十五年高中作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的十五年高中作文，歡迎大家分享。
十五年高中作文 篇1
十五年前，當(dāng)別人都在享受父母溫暖的懷抱的時(shí)候，我的命運(yùn)卻被老天主宰。我想反抗；卻沒(méi)有反抗的資本，我想拒絕；卻沒(méi)有拒絕的理由。只能任由上天的折磨與擺布。于是，我默默接受了人世間帶給我的一切，等待著噩耗的降臨。
十三年前，當(dāng)別人都在享受父母溫馨貼切的話語(yǔ)的時(shí)候，我的父母卻成天在外賭博。把我一個(gè)人獨(dú)自留在家中。盡管我怎么嚎啕大哭，還是恐懼得超過(guò)了我的底線，都喚不回父母的歸來(lái)。我以為父母不喜歡我了，我以為父母有了別的小孩了，我以為父母把賭博看得比自己親生女兒還重要。那一刻、我討厭他們。
十一年前，當(dāng)別人都在享受‘溫室里的花朵’待遇的時(shí)候，我的父母卻鬧矛盾了。原因是我的媽媽要外出打工，爸爸不允許。為此天天在我的面前打架、吵架。我拿著我唯一的伙伴小熊熊、哭著叫喊、哭著哀求、我哭著緩和他們的心情、沒(méi)有人知道我內(nèi)心的恐懼和極度的害怕。對(duì)于一個(gè)四歲的小孩來(lái)說(shuō)，拳打腳踢的畫(huà)面是我們最見(jiàn)不得的，尤其是面對(duì)自己的父母。我只能心疼的看著他們臉上青一塊紫一塊的淤青，卻無(wú)法阻止即將要發(fā)生的事。那一刻、我怨他們。
八年前，當(dāng)別人都在無(wú)憂無(wú)慮的享受他們童年的時(shí)候，我卻接受了同齡人不能接受的事情。那年、我的父母離異了，我便跟隨父親生活，媽媽從此從我的視線消失了，我便成了單親家庭的孩子之一。我和媽媽結(jié)束了從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始過(guò)就結(jié)束了的母女情。我恨他們、為什么會(huì)把他們兩人之間的事情強(qiáng)壓在我身上？為什么每次我都會(huì)在他們兩人的夾擊下徹底崩潰？為什么要我從此以后羨慕別人的家庭？為什么要我一個(gè)人承受思母之情的痛苦？為什么要我在午夜夢(mèng)回的時(shí)候醒來(lái)看著媽媽的相片在被子里默默哭泣？那一刻、我恨他們。
五年前，當(dāng)別人都在傾聽(tīng)父母教導(dǎo)的時(shí)候。我卻一個(gè)人承受風(fēng)霜雨雪。每當(dāng)看見(jiàn)別人媽媽去給孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)；每當(dāng)看見(jiàn)別人母親牽著自己小孩的手過(guò)馬路的時(shí)候；每當(dāng)看見(jiàn)別人母親表?yè)P(yáng)或者批評(píng)自己小孩的時(shí)候。我心里卻又說(shuō)不出的羨慕與辛酸。是啊、就連讓母親罵我、打我的機(jī)會(huì)也沒(méi)有淚水漸漸迷糊了我的眼睛，讓我看不清腳下的路。當(dāng)每次和媽媽通電話的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“孩子、媽媽對(duì)不起你”。我不想多言語(yǔ)什么、我只能捏著鼻子、捂著嘴巴、不發(fā)出聲地默默流淚。我不想讓媽媽知道我的痛苦、現(xiàn)在能少一個(gè)人痛苦、就盡量少一個(gè)人痛苦了。我所能做的，僅僅是在她面前留下陽(yáng)光燦爛、沒(méi)心沒(méi)肺的笑容。那一刻、我念他們。
經(jīng)過(guò)這么多年了，似乎已經(jīng)心如止水了。我不會(huì)再在夢(mèng)里尋找媽媽的身影；我不會(huì)哭的撕心裂肺；我不會(huì)再為父母的瑣事?tīng)磕c掛肚。我的心、早已經(jīng)死了、我會(huì)一個(gè)人過(guò)一個(gè)人的生活。
因?yàn)�、這十五年來(lái)，我真的累了。
十五年高中作文 篇2
最早的時(shí)候，我和母親在生命中相遇。最晚的時(shí)候，我和母親在15年的生命中重逢。
我在夜中行船頭，頂上是一輪新月。船槳攪動(dòng)著水花，搖碎了一方粼粼。我回頭遠(yuǎn)眺執(zhí)燈的母親，他只是回頭走進(jìn)泛白的樹(shù)林，悲哀和憤怒使我賁張，我用力地?fù)u槳，獨(dú)自面臨河面的霧氣和遠(yuǎn)方蒸騰的黑暗。
那時(shí)我和母親的關(guān)系，你只能靠一日三餐維系，她做飯，我便吃，可絕不讓她多洗一個(gè)碗。我們之間的交流幾乎只能依靠腳步聲，起因是庸俗的，母親對(duì)兒子的專斷，盡管我再三向她詮釋我文中的“她”，不過(guò)是只是一種臆想，然而在出門時(shí)，發(fā)現(xiàn)她仍在我身后，厭煩的情緒在我的心中糾纏不休，虬結(jié)我理性和原本的感情。
在她敲開(kāi)我的房門的時(shí)候，我感到詫異和不安，母親仿佛冒了極大的勇氣來(lái)與我交流，她的兩手放在身前，拇指不斷地?fù)u動(dòng)，目光下垂，使我無(wú)法直視，她的發(fā)髻散亂著，暴露了她心中的焦躁，泛白的嘴唇微微蠕動(dòng)著。想說(shuō)些什么，可最后只是嘆了一口氣，說(shuō)，你早點(diǎn)睡覺(jué)吧。
我心中隱約的期待被擊碎，我有些惱火，可是我也看到了她的脆弱。我的心中不禁苦笑起來(lái)。是什么鑄造了這一堵墻？可是我內(nèi)心的矛盾，使持錘砸開(kāi)這層障壁的我無(wú)比躊躇：我渴望和解，又渴望獨(dú)立，我要獨(dú)立自己的青春。
母親在門口頓住了，欲關(guān)上房門的手停滯了一瞬，突然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：你知道我生你的時(shí)候多大嗎？我被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得一怔，20歲？母親的嘴角扯了扯，15年，15年了，那也是我的青春。
我看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)崩塌，我從未想過(guò)母親會(huì)說(shuō)過(guò)這樣的話，我把驚異的目光投向母親，看到的是她眼中的堅(jiān)毅與決然。他孤注了15年的最好的歲月，是為建成我這一幢大廈，當(dāng)這座大樓出現(xiàn)差池的時(shí)候，手無(wú)寸鐵的她只能自己強(qiáng)行將傾斜的角度拉回，15年她一磚一瓦，注進(jìn)自己的心血汗水和自己最好的年華，怎能讓其偏離正軌一步？
長(zhǎng)久的沉默。終于松散下來(lái)，目光有些黯然，她執(zhí)著燈，從泛白的樹(shù)林中走出，站在我的床頭，為我驅(qū)去霧氣和黑暗。我平穩(wěn)地?fù)魳�，搖碎了一方粼粼。我看著她被寒氣侵染的日益蕭索的身影說(shuō)，媽媽，你早點(diǎn)睡覺(jué)。
15年，我的童年，她的青春。
十五年高中作文 篇3
我靠坐在樹(shù)底的竹椅上，吹著習(xí)習(xí)的“峽里風(fēng)”，背靠桃樹(shù)與泥濘，蟬鳴聲不及往年，我常在這種時(shí)候覺(jué)得，在挖掘機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的第一聲轟鳴中，童年幻影也隨之破碎了。
無(wú)邊黑夜里，只見(jiàn)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的公路偶爾車燈一閃而過(guò)，蚊子吵得睡不著，于是坐在床上，看著寂夜，想著從前。
我看見(jiàn)許多年前的少年兒童，“茅檐低小，屋上青青草，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼”。在水花里，在火苗后，稚嫩的臉龐上沒(méi)有投著手機(jī)微弱的光，新年的火紅燈籠將他們的臉染上溫暖的橘黃。
我偶爾與人提起，時(shí)常對(duì)自己提起，我想他們了，想它了。
記憶里最清晰的是正月里。上了年頭的石拱橋頂著破碎的殘軀，裹著厚重的青苔立在小溪上，溪水頂著石子石塊與舊年一起奔走。幾個(gè)半大的孩子順著河床沿壁向下爬，踩著石子堆鉆進(jìn)了橋洞。而一個(gè)更小胳膊小腿的孩子蹲在路邊向往地望著他們。
“去把打火機(jī)拿來(lái)！”小孩啪嗒啪嗒跑走了。
“再拿幾個(gè)板栗過(guò)來(lái)！”他們喊得更大聲了，小孩也大聲地應(yīng)了。
待她抱著一堆零零碎碎再回來(lái)，火已經(jīng)燒得旺了，她也興高采烈了。
偶爾我也看爸爸和叔叔坐在門口的池塘邊舉著個(gè)桿釣魚(yú)，這只是帶著閑情逸致的小打小鬧，那什么是大打大鬧？臨到年終了，拿抽水機(jī)把池塘的水抽干，人再下去把肥了的魚(yú)撈上來(lái)養(yǎng)在大水箱里賣給村里人，來(lái)年再投魚(yú)苗下去，年年復(fù)年年。打會(huì)算加減乘除，我就坐在家門口靠算賬混了個(gè)臉熟。
往者不可追，這些日后只能在某個(gè)角落來(lái)回想懷念了。故事里少年不再是少年，他們或步入大學(xué)，或已立業(yè)，靜止在時(shí)間里的，是村尾的那處斷壁殘?jiān)?/p>
最近，池塘的水又被抽了干，卻沒(méi)有再放回去，被填上了沙土，準(zhǔn)備蓋上叔叔的新房。石拱橋終于不用靠年邁的身軀屹立，一座嶄新的石橋用年輕、寬闊的后背接替了它。河床被挖掘機(jī)拓寬了河道，清理了石子，溪水飛奔著遠(yuǎn)離我。一排整齊的小洋樓拔地而起，人工池里是水榭亭臺(tái)。
此時(shí)此刻。我覺(jué)得我是個(gè)外鄉(xiāng)人，這許多年，日月讓村里翻了新篇，變成了陌生的樣子。這是這個(gè)小村莊的變化，也是中國(guó)許多村莊的變化。村民的生活質(zhì)量得到了提高，外出打工的青壯年回到家鄉(xiāng)來(lái)。
而我，正像許多年輕人懷念童年的動(dòng)畫(huà)片變了畫(huà)風(fēng)沒(méi)了味道一樣，一邊為它的發(fā)展感到欣喜和祝賀，一邊想念在遙遠(yuǎn)時(shí)光里一去不回的從前。
現(xiàn)如今，卻是觸景生情都再不能了，就讓我在這兒，用文字記下那些鏡中花水中月吧。
十五年高中作文 篇4
撐開(kāi)雙手，轉(zhuǎn)眼便是十五年。
十五年前的夏天，你虛弱地看著護(hù)士懷中的嬰兒，漸漸露出蒼白的笑容。直到你面色紅潤(rùn)，滿心欣喜地站在溫室外，靜靜地看著熟睡的你的孩子，你欣慰地微笑著。
你將她帶回家，將她放在你精心準(zhǔn)備很久的搖籃里，吻了吻她閉上的雙眼。
十二年前的某天，你焦急地抱著她徘徊在急診室外，她的眼淚止不住的向外傾瀉，而你的，卻流進(jìn)心底。可不知怎的，當(dāng)她服下藥，懶洋洋的對(duì)你笑時(shí)，你的淚水卻輕輕滴在她的臉頰。
也滴進(jìn)她的心里，悄悄藏在溫?zé)岬纳钐帯?/p>
七年前的深秋，楓葉紅的耀眼。你為她扎好頭發(fā)，目送她坐在你父親的后座，仰著頭。許久，你聽(tīng)到她喊著，媽媽再見(jiàn)。那是你期待很久的話語(yǔ)，萬(wàn)絲情緒涌上心頭，但你僅僅只是微笑，微微點(diǎn)頭。
時(shí)間靜靜淌過(guò)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她漸漸變得任性，處處與你爭(zhēng)吵，你張皇失措的看著她狠心離去，你驚訝，擔(dān)憂，甚至心碎。
五年前，她褪去了稚嫩的糖衣，開(kāi)始套上帶刺的護(hù)甲，開(kāi)始不讓你走近她的房間，開(kāi)始討厭你詢問(wèn)她的去處，開(kāi)始叛逆的與你敵對(duì)。她突然變成了一只刺猬，一次一次的刺進(jìn)你的肌膚，刺破你的笑容。
取而代之的，是你的哭泣。責(zé)罵，是痛的，打她，也是痛的。你回到與她的世界隔了一堵墻的你的房間，你開(kāi)始流著淚在你的，關(guān)于她的本子上訴說(shuō)著你的情緒。你感受著無(wú)能為力的酸楚，身體卻竟是暖暖的。她抱著你，在你耳邊輕聲說(shuō)，媽媽，對(duì)不起。你恍惚著，然后繼續(xù)微笑著，慈愛(ài)的摸著她的頭，用嘶啞的聲音說(shuō)著那一句，沒(méi)關(guān)系。
她在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，而你在一點(diǎn)一點(diǎn)的衰老，時(shí)間冷漠地帶走你年輕，在你的頭頂灑下雪，染白了你的秀發(fā)，也一滴滴的融化了你干澀的眼角。你的滄桑換不來(lái)她的溫柔，只能無(wú)奈的看著她一次次犯錯(cuò)，你原諒著她的死不悔改，原諒著她的叛逆冷漠，直到她在某個(gè)停留在你身邊的一天，發(fā)現(xiàn)了你的秘密。那是一本有關(guān)于她的日記，她一頁(yè)一頁(yè)的翻著，淚水心碎的滑下。那堅(jiān)硬的護(hù)甲，那褪去的糖衣，那些你滴在她心底的淚水全部融化在溫?zé)岬膼?ài)里。你默默站在她身后，她轉(zhuǎn)過(guò)頭凝視著你，你清晰看見(jiàn)自責(zé)與感動(dòng)在她眼里翻滾，而你再一次笑了，走近她，用雙臂包圍著她，感受著她逐漸成熟的氣息。
十五年后，你與她相互依靠。你用你輕柔的雙手與溫暖的笑容贈(zèng)給她每一寸感動(dòng)。
十五年高中作文 篇5
慢慢開(kāi)始變得容易一個(gè)人沉思，一個(gè)人回想，一個(gè)人哭泣。
——題記掰掰手指，已經(jīng)過(guò)去十四年的光陰了，迎來(lái)了第十五個(gè)新年。十五年來(lái)，數(shù)不清的快樂(lè)，數(shù)不清的瘋狂，數(shù)不清的依依不舍，數(shù)不清的悲傷，數(shù)不清的惆悵，還有我那數(shù)不清的友誼。倚在椅子上，看著桌子上的奶茶散發(fā)出一縷縷白色的霧，連接不斷，就像是蓮藕的絲般纏綿。耳朵里塞著日本動(dòng)漫歌曲，眼睛望向一小片看得見(jiàn)的天空。思緒卻早已不知道飄到哪里。
朦朧中隱隱記得幼兒園的事情。卻早已將5歲前的記憶丟失。找不回來(lái)了。
小學(xué)時(shí)光也是那么的近，那么的親切。中學(xué)的三年還未過(guò)去，但是也很快就又要迎來(lái)新的三年。
再想想小學(xué)三年級(jí)時(shí)，心血來(lái)潮，樂(lè)顛顛地跑去參加舞蹈隊(duì)�？上](méi)有哪一種天賦，連一字碼都?jí)翰幌氯�。后�?lái)想要開(kāi)始電子琴的道路，被老媽該成了琵琶。不過(guò)，那也帶給我更多更多的經(jīng)驗(yàn)。愛(ài)上象牙琵琶，雖然很貴，覺(jué)得很對(duì)不起大象，可是還是很憧憬。因?yàn)槭掷锉е且患苣九�，雖然已經(jīng)算不錯(cuò)了。還有龜殼指甲，感覺(jué)很自豪。其實(shí)，并不喜歡《十面埋伏》，而是喜歡《彝族舞曲》。感覺(jué)不同，所以所表現(xiàn)的質(zhì)量也會(huì)不同。其中我也悟出了一個(gè)道理，做一件事，一定要用心，與那件事產(chǎn)生共鳴，那么就很容易做的很好。
后來(lái)，慢慢地，又想要擁有爵士鼓，吉他，單簧管之類的樂(lè)器。也是覺(jué)得藝術(shù)也可以這么美好。
在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，還記得班主任對(duì)老媽說(shuō)‘要帶她去寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法’，可是到現(xiàn)在我的字貌似還不錯(cuò)。
好幾年前的一本書(shū)直到昨天再翻出來(lái)看，還以為自己不會(huì)再被感動(dòng)得流眼淚。沒(méi)想到，一看完，眼淚嘩啦啦的掉。
十五年來(lái)，陪伴我的還有我的那些寶貝書(shū)。雖然都很陳舊，可是看著她們，我會(huì)覺(jué)得很充實(shí)，覺(jué)得自己的十五年沒(méi)有白過(guò)。
中學(xué)，總是在交朋友，然后離別，再交朋友中長(zhǎng)大的。那些朋友，至今再回想起來(lái)，恍惚覺(jué)得，自己有認(rèn)識(shí)過(guò)他或者她么？很陌生，陌生得可怕。跟小學(xué)朋友完全不同，看著畢業(yè)照，我還能在每個(gè)人的臉上找到一些往事，來(lái)證明他們的存在�？墒�，現(xiàn)在都變了吧。畢竟都三年了。
十五年來(lái)，雖然渾渾噩噩，但是覺(jué)得還是很開(kāi)心。因?yàn)樯磉呌心敲炊嗟年P(guān)懷，那么多的祝福。盡管有時(shí)侯會(huì)哭泣，但是總會(huì)過(guò)去。我堅(jiān)信！
十五年高中作文 篇6
十五年后，我將成為一名科學(xué)家，為我的國(guó)家發(fā)明了許多東西。
十五年后，我穿得很好，穿得很整齊，不會(huì)再穿得亂七八糟了。
十五年后，我有了標(biāo)準(zhǔn)的坐姿，不會(huì)再仰著走路彎腰寫(xiě)資料了。
十五年后，我的臉會(huì)很標(biāo)準(zhǔn)，頭發(fā)沒(méi)有不正常的發(fā)型，眼睛很清醒，耳朵里外都很干凈，樓里很難聞，襯衫領(lǐng)子和袖口都很干凈。
十五年后，我會(huì)讓長(zhǎng)輩對(duì)著大門坐著，也不會(huì)離開(kāi)主人。
十五年后的我，坐，站，臉標(biāo)準(zhǔn)，吃飯講究禮儀。
十五年高中作文 篇7
十五年啊，彈指一揮間。如今十五歲的我，在這兒回憶著我們一起走過(guò)的那十五個(gè)春秋。
小的時(shí)候，你總會(huì)歡呼著，將我高高地拋向藍(lán)天，再穩(wěn)穩(wěn)地接下，復(fù)又拋起。媽媽在一旁看著很是擔(dān)心，而我從不害怕，銀玲一般笑得歡。因?yàn)槲抑溃?dāng)我從云端落下時(shí)，會(huì)有一雙有力的手托住我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。那時(shí)的我或許還不明白信任是什么，但我清楚，我可以毫無(wú)顧慮地快樂(lè)，因?yàn)槟阍谶@里。
我漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始惹你生氣，而你總是包容我的任性，可你溫和的言語(yǔ)助長(zhǎng)我的頑劣。你終于忍無(wú)可忍了……那是我第一次摔門出走，沖向外頭無(wú)盡的黑暗。我在風(fēng)中漫無(wú)目的地奔走，任眼淚在臉上肆意地流。那時(shí)的我，固執(zhí)而幼稚地認(rèn)為，你不要我了。
后來(lái)，我逐漸成熟，得到了來(lái)自人性深處的寬憫與理解，并獲得了一種力量，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與妥協(xié)，開(kāi)始慢慢體會(huì)他對(duì)我——來(lái)自一位父親深沉的愛(ài)。他的愛(ài)不明顯。他總用濃重的煙草味蓋住他身上自然清新的味道，總會(huì)把溫柔保留在內(nèi)心的最深處，而更多的時(shí)候只是沉默或教訓(xùn)，是轉(zhuǎn)彎處輕輕地回頭，抑或是經(jīng)常皺眉的習(xí)慣動(dòng)作。
他沒(méi)語(yǔ)言，但他的愛(ài)，已用生活的全部來(lái)表達(dá)。
我們平凡普通，我從不認(rèn)為他是一位了不起的父親，他亦不認(rèn)為我是一個(gè)了不起的女兒，我們只是人海中一對(duì)極平常的父女；我有空會(huì)陪他下棋，他買本小說(shuō)會(huì)讓我?guī)椭u(píng)價(jià)，交流心得，我們一起散步聊天……生活就這樣被我們攥住。我們的愛(ài)如此平常。
如今，他已不再年輕。他開(kāi)始發(fā)愁自己的啤酒肚，開(kāi)始擔(dān)心頭上的白發(fā)，可他依舊固執(zhí)地在游戲用戶信息上將年齡填成24歲，依舊陪我玩耍，雖然他再也不能將我拋起……
我知道，他終究是會(huì)老去，無(wú)論未來(lái)的我有多么不舍。
我終于十五歲了。當(dāng)我盤(pán)坐于桌幾前，與他對(duì)弈時(shí)，他落子的手突然頓住，用那樣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“十五年嘍……”我不明所以地抬頭望著他。他低頭繼續(xù)說(shuō)：“一轉(zhuǎn)眼你就這么大了，就這快長(zhǎng)大了……”我眨了幾下眼，低頭研究棋勢(shì)，試圖壓抑下涌上鼻尖心頭的酸澀。
是啊，我們一起十五年了。十五年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，幸運(yùn)的是我們都未對(duì)彼此感到厭倦。十五年來(lái)，我在你身上學(xué)會(huì)了許多，我珍惜你留在我性格中的東西，這使我更愿相信這世間的美好。
史鐵生說(shuō)：“孩子，這是你的罪孽亦是你的福祉�！�
我說(shuō)，今生我為你的女兒，罪孽也好，福祉也好，我心甘情愿。
十五年高中作文 篇8
不敢翻看從前的口記，調(diào)皮的口吻盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小失落，但總是活潑的基調(diào)而現(xiàn)在的我，如同沉進(jìn)心底的磐石，再也無(wú)法屹立峰頂，看花，看草，看云淡風(fēng)輕。
曾經(jīng)，不滿一歲的你見(jiàn)過(guò)奶奶的樣子，盡管你不再記得。是不是柔順的齊耳短發(fā)？夾雜著歲月鏤刻的青絲。
曾經(jīng)，三歲的你戴著鵝黃色線織的小帽子，坐在插著三枝蠟燭的蛋糕前，桌上擺著的，是彼時(shí)最為豐盛的飯菜，你木著臉，視線沒(méi)有朝向鏡頭的另一邊。
曾經(jīng)，五歲的你瘋狂地愛(ài)上了幼兒園廚師燉的茄子，回到家時(shí)，你向媽媽描述那是怎樣一種美味。從此，這美味伴隨你至今。
曾經(jīng)，六歲的你開(kāi)始一個(gè)人過(guò)馬路，為了去那個(gè)被稱作“學(xué)�！钡牡胤�，你不知道，上學(xué)并不是一件好玩的事。你早早地起床，只為了不遲到而受到老師的表?yè)P(yáng)？
曾經(jīng)，八歲的你揮手送別了你的第一份友誼，那個(gè)處處與你攀比的小姑娘，用大人的口吻對(duì)你說(shuō)：“我要到日照上學(xué)了�！蹦菚r(shí)的你，沒(méi)有難舍難分的情感，只在夢(mèng)里見(jiàn)到她驕傲的樣子。
曾經(jīng)，九歲的你和妹妹一起吃雪糕，明明你吃得比較快，手中的雪糕比妹妹的小了好多，你卻騙她說(shuō)：“你的比我的小很多，咱倆換過(guò)來(lái)吃吧！”
曾經(jīng)，十歲的你開(kāi)始為了學(xué)習(xí)而努力，考試的前幾天總是默默地背書(shū)，那時(shí)的你英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都能考到滿分。
曾經(jīng)，十一歲的你不輕易在照片中展露笑容。大人們見(jiàn)到你總是說(shuō)：“長(zhǎng)這么大了呀！長(zhǎng)這么高呀！”我感覺(jué)到，你已經(jīng)開(kāi)始向我邁進(jìn)？
曾經(jīng)，十二歲的你離開(kāi)家在外求學(xué)，遇到一個(gè)改變你的女孩，你開(kāi)始自信、快樂(lè)并且張揚(yáng)。
曾經(jīng)，十五歲的你達(dá)到叛逆期的高峰，你只愛(ài)在素白的雪地中瘋跑，你只愛(ài)尋找那種叫做“四葉草”的植物，你只愛(ài)學(xué)校超市里五毛錢一根的棒棒糖，你只愛(ài)唱歌，只愛(ài)笑，卻不愛(ài)學(xué)習(xí)。終于，中考讓你狠狠跌了一跤。
如今，你慢慢長(zhǎng)成了十六歲的我。十六歲的我是被海浪遺忘在沙灘上的貝殼，潮漲潮落，僅僅濕潤(rùn)我的`心，卻并不把我?guī)ё摺Ｊ柏惾藢⑽已b進(jìn)背簍，我將再也無(wú)法聽(tīng)這溫柔之海輕輕訴說(shuō)，看這幽冥之海深藏秘密。拾貝人滿載而歸，帶走一筐筐快樂(lè)的、悲傷的抑或平凡如流水的回憶。
十六歲，于夢(mèng)的最美時(shí)驚醒，讓我依靠的，不是夢(mèng)中遺失的美好，而是現(xiàn)實(shí)中那盞微弱的燈。我由此靜心、沉氣，鄭重其事地作出十六歲的姿態(tài)。不需要太多的話語(yǔ)，不需要復(fù)雜的情緒，我只想要一個(gè)溫和的，平淡的十六歲。
十五年高中作文 篇9
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼十五年過(guò)去了，我已經(jīng)變成了一個(gè)年輕漂亮亭亭玉立的大姑娘。
十五年后的我當(dāng)上了一名優(yōu)秀的的人民教師，那時(shí)我在認(rèn)認(rèn)真真地給同學(xué)們上課，幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，提高成績(jī)。下課的時(shí)候我像大姐姐一樣和同學(xué)一起做游戲“老鷹捉小雞”、“寫(xiě)王字”……我不僅給孩子們傳授課上的知識(shí)，還會(huì)讓他們?nèi)ソ咏笞匀�，讓他們�(cè)陉?yáng)光下能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
十五年后的我當(dāng)上了一名醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人時(shí)醫(yī)生的職責(zé)。那是我身穿白大衣，拿著手術(shù)刀，專心致志地在給病人動(dòng)手術(shù)。
不敢有一絲疏忽大意，否則一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)我救治好一個(gè)垂危病人，我的心里感到無(wú)比的自豪。
十五年后的我當(dāng)上了一名空姐，那時(shí)我在飛機(jī)上用流利的英語(yǔ)跟外國(guó)游客交流。這也是我在長(zhǎng)大以后的理想。我知道，要讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)努力奮斗，今后我才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
十五年高中作文 篇10
十五年后的我，二十五歲，衣冠楚楚，成為一位美女，是好好享受青春的時(shí)候。
我才不是那種俗女，粗人。從不吊兒郎當(dāng)，從不化妝，不多噴香水。我從來(lái)不穿金戴銀，因?yàn)槲也幌矚g這些沉重有貴重的物品。我平常的裝束，也就是頭發(fā)在后腦勺正中扎個(gè)馬尾。一身休閑運(yùn)動(dòng)裝，有時(shí)還戴一個(gè)運(yùn)動(dòng)帽，再背上一個(gè)運(yùn)動(dòng)包，脖子上頂多戴一顆幸運(yùn)草石。腳上再穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋，就OK了。為什么我穿的全是運(yùn)動(dòng)呢？因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，所以就理所當(dāng)然都穿運(yùn)動(dòng)呀！
我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，不論我小時(shí)候，還是長(zhǎng)大了，都改變不了這個(gè)事實(shí)，我的家里，動(dòng)物養(yǎng)了很多，別人都說(shuō)我就已經(jīng)是一個(gè)小型動(dòng)物王國(guó)了。不過(guò)仔細(xì)一想，也對(duì)。我家養(yǎng)了狗、魚(yú)、烏龜、蟲(chóng)這些動(dòng)物，也確實(shí)是一個(gè)迷你動(dòng)物園了。
25歲了，我還是我，那個(gè)開(kāi)朗、活潑、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女生。我就是我，劉芮彤。
十五年高中作文 篇11
十五年后的我也許成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生。在手術(shù)臺(tái)前，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)我要發(fā)明一種藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體，我還要發(fā)明一種神奇眼藥水讓那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光的人見(jiàn)到光明，能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人早日康復(fù)，盡早出院過(guò)上美好生活。
十五年后的我也可能是一位服裝師，我要設(shè)計(jì)出一種漂亮的衣服，運(yùn)動(dòng)時(shí)很方便，一年四季都會(huì)有適當(dāng)?shù)臏囟葋?lái)改變體溫，使人們更好的工作，生活。這件衣服是不是很生氣啊?
十五年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著我我們自己制造的大飛機(jī)，在那浩瀚的藍(lán)天上翱翔，保衛(wèi)者我們的祖國(guó)不受外來(lái)侵?jǐn)_，作為一名飛行衛(wèi)士我很自豪。
磯磯咋咋，一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我穿上衣服疊上被褥，洗洗臉拿起書(shū)本學(xué)習(xí)，我深深地知道光靠想象是不行的，我要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)進(jìn)步再提高，學(xué)習(xí)高科技知識(shí)，我的愿望才能變成現(xiàn)實(shí)。
十五年高中作文 篇12
十五年后我們?cè)谛卵繉?xiě)作相聚了，沒(méi)想到大家都發(fā)生了翻天覆地的變化。
已經(jīng)當(dāng)上演員的我看到了一個(gè)熟悉的身影，一看原來(lái)是馬校長(zhǎng)！哎呦！怎么變成這樣了，只見(jiàn)馬校長(zhǎng)白發(fā)蒼蒼，顫顫巍巍的走過(guò)來(lái)，手拄著拐杖，背駝得都直不起來(lái)。馬校長(zhǎng)看到我們有些激動(dòng)，飛快地走了過(guò)來(lái)，由于走的太快竟把腰扭了，沒(méi)辦法只能坐在那了。
一輛勞斯萊斯停在了門口，迎面走來(lái)一位滿手全是金戒指，全身穿著名牌的富翁，一看原來(lái)是李欣雪。呦呵！看著這滿手的金戒指，其他人不由得發(fā)出贊嘆聲說(shuō)：“這也太土豪了，哇！有錢任性，沒(méi)錢認(rèn)命呀！
一輛豪車來(lái)了，走下來(lái)的是每天能掙五十萬(wàn)的鐘欣桐，穿著一身華麗晚禮服。大家都驚嘆不已，贊嘆聲那叫一個(gè)大呀！
現(xiàn)在已經(jīng)變成功夫熊貓主演的任老師，可真是火的一塌糊涂，今天好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加這場(chǎng)聚會(huì)，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)大家還都在說(shuō)：“給我簽個(gè)名吧！求求你了，給我簽個(gè)名吧�！�
聽(tīng)到一陣腳步聲，走在燈下才看到原來(lái)是黑老師，黑老師怎么還是這么黑呀！跟黑煤一樣，而且穿著一身黑，不在光下還真不知道是誰(shuí)呢！
大家都到齊了，大家有說(shuō)有笑，把各自的經(jīng)歷都拿出來(lái)分享，有的人竟然說(shuō)著說(shuō)著就哭了！沒(méi)想到大家的變化真大！
十五年高中作文 篇13
啊，現(xiàn)在是2030年，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了15年。
我現(xiàn)在是發(fā)明家，我必須去實(shí)驗(yàn)室，然后發(fā)明我的多功能翻譯手機(jī)。好的，我的翻譯電話終于使它脫離了我的夢(mèng)想。這是專用于翻譯不同動(dòng)物的語(yǔ)言電話。它可以翻譯世界上所有的動(dòng)物。這是我根據(jù)計(jì)算機(jī)上收集的各種動(dòng)物的聲音開(kāi)發(fā)的手機(jī)。
在這一天，我將最新開(kāi)發(fā)的手機(jī)帶到了大森林中，那里到處都是鮮花，草叢和未知的動(dòng)物……我停下手機(jī)欣賞迷人的風(fēng)景�。『闷�！
很快，天空漸漸黑了，我掏出帳篷準(zhǔn)備扎營(yíng)。這時(shí)，一只黃色的小小雞降落在草地上。當(dāng)我撿起那只鳥(niǎo)時(shí)，我不小心遇到了手機(jī)的翻譯功能。我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“謝謝，我的親密朋友�！痹谝庾R(shí)到我開(kāi)發(fā)的翻譯電話成功之前，我一陣震驚。我非常興奮，把那只小鳥(niǎo)送到樹(shù)上的卵巢。當(dāng)我正要走進(jìn)帳篷時(shí)，兩只野貓走了過(guò)來(lái)：“來(lái)看看，這里有一個(gè)人類朋友！”他們似乎很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這樣的朋友了。這時(shí)，許多其他野生動(dòng)物也跑過(guò)去，開(kāi)心地?fù)湎蛭遥_(kāi)始與我交談。
我還走進(jìn)帳篷坐下，放下電話，得知他們都是朋友，于是我和平躺下，頭頂燦爛的星空和動(dòng)物陪伴。我感到我為自己感到非常自豪！
十五年高中作文 篇14
凌晨，2點(diǎn)，窗外好似有雨，輕敲玻璃，一陣陣地撞進(jìn)心里……
一個(gè)女人正癱坐在床上，她的肩膀隨著鼻間不平穩(wěn)的氣息而上下抖動(dòng)著，未干的淚痕證明著她剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)痛徹心扉的哭泣。床前的手機(jī)震動(dòng)得發(fā)燙，她知道那是粉絲們私信給她的信息。她不想看，也不敢看，似乎怕一看到什么就像墜入萬(wàn)丈深淵一般。在茫茫雨海中，她只能望著窗外發(fā)呆。接著，淚又止不住地砸下來(lái)……
不知為何，最近網(wǎng)絡(luò)抨擊她的語(yǔ)言數(shù)不勝數(shù)，一句句帶刺的話仿佛戳著她的脊梁骨，讓她喘不過(guò)氣來(lái)。只有她知道自己曾花費(fèi)了多少個(gè)血淚的日日夜夜來(lái)磨煉演技，在孤寂的深夜研讀劇本，可沒(méi)人知道。而這些都是胡言亂語(yǔ)的帖子，卻要將她的努力全部摧毀。
可是，又為何要承受這些呢？
對(duì)，就像那帖子說(shuō)的那樣。小時(shí)候，她也干過(guò)許多壞事：逃課、打架……可她后來(lái)也知道自己錯(cuò)了，不斷地改正完善自己，那是小時(shí)候的不懂事，怎么卻成了永遠(yuǎn)都無(wú)法翻身的把柄。
她付出的努力就要全化為烏有了嗎？她安慰著自己：那不是真的！但是……她想起了家人。
家人，是她成長(zhǎng)道路上的脊梁，一有困難時(shí)，她的家人都會(huì)在身后默默堅(jiān)守，為她一一化解人生的難題。但，她永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他們了。
現(xiàn)在，她不僅要維持事業(yè)，更要帶著父母期望的那一份，好好地照顧自己。
想到這兒，她開(kāi)始打起精神……
花醒著，樹(shù)木醒著，她也該是醒著的。
突然，一只大手將她從黑暗里拉出來(lái)，用溫暖的大手撫摸著她的后背，帶她走進(jìn)光明……
她從幻想回到了現(xiàn)實(shí)，她仍坐在那兒，眼前還是那個(gè)熟悉的房間。頓時(shí)，她豁然開(kāi)朗起來(lái)。
她勇敢地拿起手機(jī)，看了看粉絲的信息，果然，她微微一笑。
看，粉絲們?cè)诠膭?lì)我，父母在天上看著我！
轉(zhuǎn)頭，窗外，天，晴了！
十五年高中作文 篇15
十五年后我成為了一名著名的發(fā)明家，發(fā)明了許多為人類造福的機(jī)器，所以全世界都知道我的名字，也被一些人當(dāng)成了偶像。
我來(lái)介紹一下我的發(fā)明吧！發(fā)明之一是——節(jié)能汽車。他是第一輛通過(guò)陽(yáng)光行駛的車。在陰天時(shí)，也可以用風(fēng)來(lái)行駛。我發(fā)明的節(jié)能汽車，車尾氣排放量減少到原來(lái)的十分之一，速度卻是原來(lái)的五倍。這輛車使用電腦控制，大大的減少了撞車率。我發(fā)明的車，很快就被世界的人推廣，我的車得到了使用者一致的好評(píng)，這也是我世界聞名的原因之一吧！
我的第二發(fā)明就是萬(wàn)能種植機(jī)器人，它成為了農(nóng)民的好幫手。它用于種植荒地與農(nóng)地。只要你設(shè)計(jì)這片地的面積、種子類型等等，控制它的電腦就開(kāi)始工作，電腦就給機(jī)器分配任務(wù)。這個(gè)發(fā)明不但可以幫助農(nóng)民工作，還可以提高產(chǎn)量。這個(gè)機(jī)器被一些人質(zhì)疑，因?yàn)樗麄優(yōu)樵诩抑锌床坏睫r(nóng)作物的生產(chǎn)情況而擔(dān)心，我也被這個(gè)情況困惑著。我用了十五天的時(shí)間攻破了這個(gè)問(wèn)題：就是讓電腦命令無(wú)人機(jī)在空中拍攝農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況，給農(nóng)民們看，讓他們個(gè)個(gè)開(kāi)心。這個(gè)問(wèn)題解決后，被世界歡迎。這也是我世界聞名的原因之二了。
我還發(fā)明了醫(yī)生們的好幫手，納米機(jī)器人，幫助醫(yī)生更簡(jiǎn)單的完成大手術(shù)。我的第一位實(shí)驗(yàn)者是我的助手，他的體中有一顆長(zhǎng)三毫米得微型腫瘤。在手術(shù)開(kāi)始前我給他服用了一顆帶有納米機(jī)器人的膠囊，納米機(jī)器人找到了腫瘤所在地，撒下克制他們的藥，那名機(jī)器人會(huì)在他排便時(shí)排出去，減少了手術(shù)的時(shí)間，從而加大了成功率，被世界廣泛引進(jìn)、利用。
這時(shí)的我想起小時(shí)候刻苦讀書(shū)的事，這是覺(jué)得一切都是值得的。
十五年高中作文 篇16
十五年后的我已經(jīng)在哈佛大學(xué)的大二讀經(jīng)濟(jì)學(xué)了，雖然我是在校學(xué)生，但是我已經(jīng)能靠我自己的能力炒股了，而且因?yàn)槲业难酃夂芎茫晕宜奚岬拇蹭伒紫驴偸怯袔紫涿涝?/p>
別以為賺到這些錢很容易，為了這些錢我徹夜不眠地研究股票，而且剛開(kāi)始炒的時(shí)候，我的手頭上很緊，買了這個(gè)就買不了那個(gè)，所以賠了這個(gè)那個(gè)就沒(méi)了，就死翹翹了，上不起學(xué)回不了過(guò)了。在這段時(shí)間里，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的“短路”，看走了眼，賠了錢。不過(guò)我有一次買了很多四五元的小股，誰(shuí)知它猛漲，變成了幾百元的大股，可是我覺(jué)得它會(huì)猛跌，直到破產(chǎn)，于是，我便拋了它，正如我想的那樣，它幾天后又跌停了。
而我還是一個(gè)有志向的有為青年，我打算到時(shí)當(dāng)個(gè)個(gè)大企業(yè)家，捐很多錢蓋很多防震的小學(xué)給地震災(zāi)區(qū)的小孩子們。
要成為十五年后的我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好理科和英語(yǔ)，考上哈佛，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
十五年高中作文 篇17
小時(shí)候的我，在一群孩子當(dāng)中，并不是最出眾的，就像1994年的《未來(lái)作家》一樣，只能靠自己大膽的摸索，去尋求前進(jìn)的道路，即便摔倒了，也自己爬起來(lái)，拍打著塵土，繼續(xù)前進(jìn)。
“兒童期”
漸漸地，開(kāi)始有了自己許多的第一次。就像《未來(lái)作家》有第一次改版，第一次由月刊變成周刊一樣，我也有了第一次在《未來(lái)作家》上發(fā)稿的經(jīng)歷。這個(gè)經(jīng)歷會(huì)成為動(dòng)力，鼓勵(lì)我第二次、第三次前進(jìn)。
“叛逆期”
叛逆期開(kāi)始，我開(kāi)始注重自己的形象，學(xué)著同學(xué)做一切有關(guān)時(shí)尚的事情，例如討論今年的流行服飾，流行發(fā)型等，就像《未來(lái)作家》，開(kāi)始更漂亮的版面設(shè)計(jì)，更精彩的稿件刊發(fā)，這一切，都是為了向外界證明自己的成長(zhǎng)。
“青春期”
青春期的詩(shī)是狂歡的舞曲，就像《未來(lái)作家》一樣，開(kāi)始更加親近青春，融合青春，散發(fā)青春，向外界展示更青春活力的一面。
“90后”
90后的孩子是一群有著夢(mèng)想，并且會(huì)為了夢(mèng)想而努力的孩子，就像當(dāng)初的《未來(lái)作家》，有著美麗的夢(mèng)想和敢于拼搏的激情，有激情便會(huì)有力量，有百折不撓的勇氣和自信，雖然經(jīng)歷過(guò)各種挫折，但是對(duì)夢(mèng)想的渴望卻從未停止過(guò)。
如今，《未來(lái)作家》和我一起攜手走過(guò)了15個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭，那蹣跚學(xué)步的園地，已成為眾多小讀者、大朋友們放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。
讓我們一起期待，期待《未來(lái)作家》更加輝煌的明天！
十五年高中作文 篇18
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)失去人生的方向。我的夢(mèng)想是做一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，這就是十五年后的我。
十五年后，我是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，可能是一個(gè)研究生了，也可能是一名在世界上少有名氣的科學(xué)發(fā)明家了。那時(shí)，我要發(fā)明一種全新的飛機(jī)。這種飛機(jī)既能在天上飛，也能在陸地上開(kāi)，還能在水中游。駕駛倉(cāng)里有紅、黃、綠三種顏色的按鈕。按一下紅色的按鈕，飛機(jī)就能在天上自由地翱翔。按一下黃色的按鈕，飛機(jī)就變成像007一樣的小汽車，在陸地上開(kāi)得比火車還要快。能翻過(guò)一座座大山。碰到一棵棵大樹(shù)，它還能伸出一把萬(wàn)能的切割刀，把大樹(shù)給割了，等飛機(jī)開(kāi)過(guò)以后，它會(huì)有一根針，把這些割斷的大樹(shù)給縫回去，就像做手術(shù)一樣，使大樹(shù)復(fù)活了。按一下綠色的按鈕，飛機(jī)就會(huì)像潛水艇一樣潛入瓦藍(lán)瓦藍(lán)的海底，瞧一瞧奇妙的海底世界。只要五分鐘的時(shí)間，就可以游遍全中國(guó)的海底。這時(shí)還可以打開(kāi)窗戶，手伸出去捉一條大魚(yú)呢。
這就是我的夢(mèng)想，十五年后的我。我想，只要現(xiàn)在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
十五年高中作文 篇19
十五年后的我，站在寬敞、明亮的教室里，身著漂亮的體操服。你一定會(huì)問(wèn)：你教學(xué)生學(xué)習(xí)，怎么穿著體操服呢？我會(huì)告訴你：又不是只有教書(shū)的老師才能在教室里，舞蹈老師也可以呀！
每當(dāng)星期六，我的教室里就會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。班里的教學(xué)工具都是高科技的。有機(jī)器人助教，如果哪位同學(xué)做不好動(dòng)作，助教會(huì)反復(fù)做示范動(dòng)作給她看，直到她學(xué)會(huì)為止。不過(guò)，還是我教的好，因?yàn)橹滩粫?huì)說(shuō)話。
我這兒什么都好，就是學(xué)費(fèi)太貴了，只有有錢人才上的起。有一天，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩拉著她媽媽的衣角，指著我的教室說(shuō)：“媽媽，我也想學(xué)舞蹈。”她的媽媽說(shuō)：“這里學(xué)費(fèi)太貴了，我們上不起。”小女孩傷心的走了。她們走后我一直在想：能不能給那些喜歡舞蹈又沒(méi)有錢的孩子一個(gè)機(jī)會(huì)呢？
說(shuō)做就做，我在教室門口貼了一個(gè)通知：凡是喜歡舞蹈、家庭困難的孩子都有免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。很多孩子都來(lái)報(bào)名。我又見(jiàn)到了那個(gè)小女孩，只見(jiàn)她的臉上樂(lè)開(kāi)了花，我也很高興。
看著我的學(xué)生一個(gè)個(gè)跳舞非常好，我真的很開(kāi)心，我希望我的學(xué)生將來(lái)都能成為舞蹈家！
十五年高中作文 篇20
我是一個(gè)第一印象給人很安靜的女生，但是實(shí)際上我是個(gè)古靈精怪的女生。顧名思義，我這個(gè)人啊“閑不住”。學(xué)習(xí)之余，我很喜歡干點(diǎn)其他讓人有興趣的事兒。比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)歌、練習(xí)吉他、看看各種類型的小說(shuō)、有事沒(méi)事的練習(xí)練習(xí)自己的邏輯推理能力……
我想成為一名畫(huà)家，因?yàn)槲业拇竽X中有太多美麗的東西，我想把我想到所有美好的畫(huà)面分享給身邊的每一個(gè)人，讓她們也感受到如此美麗的世界，這也讓我情不自禁的拿起畫(huà)筆，畫(huà)出腦海里一幅幅美麗的畫(huà)面。當(dāng)然，還有個(gè)重要的原因是因?yàn)樾闹械男叛�，我想…每個(gè)人都會(huì)有吧。也許，他是現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)人，又或者是人類虛構(gòu)出來(lái)的蓋世英雄，我的信仰便是人類虛構(gòu)的角色，他是個(gè)無(wú)所不能的英雄，他能滿足你許多要求，他還能聽(tīng)你說(shuō)話，陪你一起做自己想做的事。我想畫(huà)出他最美的模樣，想畫(huà)出他在陽(yáng)光照耀下溫柔微笑的側(cè)臉…
所以，我想成為一個(gè)畫(huà)家！
十五年后……
“爸，媽，我去上班了，今晚是我值班，晚點(diǎn)回家，你們就不用等我吃飯了啊”說(shuō)完，伴隨著大門的一聲脆響，踏著清晨的第一縷晨光走向附近的車站，向著城市中央的高樓靠近。充滿戰(zhàn)斗力的一天又開(kāi)始啦！
來(lái)到辦公室的我，看到桌子上堆滿了文件夾，它們直勾勾的盯著我，像是向我宣戰(zhàn)一般，好吧，我一定是最后的贏家。時(shí)間陪伴著工作室中的我一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，看著被我搞定的文件夾，我還自然保持著初入公司的知足與堅(jiān)持，心中有種說(shuō)不出的自豪感！
十五年后的我，在一家私立的工作室里做著編輯，通過(guò)自己不服輸?shù)男宰雍蛨?jiān)持下去的勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)的成為工作室里的龍頭。也許十五年前的我有著一個(gè)很美很美的夢(mèng)，但是這個(gè)中學(xué)時(shí)代的夢(mèng)太美，終究敵不過(guò)現(xiàn)實(shí)。也許初中的你夢(mèng)想著自己能夠成為一名科學(xué)家，但步入高中的你卻選擇了文科；也許高中選了文科的你想要成為一名大作家，但步入大學(xué)的你卻選擇了酒店管理…命運(yùn)這東西，誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？沒(méi)有幾個(gè)人能如此幸運(yùn)的如愿以償吧。也許在做選擇的過(guò)程中我們糾結(jié)過(guò)，掙扎過(guò)，但是我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們考慮的已經(jīng)不在那么簡(jiǎn)單，我們需要一份穩(wěn)定的工作來(lái)維持生計(jì)，我們需要一份“永恒的收入”來(lái)照顧自己和整個(gè)家庭。夢(mèng)想要有的，畢竟，它真的很美…
十五年后我也許會(huì)覺(jué)得最初的夢(mèng)想是多么的宏觀，沒(méi)有任何強(qiáng)大背景的我必須依靠自己的努力給整個(gè)家庭更好的明天，夢(mèng)想的初衷都一樣吧，我們都希望未來(lái)的自己能夠開(kāi)心快樂(lè)的做自己想做的事，即使將來(lái)并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那個(gè)很美很美的夢(mèng)想，但是我們依然快樂(lè)著，便沒(méi)有遺憾了。
所以，值得開(kāi)心，十五年后的我依然對(duì)生活充滿希望，依然有我堅(jiān)持向上的目標(biāo)和知足常樂(lè)的心態(tài)，這便是我對(duì)十五年前那個(gè)夢(mèng)的尊重和對(duì)這夢(mèng)神圣不可侵犯的一種保護(hù)。
十五年高中作文 篇21
一張空白的紙條可以填上我們的理想，但頭腦的空白卻要用十五年的時(shí)間去填充……
相識(shí)在二中校園，充滿了幾分書(shū)卷氣，但相識(shí)在1006班，是我的幸福，盡管不怎么快樂(lè)，但幸�？偸前鼑遥�，我得到了太多，失去了太多，但總歸尋到了一種東西——約定……
最近我們不知怎么回事，每個(gè)人都心不在焉，漫不經(jīng)心，細(xì)心的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，讓我們寫(xiě)那個(gè)關(guān)于十五年的約定，十五年再回到這里，尋找我們這時(shí)預(yù)想的未來(lái)和真正的未來(lái)差別有多大……
一張張空白的紙條，填上我們每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，可究竟怎么怎么填寫(xiě)？頭腦一片空白，我想我會(huì)寫(xiě)上關(guān)于1006的記憶，關(guān)于這里的每一個(gè)人，是始終擦不掉的印記，因?yàn)樵谶@里感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，這段時(shí)光或是最難忘的，可卻總有些黑白的印點(diǎn)，是我磨不掉，擦不去的難忘，所以，我選擇銘記——這里的一切人和事……
或許我們畢業(yè)后永生不再相見(jiàn)，最后一年了，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！用最后一年好好銘記這里的一切人和物，因?yàn)楫厴I(yè)后總會(huì)忘記一些東西，只有現(xiàn)在用力銘記些，，到那時(shí)才不會(huì)忘記的那么快，那么快?
那個(gè)關(guān)于十五年的約定是我頭腦中最清晰的記憶，那個(gè)關(guān)于1006和十五年后充滿朝氣的人生被無(wú)情的封進(jìn)袋子，等待十五年后的我們來(lái)揭開(kāi)——充滿期待的的等待著……
未來(lái)是什么樣的我不敢去想象，但至少不會(huì)太糟吧，因?yàn)槟鞘菈?mèng)幻的，是憧憬的顏色，是頭腦中最清晰又最模糊的記憶，我相信我到老也不會(huì)忘記的，因?yàn)樽钪匾娜暝谶@里度過(guò)……
等待吧，十五年后的未來(lái)，我們都會(huì)回來(lái)的，因?yàn)檫@里埋藏了一個(gè)關(guān)于十五年的秘密，等未來(lái)的我們來(lái)打開(kāi)……
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使；愿十五年以后的我們每個(gè)人都是天使……
十五年高中作文 篇22
十五年后的我會(huì)是一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我可以治一種別人都治不了的病——先天性心臟病。把每個(gè)出生就帶有先天臟病的孩子都治好，讓他們和正常的孩子一樣，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我還要照顧好我的父母，他們生病的時(shí)候，我給他么看病，該他們看要，讓他們身體健健康康的。
我治好的哪些病人還給我送來(lái)了好多好多的錦旗，現(xiàn)在，我們的醫(yī)院全是錦旗。單位的領(lǐng)導(dǎo)還開(kāi)了表彰大會(huì)表?yè)P(yáng)我，還給我漲了工資，發(fā)了獎(jiǎng)金，我心里美滋滋的。
在以后的工作中，我要更加努力，爭(zhēng)取做到最好。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有更大的成就。為生病的人減輕痛苦，得到痊愈。讓人們的身體更加健康，生活更加美好，也讓自己的生活更加美好，我會(huì)一直努力去做。
十五年高中作文 篇23
十五年后的我，已經(jīng)成為一名合格的醫(yī)生了。想知道我為什么想當(dāng)醫(yī)生嗎？告訴你們把：在電視，生活里，我都看到了一些痛苦的病人，我也體驗(yàn)過(guò)長(zhǎng)病的痛苦，真難受！所以，我要當(dāng)一名醫(yī)生，要把病人醫(yī)治的健健康康的，如今，我正是一名醫(yī)生，我在辦公室里，門外排著長(zhǎng)隊(duì)，看著他們一個(gè)一個(gè)的擺出一副難受的樣子……“下一個(gè)！”我仔細(xì)認(rèn)真的給每一位診斷著。各種病人經(jīng)過(guò)我的診斷，滿意的離開(kāi)了……忙了一個(gè)上午，我早已精疲力竭，但是，我治好了的病人來(lái)感謝我，我高興的笑了，看著那些被我治好了的人，笑著。心里有種說(shuō)不出的味道。
當(dāng)然，我混了錢，要拿著錢和爸爸媽媽去買衣服、吃飯、購(gòu)物，讓爸爸媽媽多一份歡笑。我也要請(qǐng)我的數(shù)學(xué)老師吃飯，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師對(duì)我很關(guān)心，句句教育話使我受到啟發(fā)或改掉壞毛病，不光數(shù)學(xué)老師，所有教過(guò)我的老師，我都要請(qǐng)他們吃飯……我會(huì)記住我的諾言，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才行。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……！”哦，鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我一定要為理想努力，夢(mèng)想成真！
十五年高中作文 篇24
今天是我第二次開(kāi)畫(huà)展的日子，風(fēng)和日麗，可是我的心還是忐忑不安。
記得兩年前的第一次畫(huà)展，很失敗，除了父母和幾個(gè)好朋友，根本就沒(méi)幾個(gè)人來(lái)看我的畫(huà)。結(jié)束之后，媽媽看到我難過(guò)的樣子，就安慰我，她說(shuō)下一次我一定會(huì)成功的。
不能讓媽媽失望，從此以后，我更加努力畫(huà)畫(huà)，直到今天的第二次。老師說(shuō)我有了很大的進(jìn)步，媽媽也說(shuō)我比以前畫(huà)得好多了，可是我還是很擔(dān)心。
一大早，我就躲在美術(shù)室的角落里不敢出去。不能置信的是，展覽廳里的人越來(lái)越多，大家在我的畫(huà)前指指點(diǎn)點(diǎn)，都流露出贊賞的表情。也有些人在打聽(tīng)作者到底是誰(shuí)。
媽媽不知道什么時(shí)候來(lái)到我身邊，她看著我微笑，我知道，這一次我成功了。
只要努力，就一定會(huì)成功的，我相信！
十五年高中作文 篇25
我有一個(gè)奇怪的夢(mèng)想，每年的平安夜，我都會(huì)放一雙襪子在床頭，期待奇跡的到來(lái)。今年的平安夜，我還是一樣，在我的床頭放了一雙襪子，期待第二天有個(gè)驚喜。
一睜眼，我便拿起襪子看，奇跡出現(xiàn)了，襪子中，有一個(gè)我從未看過(guò)的物品，我拿出來(lái)一看，是個(gè)儀器，只見(jiàn)旁邊有一張紙條，是使用說(shuō)明書(shū)，咦，是時(shí)光機(jī)，我特別的興奮。
拿起時(shí)光機(jī)，我到了一個(gè)陌生的世界，走進(jìn)一戶人家，一張全家福吸引了我，我看到全家福中有我的父母，我在想，這是哪里。突然，有人問(wèn)我：“你知道他是誰(shuí)么？”“不知道呢�！薄八钦玛挥辍�。這話便把我給驚住了。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已大學(xué)畢業(yè)，有了自己的事業(yè)和家庭，原來(lái)，那個(gè)高高的個(gè)兒，大大的眼睛，尖尖的下巴，一身筆挺的軍裝，竟是15年后的我。
他匆忙間離開(kāi)了家，到了一個(gè)秘密基地，還有好多的警察守衛(wèi)，不知道是哪里。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了幾個(gè)大字：國(guó)家飛行員培訓(xùn)基地。只見(jiàn)他，走了進(jìn)去，我也跟隨。很快，他從樓上下來(lái)，進(jìn)了一個(gè)房間，房間的人不多，卻個(gè)個(gè)氣宇軒昂。這里，正在選拔遨游太空，探索太空的新一批宇航員。經(jīng)過(guò)緊張的選拔，他成功入選了。
晚上，經(jīng)歷了一個(gè)簡(jiǎn)單的慶祝會(huì)，我們便暢聊起來(lái)。他問(wèn)我：還記得，你曾經(jīng)小小的宇航夢(mèng)么？原來(lái)，我為了實(shí)現(xiàn)心中小小的夢(mèng)想，我努力學(xué)習(xí)，成功考進(jìn)國(guó)防大學(xué)，成為一名優(yōu)秀的國(guó)防生，畢業(yè)之后，我便參與飛行員訓(xùn)練，被選中成為新一批宇航員。
曾經(jīng)，我在想，未來(lái)的我，將會(huì)是怎樣：一名白衣天使？一名作家？還是一個(gè)藝人？等等。原來(lái)，未來(lái)的自己卻是這樣，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想，為國(guó)家的事業(yè)而努力，我感到欣慰。既然，未來(lái)的我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那我，是不是可以盡情享受童年神話般的生活？
突然間，我的思維被他打斷，他問(wèn)我：還記得你曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上的努力么？記得那時(shí)，我的成績(jī)不好，但是我們的老師卻沒(méi)有放棄我，一直都認(rèn)真的輔導(dǎo)我、開(kāi)導(dǎo)我，讓我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了興趣，我才把學(xué)習(xí)給提上來(lái)。對(duì)，是的，正因?yàn)槟愕呐颓趭^，才讓我在一次次的考試和選拔中，脫穎而出。我笑了，原來(lái)，我每一刻的努力，就讓自己心中的夢(mèng)想近了一步。
“還記得你曾經(jīng)的調(diào)皮搗蛋么？”記得那時(shí)，我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，我喜歡和別人打鬧，凡事都要?jiǎng)倮�。后�?lái)，我們老師說(shuō)，這個(gè)習(xí)慣不好，要學(xué)會(huì)以君子之道待人，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。對(duì)，正是因?yàn)槟阍?jīng)的改變，才讓我知道樂(lè)于助人的快樂(lè)，如今，我用自己的收入幫助貧窮的孩子，我感到自豪。我愣住了，原來(lái)，我曾經(jīng)的決定，能夠改變我的一生。
時(shí)光飛快，我被時(shí)光機(jī)帶回到了現(xiàn)實(shí)，我明白了，我現(xiàn)在的每一個(gè)決定和選擇，對(duì)未來(lái)的我都影響巨大。我告訴自己，要把自己的缺點(diǎn)改變，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
15年后的成就來(lái)自現(xiàn)在的努力，我在努力著，期待著與你下一次相遇。
十五年高中作文 篇26
時(shí)代在不斷進(jìn)步，科學(xué)在不斷發(fā)展，轉(zhuǎn)眼到了2036年，街上沒(méi)有一個(gè)垃圾桶，也沒(méi)有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。
有人會(huì)問(wèn)，那垃圾怎么辦？
科學(xué)家發(fā)明了一種自動(dòng)分解并把垃圾逐一變成有用物質(zhì)的垃圾車和環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，在每一個(gè)小區(qū)或每條街上隔10米就有一個(gè)小垃圾站，每個(gè)垃圾站都有4個(gè)環(huán)衛(wèi)機(jī)器人，環(huán)衛(wèi)機(jī)器人負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的垃圾分類，一到晚上就有垃圾車過(guò)來(lái)收垃圾。
垃圾車上有三個(gè)透明的玻璃缸，分別是：可回收缸、不可回收缸、垃圾發(fā)酵缸。
可回收缸會(huì)自動(dòng)將可回收垃圾利用起來(lái)，比如把用過(guò)的木制家具進(jìn)行轉(zhuǎn)化處理再運(yùn)往各個(gè)家具公司進(jìn)行家具加工，加工完成后再運(yùn)往家具店進(jìn)行售賣，這樣子不僅僅將廢物循環(huán)利用了起來(lái)，還給家具公司帶來(lái)了收入，同時(shí)保護(hù)了環(huán)境。
垃圾發(fā)酵缸可以把菜葉、果皮等進(jìn)行發(fā)酵，發(fā)酵成化肥后送到化肥加工廠對(duì)發(fā)酵后的肥料進(jìn)行加工處理，使肥料變成對(duì)瓜果蔬菜等植物有利的有機(jī)肥，這樣子不僅把菜葉、果皮等垃圾進(jìn)行處理后用到了該用的地方，讓各種瓜果蔬菜獲取了營(yíng)養(yǎng)，為人類提供了綠色食品，也較好地保護(hù)了環(huán)境。
不可回收缸會(huì)將不可回收物品進(jìn)行集中，把集中在一起的不可回收物品運(yùn)到專門的站點(diǎn)進(jìn)行粉碎，再運(yùn)到另一個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行下一步的化學(xué)處理，利用化學(xué)知識(shí)把垃圾融化成液體后，再加壓將液體蒸發(fā)為氣體，最后將這些氣體進(jìn)行特殊處理，然后把無(wú)害氣體排入空氣當(dāng)中，將有害氣體進(jìn)行下一步的處理，這樣最大限度地保護(hù)環(huán)境，也可以將燃燒后的殘留物中含有的有機(jī)物當(dāng)做化肥。在把殘留物當(dāng)做化肥之前要把殘留物運(yùn)往化肥加工廠，和其他的化肥進(jìn)行混合加工，將處理好的化肥運(yùn)到各個(gè)化肥公司進(jìn)行售賣，這樣不僅將不可回收物品變成了人類每天必須的空氣，有一部分還將變成對(duì)瓜果蔬菜的生長(zhǎng)有幫助的有機(jī)肥。
當(dāng)然，這個(gè)垃圾車不需要人為的操作，垃圾車內(nèi)部有一臺(tái)微型電腦來(lái)控制垃圾的分撿，處理人們的日常生活垃圾。
2036年的垃圾車為人們帶來(lái)了方便，把廢物利用到極致，也正是這個(gè)原因，這個(gè)城市變得更加干凈、更加整潔、更加美麗。相信這樣的垃圾車一定會(huì)得到人們的好評(píng)和支持！
十五年高中作文 篇27
“咣！”一個(gè)龐大的機(jī)器落在我的面前。雖說(shuō)沒(méi)把地面砸個(gè)大坑，可也把我嚇了一大跳。我忽然看見(jiàn)地上有一封信。急忙跑過(guò)去，打開(kāi)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：時(shí)光博士發(fā)明的時(shí)光機(jī)，可以帶你任意穿越未來(lái)或以前的世界，只要按阿拉伯?dāng)?shù)字多少年、前或后就可以穿越時(shí)光，但只有30分鐘穿越。
我欣喜若狂，連忙跳進(jìn)去，按下數(shù)字鍵“1”、“5”和“后”。一秒鐘后，時(shí)光機(jī)消失了，我來(lái)到了十五年后的家鄉(xiāng)。
看！街道兩旁種滿了高大的梧桐樹(shù)，碧綠的枝葉把陽(yáng)光都擋住了。梧桐樹(shù)的前面開(kāi)滿了色彩艷麗的花兒，還有像螞蟻大小的音樂(lè)機(jī)在播放著優(yōu)美悅耳的歌曲。還有一些機(jī)器人，不！應(yīng)該是高智能垃圾桶，伸長(zhǎng)著橙黃色的手臂在撿人們廢棄的垃圾，放入“大嘴巴”里，瞬間把垃圾變成禮物送給過(guò)往的行人�？諝馓貏e清新，湖水清澈見(jiàn)底，能見(jiàn)到小魚(yú)、小石子和湖里的水草。
轉(zhuǎn)眼間，30分鐘就可過(guò)去了，我又回到了現(xiàn)在的家鄉(xiāng)�？墒�，這里樹(shù)木稀少，滿天的灰塵，遍地的垃圾在盡情地“舞蹈”；污濁的湖水，惡臭的空氣在“歡笑”，試問(wèn)，這是十五年后的家鄉(xiāng)嗎？
如果不動(dòng)手，十五年后的家鄉(xiāng)決不會(huì)像我從時(shí)光機(jī)里穿越到的模樣。請(qǐng)你們動(dòng)起勤勞的雙手來(lái)吧！讓我們的家園變得空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧！
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