秋日小記初中作文

　　讀朱自清的春，便感受到生的活力與希望；讀老舍的冬，便感受到濟(jì)南無(wú)限的魅力；讀梁衡的夏，便感受到夏天的贊歌。唯獨(dú)金秋只是一首小詩(shī)，不及其他三季的漫天絢麗，卻如一篇短小的詩(shī)，短暫卻優(yōu)美。

　　今日萬(wàn)里不見(jiàn)一片藍(lán)天，暗灰的秋風(fēng)帶走了一片片枯葉。在這樣的賞秋，甚至要成了賞冬。但當(dāng)我們定下心來(lái)去留心校園里的植物時(shí)，卻不斷地發(fā)現(xiàn)驚喜。

　　“風(fēng)魂”旁可依稀見(jiàn)著一排小薰衣草，淡淡的紫色顯得那么漫不經(jīng)心。像是挖了寶似的，一群女生呼啦圍上去，抓著相機(jī)拍個(gè)不停。

　　操場(chǎng)邊一株株小紫薇，光禿禿的枝干煞是可愛(ài)，我們卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這就是癢癢樹(shù)。

　　“走廊邊的'柚子樹(shù)只剩一只柚子啦！真奇怪，明明上個(gè)星期五還有兩只的……”柳老師此時(shí)仿佛也是一個(gè)小孩，在為丟了自己心愛(ài)的玩具而嘆息。嗚，現(xiàn)在，那最后的一只也不知何處去了！

　　細(xì)細(xì)觀察，突然發(fā)現(xiàn)食堂這一區(qū)域真是塊風(fēng)水寶地，不僅飯菜好吃，風(fēng)景也不遜色。有酷似《小王子》里猴面包樹(shù)的來(lái)命名小樹(shù)，9月時(shí)還郁郁蔥蔥的藤蘿，還有被戲稱“凳子樹(shù)”的對(duì)節(jié)白蠟。

　　韻味十足的日語(yǔ)學(xué)院、被陽(yáng)光照得斑駁的水杉、充滿寓意的“寒友”，仿佛因我們才更具活力。

　　在靠近高中部邊的墻上，有著陳逸陽(yáng)同學(xué)的“精心”涂鴉，在銀杏樹(shù)下，有一幫女生找銀杏果的身影�；貋�(lái)交流的課堂上，“弘毅姐”冒著被“毒死”的危險(xiǎn)吞下了第一顆銀杏，創(chuàng)造了本班的一個(gè)輝煌歷史……

　　的確，短暫的秋天或許會(huì)伴著一陣?yán)滹L(fēng)而飄走，而以后幾十個(gè)秋天也會(huì)轉(zhuǎn)瞬而逝，但我相信，會(huì)有人永遠(yuǎn)記住這一個(gè)秋，記住今年校園里還有一顆搖搖欲墜的柚子。

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