以簡(jiǎn)單為題目高中作文
是在吃完飯后，安靜地坐在電腦桌前，盯著閃光的屏幕，發(fā)呆。鼠標(biāo)漫無(wú)目的的尋找，點(diǎn)擊。“滴滴滴滴”有qq消息發(fā)來(lái)，可是我懶得去點(diǎn)。瞇著眼睛，繼續(xù)漫無(wú)目的的游蕩，已經(jīng)300度近視了，還是這么拼了命得與網(wǎng)絡(luò)決戰(zhàn)，但卻戰(zhàn)得有氣無(wú)力。
這就是放假的生活，考試前把1秒拆開(kāi)來(lái)當(dāng)成1分鐘的緊張，稍微有一題在1分鐘內(nèi)沒(méi)有頭緒就抓耳撓腮。這些片段，在我現(xiàn)在看來(lái)，仿佛恍如隔世，頗有“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺(jué)。一時(shí)接受不了的平靜簡(jiǎn)單在我的腦中填滿了空虛。
鼠標(biāo)像游魂似的，點(diǎn)在了我們班的群上。我很是無(wú)聊的在群中發(fā)個(gè)消息：“真是無(wú)聊啊”沒(méi)想到掀起驚濤駭浪，接二連三有人回復(fù)：9494。我被這洶涌的波濤震蕩了神經(jīng)，原來(lái)不指我一個(gè)啊。我泡杯水，繼續(xù)坐在電腦桌前，記得我媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，不要把水放在電腦旁，以免碰倒，損壞電腦。我完全不當(dāng)回事。上網(wǎng)沒(méi)有誰(shuí)怎么行啊。我自己也不知道這是什么邏輯，屏幕和水我總感覺(jué)是最有機(jī)的結(jié)合，正方的形狀與圓潤(rùn)的弧線，閃光的圖象與反光的晶瑩，總之，就是給我一個(gè)感覺(jué)，舒服。
又有朋友發(fā)來(lái)消息，這個(gè)消息再次震蕩了我昏昏欲睡的神經(jīng)。“你們所謂的不是無(wú)聊拉，只是很輕松簡(jiǎn)單罷了，難得一有的清閑，何不享受，偏要抱怨呢？”我自己也覺(jué)得奇怪，平常學(xué)習(xí)時(shí)，總感覺(jué)好累好想讓上帝隨時(shí)隨地賞我張床同時(shí)又很緊張害怕被別人超越，現(xiàn)在放假了，又覺(jué)得好無(wú)聊好空虛好象與同學(xué)們一起瘋一
起學(xué)習(xí)沒(méi)事再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書(shū)。人真是個(gè)奇怪的家伙，永遠(yuǎn)不知道享受，起碼我是。
面對(duì)著簡(jiǎn)單，我突然有了一種新的感覺(jué)，朋友為簡(jiǎn)單做了詮釋。而我覺(jué)得不需要詮釋，簡(jiǎn)單就是簡(jiǎn)單，累了就睡覺(jué)，渴了就喝水，餓了就睡覺(jué)，沒(méi)事干了就上網(wǎng)，如此而已。學(xué)會(huì)享受簡(jiǎn)單，就好。
簡(jiǎn)單”可以分為多種：生活的簡(jiǎn)單，頭腦的簡(jiǎn)單，表面的簡(jiǎn)單，內(nèi)在的.簡(jiǎn)單等。在學(xué)習(xí)和生活中，也有許多看似簡(jiǎn)單，容易被人們忽視的問(wèn)題。有的忽略了也許無(wú)關(guān)大局，但有的忽略了就可能引起嚴(yán)重的后果。
請(qǐng)以“簡(jiǎn)單”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體不限，題目自擬。
思路領(lǐng)航
可以寫(xiě)簡(jiǎn)單與復(fù)雜的關(guān)系：簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著復(fù)雜，復(fù)雜中也有簡(jiǎn)單，二者是辯證的。重視復(fù)雜，復(fù)雜就變成了簡(jiǎn)單；忽視簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就變成了復(fù)雜。所以我們?cè)谧鍪聲r(shí)既要重視復(fù)雜，也要重視簡(jiǎn)單，這樣才會(huì)成功的。
簡(jiǎn)單是一種瀟灑，是人生中的一種境界。古代的顏回“一簞食，一瓢飲在陋巷，”生活可謂簡(jiǎn)單，“人不堪其憂”，顏回卻以之為樂(lè)，孔子贊之曰“賢”。當(dāng)代學(xué)術(shù)界泰斗季羨林先生衣食簡(jiǎn)單，也是以之為樂(lè)。他們都是洞察人生的智者。
簡(jiǎn)單是對(duì)思維定勢(shì)的挑戰(zhàn)。如娛樂(lè)節(jié)目中的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的答案往往是非常簡(jiǎn)單，但人們由于思維的僵化往往想不到。
生活中人們往往追求復(fù)雜，如紅白喜事大操大辦，衣食住行豪華奢侈，形成互相攀比的社會(huì)風(fēng)氣，所以我們呼喚簡(jiǎn)單。
單純是一種幸福，復(fù)雜是一種成熟，但為了適應(yīng)社會(huì)，我們不得不由單純走向復(fù)雜。
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