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宜陵小學(xué)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)小結(jié)

時間:2022-12-03 23:30:13 小結(jié) 我要投稿
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宜陵小學(xué)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)小結(jié)范文

  根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神和周慶余局長在全市教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會上的講話精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,按照早動員、早起步、抓落實(shí)、抓成效的思路,爭取工作的主動性,順利開展了第一階段的工作,現(xiàn)將我校第一階段工作開展情況小結(jié)如下。

  一、傳達(dá)精神 明確要求

  4月15日下午,市教育局召開了教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)會。4月16日上午,我校立即集中學(xué)校全體中層以上干部,召開了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)工作專題會議,傳達(dá)并認(rèn)真落實(shí)市局干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)會議精神,并對我校干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作精心部署,周密安排。

  重點(diǎn)根據(jù)“五個方面能力”、“五種優(yōu)良作風(fēng)”的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全體中層以上干部提出了“服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查”六個字的要求,“服務(wù)”即是要服務(wù)于教育發(fā)展、服務(wù)于學(xué)校發(fā)展、服務(wù)于師生發(fā)展;“協(xié)調(diào)”即是協(xié)調(diào)好家校之間、教師之間、師生之間的關(guān)系;“督查”即是要做到有研究必落實(shí)、有布置必督查、有督查必解決。

  二、成立組織 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  專題會議之后,我校早安排、早部署,于4月16日成立了由黨、政、工、團(tuán)以及教師代表為成員的宜陵小學(xué)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長潘湘云為組長,副校長朱軍為副組長。明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),并且明確專門聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)宣傳報道工作。成立組織后,要求全體領(lǐng)導(dǎo)成員在具體工作中做到三點(diǎn):一是校長帶頭學(xué),既做學(xué)習(xí)的組織者、推動者,又做學(xué)習(xí)的示范者、引領(lǐng)者。二是在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性,既學(xué)政治理論又學(xué)教育管理,既學(xué)經(jīng)濟(jì)知識又學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù),對政治理論理解更加深刻,對經(jīng)濟(jì)規(guī)律更加熟悉,對教育管理更加精通,對教學(xué)業(yè)務(wù)更加熟練。尤其是要緊密結(jié)合我校的讀書活動,將此項(xiàng)活動有效地融入讀書活動中去。在學(xué)校網(wǎng)站教師論壇開辟了班子成員讀書交流專欄,將學(xué)習(xí)成果與全體全體教師共享。三是要學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在改進(jìn)工作上,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在推動實(shí)踐上。帶頭學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,確保學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

  三、制定計劃 精心安排

  對于目前我校在干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,進(jìn)行認(rèn)真分析與排查,制定了切實(shí)可行的推進(jìn)計劃,建立匹配的獎懲制度,抓好統(tǒng)籌兼顧,注重工作實(shí)效,以取得干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作的最大效果。在計劃中,重點(diǎn)提出了四個具體要求:一是抓學(xué)習(xí),以刻苦鉆研的精神形成爭先的工作氛圍;二是抓服務(wù),以服務(wù)全局的理念樹立良好的隊(duì)伍形象;三是抓協(xié)調(diào),以統(tǒng)籌兼顧的思想建立和諧的育人環(huán)境。四是抓督查,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)踐行精致的管理理念。分四個階段制定了詳細(xì)的工作安排表。

  四、明確主題 開展討論

  我校的干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作分為四個階段,每個階段除了系列工作以外,確定一個主題。在第一階段,用正面典型感召力啟迪激勵干部,推動干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作。我們組織全體中層以上的干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了“20xx年揚(yáng)州市教育十大新聞人物”——雙溝中學(xué)王雪梅老師的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)她在平凡的崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,關(guān)心學(xué)生,鉆研教學(xué)的工作熱情,學(xué)習(xí)她忠誠教育、奉獻(xiàn)崗位、教書育人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)她自信樂觀和自強(qiáng)不息的精神。同時,學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”崔蓉蓉教師的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)她在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn),努力像她那樣,以無私奉獻(xiàn)的精神,努力向上的敬業(yè)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,不斷探索的創(chuàng)新意識以及淡泊名利的平常心態(tài),贏得學(xué)生和家長的敬重。通過學(xué)習(xí)討論,班子成員深深感覺到:王雪梅和崔蓉蓉老師的精神是師愛的放大,是母愛的升華,又是博愛的體現(xiàn),更是對自己心靈的一次洗禮。

  以上是我校干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)第一階段的工作,這是一個良好開端。下一步,我們將進(jìn)一步完善制度,積極開展相關(guān)主題活動,確保我校干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)工作穩(wěn)步、有序、高效推進(jìn)。

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