緩睜開眼,望向窗外,太陽已經(jīng)落下,剩下滿天深藍(lán)與繁星。原來,剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。但是,夢(mèng)醒后心中的滿足與快樂是真實(shí)存在的。

  我想,這就是分享的快樂吧。

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