紀(jì)念日優(yōu)秀作文
篇一：金婚紀(jì)念日
龍年的慶祝剛過(guò)，又到了爺爺奶奶的金婚紀(jì)念日了。我和哥哥商量著做什么送給爺爺奶奶，我想了想說(shuō)：“我們要不畫(huà)一幅畫(huà)來(lái)祝福他們吧！”哥哥說(shuō)：“好主意！”
我和哥哥開(kāi)始動(dòng)手制作了，首先我精心選了一張很精美的畫(huà)紙，我在畫(huà)紙上畫(huà)了一朵大大的梅花，梅花又粗又壯代表堅(jiān)定不移；哥哥也畫(huà)上了一朵長(zhǎng)長(zhǎng)的康乃馨，康乃馨又鮮又艷代表幸福生活越來(lái)越美好，最后我們寫(xiě)了一句賀詞—“恩愛(ài)夫妻情無(wú)限，同賀金婚。”
爺爺奶奶的金婚紀(jì)念日到了，我和哥哥捧著這幅畫(huà)象爺爺奶奶走去，向他們祝福道：“祝爺爺奶奶金婚快樂(lè)！”爺爺奶奶激動(dòng)地吻著我們說(shuō)：“謝謝你們，我的兩個(gè)小乖孫！”
爺爺奶奶的金婚紀(jì)念日讓我們與爺爺奶奶的感情更深了一層。雖然我只制作了一幅畫(huà)，但卻深深地打動(dòng)了爺爺奶奶的心，他們的笑容是由心發(fā)出來(lái)的。
篇二：少先隊(duì)紀(jì)念日
10月12日一大早，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，來(lái)到了學(xué)校。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了學(xué)校門(mén)口豎立著一扇紅色的氣球門(mén)，走近一瞧，上面寫(xiě)著“紀(jì)念中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立63周年。”
一進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)密密麻麻地?cái)[滿(mǎn)了凳子，主席臺(tái)上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅。
上完第一節(jié)課，所有的班級(jí)排著有序的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng)，坐在自己的座位上。大約10點(diǎn)半鐘，會(huì)議正式開(kāi)始。首先升國(guó)旗，然后領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谥飨_(tái)上演講。我們二年級(jí)全體同學(xué)一起背成語(yǔ)……會(huì)議完成了各項(xiàng)內(nèi)容后圓滿(mǎn)地結(jié)束了。
篇三：結(jié)婚紀(jì)念日
今天我和媽媽、爸爸、姐姐去參加白姐姐的結(jié)婚紀(jì)念日，一到餐廳我就看見(jiàn)了小福。我和小福在一起玩兒了一會(huì)兒就看見(jiàn)服務(wù)員阿姨拿來(lái)兩個(gè)架子，架子上掛著一只小羊。奇怪的是：“服務(wù)員阿姨把小羊的尾巴拿走了”我非常的好奇于是就問(wèn)了問(wèn)媽媽“為什么阿姨要把小樣的尾巴拿走呢？”媽媽說(shuō)：“我也不知道”過(guò)了一會(huì)兒阿姨走過(guò)來(lái)把小羊給我們每人分了一些，給我分到的是小羊的腳。
我忍不住嘗了一口，爸爸問(wèn)我：“好吃嗎？”我說(shuō)：“嗯，真好吃！”我很快就吃完了。吃完之后媽媽讓我去對(duì)面的桌子等一會(huì)兒其他的人，過(guò)了一會(huì)兒人都到齊了我們各自回到了各自的家。我心想：“今天真是有趣的'一天”
篇四：表?yè)P(yáng)紀(jì)念日
今天，我們老師再次夸獎(jiǎng)了我和李一凡的作文。
晨會(huì)時(shí)，老師先表?yè)P(yáng)了李一凡，說(shuō)他的文章寫(xiě)的很好，很感人。我當(dāng)時(shí)還不服氣地想：“老師為什么只表?yè)P(yáng)他呢，我覺(jué)得自己寫(xiě)得也不錯(cuò)��！”
可后來(lái)令我大吃一驚！
沒(méi)想到的是老師夸獎(jiǎng)完李一凡接著又夸獎(jiǎng)了我，原來(lái)我還以為……老師夸獎(jiǎng)我時(shí)，我特別高興，這可是老師最近第三次表?yè)P(yáng)我了呀！我真沒(méi)想到寫(xiě)日記竟然有這么大的好處。我現(xiàn)在寫(xiě)作文時(shí)，不再像以前那樣發(fā)愁了，而且常常被老師表?yè)P(yáng)的滋味真是很好，我會(huì)在以后的日子里保持好寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
今天可是我第三次被夸獎(jiǎng)的“紀(jì)念日”啊！我一定再接再勵(lì)寫(xiě)出更好的文章。
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