電風(fēng)扇男孩小學(xué)作文
我們班的澤毓是個好脾氣的胖胖男孩，平時如果有同學(xué)要借他的書，他都會讓其他同學(xué)先看，寧愿自己后看，可以稱得上是“先人后己”，不僅如此，他還是一個善于“舉手之勞”的人呢。
當(dāng)教室里沒人的時候，如果電風(fēng)扇還在“呼呼”地運(yùn)轉(zhuǎn)，不僅沒有人會享受到電風(fēng)扇帶來的涼爽，而且還會浪費(fèi)電，破壞環(huán)境。但是當(dāng)活動課到來的時候，或者放學(xué)回家的時候，所有人都會因為急著跑出教室，而忘記頭頂上的風(fēng)扇還在工作。
但陳澤毓卻細(xì)心地注意到了這一點，當(dāng)別的同學(xué)急著跑出去的時候，他卻會走到電風(fēng)扇開關(guān)那里，抬手關(guān)掉風(fēng)扇。雖然這個舉動并不是很大，而只是小小的舉手之勞，但幾乎每次都是他想起這件小事，為我們班級節(jié)約了電力，也保護(hù)了地球的`環(huán)境。
我們都要學(xué)習(xí)陳澤毓隨手關(guān)風(fēng)扇的行為，因為電力大多是靠燃燒煤礦獲得的，燃燒煤礦會產(chǎn)生大量的廢氣污染地球的環(huán)境，所以我們要合理用電，節(jié)約用電，做到不濫用，不浪費(fèi)，養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇的好習(xí)慣。
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