讀書(shū)卡作文五篇
篇一：做讀書(shū)卡
星期五，寫(xiě)完了其他作業(yè)，我開(kāi)始做讀書(shū)卡。
我首先考慮要剪成什么形狀。我先是想到了五角星，可是又一想：五角星形狀難寫(xiě)字，換一種吧。我又想到了房子：房子的煙囪是寫(xiě)書(shū)名的，煙是寫(xiě)我的名字的，房頂寫(xiě)好詞好句，窗戶是寫(xiě)作者簡(jiǎn)介的，房子主體是寫(xiě)讀后感的。我覺(jué)得我的讀書(shū)卡會(huì)是全班最有創(chuàng)意的。房子剪好了，我就寫(xiě)了這些東西。
篇二：我和媽媽制作讀書(shū)卡
今天我和媽媽一起制作了一張讀書(shū)卡。
開(kāi)始， 我們一起出去買(mǎi)了卡紙，然后我們就回家了，我們想了很久，我出主意說(shuō)，咱們畫(huà)一只自由自在的小蝴蝶，我們就開(kāi)始畫(huà)了，畫(huà)完之后，我又加上了一些優(yōu)美的字，不一會(huì)就寫(xiě)完了。交給媽媽看的時(shí)候媽媽說(shuō)：“不行，重新做一張�！蔽一厝ビ种匦伦隽艘粡埥o媽媽看，媽媽說(shuō)：“好了�！比缓笪揖退X(jué)了。
篇三：制作讀書(shū)卡
老師布置的一項(xiàng)作業(yè)讀書(shū)卡的制作，我特別高興，我喜歡手工，喜歡各種各樣彩紙的顏色。
一開(kāi)始我和媽媽先想了好幾個(gè)圖形的方法，有的圖形太復(fù)雜了，就放棄了。后來(lái)我們又選了一個(gè)海底的圖案，海底有水母、各種魚(yú)、珊瑚等等，一看的這個(gè)圖案我好喜歡，就決定用它了作為這次讀書(shū)卡的背景，和媽媽很認(rèn)真的做了一整天。
做好后，我越看越喜歡我制作的讀書(shū)卡。
篇四：讀書(shū)卡的制作
今天我用一張藍(lán)色的卡紙來(lái)制作讀書(shū)卡。
我先用我的刻圖器在卡紙上刻了一些圖案，然后摘錄了我看的書(shū)《昆蟲(chóng)記》里面的好詞、好句。這本書(shū)的作者是法國(guó)的法布爾編寫(xiě)的`，里面介紹了許多小昆蟲(chóng)，還有許多我不知道的知識(shí)。
最后我寫(xiě)了這本書(shū)的讀后感，我今天還有一個(gè)小創(chuàng)意，我用熒光筆寫(xiě)了這個(gè)卡里的字，有些錯(cuò)別字我用了一些小圖案來(lái)遮擋它，這樣我的讀書(shū)卡被綴得非常漂亮。
篇五：我的蝴蝶讀書(shū)卡
今天，我做了一個(gè)讀書(shū)卡，它是蝴蝶狀的。
它的做法是：先在一張白紙上拿鉛筆打草稿，我畫(huà)了一個(gè)美麗的蝴蝶。再沿著邊線剪下來(lái)，我很仔細(xì)的把它剪了下來(lái)并分了區(qū)。接下來(lái)我把好詞好句，讀書(shū)的感想按區(qū)域?qū)懺诹撕麪畹目ㄆ�，最后我給卡片加上了美麗的花邊和小圖形，一個(gè)漂亮的讀書(shū)卡就這樣完成了。
它很可愛(ài)，很漂亮。所以，我對(duì)自己的成果很滿意。
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