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寒假書(shū)香家庭建設(shè)實(shí)施方案
寒假將至,假期是學(xué)生讀書(shū)的好時(shí)節(jié),更是進(jìn)行“親子共讀”,營(yíng)造“書(shū)香家庭”的好時(shí)機(jī)。為了落實(shí)日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神,我校推動(dòng)“書(shū)香家庭”的建設(shè),充分利用寒假這個(gè)有利時(shí)機(jī),積極采取有力措施推動(dòng)“親子”共讀和“書(shū)香家庭”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
積極創(chuàng)建書(shū)香校園,通過(guò)書(shū)香校園的營(yíng)造,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,以書(shū)為友,用書(shū)籍點(diǎn)燃學(xué)生成長(zhǎng)的道路。繼而引領(lǐng)書(shū)香家庭,指導(dǎo)家長(zhǎng)、幫助孩子共同開(kāi)設(shè)“家庭圖書(shū)架”,并按學(xué)校推薦兒童階梯閱讀書(shū)目建設(shè)具有特色的家庭圖書(shū)架。讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)與幸福,從而推動(dòng)全民讀書(shū)活動(dòng),較好地陶冶學(xué)生的情操與人文素養(yǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:所有實(shí)驗(yàn)教師
三、活動(dòng)要求:
1.在《寒假致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》里做好閱讀書(shū)目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間,要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的家庭讀書(shū)體會(huì)、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實(shí)驗(yàn)區(qū)寒假親子共讀共寫(xiě)專(zhuān)題帖》(網(wǎng)址:)。并在主題帖上進(jìn)行讀書(shū)交流分享。也可傳至郵箱z,修改后由專(zhuān)人發(fā)帖。請(qǐng)各位老師在發(fā)送稿件時(shí)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。
2.建議假期每天讀書(shū)1---2小時(shí)。所有學(xué)生要將寒假所讀書(shū)目列出明細(xì),為新學(xué)期的讀書(shū)交流提供依據(jù)。
3.閱讀方式采取“共讀一本書(shū)”的方式,即家長(zhǎng)與孩子選擇一本書(shū)共讀,交流心得體會(huì);也可以家長(zhǎng)與孩子分別自主閱讀,然后進(jìn)行親子之間好書(shū)推薦,互換閱讀,交流閱讀體會(huì)。
4.利用QQ指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書(shū)成果,共享讀書(shū)過(guò)程。家長(zhǎng)和孩子可以一起寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感、書(shū)評(píng)等,也可設(shè)計(jì)精美書(shū)簽、讀書(shū)卡片,制作讀書(shū)剪貼本、手抄報(bào),還可以日記、照片、DV或繪畫(huà)的形式記錄下共讀的故事。
5. 教師要每天堅(jiān)持讀書(shū),做學(xué)生的榜樣,還要做好引領(lǐng),收集成果 。
四、成果展示
1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會(huì)和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站)后,將稿件傳到學(xué)校新教育郵箱z。
2.開(kāi)學(xué)后舉行閱讀交流會(huì),以讀書(shū)筆記、讀后感、手抄報(bào)評(píng)選的形式進(jìn)行宣傳展示,以日記、照片、PPT、DV或繪畫(huà)等形式記錄、展示活動(dòng)過(guò)程,并進(jìn)行“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng),將讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處。
附:推薦書(shū)目
學(xué)校根據(jù)《中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目》,按低、中、高年級(jí)分別推薦部分書(shū)目,供參考。
小學(xué)低段(1-2年級(jí),10本)
文學(xué)類(lèi):《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《沒(méi)頭腦和不高興》《小豬唏哩呼!贰恫虏挛矣卸鄲(ài)你》《不一樣的卡梅拉(我想去看海)》
科學(xué)類(lèi):《第一次發(fā)現(xiàn)(瀕臨危機(jī)的動(dòng)物)》《神奇校車(chē)(在人體中游覽)》
人文類(lèi):《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國(guó)神話(huà)故事》
小學(xué)中段(3-4年級(jí),10本)
文學(xué)類(lèi):《千家詩(shī)》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話(huà)》《長(zhǎng)襪子皮皮》《親愛(ài)的漢修先生》
科學(xué)類(lèi):《奇妙的數(shù)王國(guó)》《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》
人文類(lèi):《林漢達(dá)歷史故事集》《書(shū)的故事》
小學(xué)高段(5-6年級(jí),10本)
文學(xué)類(lèi):《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》
《夏洛的網(wǎng)》
科學(xué)類(lèi):《科學(xué)家故事100個(gè)》《昆蟲(chóng)記》《地心游記》
人文類(lèi):《孔子的故事》《少年音樂(lè)和美術(shù)故事》
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